读完一本书以后，你有什么领悟呢？记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。你想知道读后感怎么写吗？下面是可爱的小编给家人们收集整理的13篇羚羊木雕读后感的相关文章，欢迎借鉴。
刘胡兰是共产党员，她才十五岁。有一天，敌人来了，刘胡兰让其他村民先跑了，自己被逮住了。敌人问她其他的共产党员再哪？刘胡兰不回答，敌人用刀架在他脖子上问，她还是不回答，最后敌人把她杀死了。
读后感：刘胡兰很勇敢，不怕敌人，她的这种精神值得我们学习。
上学期，著名作家张之路来我校演讲，还进行了签名售书，很多同学们买了《乌龟也上网》、《非法智慧》、《足球大侠》，我则买了《羚羊木雕》。
《羚羊木雕》是这本小说集的名字也是书中第一个故事的名字。这本书中的每个故事都很精彩，引人入胜。我最喜欢《啊，那片红旗》这个故事。它讲述了三个高中生因为成绩不好被迫退学，但是他们很爱国，有上进心，渴望学习。他们为了看中国冰球队的比赛，自制了五星红旗卖钱买票。在看到中国队处于劣势时带头组织观众呐喊助威，“体育馆里，无数的五星红旗连成一片，观众席上变成了红旗的海洋。”我被他们火热的爱国之情深深地感动了。
看完这本书，我觉得书里的每个故事虽然中心不一样，但都表达了人性最美好的一面。像《羚羊木雕》告诉了我们纯洁的友谊是不需要礼物的；《静静的石竹花》说明，不能以貌取人，即使是残疾人也有自己的尊严，不能伤害别人的自尊心；《理查三世》让我觉得，不能歧视犯过错误的同学，只要你真诚的付出，就会得到大家的尊重和赞赏，虚伪的人只会受到大家的鄙视…书中的每一个故事都让我回味无穷。
最近，我读了一本名叫《羚羊木雕》的书。文章讲了“我”与好朋友万方交换了一样自己最喜欢的东西——羚羊木雕。这件事让“我”的父母知道了，他们硬要让“我”把已经给了万方的羚羊木雕重新要回来，还说这么珍贵的东西怎么可以随便送给人呢！“我”很生气，但还是无奈的向万方家走去。当“我”告诉了万方这件事后，万方很气愤。可他的妈妈却劝万方把木雕还给了“我”，“我”在雪地里走着，心情十分沉重。正当“我”要消失在这房子的拐弯口时，只见万方气喘吁吁地向“我”飞奔而来，把小刀和自己为木雕做的玻璃罩子硬塞到“我”手里，雪白的花儿飘落在了他的头上。 他笑着说出了“我”永远难忘的话语——拿着，没有礼物，我们也是好朋友！“我”哭了，雪花和泪水一起落在了木雕上……
“珍贵的东西”究竟为何物？是金钱、物质？还是友情、亲情？两者相比，在父母眼中，那个价值不菲的羚羊木雕要比“我”和万方的友情珍贵得多。父母心中珍贵的东西大概就是那个虚拟的物质世界，在“我”看来，“我”和万方的友情比那个羚羊木雕要珍贵得多。
爱因斯坦说过“世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的真正的朋友。”斯托贝说过“财富不是朋友，而朋友却是财富。”邹韬奋说过“我们要能多得到深挚的友谊，允许还有多多注意自己怎样做人，不辜负好友们的知人之明。”但在父母的威慑下，“我”不得不向友情发出了挑战。向别人要回已经送出去的`东西，那种感受是再痛苦不过的了，不得不说“我”做了一件不光彩的事情。但万方却把我还给他的小刀又塞到了“我”的手上，并坚信我们还是好朋友。万方对于友情的珍视给“我”好好的上了一课。虽然“我”和万方之间的友情没有受到任何影响，但是“我”对朋友这样的反悔，使我非常伤心后悔。父母在“我”心中的光辉形象，也因此留下了一道不光彩的伤疤。
两个好朋友差点成了素不相识的陌生人，我觉得友情比金钱要重要得多，一个知心朋友是用金钱买不回来的。在这个世界上金钱是远远没有友情重要的，而那些拥有友情、亲情和财富的富翁又有几个呢？
