新常态新形象大讨论的心得体会（通用3篇）
尊敬的各位领导、同事们：大家好!
群众路线是我们党的根本路线，也是党所有工作的生命线。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨，并且创造性地贯彻于革命、建设和改革的历史进程中，贯彻于党的全部工作、全部活动中，党才得到了最广大人民群众的真诚拥护。近段时间以来，通过对理论书籍的学习，通过观看电教片和参加实景课堂的活动，加深了对群众这一概念的理解，也看到了前苏联的惨痛教训，更深刻体会到中国共产党带领中国人民走中国特色社会主义道路是多么正确的选择。我深深地认识到作为一名共产党员必须在任何时候、任何情况下都要做到立党为公、执政为民。我要在今后工作和生活中不断改进与完善，通过认真学习、领会、反思，结合本职工作和党的群众路线核心查找问题，坚定信念。我对党的群众路线教育实践活动的心得体会如下：
一、继续加强学习，构筑思想防线
要认真学习领会中央精神，增强反腐倡廉的自觉性和紧迫性,严守党的政治纪律，严格遵守党章，自觉与党中央保持高度一致。作为一名路政执法人员，我一定要遵守党纪国法，思想上绷紧弦，不能做的不做，不能拿的不拿，不能想的不想，认真履行职责，围绕落实中央八项规定要求，改进工作作风，坚持把国家的利益、人民的利益放在首位，不断加强群众意识和服务意识。通过学习和警示教育活动，我深深地认识到，必须通过不断的学习，真正形成马克思主义世界观、人生观和价值观，始终坚持正确的政治方向，自觉地从政治的高度来看待业务工作，必须牢记为人民服务的宗旨，要在平凡的岗位上展示共产党员的风貌，扎扎实实地做好本职工作。要按照共产党员先进性的具体标准严格要求自己，防微杜渐，牢固构筑抵御腐败的思想防线。
二、爱岗敬业，牢固树立群众意识
在路政管理工作中，作为一名路政执法人员，我要不断提高业务能力，增强服务意识，不以执法者自居，而应以服务者的姿态来面对群众，拉近与群众的距离。面对前来办理行政许可事项的群众，用优质、高效的服务让他们少跑腿、少耽误时间，面对前来办理行政处罚、处理案件的当事人，用精湛的业务能力让他们知法守法，依法接受行政法规的处罚处理。在路政巡查过程中，要尽职尽责，像爱护眼睛一样去保护路产路权、守护我们安全畅通的公路。宣传公路法律法规，让更多人爱路、护路，努力为广大人民群众营造“畅、舒、美、安”的通行环境。
三、接受监督，遵守制度，加强修养
要增强自觉接受监督的意识，勇于接受群众的监督，党组织和群众的监督是一种警戒，是一面镜子，经常想一想，照一照，检查一下自己有什么不足和缺点，及时加以改进和纠正。模范地遵守各项制度，主动接受监督，做到执行党的纪律不动摇，遵守党的纪律不走样，时刻牢记党的宗旨，勤奋工作，履行职责，求真务实，不断反省自己，始终把组织和群众的信任，倾注在本职工作中，把握自己、管住自己，正确行使党和人民赋予的权力。加强廉政修养和道德修养，自觉遵守爱岗敬业、诚信服务、廉洁奉公的职业道德规范，牢固树立可持续发展观，增强政治意识、大局意识和责任意识。责任是一种奉献，一种使命。强烈的责任感、使命感是共产党员保持先进性的重要内容，在工作中，努力做到求真务实，脚踏实地，不图虚名，扎扎实实地把党和国家各项政策和工作落到实处，把市处、支队和大队的工作落到实处，通过学习群众路线主题教育实践活动，要进一步坚定共产主义的信念，明确努力学习提高的方向，感受到时代和社会赋予我们的重任，以新理念适应新形势，做一名合格的路政执法人员。
经济发展进入新常态，河北发展进入关键期——“十三五”是河北发展历史上重大机遇最为集中的时期，是各种优势和潜力最能得到有效释放的时期，是破解难题、补齐短板最为紧要和关键的时期，是转型升级、提质增效、又好又快发展最为宝贵和有利的时期。新常态，既有新机遇，也有新挑战，关键看认识、看状态、看作为。
保持良好状态，主动作为、奋发作为，是做好一切工作的重要前提，而坚定的信心则是保持良好状态的重要基础和重要内容，有自信心就能够主动向内寻找动力、激发活力、挖掘潜力。当前，虽然经济下行压力仍然较大，我省去产能、调结构、转方式任务艰巨繁重，但同时也要看到，做好20xx年经济工作也有很多有利条件：中央准确分析判断当前形势，为我们指明了做好经济工作的大逻辑、大方向、大路径;国家出台的很多政策措施为我省做好经济工作创造了极为有利的条件;近几年我省结构调整步伐加快，新兴产业较快成长，新的发展动能正在孕育，改革开放将不断释放更大的红利……我们完全有信心、有能力、有条件加快经济转型升级，实现又好又快发展。
保持良好状态、实现更大作为，需要始终把经济工作牢牢抓在手上。全省各级党委、政府要谋全局、抓大事，切实把经济工作摆在中心位置来抓。要建立定期分析经济形势的工作机制，加强综合研判，增强工作的预见性、针对性。要建立研究经济发展战略的工作机制，把事关全局的问题谋划好。要建立承接中央政策的工作机制，迅速跟进每一项决策部署，特别要在结合实际抓贯彻落实上下功夫、看本领、见高低。要建立起加强对基层科学有效指导的工作机制，既帮助点上解决实际困难，又指导面上开展工作。要建立容错纠错机制，充分调动各方面的积极性。
