在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？
每年的中秋佳节，家家户户都要吃月饼，赏月亮。今年的中秋节我除了吃月饼，赏月之外，还和堂姐姐们举办了一次有趣的活动——猜灯谜。
还没等月亮出来的时候，我们纷纷进了房间。大堂姐负责当主持，叫我们几个站在一边。只见她拿着笔，在桌子上写了几个灯谜，我偷偷地瞄了一眼，想：“这些灯谜这么难，我怎么猜啊？我正准备放弃的时候，大堂姐仿佛看出了我的心思，拍拍我的肩膀，说：“没关系的，相信你一定能行的！”开始猜灯谜了，第一个灯谜是：“嫦娥下凡”。我心想，这应该是跟花有关第的，前面应该有个月字吧。是什么呢？哦，是月季花！小斯姐姐和小珂姐姐都写了荷花。最后大堂姐公布答案：月季花。天啊！我简直不敢相信自己，我才上小学三年级，怎么可能赢两个上初中的姐姐呢。接下来大堂姐还给我们猜了一些灯谜，有的是姐姐猜中了，有的是我猜中了，有的则都没猜中。.。.。.
时间不早了，该休息了。我们依依不舍的分开了。这次活动真有意义，增加了许多知识。我希望每一次的中秋节我们六个姐妹都能在一起举办这样有趣的活动。
元宵节的晚上，我们一家人去东昌路上看花灯。不知为什么光岳宾馆前围了许多人，好像在七嘴八舌的`议论什么，我走上前去，哦，原来是在猜灯谜呀！那些灯谜异常简单，比如“十三点”(打一字)，我不假思索：“果汁的‘汁’”。“航空信”(打一中国地名)，我脱口而出：“高邮”。
在我洋洋得意之时，突然一个灯谜在我脑海里打了一个大问号，“古往今来”(打一《水浒》人物)，一百单八将，到底是谁呢？我向爸爸发起了“求救信号”，爸爸提醒说：“古往今来，就是历史在前进。”我恍然大悟：“哦！原来是‘史进’呀。”最有趣的是“年纪小小，胡子长长，见谁都喊妈妈”(打一动物)，大家不用想就猜到是“小羊”，但你们注意到了吗，这道灯谜紧紧抓住了小羊最显著地特点，如果我们写文章时也能抓住重点，那文章一定更加精彩。
猜灯谜既能锻炼我的思维，还能丰富我的课余生活，真是一项有意义的活动呀！
放寒假了，我上的寒假班有猜灯谜的活动，这可把我乐坏了，要知道，我以前可是猜灯谜高手！
老师先给我们一人发了一张纸条，我心里不禁紧张起来：老师的灯谜会不会很难啊？如果我猜不出来那该怎么办啊？但我转念又想，大家容易大家难，我不会的，也许大家也不会呢！想到这里，我的心放松了几分，字条发下来了，我的灯谜是：两个十四个心。（打一个字），我便思前想后，苦思冥想起来，‘两人十四个心’到底是什么字呢？但我最后绞尽脑汁，也没能想出来。
终于到了交流时间，我说出了谜面，立马有同学说出了谜底：“德！”“德？我怎么没有想出来呢！”后来，又一位同学也说出了自己不会的那个谜面：“鲁迅逝世一世纪（打一成语）”我一听，立马开动脑筋，一世纪=100年=百年，鲁迅的笔名是“周树人” 所以，鲁迅逝世一世纪，便是百年树人。我立马抢答到：“百年树人！”老师夸我答对了，顿时我心里特别高兴！
猜灯谜真有趣！既开心又开发智力，真是一举两得！
大街小巷张灯结彩，喜气洋洋的氛围压过了“除夕老大哥”，各种媒体的节前宣传，已把“正月十五”炒了个“底朝天”，之前就知道贝子庙广场有正月十五猜灯谜，扭秧歌活动了。还没到贝子庙前，就感受到了锣鼓喧天的热闹喜庆劲儿。猜灯谜当然是不可缺少的一部分，这不，猜灯谜区域黑压压站满了人。
柱子上、框架上都挂满了写着灯谜的红纸，每个纸上都写着不同的灯谜。一阵微风吹过，红纸随风摇动，犹如红色的海洋泛起层层波浪。猜灯谜是八仙过海，各显神通，猜对的话，可以到兑奖处获得纪念品。活动开始了，你瞧，每个人手中都拿着一张灯谜，三五成群地讨论着，我也取了一张谜语，谜面是爬山比赛（打一成语），我绞尽脑汁想：“爬山，就是越爬越高，得一步一步的走不能着急，哦！我想到了，是“步步高升”。我去兑奖处问了阿姨，阿姨说：“恭喜你小朋友，答对了。”我获得了一桶洗衣液，我的心里好像吃了蜜一样甜。
