在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是细致的小编给家人们分享的8篇六年级期末作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
弹去五月的风尘，迎来六月的时光，六月，一个丰富多彩的季节，窗外的阳光是那么的柔和，那么温暖，而此时的我，心里却久久不能平静。
记得前不久的一节班会课上，老师告诉我们学校准备召开运动会的事情，听了这个消息，我不免有些紧张。因为三年级时，我曾经参加过一次运动会，却未曾取得好成绩。从此，只要一提到运动会，我便会害怕给班级丢脸。
而这次运动会选拔队员时，我心里在默默地念着：千万别选中我。然而，我最担心的事情还是发生了，以我的身高，老师一眼便认定我是运动员的料。我知道，我的成败关系到老师对我的信任与否；我也明白，自己的失败将会给老师带来多大的失望。因此，我的压力好大好大……
傍晚的夕阳很红，很漂亮，很耀眼。而我，经常独自徘徊在街头，到底该怎么办？我的心里像是给五味瓶，真琢摸不透。突然，头顶上掠过一群小鸟，他们唱这歌向南方飞去。猛然间，我似乎清醒了，“对，就这样做”。我高兴的欢呼着。
从此，操场上，你会看见有多了一个女孩训练的身影。一圈，两圈，我仍在坚持不懈的训练。因为我知道，我的每一个脚印，正式同学们、老师们对我的鼓励与信任。于是，我又加快步伐，在跑，在努力地跑。……
终于，那一天到来了，运动会开始了，随着一声声枪响，一个个冲刺，一项项比赛快要结束了。终于，女子400米开始了，我站在起跑线上，双眼目视前方，屏息凝视，只听见一声枪响，我司离弦之箭向前猛冲，我不知道心里在想些什么，只是有一股无名的力量在推动着我，这是有一声声呐喊在激励着我，前方不远就是终点，冲刺，我加紧步伐，撞线！
我成功了，同学们的欢呼，老师脸上的微笑证明了一切：我是好样的！
一、单词
believe 相信
snake蛇
DVD数字化视频光盘，DVD光盘
together一起，共同
lucky 幸运的
bamboo竹子
its它的
body身体
come out of从……中出来
flute笛子
get变得，变成
frightened恐惧的，害怕的
二、短语：
1 in the winter 在冬天
2、sleep in the winter
冬眠
3、 eat bamboo吃竹子
4、come out of the box 从盒子里出来
5、a fantastic present 一件非常棒的礼物
6、another snake 另一条蛇
the other snake 另一条蛇 (两条中)
7、an interesting CD-ROM 一件有趣的CD
8、believe it or not 信不信
9、I don`t believe it!我不相信！
10、twelve hours a day一天十二小时
11、learn….from….向…学习…
三、句子
1、Why is the snake coming out of the box? 为什么这条蛇正从盒子里出来？
Because the snake thinks the flute is another snake .
(宾语从句)
此句是why 引导的疑问句，构成方式：Why +be动词 +主语+其它部分
此句中已经有一个动词is ,
所以come 这个动词只能转换成动名词形式coming表示出来的那个状态。
Come out of 从….出来。
Why 提问由because来回答。
举例：Why are you so late ?为什么你迟到了？
Because I am sick. 因为我生病了。
2、what an interesting CD-ROM?多么有趣的光盘啊！
此句为what 引导的感叹句。构成方式：what +a/an+形容词+名词
【以How开头的感叹句，其构成为：How+形容词+名词+be动词！】
举例：What a beautiful day!多美好的一天啊！
3、Do snakes like music?
此句为Do 引导的疑问句 后面可跟另外一个动词，句子的构成方式为：DO+主语+动词原形+其它部分。
举例：Do you like me ?你喜欢我吗？
回答：Yes,I do. / No,I don’t.
