领导严以用权专题研讨稿范文(合集3篇)

领导严以用权专题研讨稿范文(通用3篇)

领导严以用权专题研讨稿范文 篇1

各位同志们:

大家好!

现实生活中,常会听人讲,我也不是官我也没有权,没有必要束缚自己。但我想,官不是权的代名词,权亦不是官的专属称谓。有权的不一定都是官,简单的例子:学校的老师是官吗?不是,但他(她)们很有权,所教学生的调度皆由他(她)们;幼儿园的阿姨是官吗?不是,但她们很有权,所有的孩子都得听她们的;普通的工作职员是官吗?不是,但他(她)们面对服务对象的时候,他(她)们又都很有权;一个人别看在单位是个白丁,可回到家却又神气起来了,由于老婆、孩子得听他的,他有权了……由此,我想“严以用权”的要求适用于现实中的所有人。

严以用权从党员领导干部的层面讲,义不容辞必须践行。作为一位党员领导干部,必须苏醒地熟悉到自己手中的权利是人民给的,它不是你身份的摆设,而是你真正服务于人民的多与少,接近人民的多与少。现在一个很希奇的现象,职位越高,老百姓见的难度越大。长此以往成了老百姓心中可看不可即的摆设,完全走向了老百姓当家人贴心人的反面。假如任其发展蔓延,就真的成了老百姓眼中的空中楼阁岌岌可危了。正因如此,反复强调,不论我们职位多高,老百姓永久都是我们的衣食父母。作为党员领导干部,必须时刻躬下腰来,接地气,和老百姓打成一片,把老百姓的事捧在手上,放在心上,落在行动上,才称上真实的为老百姓用好权当好官。否则,总是仰开端,接空气,势必随空气而流走,终将被老百姓所唾弃不纪念想。

严以用权从普通工作职员的层面讲,亦应义不容辞必须践行。作为一位普通的工作职员来说,不论你是否是党员,单位给了你一摊工作,就给了你一个平台一份责任,这个平台直接面对着你所服务的对象,这份责任直接反映着你服务的好与坏。过往常听老百姓形容一些部分存在的“门难进、脸丢脸,话刺耳”衙门作风,而现实中,这一衙门作风是不是得到根除,直接取决于每名迎接老百姓的工作职员。工作职员的一言一行,关乎的不单单是他个人的形象题目,更关乎着整个单位的荣辱走向。过往曾到一银行办事,遇该银行一位职员对一储户的需求非常不耐烦,结果储户立即将公司上百万元的资产转移到其它银行。结果,银行失往了一个好的大客户,这名职员必将也要为自己的冲动付出代价。再比如,前一段电视、报纸和网络暴光的某些幼儿园私下给进园孩子服药一事。所酿成的影响更是触目惊心。严以用权对普通工作职员来说,亦真的不是儿戏。

严以用权从个人家庭的层面讲,更是义不容辞必须践行。现今家庭中比较流行的就是妻管炎,可妻官炎的最大弊端就图片在于日趋把丈夫推到了出错的风口浪尖。试想,你管得他口袋总是一清二白,可做为一位男人他总得有应酬有交往吧。怎样办?一来二往,天永日久,小金库不可能不产生。可一旦小金库产生了,不露是好手。但世间究竟没有不透风的墙,总会有露的那一天。露了怎样办?有的人会怒不可遏,大打出手;有的人会静坐宁思,反躬自问;而真实的智者,会从此留有空间,多一份包容与理解,把家中的独权变成两人的同享,其结果自然是家和万事兴。教育孩子也是一样,不能父母一个往东一个往西,让孩子莫衷一是。在孩子的成长过程当中,父母是他的第一任老师,父母的一言一行直接影响着孩子的一言一行,为此父母更应慎言慎行,不要随意行使家长的权利,给孩子以包容,率先垂范潜移默化中引导孩子学会执著永不言弃,学会感恩知恩图报,学会研究勤学不倦。这样我们的家长权才是最好的掌控。正因如此,权对个人的家庭而言,真的应严以用权,慎者用权。

我的讲话完毕,谢谢大家!

