积一时之跬步，臻千里之遥程。高考第一天，祝福送到手。考前准备要做好，学习用品要带好，上了考场莫紧张，平常心对待莫要忘。读书是学习，摘抄是整理，写作是创造，本文是编辑帮家人们找到的高考语文作文真题精选9篇，欢迎参考阅读，希望可以帮助到有需要的朋友。
漫漫人生长路，我走过了18年，到此刻我还不能够懂得我是一个怎样样的人，雨果说过：“吼叫是狼的安慰，鸟鸣是森林的安慰，感情是女人的安慰，箴言是哲学家的安慰”。但我即不好似狼也不是鸟，更不会是女人和哲学家，我仅仅是一个懵懂的少年，而少年只会故做叛逆的作践自我。
都说人的价值就是劳动创造，什么是劳动创造，正如艾青说过的一句话：“去问开化的大地。去问解冻的河流。”我也不懂什么是劳动创造。书中写的：人生价值是指人生对于满足社会、他人和自身需要具有的好处。而劳动才能创造价值。“说的太深奥了。
太多人走的路，总是个性挤：而人少的路，会比较难走。很多时候，我们都爬上了梯子的顶端，却发现梯子架错了墙，那你就得重新去爬上另一把梯子。
这天不努力学习工作，明天就要努力找工作了。每个人都有点留意理，谁不想拿白领的钱，过蓝领的日子，甚至什么也不干，照样有钱拿。其实，人生的价值也就是那么的--简单。不吃不喝不睡，不看不听不管，不做坏事，至少你也不会让人恶劣。
有些医院的医护人员甚至带上钢盔上班也不安全，要是你，哪怕只是犯了一个小小的错，也会使你身价负百倍。所以，过自我的规矩日子，让别人退货去吧。等到别人后悔的在忏悔了，我们还是平淡但快乐的生活着，想想有一天出去吃饭，看不到一次性筷子了，那世界不就是更加完美了。那就是要靠一大堆的人去努力。
不要卖弄你的所知，因为它少的可怜，要明白持续神秘的谦虚，什么事都只保留一点意见，什么事都知之为知之，那你又升值了。：
有人为了讨回自我的1元钱，甚至愿意花100元去打官司，这样的人，很傻，但是又有谁愿意花100元，赚别人的101元呢。
我承认自我是一个弱者，但我又坚信自我的身上也不是什么优点都没有的。这些不能成为我显耀的资本，但是是我的价值，我也相信劳动创造能创造价值，我坚持和相信简单的生活才是一切的主流，甜蜜惬意的午后，有谁想过，一杯清茶，翻开手中的书卷，品人生似书，在无常生活中执一颗平常心，看云卷云舒，花开花落，让岁月在我的脑海中流过。
罗素说过：“生命是一条江发源于远处，蜿蜒于大地上，上游是青年时代，中游是中年时代，下游是老年时代，上游明净而蜿蜒，中游狭窄而急，下游宽阔而平静。”我们并不用执意去追求生活的幸福价值，谁也伏不起那昂贵的路费，罗曼。罗兰说过：“唯有心灵能使人高尚，所有那些自命高贵而没有高贵的心灵的人像块淤泥。”这也是人生的价值。雨果说过：“世界上最宽阔的东西是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空宽阔的是人的心灵。”这不也是人生中最完美的价值吗？
人性的堕落，常被定义为无视价值的开始，如果给情绪涂上颜色，生活就多彩，那你的视野能够多角度。你能看到更多，。人性的丑陋正是人生的动力的价值。以前在反反复复中追求，才明白简简单单才是真的，我们务必相信：目前，我们拥有的，不可能一辈子都能拥有，所以懂得珍惜也是你的价值。我感谢生活让我懂得了：简简单单。我没有罗曼蒂克的梦想，但顺心事总是过眼云烟，唯有简简单单才能永远顺心。
开考时刻
（上海卷小作文）
考试即将开始。虽然教室里坐满了学生，而且大都是被我们男孩子称为“大嘴巴”（老是吱吱喳喳）的女 生，可此时此刻却是如同无人般地寂静。窗外正下着雨，小树儿纹丝不动，似乎也被一股庄严肃穆的气氛所笼 罩。我静静地坐在靠窗口的角落里，望着一个个肃然端坐的身影，听着淅淅沥沥的雨声，不知怎的，原本那起 伏不定的心绪，竟然很快地平静下来了。似乎就在刚才，还觉得胸口有一股闷气，此时却是心如止水，仿佛还 有一点凉爽的感觉。监考老师已经开始发考卷了，我的心里突然冒出一句话来：“只要真正努力过，什么样的 人生都是精彩的！”
