利用在中国拥有几千年文化的诗词能够有效提高主持词的感染力。在现在的社会生活中，主持人在活动中起到的作用越来越大，写主持词需要注意哪些问题呢？书读百遍，其义自见，本页是勤劳的小编帮大家收集整理的9篇中考百日誓师大会誓词，欢迎参考，希望对大家有所帮助。
临近中考，我们全体师生庄严宣誓：
百日苦短，时不我待，
我们牢记：为自己负责。
全力以赴，备战中考，
用拼搏创造奇迹，
用努力成就未来！
无悔初三，中考必胜！
让所有爱我们的人绽开笑颜！
激情，在这神圣的时刻剧烈燃烧，
理想，在这庄严的时刻盘旋开腾，
铿锵的誓言，敲响了出征的战鼓，
扬起了决战的风帆，
我们要
惜时如金，努力拼搏；
我们要
亮剑六月，勇摘共冠；
奋战一百天，
让飞翔的梦展开理想的`翅膀；
大干一百天，
让奋进的风帆驶向胜利的彼岸。
十年磨剑，今朝试锋。
苦战百天，逐鹿考场。
全力以赴，中考必胜！
珍惜一百天，让飞翔的。梦想在六月张开翅膀，
奋斗一百天，让青春的智慧在六月发出光芒。
拼搏一百天，让父母恩师在六月畅想期望，
我们是最棒的学子。
我们将以优异的成绩续写母校荣光，
百炼成钢，百日流芳。
让我们苦战百天，逐鹿考场，
我们正信心百倍 斗志昂扬 意气风发。
百日竞渡，我们一直乘风破浪
十年磨剑，我们在此崭露锋芒
拥抱理想，我们以青春的名义宣誓：
不负父母的`企盼，不负恩师的厚望
在百日的战场上，我们将无悔于青春
无悔于理想
奋斗一百天，让汗水从今天起点亮青春的光芒
奋斗一百天，让飞翔的梦在六月张开翅膀
奋斗一百天，让未来的歌声在六月唱响
X班誓词：
我们要珍惜生命的每一分钟，
我们要珍惜父母的每一分钱，
一百天，我们要拼搏，用汗水浇灌理想的花蕾；
一百天，我们要高歌，用行动兑现青春的诺言！
奋斗一百天，让理想在六月展翅飞翔！
奋斗一百天，让微笑挂满父母的脸庞！
奋斗一百天，让十一中校园再谱华章！
我们宣誓：
争分夺秒，奋战百日，全力以赴，铸就辉煌
三年前，我也站在这个位置，07届的毕业典礼晚会上，给你们的师哥师姐们送上美好的祝福；三年后，我又站在这个位置，不同的是，今天是你们的中考百日宣誓大会。
同样的礼堂，同样的季节，同样的青春脸庞，同样黄灿灿的校服，好象一切都不曾改变，惟一不同的是前一次是XX年，这次是XX年。难道时间就是由一连串的数字组成的吗？
时间，是我今天要讲的第一个关键词。
17世纪，康熙帝兴文字狱12次，可以因一本无中生有的诗集，牵涉七百多条人命，仅一次文字狱尸骨可以堆山了，想想12次，该是多少条人命；再想想后来所有清皇帝的文字狱比康熙还多。皇帝对他的臣民的生命，比对待蚂蚁还贱。
而此时，英国颁布了《权力法案》，其主要内容是限制皇权，国王无权废止法律，国王未按法律程序不得拘捕臣民。
18世纪，瓦特改良蒸汽机。其结果是机械化生产突破了自然条件的限制。当然，英国社会生产力和生产效率大大提高，英国经济快速增长，英国成为当时世界霸主。
此时东方文明古老的中国发生了什么？
康熙、乾隆不厌其烦地举办千叟宴，年龄最小的65岁，年龄最大的141岁。至高无上的皇帝对他们封爵行赏，委以重任，这些耄耋老人不但没有让清朝更强大，反而加速了清朝的灭亡。惟一值得骄傲的历史意义，居然是一副对联：
花甲重开，又加三七岁月
古稀双庆，更多一度春秋
时间回到二十一世纪，三鑫双语学校初三教学楼。早读时，有人双手捂耳，嘴皮翻动，目光坚定，有人东张西望，双唇紧闭，眼神游离；课堂上，有人全神贯注，踊跃发言，有人无精打采，躲避提问；晚修时，有人奋笔疾书，留下一行行整齐规范的知识归纳，有人左顾右盼，留下一张又一张空白试卷。
这有什么差异呢？
打个比喻吧，珍惜时间与好象珍惜时间的差异跟色情与真爱的差异是一样的。
如果时间是心灵认识世界的方式，那么只有在心灵的呈现中才会有速度，快、慢也就是心灵认识世界的方式。
当你面对满黑板的作业，你的心灵便决定了完成作业的快、慢。一百天，对于一些人来讲，完全可以创造他想要的世界；对于一些人来讲：太好了，又过了该死的一天。
