为了确保事情或工作扎实开展，常常需要预先准备方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么应当如何制定方案呢？下面是小编收集整理的幼儿园晚会策划方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
1.通过毕业典礼，增强幼儿之间，幼儿与老师之间的依恋之情。
2.享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。
3.以文艺汇演的形式，激发幼儿的成就感，进一步增强幼儿入小学的愿望。
4.通过演出锻炼孩子的勇气与自信。
20xx年xx月xx日(星期五)下午2:40-4:30
大班全体幼儿、家长
1.制作邀请函。
2.制作毕业班视频。
3.各种背景音乐。
4.各班排练各种文艺节目。
5.服装、道具。
总负责人：章、王
主持人：宗(老师一名)申谢陈张蠡(幼儿四名)
舞台布置：大班老师
摄像摄影：陈、徐
灯光音响：陈、(外请：张)
后台催场：陈
协助更换服装：小中班老师、个别家长
安全预案：申与大班老师
各班安全导护：大1王、钱、申梅
大2宗序霞、鞠、丁
大3陈路、章、孙
大4章海琴、周、缪兰、黄
安全保卫：孙郁(外请;派出所人员)
1：00部分幼儿起床做准备;
2：00全体幼儿起床。
2：00家长进园签到，部分家长给幼儿化妆;
2：15每班一位老师带家长排队前往至真厅;
2：30幼儿排队前往至真厅;
2：50演出开始;
4：30演出结束。
园长致词
家长代表发言(葛妈妈)
1.开场舞《中国范儿》大2、大4
2.情景剧《小蝌蚪找妈妈》大1
3.亲子诗朗诵《我们一起成长》大2
4.舞蹈《我就行》大3
5.亲子舞蹈《日不落》大1、大4
6.走秀《环保时装秀》大1
7.家长互动游戏各班2人
8.舞蹈《快乐的跳吧》大1
9.老师诗朗诵全体大班老师
10.小合唱《老师》大3
11.情景剧表演我的幸运一天
12.手语《国家》大2
13.大合唱《我上幼儿园》《祝福》《毕业歌》
1.在活动的编排期间，不能影响班级的常规教学及安全工作，保证班级有两人代班。参加活动的幼儿服装、道具应提前准备，费用情况要与家长沟通，使之给予配合、支持。
2.各班老师提前几天(6月19日前)发家校通、发邀请函通知家长来园参加活动，并对家长提出相关参加活动的要求。
3.演出当天家长2:00刷卡进园到各班等待区排队。进园前将车辆依次停放在幼儿园大门外西边向北(小学东围墙外)，2:15在各班老师带领下，依次排队到至真厅按指定位置就坐。2:30老师将幼儿排队带到至真厅按指定位置就坐。
4.表演当天各班级教师做好幼儿化妆、更换服装等工作，演出开始时要提前三个节目候场做准备，各班要认真组织幼儿，做到秩序井然、安全第一。
5.活动中家长摄像、摄影不得超越园部规定的安全线(中间走道或台前走廊)，以免影响效果。
6.遵守会场纪律，不随意离场，尤其是幼儿与家长一起看节目时，要遵守规则，文明观看，不随意走动，不大声喧哗，有事先离开者须向班主任打招呼。幼儿表演时由教师负责管理，家长不与幼儿对话，以免影响幼儿表演情绪。
7.演出没结束之前家长不得随意接走孩子，如有接走要通知教师。
8.演出结束之后，教师先将幼儿带回幼儿园，到各班等待区清点幼儿人数。家长按照幼儿园要求依照班级顺序依次退场，排队回到幼儿园刷卡进园到等待区接幼儿。
欢乐、喜庆、团圆、辞旧迎新。
时间：
最新或20xx（历届）2月13日14：00-18：30
XXX幼儿园
人员：
本次活动为园内活动，参加人员同冬至庆典。
年俗活动、联欢、吃团圆饭。
一、时间安排
14:00父母到园(其中部分父母13:00到园协助进行准备工作)
14:00-15:30年俗活动(主要包括：写春联、贴春联、贴福字、猜神秘创意“灯谜”、剪窗花、贴窗花、包饺子、蒸包子)
15:30-17:00联欢活动
17:30-18:00团圆饭
二、活动安排
年俗活动
1、为了让孩子保持一个优良的状态，上午在幼儿园按正常节奏进行。
2、请父母最晚14：00到园，当天的下午点不统一吃，点心由幼儿园准备，孩子睡醒以后由父母负责分别给自己的孩子吃。
3、父母到园以后，可以按照自己的兴趣参加相应的年俗活动。
4、想学习包包子的父母可以和我们一起包包子。
5、年俗活动中有一项是请父母们自己写春联，写好的春联可以拿到家里自己使用。春联用语自己准备，幼儿园负责笔墨纸。我们写的可能不专业，但那是我们自己写的，让我们自己动手，写出自己的心声，迎接新的一年的到来!
