小学四年级语文第二单元作文13篇

在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?

四年级上册第二单元作文小小动物园 1

我们的家可是一个小小“动物园”,不信就来看看吧!

说起我的妈妈,那可绝对是一头凶猛的母老虎!每当我和妹妹犯错,她就扬起“虎爪”打我们。有一次,妹妹不小心把水弄洒了,妈妈见了,大吼道:“你给我擦干净!”妹妹的泪水一直往下流,紧接着,她“哇”一下哭了。妈妈可真是凶猛的母老虎啊!

在我们家,姐姐则是一只树懒。每次一放学回来,就躺在床上看手机,谁说都不下床(除了吃饭的时候),吃饭的时候,她不情不愿的走到饭桌上吃饭,吃饭时慢吞吞的,一口饭一口菜,慢慢地。吃饭完后,她向房间走,一小段路,她就走了一个小时。晚上,她就一熬夜看手机,第二天,睡到早上10点才起床。

妹妹却是一只不折不扣的小猴子,妈妈把不让她玩的东西放在高处,她则偷偷地拿来,放到角落里玩。

怎么样?我的动物园之家很有趣吧?欢迎你来玩。

四年级第二单元作文 2

在我的童年生活中,有许许多多的愉快的事情,你们想知道吗?那就让我来告诉大家吧。

初夏的一天,蔚蓝的天空上飘着朵朵白云。我和妈妈来到了乡下表哥家玩。

表哥和表姐还有邻家几个小伙伴带着我来到了一片碧绿的草坪。只见草坪上有几只漂亮的鹅,它们长着雪白雪白的羽毛,圆溜溜的眼睛,扁扁的嘴巴。其中还有几只可爱的鹅宝宝。它们正在草坪上休闲地吃着嫩草。

“哇!那些鹅好漂亮呀!”我一边指着草坪上的鹅,一边兴奋说。

“是真的很漂亮呀!” 表哥喜笑颜开地说:“你看!还有几只可爱的鹅宝宝呢!”

我好奇地走了过去,拿着小柳枝慢慢地走近鹅宝宝,用小柳枝拨鹅宝宝,它不停的叫着。我又踢鹅宝宝一脚,它摔倒了,打了两个滚,然后,它吓坏了,慌慌张张地跑到了鹅妈妈的身边,鹅妈妈抬起头用仇恨的眼睛盯着我,嘴里发出不满的声音。

表姐对我说:“喂!不能欺负鹅宝宝的,不然鹅妈妈会来报复的”。

我一点儿也不听,还乐着笑着。不一会儿功夫,鹅妈妈真的生气了。只见它快速地向我冲了过来,用扁扁的嘴巴咬住了我的裙子,我就拼命地往前跑,可是鹅妈妈还是没有松口,使劲地咬住不放,我差不多哭了。表姐急忙跑了过来,抓住鹅妈妈的身子,表哥掰开它的嘴,终于把我“救”了出来。我的裙子被鹅妈妈咬了一个大大的洞。回到家里我被妈妈 打了一顿。

这个故事说明了:不要欺负弱小的动物,不然它们的妈妈会报复的。

四年级上册语文第二单元作文 3

夏姐姐带着炎热的夏天走了,秋姐姐捧着金灿灿的秋天来与我们见面了,同时,也给我们带来了凉爽的微风。我跟着微风来到了充满秋天气息的校园。

我悠闲地走在校园的林间小道上,空气中弥漫着阵阵桂花的甜香,沁人心脾,让人陶醉。这时,我在一棵银杏前停了下来,这棵银杏树不但十分高大,也非常“苗条”,只需要一个人就可以轻松地将它抱住。这棵银杏树远远望去就像一个金色巨蘑菇。走近些看,你会发现它的树干十分粗糙,摸起来很不舒服。银杏叶像一把把金黄色的小扇子,哦!原来,秋天的微风是这些小扇子送来的呀!

银杏树安静时就如同一位优雅文静的小女孩,但当风来时,它们又像一位小小的演奏家,正在演奏他们新编的歌曲“沙沙,沙沙沙……”当我正欣赏着它们的新歌时,一只“金蝴蝶”飘落在了我张开的小手上。我仔细地观察起这只“金蝴蝶”—飘落了的银杏叶,只见它身穿着棕、黄、绿三种颜色的扇形衣服,但,也同时为它那奋斗而无私的一生做了一个证明。每片树叶从一出生就要为它们各自的母体—大树提供健康而丰富的乳汁,银杏树叶当然也不会例外,它们是多么的伟大!

