在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？
一个星期六的下午，妈妈出去了，留下我一个人在家里。我想：妈妈每天都很忙，我帮她做一些事。忽然，看见了门前的窗户，我灵机一动，“就帮妈妈擦玻璃吧！对，就这么干。”
我仔细观察一下玻璃，看到了每块玻璃上都覆盖着一层尘土。于是，就干了起来。我先把抹布洗干净，撕了一张旧报纸，然后，用布一上一下有顺序地擦。最后，用报纸擦。擦了以后，我想：等玻璃干了，我看看我擦得干不干净。过了一会儿，我走到窗户前，看见我擦得玻璃特别干净，心里美滋滋的。这时，妈妈回来了，我得意地说：“刚才，我把玻璃擦干净了。”妈妈说：“你长大了，是个好孩子。”
近年来，家庭运动越来越受到人们的重视，越来越多的家庭将运动融入到日常生活中。作为小学生，我也深受这种运动的影响，因此我想分享一下我在家庭运动中的心得体会。
家庭运动不仅仅是锻炼身体的方式，更重要的是它带来的家庭团结和愉快的时光。家庭运动提供了一个共同的目标，让家人之间更加亲密。与家人一起参加运动，不仅可以增加对彼此的了解，还能够增强团队合作意识和相互帮助的精神。
在家庭运动中，我和家人尝试了许多不同的运动方式。我们常常一起打羽毛球，这不仅能够锻炼我们的身体，还能够提高协调能力和反应能力。除此之外，我们还经常一起跑步、骑自行车、跳绳等等。这些简单而有趣的活动不仅能够让我们身体健康，还能够让我们享受到运动带来的快乐。
第四段：家庭运动的积极影响。
家庭运动对我产生了许多积极的影响。首先，我变得更加健康，我感到自己更加有活力和精力充沛。其次，我和家人之间的关系更加紧密了。通过运动，我们可以在一起度过更多的时光，互相鼓励和支持，这让我感到温暖和幸福。同时，家庭运动也培养了我坚持不懈的品质，无论是在学习还是在生活中，我都能够保持积极进取的态度。
第五段：结论。
家庭运动对小学生来说，意义重大。它不仅可以锻炼我们的身体，还能够增强家庭成员之间的感情。通过体验家庭运动，我收获了许多宝贵的东西，我认识到健康的重要性，学会了坚持和努力奋斗。因此，我希望更多的小伙伴们能够和家人一起参加运动，享受到运动带来的快乐和收获。让我们一起努力，让家庭运动成为我们快乐成长的一部分。
我们家的玻璃脏了，在阳光的照耀下，显得十分的模糊脏乱，于是我拿起抹布，准备给家里的玻璃来一个大清洁。
我打来一盆水，抄起抹布，把玻璃里里外外擦了一遍。嘿！还真干净了不少呢！
我又拿来几张旧报纸，揉成团，在玻璃上使劲满分作文网擦起来，不一会，玻璃就被擦得干干净净了。
正当我得意地欣赏着自己的劳动成果时，一个黑色的小污点映入了我的眼帘。哈！真是深藏不露啊！专门躲在玻璃不显眼的角落里，但还是让我逮着你了吧！我用大拇指对准污点所在的位置，使劲地抠着，可是污点很“顽皮”，我使劲抠，反而把它抠大了，而且还死死黏在窗户上。这时，妈妈走过来，笑眯眯地问我说：“进展得怎么样？遇到什么问题了吗？”我指着窗户上的污点，说：“这个黑点抠不掉。”妈妈听了，从冰箱里拿出了一瓶酸奶，滴了几小滴在污点上，用手指轻轻一刮，污点就消失了。嘿！神了！
原来，擦玻璃也是需要方法的呀！
春节即将到来，家长便开始忙碌起来，一边要打扫房屋，一边要准备拜年用品。而我们小孩子呢，也将担负起自己的责任，有一个特殊任务——擦玻璃。这个任务虽然不起眼，却让我获得了很多启发和感悟。
第一段——擦玻璃前的准备工作。
在擦玻璃前，我们需要做好一些准备工作，比如准备醋、纸、水等工具。同时，我们需要注意安全，避免受伤。对于过去不小心被划伤的经验，我很有感触。为了不再出现意外，我会控制好手的力道和角度，尽可能地保护自己。通过这样的准备和注意，我们可以更加顺利地完成任务。