联欢活动(分为三个板块)
1、拜年视频播放(由各家提前自己拍摄，统一剪裁编辑制作。)
2、揭晓最新或20xx（历届）心愿和祈福(冬至祈福)
3、节目表演(期待大家精彩的表演)
吃团圆饭
1、各家自带食品
2、现场制作的包子、饺子、粘豆包。
3、幼儿园准备的汤菜
1、请各家拍一个拜年小视频。大家穿上节日的服装，和孩子一起拍。内容不限，语言自己组织，要求有声音，自己设计动作。时间15秒到30秒。风格喜庆、诙谐。然后统一剪裁和编辑。
2、每家准备一个小节目，也可以两三家联合准备一个节目(以大人为主，不要给孩子太大压力和勉强孩子。)
3、请各家准备一份餐食。此次食品准备可以是自制的菜，也可以是“饺子馅和饺子面团”的组合(馅儿：可以提前调制好，也可以拿到幼儿园统一调制，量不超过一斤肉;面团要彩色面团，量一斤面以内。)具体事宜格格妈会跟大家沟通。
4、以上各项请2月3日前上报或上交，这个期间，将有专人和各家联系落实。
1、请穿戴节庆服装
2、室内温度较高，请注意不要给孩子穿太多的衣服，同时自行安排自己的孩子吃下午点(幼儿园统一准备)和给孩子足够的饮水。
3、请准备室内鞋
4、当天将开放雨花石和蒲公英两个班，并开放蒲公英班室外活动场地，大家可以带领孩子在这三个场地活动。
5、喜欢拍照的请准备相机
6、演节目期间可以给孩子准备一点健康的小食品，如山楂条，自制饼干一类的东西。
7、当天的团圆饭除了大家自带的食品以外，还有现场制作的包子、饺子、粘豆包，幼儿园也会做一个汤菜。此次团圆饭将由组织者提前为大家分好餐(主要针对各家自带的食品)，每家一盘;包子、饺子、粘豆包，幼儿园做的菜自由取用。自己用过的餐具请自行清洗。
8、活动结束，请父母协助幼儿园恢复场地。
9、活动结束后，请开车和没开车的父母们自己组合，将没开车的父母顺路捎回，谢谢大家!
1、增进教师与家长的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活学习情况；了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动。
2、立足于幼儿园，放眼社会，充分发挥幼儿园教育的辐射作用，争取社会各个方面对实现幼儿园管理目标的大力支持，协调好幼儿园教育与家庭教育的关系，进一步推进我园素质教育向纵深发展。
3、让小朋友们乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，增进家园、亲子情感。感受与父母、同伴共同活动的乐趣。
4、培养幼儿大胆的个性，敢于在众人面前大胆表现自己，表达自己的创造性思维与能力。
家园同乐，健康和谐
1、教师在半日活动的设计和安排中，要尽量考虑生活环节的合理化，考虑幼儿的年龄特点和活动兴趣所在，使幼儿学得轻松、玩得愉快。
2、在具体教学中，教师们一定要注意面向全体，使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会，使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现。
3、在活动环节的设计中，提倡亲子活动的环节，使我们的家长能够参与到活动中来。
4、活动后教师应有意识地请家长提出合理的意见和建议，同时帮助家长解决疑难问题，使我们的家长开放日活动，真正成为幼儿园、家庭的合作活动。
5、亲子运动会力求按照片各年龄段幼儿特点来设计，每个年段运动项目不少于3项。
1、各班级教学展示内容设定：
于11月9日提将教案初稿与本班半日开放活动方案一齐上交
小小班：亲子课教学，可选科目为：健康、社会、艺术
小班：可选科目为：语言、健康、社会、艺术，设计为亲子活动类型
中大班：五大领域内容自选，要求要亲子参与环节。
2、加强幼儿区域活动材料的投放和活动指导，每个班级至少分为4个以上的区域组织幼儿区域活动
3、做好早早操、早锻炼的展示准备，加强早操练习，动作整齐，有力，秩序井然进退场。
4、做好各生活环节幼儿的处理能力学习指导工作、保育员做好各项卫生、消毒及保健工作。
5、亲子运项目的确定及场地的布置与划分，游戏的玩法与规则的确立并张贴告知家长等。
6、邀请函，家长意见反馈表，签到表，评价表等。
7、活动宣传海报，横幅等。
1、7：50～8：00幼儿入园，晨间接待
2、8：00～8：20晨间活动
3、8：30～9：00幼儿早操展示
4、9：00～9：20幼儿点心
5、9：30～10：00集中教学展示
6、10：00～11：30家园同乐亲子运动会
7、11：40～12：20幼儿午餐
为了更好地展示我园教育成果和幼儿健康向上的精神风貌，经全园教职工研究决定5月29日在我园举办以“我健康、我快乐”为主题的六一庆祝活动。为使本次活动顺利进行,特制定本方案如下：
通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节，也使家长进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发。
1、学生作品展示
