《桃花心木》读后感精选16篇

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林清玄《桃花心木》读后感 1

在不确定中生活的人,能锻炼出一颗独立自主的心,在不确定中生活的人,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量。

我们不再做温室里的花朵,做一个桃花心木那样的百年大树,勇敢地迎接狂风暴雨的挑战,经历无数次的困难与挫折。只要靠自己努力奋斗,你就 我知道了树苗要长成百年大树,不仅要靠别人给它浇水,更重要是靠自己找水源,拼命扎根,才不会在恶劣的环境中枯死。如果树苗养成了依赖性,即使长成大树,但一旦遇到狂风和暴雨,就会连根拔起。所以,我们从小就要培养独立自主的能力,自己的事情自己做。比如:当你遇到一道难解的应用题,便去抄袭别人的答案。这样做只会害了自己,失去一次锻炼自己思维的机会,使自己养成了依赖的习惯。()

其实人和树木一样,在不确定中生活的人,经常会遇到一些挫折和困难。懦弱的人只会退缩,向困难低头;意志坚强的人不会被困难吓倒,而是向困难招手,向困难挑战!身残志坚的张海迪阿姨虽然双腿瘫痪了,坐着轮椅,不能“行走”,但她依然顽强奋斗,热爱生活,坚持不懈地写作,写出了一篇又一篇优秀的文章。

“在不确定中生活的人,能锻炼出一颗独立自主的心,在不确定中生活的人,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量。”当读到这里时,我眼前浮现出一位14岁的德国女孩乌塔独自游历了整个欧洲的情景。她是个做事有计划、果断、胆大而心细的女孩。我从心底钦佩她,要向她学习独立自主的精神。从她身上我明白到了:了解社会,必须亲身去体验,才能感受到生活的美好,世界的精彩。

读完文章,掩卷沉思:我们虽然生活在和平的环境里,但今天的社会是充满竞争的社会,因此拥有独立自主的精神对我们来说是多么重要!强人。

读《桃花心木》有感 2

在《桃花心木》这篇文章中,种树人,他给桃花心木浇水的次数,数量,时间都不确定,这是为什么呢?后来读完全文才知道,原来他是想培育桃花心木的独立自主。

就拿唐僧的原型玄奘来说吧,他出自读书世家,祖祖辈辈都是读书人。可在玄奘十岁时,父母双亡,只好跟一个和尚寄居寺庙,他经历了许多磨难。在这种打击中,他并没有一蹶不振,反而奋发图强。他曾西行5万里,历时19年,在印度取经,一生翻译佛经75部,1335卷。玄奘的故事告诉我们不要害怕生活中的不确定。其实就好比人走路,有的人被石头绊了一下,他不会惧怕,而且还把石头拾起,下定决心要收集很多石头,铺出一条平整的路。玄奘不就是把一个个困难变成“垫脚石”而不断向上的吗?

我们现在的生活很美好,也没有什么困难,天天都很幸福。但如果一天你高高兴兴回家,却得知爸爸妈妈都因意外而去世了。你会怎么做?也许你会痛哭一场?也许你会悲痛欲绝?也许你会想不开……但,如果你坚强,或许哭一会就没事了;或许悲痛一阵就没事了;或许就不会想不开了。

如果你坚强,之后一定会积极地面对生活,这就代表你获得了坚强的`资格证。这张资格证不仅是表示着你的坚强,更代表着你生活的光彩夺目。

生活出现不确定,也何尝不是一件好事呢?