我爱那无私的银杏叶,也爱那饱经风雪的银杏树。

四年级上册第二单元作文 4

恩,最近好久没正经写点东西了呢,那今天就写点吧。

突然无缘由的想起王艺姐,于是想到了那样的一篇故事,一个女生的故事,每个故事都是用食物来命名的。很有意思呢,那好吧,我也写点这样的东西好了。

糖心蛋

这几年老是想到糖心蛋,想到它的味道,想到关于它和我的一些事情。其实,它是我小时候最喜欢吃的食物之一。

因为腿老是容易骨折,印象里的小时候基本上都是在床上过去的。那时候每次骨折的时候妈妈都会给我煮鸡蛋或者荷包蛋吃。尽管那时候家里很穷,尽管那个时候,鸡蛋并不好买。但妈妈每次都会给我做。

永远忘不了妈妈流着泪喂我时的样子:昏暗的灯光,躺在床上的我,坐在旁边那流着泪给我吹食物的妈妈。这一幕还有那沾有淡淡咸味的糖心蛋,我是永远也忘不了的。

其实,所谓的糖心是7、8成熟的鸡蛋,是妈妈因为还要干活还要照顾我的缘故没煮好的鸡蛋。小的时候虽然不怎么喜欢,因为躺着吃会流到脖子里。

可现在却老想着它,想着它的味道,更重要的是,想着那时候妈妈照顾我时的样子。觉得该把这段短短的故事写出来了,否则我怕不知道什么时候才能再写。

虽然妈妈现在进入更年期了,有时候无缘无故的指责我,但我从来不还嘴。呵呵,其实我很少和妈妈犟嘴的。看着她那头上已经胜过黑发的白发,心里总是觉得苦苦的。妈妈是爱我的,她是为了将来我能好好的生活而在犯愁。

妈妈,你对儿子的那些爱,那些关怀,儿子永远也忘不了的。儿子真的希望自己将来能够好好的照顾你和爸爸。

四年级上册第二单元的作文 5

我的同学——吴亚男是我的好朋友。

吴亚男长着一双浓眉大眼、一个小巧玲珑的鼻子加上一张能说会到的嘴巴。她总是按照天气来增减衣服。天气冷时,她就穿的`多,天气热时,她就穿少。吴亚男中等身材,个子在130厘米到140厘米之间。

上课时,她总是认认真真地听课:她上课时总是两手放在桌子上,身体坐直。老师叫我们写什么,她都是100分。而且,老师说什么,下课她差不多全部背下来。

下课时,她总是坐在位子上看书或写字,只是有什么重要的事情时,她才会不看书、写字。

上美术课时,吴亚男早早地就把画画完了。虽然她画得很快,但是她画得很好看,从不少于90分。画完画,吴亚男就认真地写老师布置的作业。她写作业时,谁和她说话(除老师外),她都听不见。作业写完了,吴亚男就坐在位上津津有味地看起书来了。

吴亚男可喜欢看作文书了。上次,我带了11本作文书。吴亚男看见了,就找我借作文书看。当天,她就借走了我一本《写人作文》和两本《作文大王》吴亚男还叫我在给她带一本。我给她带了一本《满分作文》。

这就是我的好朋友——吴亚男。

四年级上册第二单元语文作文 6

10月9日 星期四 晴

今天老师布置了一项奇怪的作业——种大蒜。我高兴得眉开眼笑, 好有意思的作业啊!回到家里我向妈妈要了几颗大蒜种,兴高采烈地开始种大蒜了。

我先给花盆松了松土,挖了一个个小坑,把大蒜种了进去,再再上面铺了一层土,又给它浇了一点水,真希望它能够快点长大!我在心里默默祈祷:“老天爷,保佑我的大蒜可以快点长大,让它给我一点惊喜。”

10月10日 星期六 晴

今天,我又去看大蒜的变化,可大蒜动也不动,我心想:“都一个星期多了,大蒜还没长出来。”我心急如焚就像热锅上的蚂蚁——团团转,巴不得变成个魔术师,变一个魔术就能让大蒜长出来。

10月18日 星期五 晴

今天我在学校里就一直惦记着我的大蒜,它会怎么样呢?我的心里就像有一百个问号。我一回到家,迫不及待地就跑去看,啊!大蒜冒出一点点小苗,大概是 泥土里太闷了,想出来透透气吧!它的小苗是嫩绿的,嫰得那么新鲜,看着非常舒服,就像一个袖珍版的月牙儿一样,仿佛是一阵秋风把它吹出来的,我盼着它能够 快点长大。

10月24日 星期五 晴

我一放学回家,又看我的大蒜,“哇!我的大蒜又长大了”我欢呼雀跃,就像吃了开心果一样开心。那蒜叶的颜色是翠绿的,那翠绿的颜色明亮地照耀着我们的眼睛,似乎秋姑娘还有一盒绿颜色,全给了它,绿的那么可爱,那么迷人。像婀娜多姿的少女在微风中摇曳,欢快地跳着舞。

10月28日 星期二 晴

我的大蒜越长越大,仿佛在说:“我长大了。我成熟了。”我想:“要不要把它拔出来看看是什么样子?”我用力一拔,然后把大蒜的皮给拨了下来,大蒜里 面就像七、八个兄弟抱成一团,正在取暖呢!大蒜圆圆的就像一个小皮球非常的惹人喜爱。妈妈在烧饭了,我情不自禁地剥了几瓣下来,等菜烧好了,我赶快夹了起 几个菜,吃了起来,啊!这里面有一种说不出来的快乐,哦,我知道了,原来是劳动的滋味啊!