设立一个展示台，展示各班幼儿作品。
2、文艺节目汇演
本次活动有20个节目，分为舞蹈、歌唱、语言、综合四种类型。
3、各班节目化分情况介绍
各班准备舞蹈节目3个，语言类节目1个，歌唱节目1个，综合节目1个。
4、活动时间工作安排：
(1)、5月20日进行节目审查。
(2)、5月28日彩排，服装、道具就位，主持人脱稿。
(3)、5月31日9：00正式开始。
组长：
成员：
工作职责：
活动流程：
1、幼儿陪家长观看作品展;
2、园长致辞;
3、幼儿代表讲话;
4、幼儿文艺表演;
5、发放奖品。
1、在活动的编排中，不能影响班级的常规工作。
2、参加活动的幼儿服装、道具应提前准备，费用情况要与家长沟通，使之给予配合、支持。
3、活动当天不上课，各班要组织好幼儿，做到秩序井然、安全第一。
4、活动中家长摄像、摄影不得超越规定的安全线，以免影响活动。
5、服务人员要积极主动地接待家长。
6、演出没结束之前家长不得随意接走孩子。
一年一度的“六一”儿童节是幼儿园最隆重的一个节日，也是幼儿园最重要的一个节日，通过“六一”的节目表演与成果展示等等相关系列活动都可以使幼儿园在当地的知名度有一个迅速的提升，对下学期的生源招生及品牌宣传都能起到推动性的作用。
1.节目的内容适合孩子们的年龄特点，从每个孩子的兴趣出发，贴近孩子们的生活，充满童真童趣。
2.让每个孩子都有上台展示风采的机会，都有精彩的表现，尽情地和自己的小伙伴、家长及老师同台表演，增强自信，充分体验合作交往的快乐，度过一个欢乐而难忘的节日。
3.通过家园共同为孩子营造幸福快乐的“六一”节气氛，参与丰富精彩的节目演出，让家长进一步学习先进的教育的理念，同时向家长和社会展示我园教育教学工作的成果，展现xx镇中心幼儿园的良好精神面貌。
1、活动主题：“我成长我快乐”
2、活动时间：20xx年5月30日(周五)上午8：30
3、活动地点：xx镇中心幼儿园镇教委四楼会议室
4、参与人员：各单位相关领导;镇中心幼儿园、家长代表、全体师幼。
1、庆六一文艺汇演(共15个节目)
2、以《精彩背后的努力》为主题的“六一”节目花絮
1、园长讲话
2、幼儿文艺汇演(90分钟)
3、观看节目花絮(10分钟)
4.物品归位、卫生清理
5、教师带领幼儿各自回班发放六一节日礼物
1、活动方案策划：
2、来宾邀请：
3、邀请家长温馨提示编辑：xx(在活动一周之前张贴于各班)
4、家长签到表及家长签到工作：各班班长
5、音响、摄像：庆典公司、xx(幼儿演出音乐、节目开场、结束音乐、主持人出场音乐、领导讲话音乐等)
6、幼儿安全工作：家委会成员及全体教师
7、主持人：教师2人(xx)，幼儿4人(xx)。
8、幼儿礼物的准备工作：xx
9、活动舞台的搭建、场地的划分：xx
10、安全保卫工作：xx负责幼儿保健工作;xx负责活动中的安全工作
活动注意事项：
1.各班教师和家委会成员维持好各班纪律，保证孩子的安全。活动结束评定颁发“精神文明奖”获得班级。
2.各班保持好自己卫生区的卫生，不得随意乱扔垃圾，活动结束把垃圾带走。活动结束评定“卫生表现奖”获得班级。
3.活动开始之前教师提醒孩子上厕所，活动中家长和孩子不得随意走动，电话调成静音，不得大声喧哗，打电话等。有事处理静静地从后门出入，不得影响活动进行。活动结束评定“秩序奖”获得班级。
永不褪色的是妈妈默默的关怀，无穷无尽的是妈妈深深的爱，小学庆“三八”学校活动方案。在“三八”国际妇女节来临之际，为了让孩子们能够学会感恩――感谢妈妈对他们的成长所付出的一切，学校少先队大队部倡议各中队开展以“知感恩懂礼孝”为主题的感恩教育活动，让每位队员从实际行动中受到教育，学会感恩!
儿童教育专家郭建国教授说：“感恩之心是一种美好的感情，没有一颗感恩的心，孩子永远不能真正懂得孝敬父母，理解帮助他人，更不会主动地帮助别人。”要让孩子学会感恩，首先得让孩子有一颗对父母的'感恩之心。通过本次活动让学生积极投入到感谢和感恩父母的实践行动中来。
组长：武春安成员：大队辅导员、全体中队辅导员
20xx年3月1日~3月9日
全校学生
第一阶段：寻找体验，初步感受让孩子学会感恩，首先必须要让孩子学会感动，学会为父母的关心而感动，对父母的帮助时时怀有感激之心。
活动内容：
1、“感恩母亲，回报母爱”倡议书(周五)通过红领巾广播对全校学生发出倡议，进行感恩父母的专题教育，让学生真正体会父母的辛苦与劳累，从而培养学生的感激之心，规划方案《小学庆“三八”学校活动方案》。
2、阅读感恩故事精选一组描写父母亲情的演讲稿，通过集中阅读，帮助学生感受亲情的温馨，母爱和父爱的伟大。
3、记录感人事例给学生一周的时间，去了解自己的父母，了解父母劳动的辛苦以及为了自己的成长所付出的心血，并通过记录单的形式记录下父母关爱自己的感人事件，在班队会进行交流畅谈，各班可以根据本班学生的实际情况，邀请部分有代表性的学生家长莅临班队会的现场，讲述抚养孩子过程中的感人事例。
4、“今天我当家”感恩征文评比为了切实加强学生的亲情教育，学校结合“三八”妇女节组织学生开展2-5年级“今天我当家”的征文评比。学生通过双休日当一天家，体会父母的不易并撰写征文。征文请填写在校园网的表格内打印出来。请2年级各班择优2篇，3-5年级择优5篇和学生在进行当家活动时的7寸横板照片，于3月7日送至刘锦花老师处，3月8日展出征文、照片。