4、love与like:love“爱、喜爱”既表示对人或物有深挚的感情，又表示有浓厚的兴趣；like“喜欢、爱好”，只对某人某物赞许或发生兴趣，不带有感情色彩。
在中国汉字中，每个独体字，各种偏旁，都有不同的意义。这其中，有一个字给我的触动最深，对我最有意义，这个字就是“诚”。
“诚”是一个左右结构的字，左右两边分别是“言”和“成”。言字旁是说的意思，成是实话的意思，合起来就是说实话。这个字告诉我们待人要讲信用，不要说谎。每当我看到或写到“诚”这个字时，我就想起小学时发生的那件事。
有一次，我不小心把自己的眼镜踩坏了，我很沮丧，只好把坏了的眼镜放到书包里。在回家的路上，我一直都在担心，怕妈妈批评我，想如何才能不让妈妈惩罚自己，后来灵机一动，想：干脆把事情推到小蔡身上吧，反正他那么讨厌，而且我踩到眼镜时又没人看到。到家后，我便先告诉爷爷说：“今天小蔡故意把我的眼镜碰到地上，还说他讨厌我的脚，然后他就把我的眼镜一脚踩坏了。”爷爷安慰了我。晚上，我又这样和妈妈说了一遍，妈妈说：“这个孩子的行为不对，我要告诉你们班主任。“随后，妈妈就和老师打了电话。
我慌了，这天晚上睡觉时，我躺在床上，一直睡不着，我翻来覆去地想：万一小蔡父母真以为是他做的，他会怎么样？万一同学们知道真相，会有什么后果？晚上，我做了个噩梦：小蔡晚上先被他父母揍了一顿，第二天，他向同学们诉苦，同学们互相传来传去，所有人都知道是我说谎诬陷他了，他们开始嫌弃我，从我身旁走过却不理我。第二天，我很早就醒了，我想起看到过孔子的一句话“言必诚信，行必忠正。“我决心说实话。
吃过早饭去学校之前，我终于鼓起勇气把事情的真相告诉了妈妈：“眼镜是我不小心踩坏的，不是小蔡的错，我不应该冤枉他。”妈妈听了我的话后，笑着摸了摸我的头，让我自己去纠正错误，虽然她没有说该怎么做，但我懂她的意思。到了学校，我先后向小蔡和老师承认了错误。
我们做人要以诚为本，如果我们做不到诚信的话，我们可能会一生都得不到他人的信任。
朋友。作弊的滋味你品尝过吗？可能我们都有同感吧。我的好朋友既不是身边的人也不是身边的宠物，而是一个字——“诚”。
那是发生在二年级时的一件事。那天下午进行语文考试，我很顺利地把考卷上简单的题做完了，但是。偏偏最后一道题我不会做，“狭路相逢勇者胜”，这道题就像是个强大的“对手”和我“短兵相接”。我绞尽脑汁怎么也想不出来，依稀记得在练习册里出现过。这时，班里已经开始有人交卷了，而我还在埋头冥思苦想。忽然，我看到桌子里的《一课一练》，我的心“怦怦”地加速跳动，浑身发热，握着笔的手不由自主地颤抖！
我心虚地看了看监考老师和周围的同学，还好没有人注意我。我定了定神，手不知不觉地向《一课一练》移去。这书怎么这么重？我的手竟毫无力气移动它。这时，我的手有些发软了，心想：要是被人发现了，那多丢人啊。教室里的同学越来越少，只剩下五分钟了，如果再不抄，就前功尽弃了。我咬紧牙关再次把手伸向书，这时我的心跳得更加厉害了，连我自己也能听到心跳的声音，身上的冷汗不停得往外冒。当我的手快要碰到书的一刹那，眼前突然浮现出妈妈生气时的眼神和同学们鄙视的神色，耳边不停地回响着老师的声音：“一个人无论做什么事情都要诚实”。终于我再次把手缩了回来，心跳也渐渐地平息了。
虽然那次考试我没有取得成绩，但是我很坦然，因为一个“诚”字，让我战胜了自我，如今，它成为了我形影不离的好朋友。
鸟儿在枝头歌唱，卖弄清脆的喉咙；花儿在草坪上休息，感受阳光的轻抚；孩子们在陆地上微笑，笑对生活，笑对那些需要帮助的小朋友们，日子好像会倒流，瞬间勾引着我的思绪回到过去我做义工的那次特别的难忘的经历。