这次猜灯谜让我明白，只要我们勤思考，善动脑，就没有什么可以难倒我们。
在正月十四日，我和妹妹、弟弟、同学，一起参加了市图书馆组织的“元宵节”系列活动，最让我难忘的是“猜灯谜”。
那天，姐姐带着我们，来到了市文化广场。广场上挂满了密密麻麻的谜语，我迫不及待地挤进人群，看到一个谜面是：“有个小姑娘，坐在水中央，身穿粉衣裳。”我略加思索，谜底猜到了，凭借我多年学来的语文知识，这个难不住我。我又认真地看了一眼谜面编号，就快步来到工作人员面前，说：“阿姨，我知道314号谜面的谜底了，答案是荷花。”那个阿姨说：“你猜对了。”当时，我高兴的差点蹦起来。
我连续猜对了6、7个谜语，按照猜谜语的规则，我兑换了一个文具盒和两个本子，这是我的“战利品”，也是我多年来语文知识的积累，在现实生活中的应用。我想：“多读书真好，这就是教育的经济作用吧！”
这件事，已经过去两周了，但我还会想起它，它激励要我好好学习，多看书，学习更多的知识。希望明年再去参加这样的活动，答对更多的谜语。
伴着喜庆的音乐，灯谜会拉开了，我被任命为兑奖员。
刚到现场已是车水马龙，水泄不通，好不容易到了指定地方我以满头大汗，汗珠如雨水一样，接二连三的流下了。
再乍一看，来五（1）班来兑奖员的如一条长龙，我立马开始了工作，前面几个都十分顺利，我不经得意起来心想：这么容易，这点小事我王星渝还干不好？笑话！
可是好景不长，直到有一个六年级的大姐姐说：48无锡。
无锡？只有40是无锡48怎么可能呢？我心想到。
于是我满脸微笑的说：姐姐，这个灯谜是要你打地名吗？
Yes.是的
我恍然大悟一定是路梦瑶把号写错了。挨没办法我只好更加小心翼翼的去看答案。
怎么这么慢！还没到我！听着一个个声音我心慌意乱，幸好这个时候救星余可欣来了。她和我一起完成了这个任务。
余可欣来看答案，我来画星，我们俩配合的很协调。
时间过得真快，灯谜会很快就过去了，我和余可欣一起一蹦一跳的回到了教师。那时天是多蓝，草是多绿。
今天上午，我们每个人都带了灯笼到学校。这是怎么回事呢？原来，我们展开了一次有趣的猜灯谜活动，因为今天是元宵节。
老师把灯笼挂好了，然后打开电脑，为我们讲了一些关于元宵节的`知识。吃完前餐，就开始步入正题了。首先，老师用电脑出示一些灯谜。其中，当电脑上放出“小小身板，大力气，团结友爱，真可爱”时，教室里瞬间就沸腾了，因为这个太简单了，应该都能想到是蚂蚁吧！每个人都“哗”地举起手来，嘴里叫着：“我，我！”这个谜语就像冷水滴进油锅炸开了，老师只好随便选个人，果然是答对了。
接着这次活动中最高潮的部分来了——猜灯笼上的灯谜！教室里又炸了，人如潮流，我只好挑个偏僻的地方猜，这时，灯笼的负责人小梁来了，他很客气地说：“你好，要猜灯谜吗？”我答应了。我往灯笼上看：一口咬掉牛尾巴，我脱口而出：“午！”“不是哦！”小梁道。我苦思冥想，终于，我想到了：“告！”“对了！”小梁递给我一袋薯片，我心里美滋滋的，因为它是我用自己的智慧换来的。
猜灯谜可真好玩，让人在闲暇之余变得快乐！
今天是元宵节，我们班在学校里举行了第三届猜灯谜活动。
老师和家长把比赛场布置的非常漂亮。树上挂着五颜六色的纸花，两面还挂着美丽的灯笼。我看见了谷雨欣的灯笼是用纸做成的。这可不是一般的纸，这是古代的纸，现在很稀有的。我还看见了任天磊爸爸打印的美洋洋、暖洋洋……十分精致，让我爱不释手。