例文二
假如记忆可以移植
（全国卷大作文）
假如记忆可以移植，我们将走向毁灭，这不是自然灾害或战争引起的，而是一种“自杀”式的毁灭。
这不是危言耸听，我们只须发挥一下想象力，“记忆被移植”的世界便不难呈现在我们的眼前。无可否认 ，那时世界将变得更加“瑰丽”，科技将更加“先进”，物质更加“富裕”，生活更加“美好”，人人都可以 是科学家、政治家、军事家、美术家……因为，这一切只须动一下手术刀即可完成。
然而，这样的未来世界便是人们渴望拥有并为之奋斗的“美好未来”吗？答案是否定的。
同样无可否认的是，在这样的世界里，人类自身所具有的高超智慧将被泯灭，求知、奋斗、探索的历程完 全由手术取代，人类变成了“记忆”的复制品，所不同的只是“记忆”的内容不同。从另一种意义上说，人只 是执行人类“记忆”的机械人。
翻开一部千年历史，其间有太多的人物备受后人的景仰与敬重：我们敬重孔子、孟子，更多的是因为他们 的品质、智慧，而不仅仅是他们的学识；我们敬重岳飞、文天祥，是因为他们的精忠报国，而不仅仅是一首《 满江红》或《过零丁洋》。作为一个人，美丽并不在于他们成功与否，而在于在这个追求目标的过程中，人们 所表现出来的智慧与品格，勇气与意志。我们提倡知识的丰富、渊博，追求智慧的高广、深厚，但我们反对将 别人的知识与智慧随便“掠夺”过来或“移植”过来。
论生逢其时
“不才明主弃，多病故人疏”，孟浩然的自怨自艾中，暗含着生不逢时的感慨；
“大道如青天，我独不得出”，李白的问天，更是怀抱利器而不售的愤激；
“世与我而相违，复驾言兮焉求？”陶渊明释然的背后，更多的是一种无奈和自嘲……
战乱频仍，山河破碎、科场腐败，“世胄蹑高位，英俊沉下僚”……古往今来，多少仁人志士埋怨生不逢时，这虽然与个人性格和不幸遭遇有很大关系，但风雨如晦的黑暗时代也是造成他们埋怨的重要因素。
往事越千年，换了人间。慷慨悲歌君无恨，算而今重到须惊：
今天的时代，是亘古未有的新时代；每一位国民，都会深感生逢其时、时不我待……
这是一个“老者安之，少者怀之”的幸福国度，也是14亿中国人“脱贫致富，共享小康”的富足时代，是一片公平与正义阳光普照的朗朗乾坤，也是一个凝聚了民众最大公约数的“共情”时代。
大鹏一日因风起，扶摇直上九万里，豪情如鹏举，壮心似鹰扬，躬逢盛世的我们，端居有耻圣明，正当奋发有为！
这是一个以奋斗为荣的时代。每一个奋毅前行的人，都会感到生逢其时。
你看农民，胼手胝足，麦浪翻滚，播洒汗水，收获富足；你看快递小哥，穿行在大街小巷的疲惫辛劳，全消解在一家人其乐融融的晚宴和热气腾腾的饭菜中；无数打工人，像候鸟一样南来北往地穿梭，但无时无刻不怀揣着用奋斗赢得美好生活的梦想。
这是一个孕育无限可能的时代，每个人渴望成功的人，都感到生逢其时。
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家早上好！
我是来自高二七班的xxx。今天是20xx届高三全体同学在常青一中参加的最后一次升旗仪式，“十年磨一剑，一朝试锋芒”。高三的同学们就要怀揣着自己的梦想走向考场，拿起青春的笔，饱蘸自信的墨，描绘出自己美好的未来画卷。让我们用最热烈的掌声为高三年级全体同学送去最美好的祝福！祝同学们旗开得胜，马到成功！
高考是我们高三同学十多年厉兵秣马的一次亮剑。高三这一年，学长学姐们以极大的勇气和持续的耐力，在一次次的跌倒与奋起中蜕变成长，不断刷新成绩，打造出最好的自己。作为学弟，我有几点心愿与同学们共勉。