多么有趣的种大蒜,让我明白了劳动的辛苦,劳动的滋味!

小学四年级语文第二单元作文 7

十月一日是中国的国庆节,我们一家三口去游玩西湖。

我们乘K307路公交车先去黄龙体育中心,然后等了半个小时才等到一辆大个子车――没有窗户的西湖观光车,我们乘上这种大个子车,好像比一般的公交车高了许多,我们沿着西湖游了一圈,西湖周围有许多站点:北山街,南山路,柳浪闻莺,曲院风荷,太子湾公园,中国美术学院,听妈妈说,美术学院,上次排队报名从门口排到马路对面呢!我想:为什么报名还要排队呢?(有可能当时我太小)。

我们到了断桥,妈妈说:“断桥残雪还有一个来历呢!”是这样的:冬日雪霁,古石桥上桥阳面冰雪消融,桥阴面依仍玉砌银铺,从葛岭远眺,桥与堤似断非断。

我们到北山街就下车了,北山街两边的房子都是新建的,还有古建筑呢!其中一所房子好象是90年代的,格调十分清晰,我很是喜欢。

我还看见了岳王庙,岳王庙是用来纪念岳飞的`,因为岳飞是为国打了胜仗,人们都喜欢他!连我也不例外!不过,他被奸人秦桧所害。好好的一名忠臣,竟被”莫须有”的罪名而丧失生命,无人不觉悲痛。

这次游玩西湖不仅看见了美景,又增长了知识。

小学四年级语文第二单元作文 8

今天是正月初四,舅舅打电话来问“去不去横店影视城玩?”爸爸问我:“去不去,横店影视城?”我说:“那里有什么好玩的`?”爸爸告诉我那里是拍电影的。我在想:那里是拍电影的,一定有很多明星。我高兴地说:“我去,我去。”

到了中午,我和爸爸妈妈、姑姑、伯母一起到外婆家集合。因为人太多了,座位不够,后车铺了海绵和棉被,我们小孩子都躺在那里,很舒服,我们出发了。我不知道什么时候睡着了,等我醒来问妈妈:“到了吗?”妈妈说:“还远着呢,你再睡一会儿。”我说:“我不睡了。”我看到路边有很多积雪,还有很多房子和山。

过了一个多小时,我们终于到了那里。我们把车停好,下了车去买门票,那里人山人海。我们买了全票,我们先去秦王宫。走进秦王宫,啊!好大啊!过了两道城门,后面是秦王殿。我们看了两场表演。第一场表演是秦王登记,许多游客都拿起手机和照相机来拍。表演结束后,很多游客和演秦王的照相呢!我们又去看英雄比剑,到了那里,表演开始了,我看到两位英雄在比剑。还会飞起来。

看完了表演,我们到四周走了一圈,天渐渐暗下来了,我们不得不离开,因为城门要关了。爸爸说:“先去吃饭,今晚我们要去梦幻谷玩。”

四年级上册第二单元作文:观察日记 9

今天,我抓了几只蟋蟀,他们的头扁扁的,六条又细又长触角来回颤动着。整个身体就像一个长了六条腿的棺材。蟋蟀“大大”欢快地唱起歌来:

我是一只蟋蟀,

一只快乐的蟋蟀。

我是一个歌唱家,

一个天生的歌唱家。

我把我的一生都花在唱歌上,

因为我觉得唱歌很有趣。

可是这种欢乐是短暂的,不久后蟋蟀“小小”就来侵略它了。“吱吱!这是我的地盘!再不走我就不客气了!”大大发出了威胁。“我就是不走!”小小对大大的威胁不顾一屑。大大见状只好摆出攻击的姿势准备战斗,侵略者小小也摆出防御状态。准备开战。

小小和大大开始了战斗。大大用两对前腿拍打着,小小也用两对前腿拍打着,你一拳我一脚地互相攻击着。大体看来势均力敌,只好都使出了各自的杀手锏——大鄂。“啊呜”一口,大大把小小的后腿咬断了,使它变成了残疾蟋蟀;可是,它一点也不开心,因为自己也受了伤——尾巴被咬掉了一截。受伤的两个小家伙还是互相瞪着对方,如果不是伤势过重,估计会发起新的战斗。好斗的家伙们!

真是一场惊心动魄的战斗!真是两败俱伤的“杯具”!

