猜猜他是谁作文精彩15篇

写猜猜他是谁作文要定好顺序。结合写作提纲,确定好先写什么,再写什么,最后写什么。可以先写外貌,再写性格特点或者兴趣爱好。也可以先写他某一方面最突出的特点。

猜猜他是谁优秀作文 1

他是我最好的朋友,你们能猜到他是谁吗?

他的身材胖胖的,脸圆圆的,浓浓的眉毛下有一对炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上挂着一副眼镜,一张能说会道的大嘴巴。他的头发密密麻麻的,根根站立,像许多个小刺。

他非常友善,当我第一次来到武汉市育才小学时,陌生的一切让我特别的害怕。下课了,我一个人坐在走廊的板凳上,不敢和同学说话,不敢和同学们一起玩耍,突然,一个身影向我走来,他笑眯眯地对我说:“你好!我能和你交个朋友吗?”望着他真诚的眼睛,我顿时心头一热,喜出望外地对他说:“当然可以啊!”于是我们便开心地玩着游戏。之后我们就成了无话不谈的好朋友。学习上互相帮助,下课了开心地玩耍。

他也非常的爱学习,有时候下课了,其他同学都一溜烟地跑出教室,但是他总是拿起课外练习一心一意地做,连我都被他感染了,不由自主地也拿出课外书读起来。

他就是我的好朋友罗嘉益,你也想和他交朋友吗?那就快到武汉市育才小学来找他玩吧!

猜猜他是谁作文 2

他呀,眉毛弯弯像月亮,一双晶莹的大眼睛,两个耳朵大大的,还有一个灵巧的鼻子。

他是个英语狂。早上,一定可以听见他朗读英语的声音;放学后,写完作业,他就会拿起英语书开始读;傍晚,也会拿着一本英语书读,就连睡觉也舍不得把英语书放下。

一个炎热的夏天,太阳正在炙烤着大地。他正在房间读英语,妈妈在厨房里喊他:“吃饭啦,吃饭啦……”可是他沉迷于自己的英语世界,没有听见妈妈的'叫声,还是在房间里看书。过了许久,他才想起要去吃饭,可是到外面一看,只剩下一盘吃得只剩骨头的鱼和可以看见碗底的一点肉了。他说:“我还是不吃饭了吧。”说完他又去房间里看书了,可真是废寝忘食呀。

他很大方。一个星期天的下午,他买了一包糖,我们两个决定一人一半,可是里面只有九颗糖,我们两个人不好分。于是他说:“好吧,这包糖给你吧,我再去重新买一包。”

你们猜到他是谁了吗?他就是我的好朋友——小涵。

猜猜他是谁作文 3

我有一个好朋友,他的头发又黑又硬,像一根一根竖着的松针。眼睛炯炯有神,鼻子直直的,像一个滑滑梯。

他非常爱看书,是个“小书迷”。有一次,午休的时候,老师让小朋友们趴在桌上睡觉,让我来管纪律,于是我就在班级里巡视,发现他竟默默无声地看桌洞里的课外书。我对他说:“午睡时间,不要看书了。”他依依不舍地把书合上,可是眼睛却没有离开书本,好像有一本我看不见的书打开着。过了一会儿,我站在教室的后面发现他有动静,他东瞟一眼,西望一眼,然后偷偷地把手伸进桌洞里,轻轻地打开课外书,痴迷地看了起来,我悄悄地走上前,一手把书抢了过来:“事不过二,书我下课再还你。”

他有一个和我一样的爱好,喜欢下五子棋,每天中午,我们迅速把饭吃完就立刻抱着棋盘到大厅集合,打开棋盘,分好队,就开始了我们的“战斗”,这次是我的“车轮战”,我一个人连赢了几局,他不服气地说:“有人提醒你,犯规!”正巧上课铃响了,他对我说:“明天再战,决不让任何人提醒!”哈哈,再战就再战,他可真是个不服输的小家伙!

这就是我的好朋友,大家猜出他是谁了吗?