第二阶段：爱心行动，细化深入教师为学生创造表达感恩的机会，让学生表达自己的感恩之情。活动内容：“四心”孝敬：“常问好，讲礼貌，让父母舒心;多帮忙，当助手，让父母放心;勤学习，爱动脑，让父母开心;遇事情，多商量，让父母称心”。将每个双休日定为“孝敬日”，进行“四心”传递孝敬活动。设计“感谢关爱”的活动环节：“紧紧拥抱妈妈一分钟”、说一句“感恩的话”、“给妈妈洗一次脚”、为父母泡一杯暖暖的茶、烧一盘香香的菜，用自己的实际行动表达对父母的感激、孝敬之情。
第三阶段：当孝敬星，懂感恩情活动内容：各班在对一周活动进行总结的基础上，每班评选出2名“最佳孝敬星”，3月8日报xx，学校红领巾广播站对“最佳孝敬星”作专题宣传，号召全体学生向“最佳孝敬星”们学习。让感恩、孝敬之心在学生的心田中生根发芽，培养学生从小学会感恩，从小懂得孝敬的良好的思想道德品质。
1、各辅导员老师可根据学生的年龄特点，开展针对性强、富有成效的感恩系列活动。
2、在活动开展前，各辅导员老师需对学生进行活动过程中安全常识的指导。
3、指导学生认真填写好“今天我当家”活动表，评选出“最佳孝敬星”并按规定时间上交。
1、前期准备
一、给家长发邀请函。（提醒家长为孩子设计化妆舞会的衣服、面具等。
二、教师布置大厅。
食堂工作人员准备自助餐等。
活动结束：安排人员清理现场。
2、目的
（1）体验毕业离园时的告别，萌生对小学生活的向往。
（2）体验与老师、同伴、家长一起参与活动的乐趣，加强师生、同伴、家庭的互动。
时间：20xx、x、x下午5：00~8：00
地点：幼儿园大厅
人员：幼儿园领导、部分教师、大班组全体孩子、家长。
3、流程
（1）主持人出现。
（2），校长留言。
（3）家长代表发言。
（4）大班组老师发信息。
（5）大班儿童报告表演。
（6）开始吃饭。
化妆舞会。
（8）整理工作。
4、主持人发言
一、开始部分
（男）甲：亲爱的孩子，（女）B：亲爱的老师、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨：
合：你好！
老师：离别的钟声即将敲响。我深深地感受到了与你分离的伤害。作为一名老师，我心里有一种说不出的快乐和不情愿。我很高兴你即将成为一名小学生，不情愿地为你即将离开我们。
A：此时此刻，我们非常兴奋，让我们珍惜这个特殊的日子，永远留在心里。
请听大的（x）孩子们朗诵的诗《毕业诗》。
A：幼儿园给了我们很多，我们将永远记住。
B：我们非常感谢培养我们成长的老师，也不愿意离开我们的校长老师。孩子们，让我们再次感受到校长老师慈爱的微笑，听取校长老师的教诲和对我们的热切希望！
（园长留言）
A：幼儿园是一个花园，一片肥沃的土壤，校长，老师是一个勤奋的园丁。现在，快乐、健康、茁壮成长的幼苗即将离开这片土地。父母的心也充满了无限的感激和尊重。
B：首先，请大（1）班xxx爸爸，让我们听听他的话。
甲：接下来请大（2）班xxx爸爸，他会对我们的孩子说什么？
（家长发言）
A：孩子们，你还记得刚进公园时的情景吗？
B：到处扔玩具，发脾气，遇到困难哭！
A：三年了，当爱哭的小不点长大了，乙：是老师像妈妈一样一点一点教我们学习，关爱着我们的成长，让我们在离园之前，再一次听听老师说的话。
（大班组老师留言）
老师：现在我们大（2）班的孩子心里也有很多话要对你说！让我们听听大（2）班孩子的毕业献词。
二、报告表演
答：为了今天的毕业典礼，我们的孩子们准备了很多精彩的节目。看，一群精力充沛的士兵来到那里！请欣赏解放军由一年级儿童表演。
B：刚才的小兵真的很神气！我们的女孩不甘示弱。请听大二女生小组唱《小鱼梦》。
A：我们听说过一个地方，但我们没有到达，下面请欣赏舞蹈《南泥湾》。
A：爸爸妈妈，我是你的宝贝吗？我真的很想每个人都叫我一个好孩子。请欣赏一年级演唱的歌曲《每个人都叫我一个好孩子》。
B：我们班有一对伟大的姐妹花xxx、xxx。他们今天带来的节目是舞蹈《北京金山》。
A：妈妈，你的眼睛充满了爱，老师，你的眼睛充满了关心。我爱我的母亲，我爱我的老师，请听大一班孩子唱的歌曲《妈妈的眼睛》。
B：孩子们知道我们的国剧是什么吗？是的，是京剧。下面请听大（2）班xxx小朋友独唱的京剧《我是一个中国人》。
答：我有一个梦想，长大后要成为一名光荣的解放军。请欣赏大一儿童表演的舞蹈《哈达献给解放军》。
B：我的梦想是去北京看我们的天安门广场。请听大（2）班孩子唱的歌《我爱天安门广场》。
A：我们是一群的娃娃，是阳光下茁壮成长的花朵。请欣赏舞蹈《太阳花》。
B：几天后，我们将离开幼儿园，成为一名小学生，让我们说再见，幼儿园，请欣赏大（2）班诗朗诵再见，幼儿园。
A：亲爱的孩子们
B：亲爱的老师：
合：我们就要和您说再见了。请让我们为你们献上一曲《毕业歌》。全体起立，演唱毕业歌。