一、强化自信，以积极乐观的心态应考
上什么样的学校可能不会完全取决于自己的意愿，但成为什么样的人才，我们有完全的自主权。我们国家的每一所大学都能满足同学们完成大学学业、成就自己梦想的条件。20xx，大学之门正向高三的同学们敞开，现在需要做的就是相信自己一定能行，相信自己一定会叩开大学之门。
二、高考期间保持原有生活和学习习惯，不刻意去做改变一个人原有生理和心理平衡打破之后，建立新的平衡需要一定时间。因此，要保持平时的学习状态和作息规律，起床、复习、思考、就寝，按部就班，保持旺盛的斗志，确保在考场上精力更充沛。以一颗平常心坦然的迎接高考，方能考出不平常的成绩。
三、合理期待，认真规划，做好应对考场各种情况的准备静下心来，结合考前的仿真演练，从入场、发卷、答题的难易安排、时间把握等做一个梳理，对自己以往各类考试中的经验和教训做一个小结，找到应对的策略和程序，把自己两天的高考安排有序，规划有理，处之有据，做到心中有数，胸有成竹。
四、宁心静气，保持适度紧张，让紧张转化成能量
要排除一切干扰，一切和高考无关和妨碍高考的事情特别是消极的事情，一概都不去想。要淡化对高考结果的预期，做到考前不定分数，考后不对答案、不谈成绩，一切顺其自然就好。
高三的同学们，你们是狂奔的骏马，你们是翱翔的雄鹰！功夫不负苦心人，相信各位一定在高考中能取得优异的成绩。我们将在粽叶飘香的。端午佳节为你们守候，期待你们的凯旋！
我的讲话结束，谢谢大家！
往届高考作文真题及范文
【作文题目】
共享武器是指“自由一日”时期，学生与校方合作，在教学楼、操场、宿舍区、安珀馆、诺顿馆、校长办公室等校园重要区域提供学生与教师之间言灵共享服务，是卡塞尔构建“和谐校园”的全新形态，而共享武器是一种学生与校方之间的信用约定。共享武器符合校园环保理念，为解决每年“自由一日”时期因学生自发活动对校园设施产生的破坏，由^v^教授牵头提出的新型活动。
但也随之产生一系列问题，比如弹药私交、学生组织成员互为间谍、枪支垄断等。特别是今年“自由一日”时期学生会主席恺撒·加图索我大量购入移动电话扫码批量购买弗利嘉子弹导致武器资源不均衡的事件，引发社会强烈关注。有人据此断言：“凭卡塞尔学院现在的素质，共享武器我们还玩不
属于我人生的第12个春秋都已成为往昔，变成了记忆，而还有那么多的问好值得我思考，看到这个题目，我问自己：我是否执着的等待？我在等待什么？他值得我等待吗？我等待到他了吗？
如果说婴儿是我等待的是母亲的乳汁，儿童时我等待的是诱人的糖果，那现在我等待的。几分钟的思考，有两个字最先从我脑海中的迷雾中现出雏形，他们出来了，其他的答案一下子被打破，他们瞬间沾满我的脑海，我看清楚了，他们是——知音。
我被这两个字弄得些许不知所措，我在质疑：知音，真的是我这个人久久等待的吗？我开始陷入回忆，想在回忆中找到答案。
在刚出生后那个不懂得也不需要知音的年龄，我先随着祖父母生活；三岁，被陌生的。父母硬生生带到新加坡；五岁，被母亲带到加拿大；六岁，跟随父亲回到中国，来到陌生的上海；七岁，母亲回来。那时候，我最懂得礼貌与微笑，因为那样，对方会还我友好与赞赏。
同学们最喜欢的下课铃声，在我看来，代表孤独。上课时，我是成绩优异的佼佼者，下课时，我是安静落寞的独行者。那时我需要一个知音，知音的意思是：让你在下课时看似不是最孤僻的那个。
四、五年级时，我越来越了解朋友的重要，父母也越来越了解我多么需要友谊。这是我转到了另一所学校，做到了，吴的旁边，涂的后面。他们是班级里一群最活泼的人，我的自卑心膨胀起来，总觉得吴对我时理时不理，但毕竟吴会对我说话，我粘着她，为了有一个“朋友”。这是，音转来了，我仿佛看到了我自己，我开始培养，想培养出一个最好的朋友。这时，除了等待，我有了行动。