猜猜他是谁作文500字写人 4

作者:傅佩翊

他是我的好朋友。他是个男生,身高在班里算中等,他的身材很壮实,和一面小窗户差不多宽。

他的头发黑亮黑亮的很柔软,摸起来非常舒服,但是有几根白头发像银银的丝线一样。他的眉毛淡淡的,站太远了的话根本看不到。他的眼睛闪亮亮的像天空中明亮的星星。鼻子小巧玲珑非常可爱,嘴巴嘟起来很搞笑。

他是我们班里的跑步健将。有一次他去参加运动会跑步比赛,到了参赛位置他马上准备好了,像一支绷紧了的弓箭一样。我们全班嘴里都喊着:“加油!加油!”裁判开始倒数了:“三,二,一。”哨声一响,他就像一支箭一样冲了出去,在前面遥遥领先。我们全班喊着:“加油!加油!”可是突然有一位选手加速超过了他,他看见自己被超过了,脸涨得通红。我们看见他落后了就使劲为他加油:“加油!加油!”他听见了我们的加油声,就使出了自己全身的力气全力加速,虽然最终没能追上,但还是取得了第二名的好成绩。他领奖回来后我们全班为他鼓掌,欢呼,但是他还在为没有获得第一名而伤心,眼睛红红的。我安慰他说:“没关系,就差一点点得第一名,下次只要努力就行了。”大家继续为他庆祝,欢呼,鼓掌。

你们猜猜他是谁吧?如果猜出来了我就告诉你关于他的很多小故事。

猜猜他是谁作文200字 5

有这样的一个人。他有一头乌黑的头发。细细的眉毛,好像一轮弯弯的月亮。他还有一双水汪汪的大眼睛,显得炯炯有神。

他的爱好有很多很多。有唱歌,跳舞,绘画…。其中,他最喜欢唱歌了,别看他唱的不好听,其实他唱得非常认真,非常投入。

他是一个乐于助人的人。有一次,我的水杯不见了,急得手忙脚乱。他知道后,在教室里跑了好几圈,终于在一个小角落找到了我的水杯,我对他感激不已。

他还很爱看书。有一次,他看的太入迷了,从下午四点一直看到晚上九点,看的很专注。

他的优点还有很多。上课的时候从来不会说话,认真听讲。下课后才会和同学开开心心的玩耍。

你们猜出他是谁了吗?不知道的作文吧话就赶快来问我吧!

猜猜他是谁作文 6

我有一个同学。他有些矮,身材有点瘦。他的头发比较黑,脑袋小小的,长着一张瓜子脸。他天天穿着白色的鞋子。他的口头禅总是离不开我,老是叫着“陈墨轩、陈墨轩。”

每次下课,他都会来找我去操场上玩、聊天。他也是体育委员。上体育课时,他喜欢跟我一起下象棋、下围棋、下五子棋、打扑克牌。

他很乐于助人。他帮过我一起搬一(4)班的饭盒。记得有一次,同学忘了带笔。他知道后,马上拿了一支笔借给了同学。还有一次,他的同桌忘了带语文书。上课了,他立刻把自己的。书本推到中间和同桌一起看。有时候他自己也会粗心大意,有一次他忘带了作文本,是我借给了他。

他是一位很友好的同学,你们猜猜他是谁吧!

猜猜他是谁作文300字三年级 7

三(3)班李旭

我们班有45位同学,每个人都是一朵独一无二的小花,每个人都有自己的特点,现在,就跟着我的笔尖去了解一朵像太阳一样的小花吧!

她有一头乌黑的头发,弯弯的眉毛下有一双亮晶晶的眼睛,红润的脸上一对小酒窝,笑起来特别的好看。

她是我们班的班长,是个名副其实双重性格的小孩,别看她平时说话轻声细语的,管起纪律来,我们都要受到“狮吼功”的折磨。

她还是个心地善良、助人为乐的同学。记得有一次我做作业时,一个字难住我了,我把书包翻了个底朝天都没有找到字典,急得团团转。正当我懊丧万分时,一个熟悉的声音传入我的耳里,“你没有带字典?我借给你吧!”当时在我眼里的她笑得可甜了。在她的帮助下我完成了作业,这种助人为乐的精神真值得我们学习。

同学们,你们猜出她是谁吗?

猜猜他是谁优秀作文 8

他,鼻梁上架着一副蓝色的眼镜,看起来像一位十分有学问的博士。瘦瘦的四肢好像四根细细的线系在身体上。

他非常爱笑。有一次讲故事,故事还没有开始,他就开始哈哈大笑,逗得我们也笑了起来。结果,大家笑得连站都站不起来了。

他乐于助人的精神特别值得我们学习。每一次发作业本,他都跑在第一个,可积极了!