阳光明媚，空气清新宜人。这时，一群俏皮可爱的孩子带着雪白的帽子；身着各色的衣裳；胸前系着鲜艳的红领巾，随风舞动；迈着整齐的步伐，向前行进。我也是其中的一员。走着走着就到了目的地，我们把一本本生动有趣的书籍摆在一块炫彩斑斓的地毯上，一幅幅栩栩如生的画作映入眼帘，一个个细心精致的玩具引人注目。路边的行人们陆陆续续地上前围观，不时有人轻轻地拿起一个，眼神中流露出云霓之望之感。
我们看着那些跃跃欲试的人，按耐不住此时心潮澎湃的心灵，对他们高声说道：“纯洁善良的你们愿意为困灾区的孩子们做出贡献吗？”话还没说完，就有人翘首企足喊道：“我愿意，我要让别人知道为贫困儿童所付出的人才是真正善良的人！”随后，他匆匆忙忙地走了过来，斩钉截铁地拿出一张鲜红的钞票，投进捐款箱里，我们的眼中泛着点点泪光但哭不出来，我们为祖国上下有这等爱心人士而感到自豪。
时间就这样滴答滴答的过去了，我们在那里忙碌了整整两个小时，目光中充满了期待，期待有更多的人能来这里走一走，看一看，买点自己想要的东西的同时还能奉献一份爱心。义卖活动就要接近尾声了，我们尽自己所能，为困灾区的孩子们提供了丰富的学习用品和一些形象的小玩意儿，同学们心满意足，恋恋不舍地离去
蓦然回首，生活中有许多“落红不是无情物，化作春泥更护花”的人，不辞辛劳，默默奉献，心地善良的他们，是祖国的骄傲，是祖国的栋梁之才！
在这次的期末考试中，我的成绩并不理想。经过适当分析，我发现，许多分是可以不扣的。
我大部分的分扣在了文综上。政治只得了96分，而历史非常差，只得了84分，连平均分都没到。历史的`分主要扣在了大题上，有一道12分的题出的比较灵活，于是我就没有找好答题思路，于是扣了不少分。我觉得，出现这种现象的原因是平时经常死记硬背，缺乏面对灵活题的能力，就连死记硬背都不全面。
这次考试，我没有1科满分，本是强项的数学、生物都只得了98分，别的科目更是不好。原因就是我平时过于浮躁，复习时也有时会黑驴蹄子，没有踏实地练习。平时上课时觉得自己什么都会，所以没有关注细节上的一些东西，导致学习存在漏洞。
在学习中，我不够虚心，总是会忽视一些小的基础细节，甚至学习态度也不好，上课还会说话。这些不好的学习习惯直接导致了考试时出现问题。
我必须改正这些错误，才能得到提升。我相信，我一定会改正这些问题，成就更完美的自己。
一、 填空(24分)
1、三个连续的偶数中，最小的一个是x，最大的一个是( )。这三个连续偶数的和是( )。
2、 用1立方厘米的小正方体摆一个棱长3厘米的正方体，需要( )个。摆成的正方体的底面积是 ( )平方厘米。
3、下表是六年级学生某天到学校上课的人数统计。
班 级 (1)班 (2)班 (3)班
应到人数 49 48 50
实到人数 48 48 48
六年级( )班的出勤率最高，是( );六年级( )班的出勤率最低，是( )。
4、看图列式计算： 300棵
桃树：
?棵
梨树：
( ) ( )
5、 从口袋里任意摸1个球，
摸到黑色球的可能性是( )%，
摸到灰色球的可能性是( )%。
6、红色小棒和蓝色小棒的长度比是1∶2，蓝色小棒和黄色小棒的长度比是2∶3。现有红、蓝、黄色小棒各两根，从中取出3根围一个三角形。可选2根( )色小棒和1根( )色小棒；或者选2根( )色小棒和1根( ) 色小棒。
7、根据“文具盒的价钱比书包少 ”填写数量关系式。
( )的价钱 × =( )的价钱。
8、 40是( )的 比20千克多 是( )千克