一个偶然的机会，涂到了我家，那个黑黑胖胖的女生，用她的天真与随意慢慢融化我内心的冷酷。因为她和吴关系极好，我从未想过要“培养”她。自然的交往，让我放下苦心积虑的劳累。有一天，她突然对我说：“你是我最好的朋友。”那时，我好像第一次舔到了友谊的味道。
中学后，音与我同班，涂在隔壁，我与涂的交往从未断过。而在这更加活泼的班级中，我努力开朗与幽默。我取得了很大的进步，这时再回首，好欣慰。
初一，突然人长大了，烦恼接踵而至，音信纸上赤裸裸的污蔑与背叛，同班之间的明争暗斗，店都让我感到无助与失望，父母越来越说教，涂与我的时间越来越少，我倾诉给谁？我开始多与男生交往，那个善良的人，给了我莫大的帮助；那个幽默的人，给了我无数笑声。但少年之间朦胧的感情也开始滋生，突如其来的表秘密，让我一夜无眠，我不能出卖他，不能告诉任何一个人，只能独自担承。我希望有一双手，一双知音的手，将我从混沌的黑暗中拉出来！
我在等待，等待属于我的知音，她能理解我，她能帮助我，她能听我的倾诉。我苦苦的等待！
我现在可以肯定，我在执着的，等待一个知音，她值得我等待。我相信她终有一天会来到的，我的等待会有结果。我的天空会见到阳光。
1、生命的意义不在美丽的言辞中，不在空洞的追求里，而在于实实在在的谋求自己的生存，同时也帮助别人生存中。
2、人的一生，如同四季，春种，夏耘，秋收，冬藏。
3、爱如灯盏，照耀着在情感黑夜中摸索前行的人；爱如甘泉，滋润着在情感沙漠中艰难行走的人；爱如阳光，温暖着在情感雪地中哆嗦爬行的人；爱如春风，抚摩着在情感泥淖中受伤挣扎的人。
4、能够讨每个人喜欢的人是不能令人真正喜欢的。——巴尔扎克《人间喜剧》
5、没有蓝天的深邃，可以有白云的飘逸；没有大海的壮阔，可以有小溪的优雅；没有原野的芬芳，可以有小草的翠绿！生活中没有旁观者的席位，我们总能找到自己的位置，自己的光源，自己的声音。我们有美的胸襟，我们才活得坦然；我们活得坦然，生活才给我们快乐的体验。
6、永远相信，人世间不只是心灵的沙漠，感情的冰窑，各种至善至真的情怀，筑起了一道道最美的风景。
7、黄土高原，是我挺起的胸膛；黄河流水，是我沸腾的血液；黄帝陵丘，是我远古的怀想；黄海大潮，是我激荡的心声；黄山劲松，是我不屈的脊梁；黄埔大桥，是我展开的臂膀；大兴安岭，是我坚硬的肋骨；洞庭鄱阳，是我明亮的眼睛；喜马拉雅，是我高昂的头颅；巍巍长城，是我不屈的脊梁。
8、玩笑也得看时间和地点；应该严肃的时候，我会严肃得像只驴子。不过人有时候会露马脚，驴子也忍不住喊叫。——罗曼 罗兰《哥拉 布勒尼翁》
9、一分钟的静默是一场令人晕眩的交响乐！这个乐曲包含的内容比生活的本质更为丰富。罗曼 罗兰《母与子》
10、挫折就像一块巨石。懦弱的人，面对他，止步不前；坚强的人，依靠它，站得更高。 诚信就像一面神镜。奸佞的人，面对它，原形毕露；善良的人，依靠它，识别真伪。
11、人性的堕落，常常从无视公理开始，社会的尊严，常常因权力滥用萎缩。
12、对手是要战胜的对象，要想尽办法击垮它；对手是竞争的伙伴，要在竞争中共同发展；对手是要攀登的高山，山越高，征服它就越能体现自身的价值；对手是论坛上的辩友，失去了一方，另一方也会失去意义。
13、人能走多远？这话不要问双脚，而是要问志向；人能攀登多高？这话不要问身躯，而是要问意志；人能创造多少？这话不要问双手，而是要问智慧；人能看多远？这话不要问眼睛，而是要问胸襟。