他不仅乐于助人还热爱魔术。就在昨天的课间,他用一支圆珠笔变了一个有趣的魔术给我和一些同学看。当时,我看得目瞪口呆。他笑嘻嘻地对我说:“看吧,我是一位超级厉害的魔术师!”站在他后面的“同伙”偷偷地笑着,我也走到了他的身后。原来,他把圆珠笔顶在手和衣服之间。见我已经发现,他笑着问我:“你想不想成为魔术师?”我连连点头,于是他教会了我变魔术,让我也当了一回魔术师。可好玩了!

听了我的这些描述,你能猜到他是谁了吗?

猜猜他是谁作文 9

今天我来写我的朋友,你们猜一猜他是谁。

我的朋友头发又浓又密,脸上长着几个芝麻点,皮肤稍黄,身材瘦瘦的。,一对小小的招风耳,一双水灵灵的杏仁眼,眉毛是月牙眉,鼻子小巧玲珑的。

他乐于助人,有一次该我倒垃圾,垃圾太满我提不起来,和我倒垃圾的那人也没来,于是他就帮我倒了。还有一次,一个大哥哥把一个一年级的小孩撞倒了,然后看都不看就走了,可他从楼上一看,立马直奔楼下,把那个小孩扶起来,把他送回教室,还给他了一个面包。对了,他下楼时手被划了一条口子,可他不顾痛就下了楼,这种精神值得我们学习!他的爱好太多。他跑步十分快,要想追上他要费九牛二虎之力,100米冲刺,他大约十几秒就能跑完。他还爱踢球,因为他跑得十分快,所以抢球的人总是他,他踢出去的球飞得老高,球落在球门上还发出“当”的一声。他还喜欢画画,他构图十分快,一会儿就好了,而且十分有想象力,颜色搭配掌握的棒极了。他也喜欢跳绳,上次他跳绳得了个A呢!

我想我说这么多,你们已经猜出八九分了吧?

猜猜他是谁优秀作文 10

猜猜她是谁?她有一双炯炯有神的大眼睛,镰刀似的眉毛,长直头发,她的鼻梁很高,还有一个樱桃小嘴和一行洁白的牙齿,她喜欢穿白色的衣服。

她性格文静喜欢看书,经常给我讲很多关于宇宙的知识,她还喜欢养花。

记得一次我和哥哥一起做游戏的时候不小心打碎了她的花盆,她并没有责怪我们,而是善良的告诉我们以后做游戏时要注意安全,花儿也是有生命的!

她也是一个乐于助人的人,以前我和她一起坐公交车时,一个年迈的老人走了过来,她主动给老爷爷让座,我要向她学习。

你们猜出她是谁了吗?

猜猜他是谁作文 11

我有一个同学,他的头发黑黑的,硬硬的,一根一根的竖着,他的眼睛又大又圆,每天都炯炯有神的。

他是一个助人为乐的人,有一次,我忘记带文具盒了,是他把他的钢笔借给我用的。

他还非常爱下棋,尤其喜欢五子棋,他也很喜欢别人挑战自己,因为别人每挑战他一次,他的棋艺就长高一点,他的棋就越下越好了。于是,高年级的孩子们请来了他们班里下五子棋最好的`同学来向他挑战。本来,高年级的孩子就要赢了,可是他沉着冷静,面对高难度的棋盘并没有气馁,最后,终于被他一招反盘,赢了这场比赛!

这就是我的同学,大家猜猜他是谁?

猜猜他是谁的作文 12

我有一个好朋友,你们知道是谁吗?下面我就来说说他,猜猜看吧!

