时间如快马般匆匆，一天又过去了，今天我们都做了什么了呢？这时候十分有必须要写一篇日记了。如何把日记做到重点突出呢？读书是学习，摘抄是整理，写作是创造，以下是勤劳的小编给大家分享的四年级日记作文400字【优秀3篇】。
随着年龄的增长，随着时间的流逝，随着一切的变化，一直贪玩的我不知不觉感觉到学习实在太重要了，父亲也常教导我要爱学习，刚开始我没有在乎这句短短而又有深刻道理的话，不过仔细想，假如我不学习或者不爱学习那有能干什么？成天去玩吗？和不三不四的孩子鬼混在一起？若真是这样，总有一天会厌倦这种生活，瞧不起这种生活！本星期六就是我的11岁生日，我已经不小了，不是那身材矮小，正读二三年级的小朋友了，是个少年，学习再不抓紧，等待我的就是一事无成。我决定生日那天，我要许个愿让自己的成绩有很大的提高，并是靠自己的努力而来的。哪些人不是在认真学习，何况学生，就连那些工人们有的都读了夜校，士兵累了一天，晚上还点灯看书。所以学习是为自己好，我得克服(刻)困难，认真读书，现在，书本是我的武器，班级是一个分队，课堂就是我的战场！
今天，是我的生日。妈妈特地给我20元钱，让我去商场买一件我喜欢的生日礼物。
我拿着钱蹦蹦跳跳的奔向商场。忽然，一个老爷爷引起了我的注意，那个老爷爷大概已经年过花甲，乱蓬蓬的白发在风中摆动，脸上、额头上“爬”满皱纹，穿着一件单薄的补丁加补丁的衣服，背着一个洗的发白的布包，手里捧着一个已经锈迹斑斑的铁罐子，挨家挨户的乞讨却都被无情的人们赶了出来。看着这位年迈的老人，我的心中不禁泛起了同情的涟漪；看着这位年迈的老人，我很想尽自己所能去贡献出一份爱心，我想把手中的20元钱给老爷爷。可是，如果我把20元钱给老爷爷的话那我的生日礼物就成了泡影。到底是把20元给老爷爷还是留着买礼物，我到底该怎么办？记得老师教过我这样一句话：“赠人玫瑰，手有余香。”帮助别人自己，也会快乐，所以我终于做出了决定把20元钱给老爷爷。于是我快步走上前去，把钱往老爷爷手里一塞，转身跑走了。
此时的天空仿佛更加透明、更加蔚蓝，鸟儿的歌声仿佛更加清脆、更加动听。我抬起头，向天空大声的喊了一句：
“尹子怡，生日快乐！”
这个星期中，我觉得最有趣的就属星期二的体育课了。
由于黄老师外出，所以我们的体育课由梁家豪主任代上，再加上天气关系，梁主任决定带着我们到舞台前活动并做些运动量大的游戏。
做完准备运动后，梁主任叫排头去体育室拿器材。正当我 走过去，陈嘉琳猛得向我冲来，撞到我胸部， 然后便神气地走进体育室。当时我气得要命，可想到是上课时间，便没理会她了。
排头把拿来的'接力棒、布球、呼拉圈、弹弹球放到各个位置上，梁主任跟我们讲完游戏规则后，游戏开始了。我接过陈嘉琳的布球后，飞奔向呼啦圈，跳过弹弹球后把小布球放进呼啦圈内，拿起接力棒传给同学。最后，我们小组荣获 第三名。
第二个游戏是要骑着弹弹球，跳到呼拉圈旁边，再拿着球回来。我按着游戏规则跳到呼拉圈。谁知一不小心滑了一下，不过我并不放弃，又重新坐到球上，继续向前。经过我们的努力，我们小组是第二名。
下课后，我希望：以后能在体育课上多玩游戏，让我们放松放松。