四年级上册第二单元作文小小动物园 10

在我家,爸爸是强壮的大象,有一次我想把一摞书搬到书柜上,可是怎么都搬不动,我叫来爸爸帮忙,他轻而易举地就把那一摞书搬了上去。爸爸的性格也跟大象一样,温和、友善,很少发脾气。

妈妈是一只不停嗡嗡嗡唠叨的小蜜蜂,你听:“黄江润琳快点去写作业。”“黄润琳该起床了。”“黄润琳快点去睡觉了。”她总是不停地提醒我,催促我。妈妈也像“小蜜蜂”一样喜欢花。她种了多肉、秀球、长寿花、茉莉花,把我们家打扮得漂漂亮亮的。

爷爷是一只很勤劳的老黄牛,每天都风雨无阻地接送我上学、放学。

现在来说一说我吧!我是一只小鹦鹉,在家里说个不停。一会儿跟妈妈说说学校里的事,一会儿又跟爸爸玩一阵词语接龙,过了一会儿又跟爸爸妈妈玩脑筋急转弯,引得爸爸妈妈哈哈大笑。

你想不想来我们家这个小小“动物园”参观一下啊?

小学四年级语文第二单元作文 11

每当我向外望,自由的那种按耐不住的气息使把我吸引到了外面。

我骑着心爱的自行车,在无人的道路上飞驰。在大家都休息时,这一大块小区的土地便成了我的王国。自由的王国。我想像着 ,自行车便是我的骏马,池底池中忍不住死寂的青蛙就是我的乐队,飞翔的鸟儿成了我的小兵。

我似乎更喜欢"野"的自由。我来到了那片林中空地。这儿只有我知道,是我的小天堂。雪白的。梨花铺成地毯,桃花正带着那妩媚之色绽开,既有庄严又不缺自然的和谐。我喜爱的是那一片我亲自种养的野草莓。它们有得还是带着青绿的羞涩,有得挺着红色的肚子,一个个在清风在被叫醒,舒展开枝叶舞蹈。我有时爬上一棵大树,站在高处往下望,俨然感觉万物都向我注目凝望。

不知是哪只青蛙,冲动着"咕咕呱-"地叫着。万物似乎都停了下来,紧接着,杜鹃和布谷脆叫起来,那宛转的歌声真好听!远处,"沙沙"地树叶正默默地打着节奏。我依靠在两棵云杉间,细细听着这和谐的大自然之歌。

晚风吹得叶子沙沙地,我注视着空地,走了。

小学四年级语文第二单元作文 12

今天,天气晴朗,阳光四射。老师要带我们——五(3)班全体同学去古镇的古戏台游玩。大路上,鸟语花香,金灿灿的油菜花遍地都是,春风吹得柳条飘荡起来,太阳抚摸着我们可爱的脸庞……

一路上,老师和同学们的对话可把我逗乐了!例如:在路上,我们遇到了一只小白狗,小轩同学想逗小狗玩,于是李老师对我们辽讣议说:“瞧,这只狗是小轩他哥!”就这样,我们全班同学都哈哈大笑起来。

这一次游玩,我最深刻的印象是:老师带着全班女生来到古戏台二楼图面具,挂在墙上的面具不仅栩栩如生,而且色彩丰富,可美丽了!让我们自己来涂一个面具,主要是让我们尽情发挥想象力,来绘制自己心中艺术的'形象。

当演出结束前不久,全班男生来到台上,和两位大师学了一点昆曲的基础,他们学得很快,但我们已经在台下哈哈大笑了。

最后我们与两位大师合了个影,我们的表情都不自然,演鲁智深的哪位大师做的许多动作我们终身难忘。

啊!这一天我终生难忘,使我深深感受到:和同学一起游玩是多么快乐!

四年级上册第二单元作文小小动物园 13

我家是一个可怕的“动物园”。

“狮子和小狗”

我的妹妹既是一只“狮子”,也是一只“小狗”。有时候我不跟她玩或者是不理她,她就会咬我,真是一只凶猛的“狮子”啊。但这头“狮子”有时候也很友好。她看我睡觉没盖被子,就会给我盖上,这时,我会觉得她是一只“小狗”,是上天送给我的礼物。

“猫头鹰和狮子”

我的妈妈既是一只“猫头鹰”,又是一头“狮子”。妈妈每天很晚才睡觉,一到白天就一直睡到下午。这不正是“黑白颠倒”的“猫头鹰”吗?在我没写完作业时,妈妈就会骂我,这时的她就像东方龙一样咆哮,令人闻风丧胆。

“猪和猫头鹰”

我是一只“猫头鹰”,只要妈妈不在家,我就跟妈妈一样很晚睡觉。我还是一头“猪”,因为我每次睡到十点多才起,饭量也多。

生活在这样的“动物园”里我觉得很幸福。

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