桃花心木读后感 3

有很多文章让我有所感动。但是《桃花心木》这篇文章使我的感受非同一般,从中也悟出了一些人生哲理。

这篇文章主要写了作者故乡老屋附近有人在种桃花心木。桃花心木的树形十分优美,现在已经长了几丈高。种树人常来浇水,但来的时间和浇水的'多少都没有规律。“我”一点也想不通。后来种树人对作者说了一番话,让作者明白原来种树人实际是在让这些树苗依靠自己努力生长,而不是依靠种树人浇得那点水。这也给我们读者以许多启示且受益匪浅。

我从中想到,人的一生不会总是平平坦坦的,总会有点波折,这需要你自己去克服,寻找解决途径。对树来说就是要自己向下扎根寻找水源,只有这样才会生存下去不被淘汰。那么人呢?也一样,要征服人生路上的各种困难,面对挫折不惧怕,鼓起勇气战胜他,才是能活得精彩。目前我的生活学习都不错,我认为遇到的挫折太少,只有在挫折中才能不断进步,在狂风中屹立。

我要让父母老师成为我的种树人,让我在他创造的恶劣环境中长成参天大树。

读桃花心木有感 4

前几天,我学了一篇借种树喻人、蕴含了深刻道理的课文,名字叫《桃花心木》。

以前,我只明白桃花心木是一种长得很直、很高的树,总以为每一天要定时定量地浇水,它才会长成百年的大树。但是,读了课文以后,才明白我错了,因为种树不能像种菜或种稻子那样精心的浇灌,然后经过几星期就能够收成。种树是百年的基业,要经历风霜雨雪,所以,树要自我学会生存:要学会自我在土里找水源,人们浇水只是模仿老天爷下雨,老天爷下雨是算不准的,小树苗就务必在这种不确定中学会生存,如果它无法在土里找到水源,拼命扎根,树苗很自然就枯萎了。但是,只要在这种不确定的环境中顽强生长的树苗,就能够长大、长高,乃至长成百年的大树。

读了这篇课文,我明白了一个道理:不只是树,人也一样,在不确定中生活的人,经历过挫折、磨难,才能经得起生活的考验,锻炼出一颗独立自主的心。

因为在不确定中深化了对环境的感受与情感的感知,就会更加珍惜生命,热爱生活,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。

就像华罗庚一样,他小时候,家里很穷,常常连饭都吃不饱,衣服都穿不暖,在这样恶劣的环境下,他努力学习,刻苦钻研,成为我国伟大的数学家。

我们不能做温室里的花朵,要做像桃花心木那样的参天大树,勇敢地迎接生活的挑战,经历种种困难和挫折,使我们意志更加坚强,做一个独立自主的人。

读桃花心木有感800字 5

桃花心木是什么?大家应该都知道吧。它是一种特别的树,树形优美,高大而笔直,桃花心木要靠自己长成大树,这就是它与别树的不同之处。

文章讲的是一位种树人,为了是桃花心木长成百年大树,运用了科学的办法但作者一开始不明白,当种树人说了“谜底”的时候,作者才恍然大悟,并悟出了做人的哲理。

读了这篇文章,我在很多地方含有感触:我对种树人的一番话有所感触:“如果我每天都来浇水,每天定时浇一定的量,树苗就会养成依赖的心,根就会浮在地表上,无法深入地下,一旦我停止浇水,树苗会枯萎的更多。幸而存活的树苗,遇到狂风暴雨,也会一吹就倒。”他这一席话,充分体现了他的观察细致,因此就了解了一些经验,使他种树种的更好。生活中也一样,一个人一件事干多了,就会产生许多经验,从而这件事就干得更好。

另一个就是我对“我”的一番理解深有感触:“不只是树,人也是一样,再不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心”。这句话表现了作者极高的领悟能力,可以由树联想到人,揭出了借物喻人的谜底。

我羡慕很多能自立的人,可我做不到,中国的孩子们也都做不到。中国虽然有发展,但中国能比上美国吗?为什么,为什么比不上美国?因为中国,因为中国的少年像被关在笼子里的小鸟,被家长管着,浪费了童年,浪费了这个大好时光,大家都听说过“穷人的孩子早当家”这句话吧!为什么说穷人的孩子早当家呢?因为那些穷人的孩子从小就开始过独立的生活,根本没有半点依赖家长的心,他们就像桃花心木树苗一样,靠着自己找到它们必须拥有的水源,才能生活下去!