瞧!一张红扑扑的脸上有着一对黑珍珠般的大眼睛,头发短短的,一根根向上立着,皮肤黑黑的',他很调皮,下课的时候总是第一个冲出去和一帮男生嬉戏打闹,浑身上下有使不完的劲儿。

他非常喜欢运动,尤其酷爱足球,还参加了学校的足球社团,每天绿茵场上都能看到他的身影,在各种比赛中还拿了不少奖呢!同学们都特别羡慕他。

他的成绩不太好,记得有段时间他特别贪玩,连续几次作业没有按时完成,被老师狠狠地批评了,老师苦口婆心跟他讲了很多,终于让他明白了学习的重要性。从那以后他像变了一个人似的,上课认真听讲,随时跟着老师的思路走;课间他坐在座位上写作业、复习功课;放学后他还经常和同学们一起讨论问题。经过一段时间的努力,他的成绩有了很大的进步,再也不是班级拖后腿的那个了,同学们都为他感到高兴,他自己也很开心,也变得比以前更加自信了。他还信誓旦旦地说要考班级前十名呢,我们拭目以待。

同学们,这就是我的好朋友,你们猜到他是谁了吗?

猜猜他是谁作文 13

我有一个好朋友,个子不是很高,长着一个瓜子脸蛋,他的眼睛很小,圆圆的,头发也不是很黑,也有刘海。

他很喜欢踢足球,有一次体育课,他一下子把足球给踢了出去,这时,有人喊,进球了,进球了,就在他刚把球出去后。我对他说,你真是太厉害了!后面又进了好几个球,都是他进的。我看他可以当足球教练了。

他在学习上也是很好的,考试总是一百分,九十九分,九十八分,九十七分,还有九十六分,他还有几次月考和周测考都考了三个一百分,我对他说,你真是太厉害了!不仅是体育好,而且学习成绩也相当好。其中有一次月考,他英语和数学都考了一百分,数学王老师表扬了他,他爸爸和妈妈还给他买了几本漫画书作为奖励。

他学习是很好,不过在生活中就有点糟糕了,因为他做事情速度快,于是生活张老师让他当宿舍长,他在宿舍和别人打闹,大喊大叫的,把老师都气坏了。他总是在宿舍大喊大叫的,他都没有管好自己,没有资格去管别人。

这就是我的朋友,你们猜猜他就谁。

猜猜他是谁作文 14

猜猜他是谁?他是我的同学,他和我的年龄一样大,但是他比我高很多,瘦瘦的身材,显得乖巧懂事。一张瓜子脸,白白净净的,黑黑的`头发像修理过的草坪一样整齐。浓浓的眉毛下有一双黑黑的眼睛,炯炯有神。一张能说会道的嘴巴总能给同学们带来欢乐。两颗突出的大门牙,显得很可爱。

他有一颗善良的心,是一个乐于助人的人。同学遇到困难,他都会帮助别人。体育课上,我跑步落后了,同学们嘲笑我的时候,他会鼓励我,让我坚持下去,同学们都很喜欢和他做朋友。

他热爱运动,喜欢奔跑。课间时,总像一匹脱了僵的野马,大汗淋漓,脸色绯红。在体育课上,他努力跑步的身影,总是像一只领头羊。

你能猜出他是谁吗?

猜猜他是谁三年级作文范文 15

在我们班,我和他是要好的朋友,他是我们班的“学霸”,在我的心目中,他样样都很棒,我佩服不已的是他的写作能力。你们知道他是谁了吗?

他瘦瘦的身材,高高的个子,在我们班里他几乎是瘦的一个。排队时,他站在队伍的后五名。在他瘦小的脸上,长着一双不大的眼睛,单眼皮,但你可不能小瞧这对眼睛,它可散发着智慧的光芒。

我俩不仅是好朋友,而且非常有默契。在一次体育课上,老师测试我们的平衡能力,让我们四个同学一组,两个同学弯腰站在下面,两个同学站在他们的后背上。轮到我们组的时候,我和他站在其他两个同学的后背上,一只互相牵着,分别抬起一只脚,另一只手摆出胜利的造型。由于我俩一只脚站不稳,身体不时地向左右倾斜,我向左倒,他向右拉我,他向右倒,我向左拽他,我们左歪右倒,感觉像小船一样摇晃,但是我们始终保持着那个节奏。体育老师夸奖我们配合得太好了,还给我们拍了照片,留下了精彩的瞬间。

他爱运动,所以动作很灵活。我和他经常在学校附近的小树林玩耍。有一次,他说:“我们玩爬杆子吧。”说完它就像小猴子一样爬了上去,我却像小狗熊一样怎么也爬不上去。虽然还有很多他行我不行的运动,但我们每次都玩得很开心。

你们知道他是谁了吗?请来找我呦!

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