老师：今天，我们将珍惜告别，成千上万的话汇成一句话：祝父母工作顺利，成功；祝我们的孩子健康成长，学习成功。大团队的报告表演到此结束。为了每个人的共同愿望，请一起举杯。祝我们的明天更加辉煌！
1.主题确定
元旦晚会的主题至关重要，应选取与孩子们相关的主题，例如“快乐成长，美好回忆”。这样的主题能够使孩子们兴奋、感到亲切，并帮助他们更好地参与活动。
2.节目安排
a)开场表演
采用舞蹈、歌曲等形式，让孩子们带领全场观众进入热闹的氛围。
b)才艺展示
逐级安排才艺展示，根据孩子们的特长和兴趣，安排合适的节目，例如舞蹈、说唱、器乐等。每个班级可以表演一个或多个节目。
c)互动游戏
设置一些就能参与的互动游戏，互动游戏能够增加观众的参与度和笑声，例如猜谜语、翻牌子等。
d)幼儿戏剧
分年龄段或班级，安排幼儿戏剧表演。可以选择一些经典的童话故事，让孩子们扮演角色，通过表演展示他们的才华和创造力。
e)合唱
全体孩子合唱一首动感的歌曲，表达对新年的美好祝福。
f)节目结束感谢致辞
由幼儿园负责人致辞并感谢所有的参与者，鼓励孩子们身心健康成长。
3.道具准备
根据节目需要，准备合适的道具。例如，舞蹈需要舞蹈服装、舞台道具等。
4.舞台布置
根据主题设置舞台布置，选择明亮热闹的颜色，增添节日氛围。可以利用彩球、彩带等装饰舞台，并设置一个大屏幕来播放孩子们的精彩瞬间。
5.邀请嘉宾
可以邀请一些重要的嘉宾参加，例如幼儿园的学姐学长、家长代表等。他们的出席将给孩子们带来更多的鼓励和自豪感。
1.确立策划小组
在幼儿园内设立一个由老师和工作人员组成的策划小组，负责整个晚会的策划和组织。
2.确定策划时间表
根据策划小组成员的工作安排，确定策划时间表。确保每个环节都有充足的准备时间。
3.主题确定
策划小组开会讨论，并确定合适的主题。
4.节目筛选
策划小组与班级老师一起收集孩子们的意愿和建议，并根据孩子们的特长和兴趣选择合适的节目。
5.道具准备
策划小组确定所需道具，并与幼儿园内的工作人员一起进行采购和准备。
6.舞台布置
策划小组与工作人员一起进行舞台布置，确保舞台符合主题要求。
7.邀请嘉宾
策划小组与幼儿园负责人一起邀请嘉宾，并确认其出席。
8.排练
每个班级根据节目的要求进行排练，策划小组与老师进行指导和辅导。
9.活动宣传
利用幼儿园内的通讯工具，向家长和学生宣传活动，增加参与度。
10.活动执行
根据策划方案安排，按时执行晚会。
冬至这一天是全年中白天最短、夜间最长的一天。由此，白天开始一天天变长，夜间开始一天天变短。是冬天真正来临的日子，这一天，全国人民都要吃饺子“以防天冷冻掉耳朵”，为让小朋友既感受到冬至的节气，又能感受到自己动手包饺子的气氛和乐趣，培养小朋友集体生活的乐趣，我们特举行了本次集体活动。
1、锻炼小朋友的动手能力，培养自力更生的意识。
2、感受集体劳动的快乐。
3、和父母一起包饺子增进父母亲情。
二、时间：
12月22日
1、请家长准备：擀面杖、锅拍、围裙(班主任合理安排)0202以校讯通、黑板报形式告知家长时间、地点、家长需要准备的物品(提前三天通知家长)。
2、幼儿园厨房准备：饺子馅、包饺子面。厨房以班级为单位分好，厨房12月22日上午9：40之前准备好饺子馅、包饺子面。等待班级生活老师来领取。
3、班级准备：洗手、带好围裙。
1、家长孩子分别擀皮、包饺子。
2、班级生活老师：负责厨房领取包饺子面团、和指定家委会人员负责把包好的饺子送到厨房。
3、班主任和配班教师：负责维持班级秩序、指导家长孩子擀饺子皮、包饺子、活跃班级亲子包饺子气氛。
4、家委会指定专人：负责拍照、指导、维持秩序。
1、生活老师和指定家委会专人：集中包好的饺子送进厨房并负责把煮好的饺子送回班里。
2、班主任和配班教师协同家委会：组织孩子开展儿歌、唱歌、故事等活动(班主任设计好)(等待饺子煮熟)。
3、家委会指定专人：负责维持家长秩序。
4、生活老师和指定家委会专人：负责把煮熟的饺子分发到小朋友的餐盘中，请小朋友们品尝自己包的'饺子。
5、邀请家长品尝——家委会指定专人负责分发和维持秩序。
1、家长品尝完毕家委会指定专人：负责组织家长回到班级门口填写表格、顺序离开幼儿园。
2、班级整理、餐后散步、午休——-活动结束。
冬至幼儿园创意活动策划案3
活动来源：
我国古代，冬至被当作一个较大节日，不仅有“冬至大如年”的说法，而且有庆贺冬至的习俗。祭天祭祖外，北方地区有冬至宰羊、吃饺子、吃馄饨的风俗，南方地区则有吃冬至米团、冬至长线面的习惯。苏州至今有“冬至大如年”的习俗，“圆夜饭”不仅丰盛，每道菜名更是有寓意。
今年的12月22日是冬至。说到冬至节，不是每个中国的小孩都知道的。现代人的生活节奏太快了，一些隆重温馨，丰富有意义的传统节日习俗正在被人们淡忘和简化。因此通过开展此活动，进一步让孩子了解了中国的传统习俗。
活动目标：
1、认识我国传统的冬至节，知道冬至的由来。
2、知道冬至是全年中白天最短，黑夜最长的一天。
3、深刻对祖国的认识，知道我国是一个有悠久文化传统的民族。
活动内容：
1、综合：冬至我知道。
2、科学：白天短、黑夜长。
3、让孩子知道冬至是冬天真正来临的日子。并了解一些冬至要吃的食物有哪些?冬至团(民间有“吃了汤圆大一岁”之说)，包饺子、喝冬酿酒、吃馄饨忆西施等，让孩子感受到冬至的节气。