而现在每当孩子想帮家长做事时“去去去,学习去!”家长都是以这句话回答孩子,爱孩子,就应该让他(她)去锻炼,去拥有一颗独立自主的心;爱孩子,就应当让他(她)去面对困难,去战胜胜困难;爱孩子,就应该解开学习之锁,到大自然中去体验生活;爱孩子,就应当让他(她)不要虚度童年,外面的世界是美丽的,是精彩的;爱孩子,就应该让孩子到社会中去分清是非,分清好坏,在社会站稳脚!

读《桃花心木》有感 6

自从读了《桃花心木》这篇课文后,我的心情久久不能平静,这篇文章是台湾作家林清玄写的。文中种树人的做法时时刻刻萦绕在我的心头,从中,我也悟到了许多道理。

《桃花心木》这篇课文主要写了在作者的乡下老家,有一个种桃花心木的人,种树人种下树苗后,来浇水的时间没规律,浇水的量也不一定,这样的做法使作者感到很奇怪。作者与种树人进行了一番交谈后,解开了他心中的谜团,也由此悟到了人生道理的事情。

读完了这篇文章,文中的“不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,锻炼出一颗独立自主的心”这句意味深长的话使我感受很深,这里的“不确定”是指生活中不可预料的一些坎坷、曲折、磨难。作者说得对,我们人和树一样,都要学会在不确定中生活。树木要在不确定中学会在土地里寻找水源,才能长成参天大树。人也要学会经得起生活中风风雨雨的考验,经得住磨炼,克服依赖性,坚强勇敢,才能成为生活的强者!

看完之后,我羞愧万分,记得有一次考试,我本以为考得不错,可考卷发下来时,卷子上只写着一个鲜红的“86”,我一下子从云端跌到地上,不知所措,只有不争气的泪水在眼中打转。现在想起来,那点困难根本不算什么,如果我连那点打击都承受不住,以后更大的磨难我怎么经得住呢?每个人的生活都不会是一帆风顺的,总会遇到意想不到的挫折,如果坦然地面对,就能走出“山重水复”的境地,闯出“柳暗花明”的新世界;如果勇敢地拼搏,就能将“不确定”踩在脚下,并把它变成成功的垫脚石。

愿我们每个人都有一颗独立自主的心,克服依赖,坦然地面对那些“不确定”,扬起自信的风帆,驶向成功的彼岸。感谢你——生命中的“不确定”!

读桃花心木有感 7

今天我学完<<桃花心木>>这一课后,知道了这篇课文主要讲了:一个种桃花心木的人,不按时给桃花心木浇水,使桃花心木在不确定中长成百年大树的故事。这篇课文使我懂得了一个道理;不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心,在不确定中,深化了对环境的感受和情感的感知,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。

我读完这篇课文后,心里感触很深,我很惭愧。就拿我来说吧!

平时我在家里是个小公�

记得是那一次,我在家里玩,到了吃午饭的间了,我说什么也不吃,爸爸妈妈急了,我吵着闹着要吃鱼,可是现在已经是七点多了,没有鱼卖了。可我就是不肯,爸爸那芒果哄我,妈妈拿布娃娃逗我开心,但是我还是不肯罢休,最后,爸爸妈妈没有办法了,爸爸只好开着小车到我小舅舅家去买鱼。

就这样,我从小就养成了依赖的心,使我不能够独立自主的生活。什么事都依靠父母来做,早上起来都是爸爸帮我穿袜子。我什么事都不做,就连端菜也不是我做。

自从我读了<<桃花心木>>这一课后,我发誓我再也不做家里的小公主了,我一定要帮爸爸妈妈减轻负担,做自己力所能及的家务事。使我在生活中磨练自己,锻炼出一颗独立自主的心,克服依赖性,这样,我长大后才会有生存能力,才会有巨大的发展能力。

读桃花心木有感 8

今天我们学完了《桃花心木》这篇课文,我记忆犹新。

这篇课文主要讲了种树人不按规律给桃花心木浇水,是为了让桃花心木更好的活着。

最让我记忆犹新的是第14自然段中的一句话“不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活得考验,会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长”是啊!人和树一样呀!不能依赖别人给予的帮助,应该自我成长。一旦养成依赖的心就无可救药了,应该锻炼出自主之心。