我不禁庆幸，在我身边还有一些真心关心我的朋友。只要我有困难，他们总是尽最大的努力来帮助我。如果我有需要帮忙的时候，他们会二话不说就帮助我。但我又不禁有些顾虑，这世界上究竟还有多少这样令人感动的真挚友情，还有多少人会用自己的一颗赤诚之心去交朋友？我也不禁担心，会不会我的这些朋友，现在和我有着令人感动的真挚友情，将来会不会就不再如此赤诚，如此纯洁美丽，变成用金钱做的“买卖”。
当然，我也坚信，那令人感动的真挚友情有很多，都不是为了名利，都是用一颗赤诚之心去交朋友的。最后，我真心祝愿，天下所有的友情都真挚、真诚！愿天下所有的好朋友都能快乐、幸福一直到永远！
《羚羊木雕》是我从来没有读过的书，刚刚读这本书，就被这本书的名字吸引了，以为是将一篇动物的，但是，读到里面，就发现是一本讲故事的书，我一下子被这本书中的故事深深吸引了，真是让我读了还想读啊！
《羚羊木雕》是张之路写的，张之路是我国著名儿童文学作家。现为中国作家协会儿童文学委员会副主任，中国电影集团一级编剧、国务院授予的有特殊贡献的专家、中国少年先锋队全国工作委员会委员。曾获中国安徒生奖、国际安徒生将提名、开罗国际儿童电影节奖、中国出版政府奖图书奖提名、中国图书奖、全国优秀儿童文学奖、中国电影华表奖等国内外奖项。
故事讲的是“我”把一只用黑色硬木雕成的，家里最珍贵的羚羊木雕送给了我最好的朋友万方，父母明白后，责备我把羚羊木雕送给了万方，又催促我把羚羊木雕要回来。“我”以为万方会生气，会与“我”绝交，但是在风雨幕后却是一片晴朗的天空，在天空中闪闪发光。万方没有生气，却反过来安慰我，说没什么，别记在心上……
友谊是这样的神奇；眼睛看不到，手也摸不着，但是你的心能够感受到。当你遇到困难时，帮你解决困难的是和你最亲密的人；当你失败时，给你信心和勇气的也是友谊；当你成功时，与你一同分享成功的喜悦的也是你最好的朋友；这就是友谊！当你掉入水中的时候，朋友会不顾一切的去救你；当你取得好的成绩的时候，朋友已成为默默无闻的鼓励者。这些都是友谊！
友谊很神奇，也让我觉得友谊是多么的不可多得，我们立刻就要和我们的母校告别了，与我最好的兄弟告别了，但是，我心中还是会永远记住母校，记住教过我的老师，和我最要好的朋友们！
课文说的是，我把珍贵的羚羊木雕送给了最要好的朋友万芳，父母发觉了，逼我去要回来，我被逼无奈，只得硬着头皮开口，让万芳把羚羊还给我。虽然我们之间的友谊没有被受到影响，但我对朋友这样的反悔，我非常的伤心后悔。父母在我心中的光辉形象因此，留下了一道不光彩的伤疤；这件事情，也将大人们的那种重财轻义的思想暴露无遗。
两个好朋友就因为一个羚羊木雕而差点成了素不相识的陌生人，我觉的友情比金钱重要的多，一个知心朋友是用钱买不来的。在这个世界上，已经不是金钱最重要了，而是那些友情、亲情。世界上的富翁，真正能算得上有钱的，又有几个呢？
我不禁庆幸我的身边还有一些关心我的朋友。但我又不禁有了一些顾虑，现在的社会中还有多少令人感动的真挚友谊？全都是一些用钱做买卖的生意而已。现在谁还会用一颗赤诚的心去交朋友？不都是为名为利的吗？
当然，我相信，那令人感动的真挚友谊有很多，都是不为名利，都是用一颗赤诚的心去交朋友的。祝天下所有的好朋友都能快乐、幸福到永远！
我看了这本书以后感觉“我”的爸爸妈妈太坏了，有一个好朋友永远比金钱重要，为什么这个父母只要钱而忘了孩子和朋友之间的友谊呢？
这篇作文主讲：我把珍贵的羚羊木雕送给了最要好的朋友万芳，父母发觉了，逼我去要回来，我被逼无奈，只得硬着头皮开口，让万芳把羚羊还给我。虽然我们之间的友谊没有被受到影响，但我对朋友这样的反悔，我非常的伤心后悔。父母在我心中的光辉形象因此，留下了一道不光彩的伤疤。
这个父母一点也不了解孩子的心，不能只为了一个羚羊木雕而破坏了王芳和孩子的友谊，友谊虽然能用金钱买回来，但这个世界上真正有钱的又有几个呢，即使再送一个羚羊木雕也不一定能涂掉这块伤疤，父母也应该理解一下孩子的心，当初就不应该让孩子把羚羊木雕要回来。