附儿歌：《冬至到》
冬至到，冬至到。
南馄饨，北方饺。
暧暧和和吃一碗，保你耳朵冻不掉。
冬至到，冬至到。
敬祖宗，把墓扫。
会亲访友拜老师;平安幸福乐陶陶。
冬至到，冬至到。
这一夜，最长了。
甜甜蜜蜜睡一觉;明天太阳会更好。
向健康出发
1、欢庆元旦佳节，提供幼儿展现自我平台。
2、通过活动，使幼儿知道运动的好处多多。
3、通过活动，促进家园互动，达成家园共育
20xx年12月28日3:00(家长2：30来园)
幼儿园操场
每个家庭一位年青家长参加
邀请函、布幕、汽球、彩带、节目音乐、背景音乐、幼儿穿服装、道具、椅子(每班幼儿于午餐后进行搬班级一半的椅子下来、功能室的由保育员)等
xxx
(一)开场部分
1、主持教师开场白
2、开场舞《动感舞》
3、园长致词
4、幼儿代表致词
(二)操节表演部分
1、大二班：健康球操
2、中一班：圈圈操
3、小班：瓶子操《可爱颂》
4、大三班：呼啦圈操《向快乐出发》
5、中二班：啦啦操《中国娃娃-BOOM》
6、中三班：棒球操《动感早晨》
7、大三班：快乐球操
8、中一班：呼啦圈操《当哈利遇上哈尼》
9、大一班：啦啦操《欢乐跳跳跳》
10、中二班：棒球操《BOOM》
11、大二班：哑铃操《best friend》
12、中三班：木棒操《发财发福中国年》
13、教师健美操：
(三)结束：主持人致新年贺语，家长带幼儿离开。
1、表达告别老师和同伴的情感。
2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。
3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。
活动地点：幼儿园操场
活动人员：大班全体幼儿、家长及全园教师
活动准备：存钱罐、荧光棒、幼儿手册
活动流程：
1、主持人讲话（教师：x老师）（两位幼儿）
老师：
童年是一段“快乐来得很多，忧愁去得很快”的纯真年代，也是许多人长大成人之后，回头眷恋不已的寻梦园。
幼儿一：
经过三年在幼儿园的学习和生活，我们的大班幼儿即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。
幼儿二：
快毕业了，我要“祝大家每晚都有好梦！”“祝大家快快长大！”“祝小朋友不要长得太胖！”“希望大家不要变成近视眼！”“祝大家健健康康，有美好的每一天！”
老师：
小朋友的童心童语看似比较平凡，可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的，人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。
希望我们的孩子每攀越一段人生楼层，都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福，去纵览令人惊奇的人间风景。
2、节目表演：舞蹈浪漫樱花（表演者：大一班小朋友）
幼儿一：
那么，现在就请欣赏：由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈浪漫樱花”。大家欢迎！
3、家长寄语：大一班xx妈妈
幼儿一：
欣赏了这么美的浪漫樱花，我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了？那现在，轮到我们的爸爸妈妈表演了，他们有好多话想对大家说呢！
掌声有请：大一班xx妈妈
4、游戏：击鼓传花
5、节目表演：武术男儿当自强（表演者：大二班小朋友xx）
幼儿二：
快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁，我们告别幼儿园，长大了，懂事了，更加自立了。不信，你们瞧瞧，大二班xxx小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”！
6、小朋友寄语：大二班xx
幼儿一：
小朋友看到了武术表演，它可是来自少林寺的真工夫哦！你们说，xxx表演得棒吗？那我们再给他一点掌声鼓励吧！
刚才我们的妈妈代表说了心里话，那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢！让我们一起来听听，大二班xxx朋友想说些什么吧！
7、游戏：抢板凳
8、节目表演：合唱老师，再见了（表演者：大二班小朋友）
幼儿二：
老师，老师，您真好！辛勤培育好苗苗，教我画画做游戏，教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了，明天就要上学校，等我戴上红领巾，再来向您问个好！请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演老师，再见了！
9、家长寄语：大二班xx妈妈
幼儿一：
接下来有请我们大二班xx妈妈讲话，看看她要跟我们小朋友说什么呢？
10、游戏：抢板凳
11、节目表演：英语歌曲独唱——DoReMi。