9、一个长方体的前面是一个边长为4厘米的正方形，右面是一个长5厘米、宽4厘米的长方形，这个长方体的表面积是( )，体积是( )。
10、鸡和兔一个有8只，数一数腿有22条。鸡有( )只，兔有( )只。
二、判断(5分)
1、甲班人数的 一定比乙班人数的 多。 ( )
2、 × ÷ × =1，结果是错的。 ( )
3、甲数比乙数多 ，乙数就比甲数少 。 ( )
4、一个数(0除外)除以 ，这个数就扩大了4倍。 ( )
5、真分数的倒数一定比1大。 ( )
三、选择(5分)
1. 用同样长的一根铅丝，先圈成一个最大的圆，再折成一个最大的正方形，他们的面积相比较是( )
A、圆的面积大 B、正方形的面积大 C、一样大 D、无法比较
2、小正方形的边长相当于大正方形边长的15 ，小正方形的面积相当于大正方形的( )。
A、 15 B、110 C、 125
3、六(1)班中男生占25 ，则女生占男生的( )。
A、 35 B、 23 C、32
4、一种商品现在售价200元，比原来降低了50元，比原来降低了( )。
A、20% B、 C、25%
5、一个正方形被分成一个梯形和一个三角形(如图)，
梯形的上底是正方形边长的 。梯形面积是36平
方厘米，正方形面积是多少平方厘米？
A、48平方厘米 B、60平方厘米 C、72平方厘米
四、计算(29分)
1、直接写得数。(5分)
34 ×12= 1÷35 = 38 ×49 = 23 + 34 = 47 ÷2=
6 -34 = 0÷1114 = 75 ×1021 = 34 ÷13 = 45 - 34 =
2、计算下面各题(能简便计算的要简算)。(3×6=18分)
35 ×14 + 25 ÷4 89 ×[34 ÷(13 +15 )] 6÷34 - 34 ÷6
1215 ×(56 +34 )+ (23 +14 - )×12 36÷( +23 )
3、解方程(2×3=6分)
x-14 x = 57 x÷514 =78 7.2-2x=3.8
五、操作题(3+2+1+2=8分)
1、用12个棱长1厘米的正方体摆长方体，有( )中不同的摆法，其中表面积最小是( )平方厘米，最大是( )平方厘米。
2、把一根3米长的绳子对折3次，沿折痕剪开，每根绳子是原来的( )，每根绳子长( )米。
3、 下面是一个长方体的正面、左面和下面的展开图，画出展开图的另外三个面，并标出每个面是长方体的什么面。
4、一个长方形的长和宽的长度比是
4:3,长是6厘米，算出宽的长度，
在右面画出这个长方形。
六、解决问题(4+5×5=29分)
1、只列式不解答
(1)操场上男生有120人，女生比男生多15 ，女生有多少人？
(2)食堂十月份用煤4.5吨，十一月份比十月份节约110 ，十一月份比十月份节约多少吨？
(3)某项目实际投资380万元，比计划投资节省20万元，节省了百分之几？
(4)东东家买来一袋面粉，吃了20千克，正好是这袋面粉的 ，这袋面粉重多少千克？
2、某工厂共有工人560人，其中女工人数相当于男工人数的35 ，男女工各有多少人？
3、华新商场十月上旬销售35万元，中旬销售全月的25 ，下旬销售全月的14 ，华新商场十月份一共销售多少万元？
4、一种长80厘米、宽20厘米、高130厘米的长方体广告灯箱，框架由铝合金条制成，各个面由灯箱布围成。制作一个这样的广告灯箱，至少需要铝合金条多少分米？需要灯箱布多少平方分米？
5、永新面粉厂 小时加工面粉 吨。照这样计算，加工1吨面粉要多少小时？34 小时能够加工面粉多少吨？