比赛开始时，我先选了一个谜语。这个谜语比较难，我左思右想也想不出答案来。忽然，答案从我的脑子里一闪而过，想：会不会是这个呢？于是，我放声大喊：“阿姨，过来一下！”阿姨连忙从人山人海的地方跑过来。我自信的说：“是面条的‘面’字。”“答对了！”阿姨微笑着说，我听了，心里乐开了花。
我抬头望去，发现了张琳。她在思考一个谜语。只见她托着下巴，好像很为难的样子。接着，她把手放下，嘴里还嘟囔着：怎么这么难呀！她说完，连忙看旁边的谜语：给一半，留一半。这个是我出的字谜。彭翌辰也在看。过了一会儿。彭翌辰叫道：“阿姨！这个谜底是‘细’。”你真聪明。“阿姨表扬道。张琳看见，就猜别的去了。
最后，我猜对了十一个谜语，我好开心！
今天时农历正月十五，老师组织我们猜灯谜。
游戏一开始，我就四处张望，寻找自认为可以猜得中的灯谜。在密密麻麻的灯笼中，又加上同学们的喧闹和拥挤中，想寻找合适的灯谜真是不容易。找着找着偶然发现了一个挺别致的灯笼，于是仔细看了看下面的灯谜，突然，一下子想到了答案。
我立刻跑过去问了灯笼的主人是否是这个答案，只见灯笼主人冯思琪眼角上扬，咧开嘴巴微微笑道：“恭喜你，答对了！”还给了我一个棒棒糖作为彩头。我开心极了，更加信心十足的寻找下一个灯谜。奥，前面是朱帅宁的灯笼，去看下吧，没想到的是小仓也正走向那个灯笼。
我在灯笼下面看了看题目，不假思索地说：“足球门！”小仓也大声说：“足球门！”我一个箭步冲了上去，大喊：“是我先想出来的，别和我抢。”小仓争辩道：“不，是我！”
我俩几乎同时冲到朱帅宁桌子边，朱帅宁看了看像两只小斗鸡的我们，笑嘻嘻地塞给我们每人两颗糖，我俩又瞬间高兴地唱起了歌。
欢快热闹的场面继续进行着……
猜灯谜可真有趣！真希望经常有猜灯谜这样的活动啊！
今天上午，我们每个人都带了灯笼到学校。这是怎么回事呢？原来，我们展开了一次有趣的猜灯谜活动，因为今天是元宵节。
老师把灯笼挂好了，然后打开电脑，为我们讲了一些关于元宵节的知识。吃完前餐，就开始步入正题了。首先，老师用电脑出示一些灯谜。其中，当电脑上放出“小小身板，大力气，团结友爱，真可爱”时，教室里瞬间就沸腾了，因为这个太简单了，应该都能想到是蚂蚁吧！每个人都“哗”地举起手来，嘴里叫着：“我，我！”这个谜语就像冷水滴进油锅炸开了，老师只好随便选个人，果然是答对了。
接着这次活动中最高潮的部分来了——猜灯笼上的灯谜！教室里又炸了，人如潮流，我只好挑个偏僻的地方猜，这时，灯笼的负责人小梁来了，他很客气地说：“你好，要猜灯谜吗？”我答应了。我往灯笼上看：一口咬掉牛尾巴，我脱口而出：“午！”“不是哦！”小梁道。我苦思冥想，终于，我想到了：“告！”“对了！”小梁递给我一袋薯片，我心里美滋滋的，因为它是我用自己的智慧换来的。
猜灯谜可真好玩，让人在闲暇之余变得快乐！
今年的开学典礼，学校大队部组织一二年级举行“元宵灯会”。
我们中队的任务并不是完全是自己去猜灯谜，而是要带着一年级的小同学一起猜。到了指定的地点，这次活动就开始了！我带着一位一（1）班的小同学，一会儿这里看看，一会儿那里瞧瞧，觉得每个灯谜都很有趣。没过多久，那位小同学就自己先猜出了一个谜语：“‘不’字加一点，一人一口田。”小弟弟很肯定地说：“是‘福’！”啊哈，看来我也不能落后哦，不然被小同学比下去的话，可真够难为情的了！于是我急急忙忙地冲进人群里去，终于我也猜出了一条谜语：“无底洞”（打一成语），“是‘深不可测’！”我把答案报给了裁判老师，耶！太棒了！真的让我猜对了！
“哈哈，我们旗开得胜哦！两个人都猜对了一个！还有时间多呢，我们赶快抓紧时间再去别的地方猜吧，争取拿多点奖品！”我一边喜滋滋地说着，一边心急地拉着小同学又兴致勃勃地挤进了人堆里。
星期五，我们4（2）班举行了一次“制作元宵节，在灯笼上解谜语”的班级活动。