读完课文,我不由自主的想到了我,我的父母不也是这样么!父母不想让我们受伤,就像种树人对树的喜爱;父母想让我们自己去学会生存,就像种树人不按时浇水,让小树自生自灭,学会自己找水;父母不关心我们不是不爱我们,是想让我们学会自立,就像种树人隔三差五,不按规律的浇树一样。

在我们学完课文时,老师问课文运用了什么写作手法,我们说是借物喻人。是啊!作者用种树人不按规律给桃花心木浇水,是为了让桃花心木更好的活着这种写作手法来借物喻人。这种写作方法让我们想起我们自己,我们也不应该依赖爸爸妈妈、老师、同学的帮助,应该学会生存,健康、快乐的成长。

《桃花心木》读后感 9

大家,见过桃花心木吗?它桃花心木是一种特别的树,树形优美,高大而笔直。自从我看了《桃花心木》这篇文章之后,桃花心木就在我心中生根发芽,甚至长成了参天大树。

作者林清玄老家的一块空地租给人家种桃花心木的树苗。当树苗种下后,种树人来浇水的时间没有规律,浇水的水量也时多时少,甚至树苗有时枯萎了,他就来补种几棵。

为什么他做事这么没有规律,可为什么做事又那么从从容容?原来种树人是模仿老天下雨,让树苗在不确定中找到水源,拼命扎根,不产生依赖心理,然后再大的暴风雨,再大的干旱,都能阻挡,定能长成百年的参天大树。

不只是树,人也一样。我们要经得起生活的考验,锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中学会汲取能量,努力成长,在逆境中自强不息,勇攀高峰。

在我的成长中也遇到过这样那样的挫折和困难,但是我努力了,我坚持了,所以我成长了。

曾记得10岁那年的暑假,妈妈让学游泳,一个最难学的蛙泳动作之一——伸开蹬,那个动作好难学,妈妈说这个动作学会了,游泳的技术就上升一个阶段。于是请来了游泳教练对我进行了封闭式的训练,可是由于我不能掌握动作要领,迟迟不能学会,教练被我的技术节奏逼疯啦,失去了耐心,经常会发火,叫骂,吓得我紧张不敢游了。好几次我都哭着来到妈妈的面前,想向妈妈哭诉,再也不学游泳了。妈妈眼含泪水说:“你要坚强,在逆境中自强不息是成功的奠基石。妈妈相信你能迈过这个坎儿,能坚持下来。”随后在练习时,妈妈总是陪着我。尽管天气非常炎热,但我坚持住了,我不服输,拼命练习,努力找技巧,认真看教练的示范动作,一次又一次不断的挑战,终于我克服了困难,使自己的游泳技术上了一个新台阶。

书中种树人说的一番话让我感触,“只有能够自己去努力扎根的树才会很好的活下去”。这句话不正是我当时真实的写照吗?努力、扎实才让我成长。是呀!人难道不也一样吗?其实,每个人的一生都会遇到挫折,会遇到坎坷。我们不能知难而退,要勇敢的去接受风雨的考验,去迎接困难的。挑战,不要依靠别人,依靠自己才是可行的。不要向往一帆风顺的生活,那样你会经不起风雨。只要你努力了,尽力了,你一定会有回报。只有经历了生活中的不可预料的一些坎坷、曲折、磨难,经过风风雨雨的考验,才能成为坚强的,有作为的人。

我也要像那桃花心木一样,在风风雨雨中坚强,依靠自己的力量去克服困难,锻炼自己的独立、自主、坚强。从小就要培养独立自主的能力,自己的事情自己做。我们虽然生活在和平的环境里,但今天的社会是充满竞争的社会,因此拥有独立自主的精神对我们来说是多么重要!