希望大家也记住，只要送给了你的好朋友就千万别再要回来。
今天，我读了《羚羊木雕》这篇文章，感触很深。
文中向我们介绍了：“我”把爸爸从非洲带回的羚羊木雕送给了从小到大的好朋友万芳。但爸爸妈妈却强迫我问万芳要回羚羊木雕。迫不得已，我从万芳那拿回了羚羊木雕。万芳原谅了我，并说：“我们永远是好朋友！”
这个故事让我想起了斯托贝说过的名言：“财富不是朋友，而朋友却是财富。”但在大人心中，这句话却恰恰相反，在他们心中个人利益永远第一，友情却是倒数第一。这不禁让我想起生活中发生的一件事。
一天，朋友小雨向我借一本《三十六记》。我满口答应了。回答家，我便问妈妈把我的《三十六记》放哪了。妈妈惊讶的问我：“你也会看？你可是只爱看童话的啊！”我听了，急忙解释：“今天，小雨问我借，我答应明天带给她。”妈妈听了，果断的说：“不行，这本书你自己也没好好看过，并且这本书是我们送你的生日礼物，借她万一不还呢？”我摇摇手说：“小雨不是这种人，而且我都答应她了。”“人心难测啊！她问你要，你就说借别人了。”妈妈严肃地说。
第二天，我对高兴的小雨说，这本书借表弟了。小雨听了，十分失望的走了。我骗了她，心理也十分难过。
哎！我真希望大人能理解我们，不要只坚持自己的意见。
妈妈给我买了一本《英雄人物故事》，我最喜欢里面的一篇《刘胡兰》的故事。
其实我早就看过刘胡兰的电影了，还是个很老的黑白的电影，可是我还是喜欢看这篇文章。刘胡兰在敌人的屠刀面前，宁死不屈，死也不肯投降当叛徒。后来，毛主席亲笔为刘胡兰题词：生的伟大，死的光荣！
读完这个故事后，我觉得刘胡兰真的很伟大，她是为了人民而牺牲的。我要把她这种勇敢、坚强不屈的精神用在学习上。遇到困难时我就会想起刘胡兰面对铡刀的情形，我一定要好好学习，将来也像刘胡兰一样做个有用的人！
最近学到了《羚羊木雕》这一课，使我深有感触。
《羚羊木雕》讲的是“我”擅自把羚羊木雕送给了自己最好的朋友万芳。后来被爸爸妈妈发现，他们逼“我”去向万芳要回那木雕。但是，送出的`东西怎么能要回呢？“我”本以为万芳不会再理我时，万芳出现了，她还是那么仗义地原谅了“我”。
文中有六个人物：爸爸、妈妈、奶奶、“我”，万芳和万芳妈妈。他们个个个性鲜明明了，爸爸、妈妈和万芳妈妈都重财轻义，尤其是妈妈，她是逼“我”要回木雕的主角！他们个个不考虑“我”的感受，只知道要那木雕的名貴。但奶奶就不一样了，她只说了一句话：“算了吧，这样多不好。”但由此可见奶奶还是很理解“我”的尴尬，奶奶比那些家长们好多了，可是奶奶拦不住妈妈，力量太薄弱了。而“我”和万芳可是“合二为一”的超极组合，如果因为大人们的挑拨就散了的话，那就不是真正的友谊。
文中的爸爸妈妈觉得孩子不懂事，把这么贵重的木雕拿去送人。但“我”却认为爸爸妈妈一点都不体会“我”的感受，所以出现了矛盾。
我认为在这种情况下，应当换位思考，为他人着想就不会出现矛盾了。
每个经典故事都有深刻的涵义，都隐含着做人的道理。《羚羊木雕》是对友情、宽容的展现，讲述了两个好朋友之间的感人故事：“我”在没经爸、妈同意下就把爸爸从非洲带回来的羚羊木雕送给了好朋友万�
“我”一个人孤零零地走在去万方家的路上，“我”和万方家只隔一百多米，可是“我”却走了很久很久。“我”哭了，真的号啕大哭起来，“我”从来没有这么伤心过。我和故事中的“我”一样伤心。难道金钱比友情更重要？不，金钱不是最重要的，与此相比，朋友之间的友情更重要。我认为“妈妈”不应该让“我”把木雕要回来。木雕可能十分贵重，但“我”已经把它作为礼物送给了好朋友，这是友情的象征。非要把它要回来，不仅伤害了“我”的自尊心，还可能破坏朋友之间的友谊。这样就损失了比金钱更重要的东西，有再多的钱也无法弥补。