幼儿二：
这学期，我们大班小朋友英语学得可棒了，不信你们来听听，大一班xxx小朋友带来的英语歌曲独唱：音乐之声——DoReMi。
12、小朋友代表：大一班xx
幼儿一：
现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢！让我们一起来听听，大一班xxx小朋友想说些什么吧！
13、游戏：抢板凳
14、节目表演：幼儿、教师毕业献词——毕业诗。
老师：
七月，悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑，更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年，人能有多少个三年组成的人生？三年的师生情谊让我们彼此珍惜，越临近毕业，这眷恋和惜别之情越是强烈。我想，这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。
15、园长寄语
老师：
听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词，我的心情也很凝重，因为老师也舍不得离开你们！听惯了，每个早晨的声声问候；看惯了，每个傍晚灿烂的笑脸。再见了，我亲爱的孩子们，老师会打心底里，永远关爱着你们，做你们永远的守巢人！还有，我们的园长！
16、毕业颁奖
我们的毕业典礼即将接近尾声，现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册，同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物，看看是什么呀？对了，这可是老师特意为你们准备的哦！让你们从现在开始，学会自己存钱！好不好啊？
17、毕业典礼结束
老师：
小朋友们，祝你们在以后的日子里健健康康，快快乐乐！但别忘了有空常回幼儿园看看哦！大班毕业典礼活动到此结束。
1.知道元旦新年即将来临，在新的一年里，自己会有许多变化，并大胆表达自己的愿望。
2.乐意对周围人表达自己的祝福。
3.学习一些表达的方法。
1.激发幼儿喜欢过元旦新年的情感。
2.愿意表达自己在元旦新年里的愿望。
1.了解去年和今年自己的身高体重情况以及带若干件已经穿小的衣物。
2.每人都已收到一张来自于父母或老师或同伴的贺卡，并将其布置成一个“贺卡展”。
3.做贺卡用的厚纸和一些用来装饰的彩纸。
元旦新年即将来临，幼儿对元旦新年会有许多新的憧憬，如新玩具，新衣服等。本活动重点，在于引发幼儿对元旦新年的积极的情绪体验，让幼儿在感受自己长大进步的过程中，产生良好的愿望，从而健康愉快地过元旦新年。
通过贺元旦新年活动，可以激发幼儿运用语言和绘画及手工来表达自己的情感，培养幼儿的表现力。其中“我长大了”，以自己的变化引发幼儿对元旦新年的渴望。“给元旦新年老人写信”，表达自己的愿望。“做贺卡”激发幼儿与人交往。总之，活动以让幼儿过一个有意义的元旦新年为主线，促进幼儿健康情感、语言表达力、美工技能等的发展。
感知经验，自己身高体重，自己穿小的衣服——激发情感，谈话——表达情感——给元旦新年老人写信，做贺卡，送贺卡
(一)感知经验
1.准备自己的身高体重卡。
说明：事先让幼儿了解并记录自己今年与去年的身高体重的变化。其方法可以是用数字记录，也可创设一个角落，形象地记录着幼儿的身高体重变化情况。
2.与父母一起准备自己穿小的衣物。
说明：幼儿在准备过程中，获得自己已经长大了的感性经验。
(二)激发情感
1.说说我们在长大。
说明：①可以先说说自己在长大。在幼儿说出自己身高体重的变化后，说说哪里可以证明自己在长大，如“我的裤子短了”、“我的鞋子小了”，甚至可以让幼儿来穿套一下小了的衣物，和同伴共享长大的喜悦。 ②可以说说别人在长大。说说同伴身体的长大和能力的“长大”。
2.记录现在的情况。
说明：记录现在的情况，等明年再来看看我们的变化。老师可以用大张的白纸，刻画孩子的身高;幼儿的手、脚沾上颜料，印画在纸上，并保存好记录，来年再用。
(三〕表达情感
1.给元旦新年老人写信。
说明：画画自己在新一年里的愿望。
①老师可以引导幼儿讨论写信格式：
a.画元旦新年老人的头;
b.画自己的愿望;
c.画自己的头或写上自己的名字;
d.写日期。
老师可根据班上孩子的情况，或引导幼儿画元旦新年老人头，也可老师代为画好，以激发幼儿与元旦新年老人交流的愿望。
②介绍自己信的内容。
老师应尽量引导幼儿讲述清楚自己的愿望。
③也可将信写给亲人，如妈妈、奶奶等等，以增进孩子与成人的交流。
2.做贺卡。
说明：①引导幼儿欣赏“贺卡展”。
②谈谈自己喜欢哪一张贺卡。
老师引导：a，从卡的封面来有，可以用各种装饰纸装饰。
从卡的内容图画来看，知道在卡的里面画上自己的祝福。
③幼儿动手做卡。
3.送贺卡。