保持良好状态、实现更大作为，需要努力提高做好经济工作的能力。指出，“十三五”时期能不能开好局、起好步，关键在党领导经济社会发展的水平和能力。全省党员干部特别是领导干部要增强本领恐慌感，把心思和精力真正集中到琢磨事、会干事、干成事上来，加强知识学习、调研思考、实践历练，尽快使自己的能力和水平与新形势新任务相适应。要提高把握规律和改革创新的能力，善于运用新的发展理念引领指导经济工作，善于打破思维定式、突破路径依赖，在改革上想办法，在创新上下功夫。
保持良好状态、实现更大作为，需要以良好的作风抓工作落实。要结合解放思想大讨论和“三严三实”专题教育，大力开展思想作风整顿，营造崇尚实干、力戒空谈、干事创业的浓厚氛围。要坚持领导带头，雷厉风行、奋发作为，夙兴夜寐、激情工作，真正干成几件响当当、硬邦邦的实事。要加强督导考核、明确责任分工，检查落实情况，排出先后位次，“倒逼”各地各部门真刀真枪抓落实。要瞄准全国先进行列找坐标，对标先进、争创一流，确保把中央和省委的各项决策部署高标准地落实到位。
新常态应有新作为，新起点展现新气象。把思想统一到发展上，把心思集中到发展上，把力量凝聚到发展上，我们就能更好认识新常态、适应新常态、引领新常态，就能在新常态下奋发作为，确保“十三五”起好步、开好局，推动我省经济实现又好又快发展。
学习是文明传承之途、人生成长之梯、政党巩固之基、国家兴盛之要。宣传思想工作是在思想领域抓工作、在精神层面搞建设，特殊的使命决定了宣传部门的领导干部更需要加强学习，提升思想政治理论素养。
基于这样的认识，广西壮族自治区党委宣传部于20xx年创办部务会议成员学习室，十年如一日，风雨无阻抓学习，曾被中宣部评为全民读书先进集体。如今，在广西宣传思想战线，学习室制度已全面推广，从方式、方法和机制上探索了学习型党组织建设的成功路径，成为工作创新出彩的“孵化器”。
“软任务”变成“硬约束”
“一次因病住院20天，不能到学习室学习，我得先写好请假条请假，然后带上阅读书籍，写好读书笔记，出院后交给学习小组审核。”12月16日，自治区党委宣传部常务副部长唐华说。
学习室创办伊始，就在建立制度、完善制度、创新制度、执行制度上下功夫，以科学的制度加强学习管理，规范学习运行。制度明确规定，班子成员每周到学习室至少学习3个小时并自行填写考勤表，如遇出差等特殊情况超过一至三周不能参加学习的，须在下一个周期内补足学习时间。超过一个月不能到学习室学习的，要按要求搞好自学，并将学习笔记报学习小组副组长审核同意后，方可计算学习时间。全年学习考勤情况，与督学、述学、考学、带学、评学结合起来，用制度让“软任务”变成“硬约束”。
作为这项制度的制定者，自治区党委、宣传部长沈北海带头示范，坚持每周至少到学习室学习一次，认真做学习笔记，如遇出差，就会带上正在阅读的书籍，挤出时间学习，并亲自写请假条将学习的地点、时间告知学习秘书，主动接受监督。
制度使学习成为一种习惯。部务会议成员发扬钉子精神，见缝插针抓学习，平均每人每年阅读量在300万字以上，并深入思考广西改革发展中的重大理论和现实问题，撰写心得体会，做了大量读书笔记。
无处不课堂 无时不学习
“每周到学习室学习几个小时，思考一些问题，心里才感觉踏实。”自治区党委宣传部副部长李海荣感慨。部领导班子的学习风气影响带动了整个机关，部务会议成员学习室设立后不久，又成立了处级领导学习室，勤于学习、善于学习成为“新常态”，“无处不课堂、无时不学习”的理念深入人心。
学习“新常态”，以自学为主，专家辅导、专题研讨、交流互动等多种形式并举。以来，学习小组周密计划、系统安排、逐步深化，及时学习系列重要讲话。各部门、各处室层层跟进，通过座谈交流、专题研讨、征文等形式，掀起了一个又一个学习热潮。
在如何解决理论武装最后一公里的问题上，沈北海在学习室和班子成员多次讨论，群策群力策划、组织，在全国率先创办了《说事论理》《凡事说理》理论大众化节目，其中《说事论理》被评为全国“20xx年十大广播创新品牌栏目”。
20xx年来，学习室按照“学习一个专题，调研一个课题，解决一个问题，推动一项工作”的要求，经过充分酝酿选题后，每年都会组织一到二次集体学习。坚持基本理论学习同贯彻中央决策部署相结合，同解决广西现实问题相结合，形成了一批优秀调研报告，推出了《关于西部地区文化大开发的调研报告》《打造少数民族地区文化品牌》等一大批精品力作，推动相关工作开展。
精神“补钙” 事业添彩
“我既是学习的践行者，也是学习的受益者。”自治区网信办主任金化伦感慨，一次在学习室重读《左传》关于晋国祁大夫“内举不避亲，外举不避仇”的故事，对工作中如何用人选人有了更深的体会。
受益的不只是个别领导干部。在自治区党委宣传部的引领下，各地各单位根据实际情况，形成了众多各具特色的“学习室”“读书室”“书社”等学习品牌，营造了浓厚的爱读书、多读书、读好书的氛围。