第二段——擦玻璃的技巧。
在完成擦玻璃任务时，我们也掌握了一些技巧。例如，倾斜纸张，可以使擦拭更加均匀；用冷水洗玻璃，可以减少玻璃的污垢。这些技巧，让我们在完成任务时更加得心应手，也让我们意识到积累经验的重要性。在生活中，运用有用的技巧可以事半功倍，而积累经验，则可以让我们更加从容地面对生活。
第三段——遇到困难时的应对。
在完成任务时，有时会遇到困难，比如难以清除的污垢或者胳膊酸痛等问题。此时，我们不应该气馁和放弃，而是想办法克服困难，尝试不同的方法。在遇到这些挑战时，我们也许会有些许不爽，但是在解决这些问题后，我们会对自己的坚韧和毅力感到满意。因此，遇到困难归遇难，但是我们要坚信自己，克服一切。
第四段——任务完成后的收获。
完成擦玻璃任务后，我们能够享受到任务完成后的成就感和自豪感。这一成就感是独一无二的，因为这份成就感不仅仅来自于任务本身，更来自于自己对这份任务的态度和努力。这种成功的经历，也可以鼓舞我们不断探索新的机会和挑战。
第五段——结语：总结经验，探索更好的自我。
擦玻璃虽然是很小的一件事，但是它给我们带来的收获却是很大的。通过这件事，我理解了做事要有准备，掌握一定的技巧和应对能力，并且在面对困难时坚持不懈。关键是，这需要我们花费时间和精力，用心去做事，从中发掘更好的自己。在未来的日子里，我会更加努力，挑战更高的目标，并在成功和失败中成长，迎接更广阔的生活。
在“五一”劳动节那一天，妈妈在辛勤地做着家务，满头大汗，看着她那副腰酸背疼的模样，我心里十分心疼，于是我便求妈妈，让我帮她分担一些家务。可没想到，妈妈爽快地答应了我，接着她就给我安排了一项神圣又艰巨的任务——擦玻璃。
接下来开始工作了！我首先去打了一桶水，又找了块抹布，然后便往阳台的方向走去。可能是我太紧张了，手也就随着紧张不由自主地抖了起来，中途还把水溅得到处都是，像是一辆洒水车刚刚经过这里一样，结果被妈妈发现了，我的心也逐渐慌了起来，生怕她责怪我。然而妈妈并没有这么做，反而安慰我：“孩子别慌，越慌就越容易出事，记得注意安全！”听完，我的心也慢慢恢复平静了，不再那么紧张了。
我把抹布浸湿，再捞起来，略微拧一下，接着用抹布在堆积了厚厚灰尘的玻璃窗上，像在画画一样，向不同的方向使劲地擦了起来！不一会儿，正面玻璃的灰尘都被我很快地一扫而空了。又开始擦反面的玻璃了，但有点难度，得把小半身子探出去才能抹到外面的玻璃。我先拿了张椅子，由于不够高，我先踩在椅子上，轻快地迈上窗台，然后一只手抓住窗户棱，另外一只手用抹布从上到下蹲着玻璃，接着又从左往右擦了一遍又遍，经过我反复地擦洗，终于擦干净了，累得我的胳膊都酸疼了。
透过玻璃窗，我能清晰地看出外面的景象。此时的玻璃干净明亮，焕然一新，好像在对我说：“辛苦你了！谢谢你！把我擦洗得那么干净！”我高兴极了，心里美滋滋的。
妈妈再次来到我身边，不停地表扬我，“孩子，你真棒！不怕累，不怕脏，你的坚持换来了劳动成果！”妈妈露出了久违的笑容。我看见了妈妈开心的样子，再辛苦也值了！
通过今天擦玻璃的体验，我不仅发现了：原来表面上很简单的事情，但做起来时，其实是那么艰难的！我还知道了，做任何事必须得有坚持不懈的努力和永不放弃的精神，才能获得那来之不易的成功！
家庭管理是指家长对家庭生活的规划和管理。作为小学生，家庭管理也是我们应该学会的一项技能。通过对家庭管理的实践和总结，我深刻认识到家庭管理的重要性和学到了一些有用的经验和技巧。