我看到教室的空中挂着两条紫色的丝带，丝带上系着各种形状和颜色的谜语。看，曹玉婷做的兔灯真好看！可爱的小兔子低着头在吃草！于琴的纸鹤更让人印象深刻！只见鹤展开翅膀，仿佛要用灯谜给人一个猜想！我开始在灯笼上解谜语，没想到张欣第一个灯谜就这么轻松的答出来了。第二个灯谜是张子杰的“第九次婚姻”。听完这个灯谜，我心想：如果谜题这么有趣，谜底应该很有趣。自从第九次想结婚，我们已经离婚八次了。对了，答案是：巴黎。我兴奋地举起手，“孟丽婷。”张子杰喊道。“巴黎！”我笑着说。“答对了！”张子杰笑着喊了一声。经过思考，张子杰决定表演盗版《江南stule》。音乐开始时，张子杰大声唱歌，这让我们笑了，但张子杰似乎不在乎。直到歌曲结束，我们的笑声在教室里回荡。
“丁铃铃”和“丁铃铃”都结束了。最后，这个快乐的班级和团队活动课在音乐中结束了。所有的学生仍然想要更多，好像他们想继续举办活动。
下午，我和爸爸到公园打羽毛球，只见很多小孩和家长也在公园里玩。我突然看见一条横幅，上面写着：闹元宵，猜灯谜。我顿时来了兴趣，和爸爸说：“我们也来猜猜吧。”爸爸说：“好的。”
工作人员拿出灯谜的红条幅挂在绳子上，我们立马走上去，一边看一边想。首先，我看到了猜成语的灯谜，有“哑巴打手势”、“盲人摸象”、“电锯开木”、“快刀斩乱麻”等等。我一边说出答案，一边想着。此时，工作人员讲还没开始猜，我们又往下看去，有打一字的、有歇后语的等。我和爸爸说：“歇后语的比较难，还有打字谜也难。”这时，邻居家的妹妹也来了，参与到我们的队伍，就这样我们你一句我一句猜着，走着。
猜谜开始了，我嚷着叫工作人员来我这里，我说出答案，结果不对，真是郁闷；我又来到一条“曲终不见人”前，答道：“潜影”。对了，工作人员给我做上了记号。我们继续寻找，有很多我们会的`，结果由于人多被别人抢走了。
真是有趣的活动，可是我不知道的太多了，我心里暗下决心：要多读书，增长知识。
如果说过年最传统的是吃年夜饭、放爆竹，那最好玩的，就是正月十五的元宵猜灯谜活动了。没错，今天就是2月6日，传统元宵节。晚上我要去参加一年一度的猜灯谜活动。
啊，终于晚上了，我兴致勃勃地去了社区街道。哇！一条街全是花灯，个个上面有小纸条，好看极了。
我走近一个灯笼，上面的谜语是“草原上全是草（打一花名）”。我想，草原上全是草，全是草，没有花，没有花，没花，没花，梅花！原来是梅花呀，我拿下纸条，继续走。
下一个谜语是“小白长得很像哥哥（打一成语）”，我又思考了一会儿，想：小白的哥哥，像小白的哥哥，像大白，真相大白！这个谜语有意思！
终于，又有一个谜语被我猜出来了，这个谜语是“蓝色的刀和枪（打一成语）”，这个好容易，蓝色的英文是“blue”，那就是刀枪blue，刀枪不入！
后来，我有猜了很多谜语，比如“一”是接二连三；“飞行员”是有机可乘；“笑死了”是乐极生悲……最后，我赢了一袋芝麻汤圆回家。
这个活动真有意思，怪不得它能长盛不衰，每年都有，还能吸引众多游客和各种外国友人。
今天我们在家长辅导员的带领下，来到锁三社区居委会，开展了寒假里雏鹰小队的最后一次活动，因为马上要过元宵节了，在南京自古就有元宵节猜灯谜的传统，所以我们这次的活动主题是《猜灯谜》。
活动开始了，家长们把事先写好的谜语发给我们，每个谜底都是一个字，我们一共答出了18道谜底，其中有一个谜语比较有意思，谜语是这样的：“一字十三点，难在如何点。”这个谜底是“汁”。因为汁的偏旁是三点水，左边正好是数字十，有意思吧！活动中同学们都非常活跃，每个人都开动脑筋积极发言，我猜出了两个谜语，一个是“一对明月，完整无缺，落在山下，四分五裂。”我猜的是“崩”字。还有一个是“说出圆又圆，写出是九点。”我猜的是“丸”字。
很快我们的活动结束了，同学们都还意犹未尽，这次活动不光体现了我们平时学习的积累性，还锻炼了我们的快速反应能力，我很喜欢这个活动。