领导严以用权专题研讨稿范文 篇2

各位同志们:

大家好!

日前,在全国组织工作会议上指出,好干部要做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。的确,党的事业需要好干部,人民群众也期待好干部,干部自身也希望成为好干部。提出的关于好干部的“五条标准”,既是为好干部画的像,也是对全体干部的基本要求。时下,全国正在开展“三严三实”专题教育,力推全面治党、从严治党。结合提出的“五条标准”,我以为,各级领导干部手中都掌握着或大或小的权力,要做一名好干部,必须坚持用权为民,按法律和规定行使权力,任何时候都不能搞特权、不能以权谋私,过好“严以用权”这一关。

“严以用权”必须要正确、深刻认识手中的权力。领导干部和普通群众的最大不同在于手中有权、肩上有责。如何对待权力,怎么使用权力,是衡量一个干部是否合格的重要标准。共产党人的一切权力来自人民。权力是服务人民的工具,不是个人享受的工具。权力掌握在官员个人手里,但决不是属于任何官员个人的,权力是公器,干部代表人民、代表国家行使权力。正确用权就能为人民造福,滥用权力就会损害群众权益,损害党和政府形象。当前一些领导干部必须存在四种错误的权力观:一是权力私有观念,即把权力看成是领导馈赠的或者是个人的私有“财产”;二是权力商品化观念,把权力当成商品,搞权力经营、权钱交易等;三是权力家族化观念,搞封建家长制;四是官本位观念。在对待权力问题上,只有防止和克服上述错误观念,才能用好手中的权力。

过好“严以用权”这一关,关键是能够正确行使手中的权力。当今社会,随着各种形形色色的诱惑,不少党员领导干部纷纷落马。古人说:“政者,正也。”公正是为官之本、用权之绳。现在领导干部出问题,很多是出在用权不公上。纵观近年来落马贪官的违法犯罪历程,无一不是权力观出现了错位和扭曲,无法正确行使手中的权力,而是把手中的权力用于为自己和家人牟利和“造福”。“严以用权”,必须要有较高的觉悟。很多领导干部肩上往往担负着各种重任,并拥有比较集中的人、财、物等诸多权力。要做一名好干部,必须时时自省,对照自己,检查自己,看看自己做了什么?检查自己拿没拿不该拿的钱?办没办不该办的事?交没交不该交的人?周围有没有什么议论?

当然,真正实现“严以用权”,单靠觉悟还不保险,要有制度才管用。小平同志曾经尖锐地指出:“制度好可以使坏人无法横行,制度不好可以使好人无法充分做好事,甚至会走向反面……必须引起全党的高度重视。”权力始终是一把“双刃剑”,既可以用来为人民谋利益,也可能被滥用来谋取私利,滋生腐败。古今中外的历史反复表明,权力一旦失去制约和监督,腐败就会随之产生,绝对的权力绝对产生腐败。在中纪委第二次全体会议上曾经鲜明地指出,要加强对权力运行的制约和监督,把权力关进制度的笼子里,形成不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不易腐的保障机制。因此,只有把“权力关进制度的笼子里”,并将权力置于阳光之下,才能确保“严以用权”。

总之,要做一名好干部,务必要过好“严以用权”这一关。在全国解放前夕,毛泽东同志曾向全党发出“进京赶考”、“不当李自成”的警告,并提出了“两个务必”的精辟论断。时至今日,这些警告对于很多干部来说仍然有效。要做一名好干部,必须要时刻牢记权为民所授、权为民所用,慎对手中的权力,不踩权力的“黄线”、不越权力的“红线”,才能担当执政兴国的重任,才能真正的做到为人民服务,才能做一名好干部。

我的讲话完毕,谢谢大家!