6、学校买篮球和足球一共10个，篮球每个40元，足球每个60元。把下面的表格填写完整。
球的个数需要的钱
5个篮球和5个足球
个篮球和 个足球 460元
人教版六年级上册数学期末试卷
班级 姓名 成绩
一、 填空题
1．九折表示（ ）是原价的（ ）%。
2．5比8少（ ）%，5是8的（ ）%。
3．利息=（ ）×（ ）×（ ）， 税款=（ ）×（ ）。
4．8 ×5的意义是（ ）。
5．4 和（ ）互为倒数，12米的 是（ ）。
6．1 ÷ 的意义是（ ）。
7．一个数的 是60，这个数的 是（ ）。
8．一个圆的半径是3厘米，面积是（ ）。
9．一个圆的周长是25.12厘米，这个圆的直径是（ ），面积是（ ）。
10．把 米长的绳子平均分成6段，每段长（ ），每段占总长的（ ）。
11．2 小时=（ ）小时（ ）分，50平方分米=（ ）平方米。
12．王师傅加工的零件中，147个合格，3个不合格，合格率是（ ）。
13．一根铁丝截去 正好截去25米，这根铁丝原长是（ ）。
14．张师傅5天完成任务的 ，完成任务他需要（ ）。
15．一个圆形花坛，直径是10米，这个花坛的一周长是（ ）。
二、 选择题
1．8米的 与5米的 比较（ ）
A、8米的 长 B、5米的 长 C、 一样长
2．一种商品原价400元，现按九折出售，现在的价格是（ ）
A、350元 B、360元 C、370元
3．甲数是40，乙数是50，乙数比甲数多（ ）%
A、20 B、25 C、30
4．下列数中，最大的是（ ）
A、 的倒数 B、 的 C、 的18倍
5．圆的半径扩大4倍，这个圆的面积扩大（ ）
A、8 B、12 C、16
三、脱式计算
1． 口算。
× = 1 ÷5= 0÷8 = － =
3 ×4= 4÷ = 12÷5 = 12 ÷5=
2． 求未知数X。
8 ÷X=3 X÷5 = 0.21÷X=2
3． 计算。
13 × ＋6 ÷16 1 ÷ × ÷6
2 ÷[（3 －1.5）×1.12]＋ （6 －3.75）÷（4 ＋7.5）×0.02
4． 文字题。
比450多它的 的数是多少？ 比12的 多25的数是多少？
一个数的2 倍是126，这个数的 是多少？
5 与4 的差乘以1 ，积是多少？
四、应用题
1．某地去年早稻产量是500吨，晚稻产量600吨，晚稻产量比早稻增产几成？
2．王叔叔购得三年期国库券4000元，年利率是4.18%，到期后可得利息多少元？
3．一家商场，十月份的营业额是352.6万元，按营业税率5%计算，这个月应缴纳营业税多少万元？
4．一个长方形土地，宽42 米，长是宽的2 倍，这块地的面积是多平方米？
5．一列火车3 小时行220 千米，用同样的速度从甲地到乙地用了2 小时。甲乙两地的铁路长多少千米？
6． 拖拉机2 小时耕地158 公顷，平均每台拖拉机每小时耕地多少公顷？
7． 果批发部卖出水果36000千克，还剩下总数的 ，水果总数是多少千克？
8． 学校上个月的电费是96元，这个月比上个月节约 ，这个月的电费是多少元？
9． 一份稿件，甲单独打用10小时，乙单独打用15小时，现在先由甲单独打4小时，再两人合打，还需要多少小时？
10． 个环形，外圆直径30厘米，内圆直径20厘米，这个环形的面积是多少？
11． 一个钟，分针长40厘米，1小时分针的尖端走动了多少厘米？
别忘了再检查两遍。
12．某乡去年的工业总产值8500万元，比去年多20%，去年的工业总产值是多少万元？
[关于六年级数学上册期末考试卷]