这个故事还告诉我们一个道理，小孩子之间也要守信用，送出去的东西是不能反悔的，去要送出去的东西，有一种要绝交的意思，不管你情不情愿，朋友都有可能对你产生冷漠。但在“我”要回了木雕后，万方却没有疏远“我”，仍然把为木雕做好的玻璃罩和小刀送给“我”，并且说：“没有礼物，咱俩也是好朋友！”这是一个多么仗义又宽容的朋友啊！
在生活中，同学、朋友之间斤斤计较的事很多：你不小心碰我一下，我再碰你一下，你再打我一下……最后一定要伤了感情。要想避免这样的事情发生，我们就要像万方那样对朋友宽容一些，友好一些，同时还要做一个守信用的人，只有这样，友谊才能长存。
这件事很真实，谁家都可能发生。孩子之间的友谊是纯真的，但是应该让孩子明白：家里的东西都是父母挣钱买来的，孩子没有处置权。
如果想送朋友礼物，要征得家长同意。
如果是真正的朋友，也会理解孩子，不
今天我们通过预习了解课文做了剧情表演，同学们都非常兴奋，因此给我留下了深刻的印象，分析了文中每个人的性格。
文中的“我”呢？在文中体现得很委屈、无奈，看出她是一个很重情义的女孩，还是一个不敢不听父母话的女孩
“我”的爸爸，他是一个平静有理的人，遇事不慌不忙的很镇定。有很多人可能要问爸爸文中所说的：“这样贵重的东西不像一块点心、一盒糖，怎么能自作主张呢？”既然爸爸让自己女儿不要自作主张送人，而他自己却送给了自己的女儿。这并不是爸爸在撒谎，他而是把一家人就如他自己的。你IDE就是我的，我的就是你的，不分你我。从这里看出爸爸把自己的女儿看做了非常高的地位，在爸爸心目中自己与女儿是不分你我的，看出的是父亲与女儿之间无限感情，而不是说明爸爸在对女儿撒谎。
“我”的妈妈呢？则是一个在乎一家人有情感的人，而不为女儿单独一个人考虑，从这里看出妈妈的确有些伤害女儿，但并不能说妈妈是怎样的无情无理，因为妈妈也是无可奈何。
“我”的奶奶呢？非常爱自己孙女，在文中显得有些偏袒，孙女这并不是化解一家人之间矛盾的因素，着多半是一些伤害孙女。
“我”的朋友万芳呢？她也非常重情义，不愿意让朋友受苦，这值得学习。
文中万芳的妈妈显得对万芳很严格，但是一个不愿拿别人东西的母亲。
文中的每个人都各有各的特点，生活中也如此，正因为每个的性格特征不同，所以才显得更精彩。
这个周末，我一口气读了张之路写的《羚羊木雕》。这篇文章寓意深刻，真让人受益匪浅！
《羚羊木雕》主要讲述了父亲去非洲带回一份珍贵的礼物——羚羊木雕送给主人公，主人公把羚羊木雕送给了好朋友，但被母亲发现，母亲非常生气，让他回来。主人公左右为难来到万芳家。拿着万方送自己的刀，把自己的羚羊木雕换回来。万芳非常生气，被母亲扇了一巴掌，但最终她宽容地把羚羊木雕和刀还给了主人公。她还说：“没关系。不管我给谁，他们都没说什么……”就这样，“我们”的友谊根本没有改变。
读到这里后，主人公与万方的友谊深深震撼了我的心。我认为友谊是无价的，金钱不能交换，主人公的。母亲应该尊重儿子的友谊支持他交朋友。不要让他回礼物。英雄非常伤心地害怕失去与万方的友谊。相反，万方保护了他们的友谊，万方对朋友的宽容深深打动了我。与万方相比，我真的很惭愧。我记得有一次，在放学回家的路上，我和几个朋友在谈论一个热门话题。因为我不现实，他们看不起我，嘲笑我。只有一个人保持沉默。我想：真的，交了这么两个狐朋狗友，我真的看不见了。一怒之下，我自己生气跑回家了。最后，我意识到我和那两个朋友是错误的。我不理解我的朋友。我太冲动了。两个朋友不对，没有宽容我。
在素质教育基地，我被四班欺负，但周子涵并没有落井下石，而是一直在安慰我，帮助我。有时我们会告诉李先生我们宿舍的情况，让李先生管理四班的“流氓”。最后，四班来勒索我们班的人没有给他们钱，而是直接向窦先生汇报。经过窦先生的协商，事情得到了解决，四班和七班保持了良好的关系。从此，我和周子涵的关系也越来越密切。
送玫瑰，手有余香。读完这本书，我意识到我们在成长的过程中总是会犯很多错误。但只要我们始终保持一颗纯洁的心，宽容、理解和帮助别人，我们就能找到我们真正追求的友谊！