14、人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当人年轻的时候。没有一个人的生活道路是笔直的、没有岔道的。有些岔道口，譬如政治上的岔道口，事业上的岔道口，个人生活上的岔道口，你走错一步，可以影响你人生的一个时期，甚至影响你的一生！ ——路遥《平凡的世界》
15、在世上所有的手法里面，奉承是最巧妙、最狡猾的一种。——巴尔扎克《乡村医生》
16、在大胆方面，要学习鸟雀；在多嘴方面，要学习鱼儿。——雨果《笑面人》
17、生命如同一幅画，可以没有色彩铺张的轰轰烈烈，但不能缺少美的意境。
18、爱心是一片照射在冬日的阳光，它能让贫病交加的人感受到人间的温暖；爱心是广袤无垠沙漠中的一股请泉，它能使濒临绝境的人获得生存的希望；爱心是一首动人的歌谣，（）它能使心灰意冷的人获得精神的慰藉；爱心是一场久旱的甘霖，它能使悲观失望的人获得心灵的滋润。
19、一个人总是要把自己的爱寄托在什么人身上，虽然有时他的爱会使人苦恼，会玷污人，也还有人可能会用自己的爱使亲人烦得要命，因为当他爱的时候，没有尊重被爱的人。——高尔基《二十六个和一个》
20、幸福的家庭家家都相似，不幸的家庭却各有各的不幸。—— 托尔斯泰《复活》
21、我爱你就是因为你无所不知，但是却沉默不语。——高尔基《克里姆 萨姆金的一生》
22、海潮，放远了谛听才觉得深邃；山峰，放远了望才觉得秀美；忠告，放远了品味才觉得亲切；友情，放远了回忆才觉得珍贵。所以，哲人说“距离产生美。
23、一人有任何正当理由信任自己的人，永远不在别人面前炫耀，以使别人信任他。——狄更斯《大卫科波菲尔》
一笔一划，我们终会书写自己的华章
亲爱的老师、同学们：
大家好！
一个简单的“人”字，在一撇一捺之间，深刻诠释了为人处世的智慧：“逆锋起笔，藏而不露；中锋用笔，不偏不倚；停滞迂回，缓缓出头。”
写“人”逆锋起笔，藏而不露，做人需要韬光养晦。
古今中外，善于隐藏才能，等待时机的人比比皆是。越王勾践吞吴前，用十年时间勤练兵技，才攻打吴王阖闾；诸葛亮出山前，熟读史书典籍二十余载。藏而不露是本事，藏起了锋芒，保护了自己。藏，是为了更好的露。低调处世是哲学，也是做人之道。伟人们带领中国人民从一穷二白的新中国走过技术封锁、三年灾害、十年革命等多重困难，无不彰显了我们党和人民的韬光养晦精神。初出茅庐的我们，在学习与工作中，会遇到大量的沟通与合作，我们何不多一份低调，多一份沉稳呢？人生海海，潮起潮落。我们这辈子，难免会遇到很多坎坷折磨。所谓“逆锋起笔，藏而不露”，越是身处艰难的境地，越要暗中蓄势，等待时机。在低谷之中，沉淀自己。终有一天，你吃过的苦，越过的荆棘，都将开出绚烂的花。
写“人”中锋用笔，不偏不倚，做人需要不卑不亢。
不卑不亢的基础便是做人要公正。《周易》里提到，“上交不谄，下交不渎。”此语意指不谄媚不轻视，失人心者，亡；得人心者，昌。很多名人飞黄腾达后，开始得意忘形，最终落得个凄凉下场。李斯当权后傲慢骄奢，最终成为阶下囚。李绅早期悯农感怀，后来侍奉于权贵远离初心。企业不得人心必然崩毁，民族不得人心必然灭亡，这是亘古不变的道理。所谓“中锋用笔，不偏不倚”，就是永远不要贪捷径，不要只图眼前。坚守住自己的初心和底线，不偏不倚，脚踏实地，一步一步走下去。最笨的、最难走的那条路，才是真正好走的路。
写“人”停滞迂回，缓缓出头，做人需要以退为进。
迂回是为了出头停笔，人生道路遇到波折，暂停是为了更好地前行。J。K。罗琳婚后惨遭家暴，28岁带着三个月大的女儿离婚，潦倒时连房租都交不起，但她在最艰难的环境中，写出了风靡全球的魔幻系列小说《哈利·波特》；莫言26岁开始写作，熬了31年，最后才获得诺贝尔奖；张译高考落榜，求职不顺，在演艺路上熬了10多年，才从跑龙套变成影帝……所谓“停滞迂回，缓缓出头”，出名无需趁早，点滴累积，总会到达目标。世间从无横空出世的奇迹，不过都是慢慢地磨，笨笨地熬。