今天晚上吃完晚饭，妈妈空闲着，于是我说：“妈妈，我请您猜字谜好吗？”妈妈愉快的答应了。
我回忆着以前猜过的字谜，我眼珠子一转。“有了，”我想起了张老师教过我们的那个字。于是我摇头摆脑的说：“一个日本鬼子，背着一把刀。杀了一个人，流出四滴血。”听完后，妈妈眉头紧锁。我暗暗高兴，妈妈一定被我难住了。但过了一会儿，妈妈抿嘴一笑，蹦出一个字“照”。我说“答对了”我们两都笑了。
这是，妈妈提了一个问题：“日本鬼子坏不坏？”我马上说：“当然坏，我在电视上看见一个中国小男孩，被日本鬼子高高的举起，然后使劲的扔在地上，还要用长长的刺刀把他刺死。”妈妈拍拍我的肩膀说：“你真聪明，日本鬼子以前侵略过我们中国，还杀人放火，做尽了坏事。我们要永远记住这段历史。但现在不同了，全世界都主张和平，所以我们跟日本现在是友好国。”
听完了妈妈的话，我仿佛长大了，懂事了。
今天是开学的第一天，也是农历的正月十五。正月十五有吃元宵，看花灯，猜灯迷的风俗习惯，我们学校举行了＂智趣闯龙年，书香伴成长＂猜谜的活动。
早晨，一走进校园就看见到处挂满了大大的红灯笼，一股喜气洋洋的气氛。灯笼上面写着各种各样的灯谜我们班同学找到了＂第一只克隆羊＂，＂十月一日＂，＂春天的故事＂，＂张震，来震＂，＂曲项向天歌＂，等谜面。郭老师告诉我们，谜底都是老师的名字。同学们你猜一个我猜一个从这些谜面上，我们分别猜出了我们班的郭老师，郑老师和音乐老师的名字。
我们四(3)班有自已班的谜面。如果自已班的迷面猜对了，就可以找到＂谜底＂老师领取一份奖品，我们班的谜面是＂七彩云＂，在老师和全班同学的努力下，我们猜到了谜底——她就是周彩霞老师。同学们找到了她，领取到了奖品一本＜爰的教肓＞的书和上面写着许多名人名言的小卡片，小卡片可以当书签呢！
拿到了这些奖品，同学们心里可高兴了。今年的＂智趣闯龙年，书香伴成长＂猜谜活动真有趣呀！
星期五，我们班举行了一次猜灯谜大会，又好玩，又热闹。
“叮叮叮叮叮”第六节上课铃声响了，同学一个个兴奋地叫了起� 场面热闹非凡，有的同学低头苦思；有的同学抓着头想啊想；有的同学东张西望；有的同学望着灯谜发呆；有的同学还再争论不休……
到我猜灯谜，我猜的灯谜是“十五天（打一个字）这个题有一点儿难了，顿时，我的脸涨得像一个小苹果了，我想了一会儿，终于，我想十五天就是一个月的一半，啊，我知道了是“胖”，有许许多多的。灯谜被我打败了，也有许多的灯谜把我可难倒了。我拿着灯谜去找同学讨论，她说是这个，我说是那个，都不能肯定，只好去找灯谜的主人问答案才罢休。
“叮叮叮叮叮”下课了，灯谜会结束了，在这场灯谜会里我们既能够学到知识，又增长见识，灯谜是我国的传统文化，我们要把它继续发扬下去。
元宵节那天，我和妈妈去联华超市买东西。走到里面，看见一条条灯谜挂在红灯笼下面。售货员阿姨说：“今天是元宵节，所以搞活动，凡是在里面买东西，就可以凭小票猜灯谜，猜中了有奖品。”我和妈妈赶紧去买东西，然后付了钱，拿着小票就去去猜灯谜。没想到灯谜只剩下一条了，上面写着：“武（打一字）。”妈妈看了看，把这张纸条扯下来，自言自言地说：“‘武’跟‘文’有关，就是缺少‘文’。”
妈妈左思右想，怎么也想不出来。我灵机一动，指着卖书的地方说：“妈妈可以去。”妈妈眼睛一亮，惊奇地说：“哎哟，我的小宝贝，我怎么没想到这个？”我和妈妈赶紧跑去，只见妈妈打开《新华字典》，查到文字旁，很快就在文字旁里找到了“斐”字。妈妈指着“斐”字，兴奋地说：“肯定是这个字。”我不解地问妈妈：“为什么是这个字呢？”妈妈说：“‘非’就是‘不是’的意思，‘武’就是‘不是文’，所以就是‘斐’。”
我似懂非懂，于是我们就到服务台上一猜，果然猜中了，我们拿了奖品，高高兴兴地回家了。