读桃花心木有感作文400字 10

这是一篇育人析故事,在这小小的故事里却蕴含着很大的道理。

一个个子很高的种树人种下了许多桃花心木的树苗,他常来浇水,可却不规律少则两天,多则半个月,量也不一定,这让“我”很奇怪,更奇怪的是树苗竟会莫名奇妙地枯萎。忍不住地我问了他,他说出了这个道理。使我深受感动,以及引发“我”的联想。

这个道理究竟是什么呢?他就是如果种树人定时定量浇水的话,树就有了依赖心,不会自食其力。将会枯掉更多,所以种树人是在仿照老天下雨来锻炼桃花心木的树苗。

这个道理很让人感动,同时不只是树,人也一样,如果一个人的父母对他娇生惯养,使他养成了衣来伸手饭来张口的生活的话,此人与废人没什么两样,同时,父母又不能陪他走完人生的道路,这个人将来只能沦为乞丐,毕竟这个习惯是伴随终生的。

幸运的是我,我父母并没有对我娇生惯养,家里的锅、碗在放假时,我和哥哥洗,地是我和哥哥拖。

所以,一个人的一生就决定于此,不要让这种陋习伴随终身,毁了自己!

读《桃花心木》有感 11

今天下午开了女儿初中第一次家长会,最近又一直在看林清玄散文,《桃花心木》是印象最深的作品,感悟很深。正如作者所言“不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心”,林清玄语言亲切自然,文笔恬淡清新,娓娓道来,由事入理,融理于事,水到渠成,顺理成章,意味无穷。

林清玄的散文正如他的名字一样一向以“清而不玄”,他的散文清新明丽,意味隽永,总在淡淡的语气中告诉读者人生的哲理。《桃花心木》文笔恬淡清新,表现出醇厚隽永的情感,在平易中有着感人的力量。

桃花心木生长过程生动形象地揭示人生的。哲理:“人也一样,在不确定中生活的人能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。”由事而理,由事入理,融理于事,水到渠成,顺理成章。

《桃花心木》两个“不确定”则是一种对生活的审视和思考。这两个“不确定”对现在的孩子来说,是孩子生活中会遇到的种种挫折:或许是亲人的离世,或许是父母的分离,或许是病痛的折磨,或许是生活的贫困……凡种种让孩子必须独立面对的困境都是这两个“不确定”,两个“不确定”体悟到生活中千万不能“养成依赖的心”,因为那样最终的结果只有死路一条。要竭尽全力,让自己和孩子“锻炼出一颗独立自主的心”,那样即使生活中有“狂风暴雨”,也能巍然屹立。

一个“奇怪”引出种树之道,一个“不确定”引发育人之理。从种树到说理的“华丽转身”,说它长得高,说它再也不会枯萎了,让文章锦上添花,意味无穷,由种树到育人,从中悟出教育孩子的哲理。

读《桃花心木》有感 12

在生活上,都有着各种的依赖,读了这篇文章,我才知道我该做些什么。

种树人不定时、不定量地给桃花心木浇水,使它能自己在不确定中找到水源,拼命扎根,就能茁壮成长,长成百年大树。相反,如果种树人定时定量浇水,树木就会养成依赖的心,枯萎的树木就会更多。

植物要这样,但人的生活更要这样。我们在生活上的很多事情都会依赖父母,但自己就什么都不懂。例如我自己,妈妈每天都帮我们洗衣服,但我却一直没学过,一天,妈妈有急事走开了,而那天正是停电,洗衣机不能用。我又不会洗衣服,就倒了半瓶洗衣粉,整地都是泡泡,一不小心,自己又摔倒了。妈妈回来了,边挨骂了。

但是,学习完这篇文章后,我学会了只有学会独立自主,做事才不会手忙脚乱。因此,当妈妈洗衣服时,我总是在她身边看者,自己也着手试一试。一次,我决定挑战自己。我回忆起妈妈教我的话,一步一步地尝试,虽然洗得不是很干净,但我学会了独立,我不依赖别人,我学会了当我们遇到挫折,我们应该想方设法地去面对它,找出方法克服它,战胜它。