作为小学生，我们通常会把家庭生活当成家长的事情，但事实上，我们也能够承担起一定的责任。在学习和生活中，家庭管理的作用越来越明显。在管理中，我们不仅能够发掘自己的潜能，培养自信和独立，同时也能够协助家长进行家庭管理，从而加强家庭成员之间的关系。
第二段：制定家庭规则。
在家庭管理中，首先要和家长一起制定一个家庭规划，明确家庭成员的职责和任务，以及起居习惯和文明规范等。这样可以让家庭生活更有效率且更有质量。同时，还可以让家庭成员更加融洽，相互尊重，形成良好的家庭氛围。
第三段：帮忙打扫卫生。
在家庭管理中，我们要学会帮助家长打扫卫生。我们可以学会扫地、拖地、擦桌子等简单的卫生工作，让家庭干净整洁。在这个过程中，我们应该保持积极的态度和耐心，同时要注意卫生和安全，杜绝可能的安全隐患。
第四段：学会自我管理。
在家庭管理中，我们也要学会自我管理。我们要按时完成作业、复习、看书等任务，在周末的时候，可以根据自己的性格和兴趣制定学习计划并实施。在自我管理中，我们应该找到适合自己的方法，并保持坚持，逐步提高自己的自控力。
通过这段时间的实践，我深刻认识到了家庭管理的重要性，并学到了一些经验和技巧。家庭管理不仅是家长的事情，也是我们应该学会的一项技能。在学习和生活中，我们需要遵循家庭规定和计划，帮助家长打扫卫生，并学会自我管理。在未来的日子里，我会继续学习和实践，不断提高自己的家庭管理能力。
今日我在家里玩的时候，忽然看见了一块好久没擦的玻璃，我心想：“这么脏的玻璃，此刻不擦，以后就擦不掉了。”我找了一块抹布，又端了一盆水，准备擦玻璃。
我把抹布淘湿，一下一下地把玻璃表面上的灰尘擦去。擦完了，我却发现玻璃上留下了水印，我又想：等水印干了，玻璃上会留下难看的痕迹。我又找到了一块干抹布，又一下一下认真地擦，水印最终被我擦掉了。
正当我高兴的时候，新的问题又出现了，我又发现玻璃上有一个脏点，我拿起湿抹布擦了好几下，也没见脏的地方变干净。我拿洗涤灵挤在抹布上，又使劲擦了擦，还是没擦掉。我又用指甲扣了扣，就是掉不了。“怎样办？”我心想，我左看看，右看看，恍然大悟！我拿抹布擦玻璃的另一面，那块脏东西最终擦掉了。
我十分高兴。
今天是周末，而周末一般来讲都是我家大扫除的日子，今天，妈妈就准备要好好地清洁一下家里阳台上的玻璃。
我家阳台外面的玻璃已经有很长时间没擦了，上面全是污渍和灰尘，下面还有几只死蚊子和小飞虫，最难看的是，玻璃上还有一些去年贴的春联撕下来后留下的胶印。妈妈为了对付这一块玻璃，全副武装。她首先从卫生间里拿出了一副清洁手套戴上，然后走过去，一把把窗帘拉开，柔和的阳光瞬时透了进来，但是妈妈并没有停下来欣赏，而是拿起了一个鸡毛掸子，先把玻璃上的灰尘轻轻地扫了下来。然后，她拿出一个小喷壶，拧开盖子，往里面装了半瓶玻璃清洗剂，又装了一些消毒液，她把喷壶举起来，对准玻璃，均匀地喷洒起来。在玻璃被全部喷湿后绿色作文网，她拿出了一块锋利的美工刀片，对着玻璃上的胶水印，一点一点地刮了起来，刮了好久，才把玻璃上残留的胶水印记全部都清理干净。
妈妈端来了一个大盆子，里面浸泡着一根毛巾，她把毛巾慢慢地提起来，然后双手大力的拧了又拧，拧到半干半湿的状态后，她用两个指头抓起毛巾的两个角，轻轻地抖了抖，接着用一只手压着毛巾在玻璃上开始上下左右地擦了起来。妈妈一边擦，一边还时不时地停下来，往后退几步看一看，好像是在欣赏自己的杰作，又好像是在确认是否把污渍都清理干净了。最后，妈妈拿出一根刮水条，刮干净了玻璃上残存的水渍。
阳台上的玻璃终于变的干净透亮，窗外的阳光也变得更加明媚，就连我的心，好像也跟着明亮了起来！
