1、职称英语的难度
职称英语的难度并不高，一般不会超过大学英语四六级的水平，但是职称英语分为ABC三个等级，其中A级最难，难度依次类推，考生需要根据自己的专业以及职业选择报考级别，基本上只要大学的时候过了四级，然后进行适当的复习就能通过。
点击小程序按钮 免费快速查询各行业考试资格及报考条件
2、备考材料及报名条件
凡是想要晋升职称，并且晋升的规定中要求有一定外语水平的专业技术人员，都需要进行报考。具体情况可以咨询单位里面的人事部门，而考试用书一般会采用《全国专业技术人员职称英语考试用书》，考生可以查看考试大纲。
3、备考技巧
职称英语考试其实难度并不高，但如果英语基础薄弱的考生可以先把有把握的题目做完，然后用鞋带的字典查询不会的词汇。虽然说考试是可以带词典，但最好不要把所有时间放在查词汇上，考前最好能熟悉常用词汇。
A级适用范围：
1．高教、科研、卫生、工程系列中申报高级专业技术职务或其它系列中申报正高级专业技术职务者。
2．申报高级国际商务师者。
B级适用范围：
1．卫生、工程系列中在县及县以下所属单位工作的人员申报高级专业技术职务者。
2．高教、科研、卫生、工程系列中申报中级专业技术职务者。
3．翻译系列中申报高级专业技术职务者（限第二外语）。
4．高级专业技术职务未分正副的系列（工程系列除外）申报高级专业技术职务或其他系列中申报副高级专业技术职务者。
C级适用范围：
1．翻译系列中申报中级专业技术职务（第二外语）或其它系列申报高级专业技术职务（第二外语）者。
卫生、工程系列中在县及县以下所属单位工作的人员申报中级专业技术职务或其它系列申报中级专业技术职务者。
具体的适用范围，按各省份而定。
如福建省职称外语考试等级划分和适用范围：
申报高级国际商务师专业技术职务的，须参加职称外语A级考试；
申报高级专业技术职务及参加国际商务师执业资格考试的，须参加职称外语B 级考试；
申报中级专业技术职务的，须参加职称外语C级考试。
（中央直属在闽单位人员参加全国职称外语等级统一考试的要求，由考生所在单位根据具体情况选定。）
一、概述
全国专业技术人员职称英语等级考试是由国家人事部组织实施的一项国家级外语考试。本考试遵循“严格要求、实事求是、区别对待、逐步提高”的原则，根据英语在不同专业领域活动中的应用特点，结合专业技术人员掌握和使用英语的实际情况，对申报不同级别专业技术职务的人员的英语水平提出了不同的要求。
全国专业技术人员职称英语等级考试共分三个专业类别：综合类、理工类和卫生类，每个专业类别的考试各分A、B、C三个等级。
全国专业技术人员职称英语等级考试于每年4月份举行。A、B、C三个等级考试的总分各为100分，考试时间均为2小时。
二、评价目标
全国专业技术人员职称英语等级考试重点考查应试者的阅读理解能力。考试总的评价目标是：申报A级的人员在2小时内应完成3000词左右的阅读任务，并能正确理解所读材料的内容；申报B级的人员在2小时内应完成2600词左右的阅读任务，并能正确理解所读材料的内容；申报C级的人员在2小时内应完成2200词左右的阅读任务，并能正确理解所读材料的内容。
为达到上述目标，考试对应试者的英语汇量、语法知识和阅读理解能力分别提出如下要求：
(一)词汇量
考试所涉及的词汇和短语主要依据本大纲所附词汇表。对申报不同级别的应试者要求认知的词汇量不等：
1.申报A级的人员应认知6000个左右的单词和一定数量的短语；
2.申报B级的人员应认知5000个左右 www.gaokaobaba.com 的单词和一定数量的短语；
3.申报C级的人员应认知4000个左右的单词和一定数量的短语。
(二)语法知识
考试不直接对应试者所掌握的语法知识进行考查，但应试者必须掌握基本的语法知识，主要包括：
1.英语句子的基本语序及其意义；
2.英语句子的结构和常用句型；
3.各种时、体的形式及其意义；
4.各种从句的构成及其意义；
5.句子中词语的所指、省略、替代、重复，以及句子之间的意义关系等。
(三)阅读理解能力
应试者应能综合运用英语语言知识和阅读技能来理解专业的或一般内容的英语书面材料。阅读能力主要包括以下几个方面：
1.掌握所读材料的主旨和大意；
2.了解阐述主旨的事实和细节；
3.利用上下文猜测某些词汇和短语的意义；
4.既理解个别句子的意义，也理解上下文之间的意义关系；
5.根据所读材料进行判断和推论；
6.领会作者的观点、意图和态度。
三、考试内容与试卷结构
A、B、C三个等级的考试各由6个部分组成，每个级别的考试题型一样、题量相同，但不同级别考试总的阅读量及难易程度不同。考试主要考查应试者理解书面英语的能力。
第1部分：词汇选项(第1～15题，每题1分，共15分)
考查应试者理解在一定语境中单词或短语意义的能力。本部分为15个句子，每个句子中均有1个词或短语划有底横线，要求应试者从每个句子后面所给的4个选项中选择1个与划线部分意义最相近的词或短语。
第2部分：阅读判断(第16～22题，每题1分，共7分)
第3部分：概括大意与完成句子(第23～30题，每题1分，共8分)
第4部分；阅读理解(第31～45题，每题3分，共45分)
第5部分：补全短文(第46～50题，每题2分，共10分)
第6部分：完形填空(第51～65题，每题1分，共15分)
试卷结构及考查目的(总题量65题。满分100分)
四、命题原则
考试命题的广度和难度根据本大纲规定的范围及对应试者能力的要求而确定。命题原则如下：
(一)合理安排测试项目的层次结构。本考试的重点是考查应试者的阅读理解能力，试卷的结构应充分考虑阅读理解能力的不同层次，测试不同层次能力的项目所占比重亦不相同。
(二)合理安排测试项目的难度结构。本考试题目的难易程度分为易、较易、较难、难四个等级，试卷中各种难易程度题目各占一定比例。试题的难易程度和能力层次是两个不同的概念，在每个能力层次的项目中，都包含难易程度不同的题目。