学习完这篇意味深长的文章后,我收益匪浅。生活上,每个人都会有挫折和失败,我们必须积极面对,适应社会环境。

桃花心木读后感 13

读了《桃花心木》这篇文章后,我深有所感。

我知道了树苗要长成百年大树,不仅要靠别人给它浇水,更重要是靠自己找水源,拼命扎根,才不会在恶劣的环境中枯死。如果树苗养成了依赖性,即使长成大树,但一旦遇到狂风和暴雨,就会连根拔起。所以,我们从小就要培养独立自主的能力,自己的事情自己做。比如:当你遇到一道难解的应用题,便去抄袭别人的答案。这样做只会害了自己,失去一次锻炼自己思维的机会,使自己养成了依赖的习惯。

其实人和树木一样,在不确定中生活的人,经常会遇到一些挫折和困难。懦弱的人只会退缩,向困难低头;意志坚强的人不会被困难吓倒,而是向困难招手,向困难挑战!身残志坚的张海迪阿姨虽然双腿瘫痪了,坐着轮椅,不能“行走”,但她依然顽强奋斗,热爱生活,坚持不懈地写作,写出了一篇又一篇优秀的文章。

“在不确定中生活的人,能锻炼出一颗独立自主的心,在不确定中生活的人,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量。”

当读到这里时,我眼前浮现出一位14岁的德国女孩乌塔独自游历了整个欧洲的情景。故事,说明了人在艰苦环境中要自立自强,克服依赖性,学会生存的道理。树苗很弱小,种树人却对其“漫不经心”,“没有规律”的照料,对于树苗的枯萎,种树人不厌其烦的补种。我一开始对此感到莫名奇妙,为什么种树人不按时每天都给树浇水?为什么种树人还要补种?他应该精心管理,按时浇水,除草施肥。树苗就不会枯萎了!当我读到“我浇水只是在模仿老天,老天下雨是算不准的,他几天下一次……”时,我知道:种树人是在为树苗创造一种自然成长的环境,教给树苗在不确定中找水的本领,让树苗学会在不确定中找水的本领,让树苗学会适应自然,找到适应自己生存的方法。如果种树人每天按时浇水,树苗就会养成依赖的习性,根就会浮在地表上,无法深入地下,一旦停止浇水,树苗就枯萎的更快,而侥幸存活的树苗,遇打狂风暴雨,也会一吹就倒。

“不只是树,人也一样,在不确定中生活的人,比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中,深化了对环境的感受与情感的感知,就能学会把很少的养分转化为巨大的能力,努力生长。”这是育人做人的哲理,人只有在艰苦环境里经受考验,发挥潜能,才能生存和发展。人同树木一样,如果人在不确定中生存,就必须克服种种困难,经得起各种挫折的考验,从而锻炼出独立自主的能力。在学习上,许多同学不善于思考,养成照抄照搬的习惯;在生活中,过着衣来伸手饭来张口的生活,自理能力很差,依赖性强,离开父母无法生活。俗话说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我们不应该做笼中鸟,温室里的花,我们要做展翅翱翔与蓝天的雄鹰,去征服山那边更高更远的天空,去接受暴风雨的洗礼,长成参天的栋梁!

如果想要自己以后充满五彩光环,就必须学会独立自主,经受得起生活的磨练。面对和挫折,没有任何依靠也能想方设法找出克服,战胜困难的办法,继续生存和发展。也只有这样,才能做生活的主人。

读桃花心木有感 14

“你永远要感谢逆境的众生,每一种创伤,都是一种成熟,挫折是为成功而缴的学费。”每当听到这句话,我都会想起林清玄爷爷写的《桃花心木》。

不确定指的是什么?是困难的人生,是经历的磨难,是人生的坎坷,这曲折的人生是可以料到的吗?明天会发生什么事?我长大了是从事着什么工作?我会考上什么大学?不,这些我们都猜测不到,但是,我们可以通过自己的行动来改变自己的人生,用自己的努力,汗水来改变人生。在不确定的生活中,在逆境中成才的人,他们都有共同的一个特点——独立自主,他们能学会把很少的养分,转化成巨大的能量。