写好“人”字不简单，走好人生更难。唯有沉下心来，韬光养晦，行正笔直，一笔一划，我们终会书写自己的华章。王羲之尚且从描红起步，我们何不以感动中国的贤人志士为楷模，以优秀事迹为范本，临摹之、慎思之、笃行之，不亦快哉！
今天，作为新时代的青年，站在世界格局瞬息万变的潮头，我应当怎样把一个大大的“人”字写在世界版图之上？我应当怎样做一个独立思考，勇于甄别，敢于取舍，紧跟时代潮流，促进民族复兴的人？
我的演讲完毕。谢谢大家！
My Opinion of Today’s Education
I think one of the main problems with today’s education is that too much emphasis is placed on test scores. It has become the most important criterion for college enrollment. A student, however creative and intelligent, will not be admitted into a college if his total scores are just one point less than required. It is also one of the crucial factors either in job assignment or in employment competitions.
The competition for high scores among students becomes intense. Students find themselves concentrating more on strategies to achieve high scores than on acquiring knowledge. They will play truant of some subsidiary course, skip over the substance which will not be tested on, even pump teachers for hints on upcoming exams. Teachers are apt to give their students high scores. As their job is judged mainly by the students’ performance in terms of scores, some teachers tend to set easy papers to test their students on or narrow down the scope of the exam. Some teachers even leak “accidentally” the exam questions or lower their criterion of scoring.
As a result, the competition for high scores becomes so intense that it actually defeats academic goals of education.
[高考英语优秀作文范文：My Opinion of Today’s Education]：