领导严以用权专题研讨稿范文 篇3

“三严三实”简洁凝练、内涵丰富、指向明确,反映了新形势下党的建设的内在规律和本质要求,体现了世界观和方法论的有机统一、内在自律和外在约束的有机统一,为党员干部修身做人、为官用权、干事创业提出了明确要求。

不严不实的具体表现“严以用权”方面存在的突出问题:

1、权为民所用的政治觉悟还有待于进一步提高,以法治思维和法治方式行政的自觉性还不够强,对优化政治生态的长期性、艰巨性认识不足,少数干部对规章制度缺少敬畏感。

2、对违反作风建设相关规定的现象监管不到位。对干部的监督管理特别是科级领导干部的监督管理仍需进一步加强。

3、权力“家底”晒得不充分,接受群众监督的方法和措施还有待于进一步健全和完善。不严不实的具体表现严以用权方面存在问题不严不实的具体表现严以用权方面存在问题。简政放权的具体措施仍需进一步深入落实。

4、把权力真正用在为民办实事解难事上的力度不够。存在有些部门比待遇、比消费、比办公条件的现象。

政府领导“不严不实”具体表现(不严不实问题清单):

修身不严方面:

1、有的厌烦政治理论学习,不重视党员活动;

2、有的自恃经验丰富,不愿也不想挤时间踏实学习,存在严重的以干代学倾向;

3、有的心里有优越感,喜欢端着架子,高高在上,觉得自己地位高人一等,看不起群众;

4、有的觉得县政府办的工作用车太老旧、档次不高,经常调动分管单位的车辆为自己服务,还认为都是应该的。

用权不严方面:

1、有的片面强调经济发展的重要性,不按制度用权,依法行政意识不强;

2、有的在自己分管的领域将岗位权力视为个人权力,别人碰不得,拍了板后不愿、不想听取其他人的意见;

3、有的落实国家政策不到位,个别涉农部门违规收费行为时有发生;

4、有的搞亲亲疏疏,拉团团伙伙;5、有的利用职务之便打招呼,暗箱操作,背后干预。

律己不严方面:

1、有的心中无党纪、眼里无国法,对党的纪律缺乏敬畏之心,在重大问题面前不以身作则,反而带头破坏党的纪律;

2、有的组织观念淡薄、纪律松弛,有令不行、有禁不止;

3、有的不注意个人言行,不注意场合和分寸,乱发议论;

4、有的人际关系庸俗化,迎来送往,相互请吃,还有的喜欢在牌桌上交流感情;

5、有的在公务活动中讲排场、摆阔气,缺少勤俭节约意识,吃饭住宿都要求按高标准接待,造成严重浪费。

谋事不实方面:

1、有的干事不脚踏实地,不懂业务,不懂规律,不搞调查,对弄虚作假上报数据不清楚,心里没底;

2、有的较真碰硬的干劲不足,对一些老问题解决办法少,对新问题应对显得仓促,在用地难、融资难、拆迁难的普遍性问题中,通过改革发展来解决的措施不多;

3、有的对事关发展的问题重视不够,工作安排部署好就完事了;

4、有的急于求成的心态比较重,脱离实际,盲目贪功,热衷搞面子工程;

5、有的调研缺乏针对性和时效性,“调”而不“研”,工作没有充分考虑群众意愿和实际情况,凭主观臆断决策。

不严不实具体表现”谋事要实“方面存在的问题:

一是对政绩观的理解和把握存在偏差。对大通县经济的发展研究少,偏重看待经济社会发展总量和增速。对经济发展质量和可持续性关注不够,眼界不够开阔,前瞻性、战略性、长期性的研究思考还不够深入,对大通县长远发展的根本性问题,缺乏深度研究和大胆探索。

二是调查研究不深入、不细致,主动调研的意识不强,没有做到经常性,存在走马观花现象。了解面上工作和一般性情况多、蹲点调研少。

三是科学民主决策水平有待进一步提高。重大决策征求群众意见不够,充分倾听民意、广泛集中民智、反映各方诉求的科学民主决策体系不够健全。对部门和基层干部提要求多、布置任务多,对思想、工作和生活关心少,在工作方式方法上需要改进。

四是日常下功夫深入了解干部不够,与干部日常交心少。了解干部廉洁从政和八小时以外的情况缺乏有效手段。

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