我想,大家应该都认识张海迪吧!在她5岁的时候,张海迪就得了脊髓血管瘤。此后的十六年间,我的三分之二的躯体失去了知觉。在党和人民的帮助下,她并没有沮丧,而且以顽强的毅力向命运挑战,她克服了种种的困难,自学了小学和初中的课本,阅读了一千多册政治、外语、医学、文学等方面的书籍,她还自学了英语,翻译了十六万多字的美文作品。

她自学的医学,也帮助了很多很多的人。张海迪的这个故事告诉了我们“雄关漫道真如铁,而今漫步从头越”,在人生的道路上有很多难以预料的困难,这些困难,都要我们鼓足勇气去征服,去面对!

《桃花心木》这篇课文不仅仅只是育树,还在借物喻人,让我们也要在不确定的生活中,独立自主。不要做温室里的花朵,不做爸爸妈妈、爷爷奶奶身边的傲娇的小公主、小公子。

读桃花心木有感 15

在日常生活中,会发生许多令人意想不到的事情,有些事情令人悲痛;有些事情令人兴奋;但有些事情可能会使人获得生活的启示。远的不说,就说近的吧,我们刚学完《桃花心木》,那篇课文就使我获得了生活的启示。文章主要讲的是:作者林清玄老家屋旁有片空地,租给了一位个子很高的人种桃花心木,种树人奇怪的种树方法使作者林清玄深感疑惑。一次,林清玄终于忍不住将在自己的疑惑告诉了种树人,当种树人说了“谜底”的时候,作者才恍然大悟,并悟出了做人的哲理。

是啊!每一次的困难对于我们来说是生活的考验,而每一次的失败对于我们来说是下一次的经验,在不确定生活的人,会培养出一颗独立自主的心,并会把很少的养料转化为巨大的力量,努力生长。

大家应该都听说过:“穷人的孩子早当家”这句话吧!为什么说穷人的孩子早当家呢?因为那些穷人的孩子从小就开始过独立的生活,根本没有半点依赖家长的心,他们就像桃花心木树苗一样,靠着自己找到它们必须拥有的水源,才能生活下去!

而我们这些00后的孩子,大多部分应该都是衣来伸手,饭来张口吧。我从书上知道:外国孩子到了18岁,父母就让他们“自由生长”,把他们“推向社会”,撒手不理。如果换成我们中国孩子,我们也许会埋怨父母,也许会破口大骂。我们为什么不用骂人的时间去思考思考为什么外国孩子做得到,我们中国孩子做不到呢?那是因为,外国孩子从小就开始了不确定的生活,他们从很小就开始自己“汲水生长”。之所以他们能培养出一颗独立自主的心,是因为他们一直在不确定总生活。我们为什么不试试呢?从现在开始,我们也要帮自己培养出一颗独立自主的心!我们要学会像小鸟一样在天空中自由飞翔,我们要让全世界的人知道,我们不需要父母的陪伴也能独立飞翔!

读桃花心木有感 16

不仅是树,还有人。生活在不确定中的人,会经得起生活的考验,锻炼出一颗独立的心。

——题词

桃花心木,这是一棵美丽的树。作者在文章中说,它有一个美丽的树形,挺拔。这是一棵美丽的树,作者在文章中说,在不确定中寻找水源,一棵拼命生根的树,长成百年老树也不成问题。

人,主宰一切的高等生物,有着和桃花心木一样的生存法则。只有拥有一颗独立、独立、坚强、勇敢的心,学会在不确定的土壤中拼命扎根,找到生命之源的人,才能在社会中占据自己的位置,才能在这个世界上活得更久。

在生活和历史中,很多人就像红木一样,把意想不到的艰辛和挫折变成了促进成长的正能量。比如28岁失聪的乐圣贝多芬,对一个作曲家来说就是一场巨大的灾难!但他依然坚强不屈,不得不扼住命运的咽喉,永不屈服。耳聋后,他仍然写了许多激动人心的世界名曲。

看完《桃花心木》,我明白了一个道理:逆境和艰难是磨练人格的最高学府。

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