“家和万事兴”，一个和睦生活的家庭是每个人梦寐以求的。在这样的家庭中，家人之间相互信赖，相互关心，相互支持，相互理解。最近我参加了学校的“最美家庭”评选活动，并幸运地荣获了一个“最美家庭”的称号。在这个过程中，我深深体会到了一个和谐美满的家庭所需要具备的一些品质。
第二段：相互尊重。
尊重是健康家庭生活的基础。尊重是指互相尊重，不论成年还是孩子，双方都需要互相尊重。在我的家庭中，父母总是像朋友一样和我们每个孩子谈论事情，倾听我们的想法和建议。同时，我们也尊重他们的决定和需要。这样，我们建立了一种彼此信任，相互尊重的关系，这是一个有助于营造健康，和谐和满意的家庭。
第三段：相互支持。
相互支持也是一个健康家庭所需要的品质之一。当一个家庭成员在需要帮助时，其他成员应该尽力支持他，并给予他温暖的关怀和安慰。我的家庭中，我们总是一起工作，一起玩耍。如果我的兄弟姐妹有学习问题，我的父母也会帮助他们，给他们提出建议，同时也会表扬他们取得的进步。这样，我们相互理解，而且相互支持，这样的家庭可以使成员们感到安全和温暖。
第四段：相互理解。
另一个健康家庭的特点是相互理解。在这样的家庭中，成员们之间互相理解对方的情感，需要，和价值观。在我的家庭中，我们经常坐下来聊天，分享一些平时的小事，这样我们不仅可以更加了解对方，同时也可以建立更深的联系。我们渐渐地理解对方的生活方式，看到对方的才能，更加尊重彼此和彼此的价值。
第五段：结论。
最美家庭并不是一个完美的家庭，而是一个相互尊重、共同支持和相互理解的家庭。家庭成员之间的这种和睦关系可以让我们感到彼此的信任和安全。这种和睦关系也可以帮助我们在困难的时候给予支持和关怀，最终使我 相信我的家庭的这些品质对于其他家庭也是可行的，在今后的生活中我们将继续保持这些品质，不断完善与发展，成为一个更加健康、和谐、美好的家庭。
外婆家的玻璃好久都没擦了，上面积满了灰尘，用手可以在上面写字了。趁今天休息，外婆准备教我擦玻璃。
外婆拿来一条半湿的毛巾，在玻璃上一擦，擦过的地方留下了裹着灰尘的土黄色小水珠。她又用一张旧报纸擦去了上面的水珠，玻璃一下子干净了不少。你可不要觉得这样就结束了，这只是第一步。只见外婆拿来一个小水壶，里面装满了水，并在水中加了几点淸洁液，向玻璃上一喷，然后用干净的干毛巾仔细擦拭，这下玻璃一下子焕然一新。外婆真是有双＂神来之手＂呢！
现在轮到我尝试了，我先学着外婆的样子，踩上一条小板凳，拿起一块有点湿的小毛巾，使尽浑身解数用力在玻璃上擦。因为我觉得同一个地方多擦几下肯定会更加干净。于是我一个劲的擦玻璃中间部分。当我信心满满地挪开小毛巾时，一下子傻眼了，擦过的地方比没擦的地方还要脏。外婆笑着说：＂傻孩子，擦玻璃和拖地不同。它是个技术活呢！不能用太湿的毛巾，第一遍时不能在同个地方来回擦。要用几条不同湿度的毛巾＂。我听了外婆的话，又尝试了一下，这次终于成功了，我也把那玻璃擦的跟新的似的。
我学会了擦玻璃，我很开心。同时我也明白了一个道理，无论做什么事都要注意方式方法，用对了方法，很难的事情也会变得很简单！
5月1日这一天，王老师组织我们大扫除，只听王老师一声令下，小明擦玻璃，小康擦窗台……
小明一听到自己擦玻璃，就像士兵听到命令一样，立刻从座位上弹了起来。只见他拿着一块抹布迈上了窗台，轻轻地擦拭着落满灰尘的玻璃。
忽然，“砰”的一声----玻璃碎了，小明身体一晃，半个身子已经探出了窗外，十分危险。说时迟那时快，只见身边的小刚“嗖”地一下，把小明一下子拉了回来。小明吓得魂不附体，不知所措，连说话都结结巴巴了。他心里嘀咕着：“这下完了，怎么办呢？玻璃弄碎了，是不是要赔钱啊？”他心急如焚。