同样是一个秋天的下午，同样坐在苹果树下，同样是被苹果砸了，牛顿捡起苹果，好奇地问自己：月球是否同样也受到地球力量的牵引，才会恒久绕着地球旋转？月球为什么不会撞到地球呢？等等疑问一个接一个，于是，万有引力诞生了。我捡起了苹果，自言自语地说：“哇，好新鲜的苹果。”在衣服上擦两擦，咔咔咔三两下，就吃掉了。牛顿的万有引力改变了人们认识世界的方式，他成了伟大的科学家。我成了一名自由而负责的老师。同样是简陋的工棚，建筑工人将熬好的沥青铺在地面，于是一条又一条的公路伸向远方，人们通向世界的方式多了。居里夫人在熬好的沥青中发现了神奇的物质。牛顿与一位教师，居里夫人与建筑工人，很难说谁比谁更有意义，区别在于他们认识客观规律的方式不同，才产生了巨大的人生差异。由此，我要讲第二个关键词——方法。
刚才xx同学讲了许多好的学习方法，正如成功是不可复制的一样，成功的方法也同样不可复制。这是个很复杂的问题，在短时间内无法三言两语讲明白。还是打个比方吧。同在一间教室，老师关注学生的注意力和地面是否干净，学生关注的是墙上的时钟什么时候到下课时间。完全两种不同的感受。学习方法因人而异，成功的学习方法如果可以复制，那么，人人都可以成为爱因斯坦。方法不能复制，但世上的万事万物都有内在的、本质的、必然的联系，这叫客观规律。老师讲二次函数的抛物线时，一定不会说今天早餐吃的茶叶蛋真有味。物理老师讲电动机与发动机的区别时，一定不会说你这身衣服如果配条项琏就更和谐了。如何发现这些客观规律？专业说法是：主观能动性对认识世界和改造世界起指导作用。
十几载拼搏，
我们一直用战绩破译着梦想的密码，
今天，离中考一百天的神圣时刻，
我们踏上了理想的最后沃土，
决胜中考，我们必用喷薄的激情，勤学苦钻，追求卓越；
挑战中考，我们必用满腔的`热血，争分夺秒，务实求精；
无畏中考，我们必用坚韧的意志，斗志昂扬，全力以赴；
争做梦想的实践者，奋斗一百天，拼搏一百天，
就让六月的骄阳见证我们实现梦想的飞跃，让我们用青春呐喊：赢在中考，赢在毕业！
我宣誓：
珍惜一百天，让铿锵的誓言在中考兑现，
奋斗一百天，让青春的智慧在考场展现，
拼搏一百天，让父母恩师的期盼实现。
我们拥有团结拼搏的精神，
我们拥有勇往直前的信念，
我们是最棒的学子，
我们将以优异的中考成绩为母校争光。
请母校放心，请老师放心，请家长放心，
我们已吹响了中考冲刺的号角，
苦战一百天，百炼成钢，共创辉煌！
中考百日誓师倒计时学生冲刺誓词
十年磨砺，立志凌绝顶；
百日竞渡，破浪展雄风；
悬梁刺股，意搏今日；
蟾宫折桂，志赌明天；
珍惜一百天，让飞翔的梦在六月张开翅膀；
奋斗一百天，让雄心与智慧在六月发出光芒；
拼搏一百天，让父母恩师在六月畅想期望；
挑战人生，是我无悔的抉择；
决胜中考，是我不懈的追求；
流金六月，我们注定成功；
梦在20xx，我们注定辉煌！
X班誓师口号
在最后的一百天里，我打点行装：
背负老师的嘱托，父母的期望
承载必胜的信念和母校的荣光
智慧在一百天中积累
勇气在奋进中高涨
我要实现我的梦想，
我要建构我的天堂
口号：
百天努力成炼成钢
相信自己斗志昂扬
全力以赴成功在望
三年磨一剑二班铸辉煌
我们应该珍惜生命中的每分钟，
我们应该珍惜父母的每分钱，
百天，定要拼搏，用汗水浇灌理想的。花蕾；
百天，要唱歌，要用行动履行青春的诺言！
奋斗百天，让你的理想在六月飞翔！
奋斗百天，让笑容挂在父母脸上！
奋斗百天，让十中校园再创篇章！
我们发誓：
争分夺秒，奋斗百日，全力以赴，创造辉煌
我将唤醒所有的潜能；我将凝聚全部的`力量；
用拼搏换取理想；凭奋斗铸就希望；
我将把骄傲奉献给父母和师长；
我将把捷报频传给学校和四方；
因为——我有满腔的热情；
因为——我有永远的昂扬。
我们发誓——
奋斗百天，让汗水哺育非凡；
奋斗百天，用智慧丰富内涵；
奋斗百天，靠实力独占鳌头；
奋斗百天，凭激情创造灿烂；
敢立壮志，是我们的骨气；
奋力拼搏，是我们的。信念；
让读书成为习惯；让自信相伴每天。
我们始终坚信：
我们潜力无穷；我们必定成功；
我们的明天更加灿烂；
我们的明天更加辉煌。