老师却没有一点儿责怪他的意思，只是一脸惊慌地跑过来，关切地问：“有没有受伤啊？”小明一脸惨白地说道：“我……我……我用零花钱赔……赔偿。”老师面带微笑地说：“没有受伤就好，不用赔钱。”小明向老师投来了感激的目光。
放学后，小明一边走一边想，如果人人都像王老师那样善良，那么人世间该有多美好啊！
家庭是每个人成长的第一课堂，而家庭的管理是每个家长必须面对的重要任务。对于小学生而言，培养良好的习惯与行为很大程度上依赖于家庭的管理。在长期的家庭管理中，父母需要不断探索有效的方法以规范孩子的行为，树立正确的价值观和生活态度，让孩子健康快乐地成长。在本文中，笔者将分享自己的家庭管理体验和小学生心得体会，希望能为广大家庭带来一些启示和借鉴。
第二段：平稳的家规与家失误。
要想管理好一个家庭，必须有一套完整的规则和制度，让孩子知道什么是可以做的，什么是不可以做的。这些规则应该尽量平稳，不要过于严厉或者宽松，要和孩子们的身心特点相适应。相对应的，认真地执行家规也很重要，不能随便放弃或者捏造规则，这会破坏孩子对规则的信任感与自己的自我约束力。同时，家庭管理中也不可能没有失误。比如我们在准备晚餐的时候有时会给孩子们夹的饭菜不够充足，或者是偏好不对；或者是我们闹着玩的时候不小心把别的东西打翻了，带来了一些创伤和不安。这些家庭的小失误也是常见的，当我们遇到这种情况时，最好的方法就是诚实地向孩子们承认我们的错误，并且尽力挽救和弥补过失。
第三段：分享孩子成长的期待与关注。
每个家长都希望自己的孩子健康快乐地成长，并最好有一定的潜力可以更加出色地表现自己。作为家长，我们必须充分关注孩子们在成长过程中的诸多方面，比如心理状态、身体健康、学业水平、兴趣爱好等。要理性看待孩子们的表现，既不要过于动辄表扬，又不要把过分的要求强加给他们。我们要倾听孩子们的声音，让他们有信心和勇气去面对困难和挑战。在孩子成长的过程中，我们也要有所期待。希望他们的行为能够合理自省和约束，能够树立起理性思维和良好的人际关系等。
第四段：即时反馈与情感交流。
对于小学生而言，及时的反馈是非常重要的。当孩子们表现好的时候，我们要及时给予相应的鼓励和奖励，从而增加他们的自信心。而当孩子们出现失误的时候，我们也应该及时指出他们的错误，并帮助他们找出解决方法。同时，在家庭管理过程中，我们也要保持良好的情感交流，时刻关注孩子们的需要与感受，让他们充分感受到我们对他们的关爱和关注。在这种基础上，孩子们会更加信任我们，更愿意和我们沟通，共同面对生活的挑战。
第五段：总结。
总之，家庭管理是一项非常重要的任务，需要父母不断地思考并调整自己的管理方式。在考虑到小学生的需求和心理特点时，我们要注意家规的制订、管理的平衡、对孩子成长的期待和关注、及时的反馈和情感交流等多个环节。当我们成功的运用这些技巧，我们将获得一个积极的家庭环境，让孩子们在快乐与健康中成长。
今天我们家举行了一场大扫除。看，妈妈正准备擦玻璃呢！
只见妈妈端来一盆水，拿来一块抹布，泡进水里，撸起袖子，把手放进水里，稍微搓洗了一下，再把抹布拧干，叠成一个小方块，按着往玻璃上擦。
不一会儿，玻璃就被擦得湿湿的了。妈妈拿出玻璃刮，上刮刮，下刮刮，左刮刮，右刮刮，把玻璃上的灰尘都给刮下来了。玻璃变得焕然一作文吧新。可是，上面还有一些水渍，怎么办呢？接下来，纸巾就派上用场了。
妈妈拿了一张纸，把玻璃上的水渍擦得干干净净，可是有一些顽固的污渍可怎么办？别急，妈妈自有办法。她把脸凑近玻璃，哈了一口气，再用纸一擦顽固水渍，这些水渍立马就消失不见了。玻璃跟刚买来时已经没什么两样了。
妈妈看着自己的劳动成果，露出了满意的微笑。