孩子从两三岁走进幼儿园通过三年的时间他们的身高变高了体重变重了脸也变得跟以前的照片有点不一样了。孩子们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞学会了画画、讲故事还学会了自律、与人合作、进取的勇气懂得了七十二般变化。6岁是幼儿迈向小学的里程碑在“看我七十二变“的毕业主题晚会里我们要和孩子一起品味他们成长的自豪感品味着幸福向自己的6岁告别也向幼儿园告别。
1、主持人作开场白并请园长为晚会致辞
2、园长致辞
一、 看我变变变
节目形式开幕大型节目串词别看我个子小我们懂得团结的力量大看我变我变我变变变……人数80—100人道具、舞服可参考运动会开幕式的大型节目。备注以大型的节目拉开晚会的帷幕给所有观众以视觉感官的刺激成功的开头能吸引全场的目光。本节目参与的人数较多服装及道具随队列的变化而改变从而产生不同的视觉效果和演出效果。紧扣主题起到开门见山的作用并充分体现幼儿间的合作能力。
二、 温暖的怀抱
节目形式大班舞蹈串词老师的怀抱是温暖的、幼儿园的怀抱是温暖的即将要告别这种令人眷恋的温暖我们的情绪变得依依不舍请看《温暖的怀抱》。人数24人道具、舞服由兴趣班老师负责┭丈选择上以暖色调为主如红、黄、橙等备注
三、 百变形象时装show
节目形式时装表演串词孩子有着许许多多奇特的梦想在这小小的舞台上他们将展现自己的梦想请看他们瞬间的变化。人数40—50人道具、舞服由现实生活不同职业服装形象┤绯师、医生、宇航员、舞蹈家、建筑工人等及幼儿的梦想形象┤超人、白雪公主等所需进行选择备注本节目通过不同造型的展示来展现孩子的内心世界和对未来美好生活的憧憬进一步紧扣主题。
四、 摇太阳串词
孩子的心是天真无邪的孩子的想象是无比广阔的幼儿园毕业晚会方案孩子的梦想里他们是无所不能的看太阳也被他们摇动了道具、舞服节目老师负责色调仍以暖色为主。
五、 快乐的课室
节目形式打击乐串词幼儿园的生活是多姿多彩的孩子的生活是无比快乐的我们老师把课室变成了演奏厅现由我们的老师和孩子共同演奏一曲《快乐的课室》。人数40人道具、舞服课桌、椅子、铅笔盒、玩具、餐具、体育器械└咔獭⑶虻泉┅┅园服备注从幼儿在幼儿园的生活中取材设置课室情景利用课室内的物品变成打击乐器体现了孩子在我们幼儿园里生活和学习是快乐的。依然紧扣主题深化主题内容。
六、 花环迪斯科
节目形式中班体操串词我们变身为魔法师花环被魔法棒点中它们随着节奏强劲的迪斯科音乐舞动起来了。人数19人道具、舞服节目老师负责
七、 love’s dance
节目形式家长节目交际舞表演串词爸爸妈妈对孩子的爱是最无私最伟大的今天他们的孩子毕业了为了表达他们对老师用心教育的感谢之心也给孩子送上一份美好的祝福请欣赏他们的爱之舞。人数12对家长、48个小朋友道具、舞服礼服为主。备注幼儿为家长伴舞主要是为了增强舞蹈的演出效果。
亲爱的家长朋友，老师，小朋友们：
大家上午好，送走了20________年的尾巴，我们迎来了崭新的20________年，在新的一年里，我们要有新的祝福，新的期待。当小树又增加一个年轮，当春天又拥抱着大地，在冬天温暖阳光里，时间老人领着我们敲开了20________年的大门。新的一年即将来临，为了让小朋友们过一个有意义的新年，________班将举行庆元旦亲子联欢活动。
活动安排如下：
活动时间：20________年________月________号
活动地点：________________班
活动主持人：________老师
1、英文报数，自我介绍。
2、珠心算表演展示。
3、选择游戏：“健康蔬果的秘密我知道。”
1、“我学你做。”
游戏准备：动物或生活物品图片若干。
游戏玩法：教师提前做好各种动动物或生活物品的图片若干，家长和幼儿合作。分组比赛，由家长抽取
然后做出相应的动作或表情由幼儿猜。
2、“击鼓传花—猜谜语。”
游戏准备：小球一个、小棒一个、谜语纸条若干
游戏玩法：教师扮演击鼓人，家长和孩子围成一个圈，教师背对着家长和孩子指令开始教师开始用小棒
敲打桌子，敲打声停止球也停止传递。拿球者上前抽取一条谜语纸条念出内容由大家猜。
1、“我帮奶奶数鸡鸭。”
2、“人人叫我好儿童”
3、打击乐：“新年好”
欢乐的时光总是过得很快，希望的未来就在不远处等待，相信我们的明天会更加美好!________幼儿园新年联欢会到此结束,今天，这个快乐的日子将永远留在我们的记忆里，为我们小朋友快乐的童年描上快乐的一笔，送走了旧年，迎来了新年，我们要在新的一年里有新的收获。感谢各位家长的光临，我们衷心的祝愿大家新年快乐!也祝愿我们________幼儿园的明天更加辉煌，再见!
活动班级：幼小三班
活动时间：20xx年元月11日下午2：30
活动目标：
1、感受迎新年的愉快氛围，知道自己即将长大一岁，有成长的自豪感，增强孩子的自主性。
2、通过亲子游戏，感受温馨的亲情。
3、展示幼儿的能力，培养幼儿自信、乐观、大方的品质。
活动形式：
幼儿分组展示所学儿歌、歌曲、律动等;亲子游戏;节目表演。
活动准备：
1、教室悬挂红灯笼彩练等，营造浓浓的过年节日气氛。
2、物品准备：电脑、音响、录音机、音乐等;礼炮三个;为孩子准备的小礼品;蛋糕一个、水果、点心若干。
3、教师、幼儿统一服装。
活动过程：
一、开场：
师生一起欢迎家长们的到来，老师们致欢迎词。
二、联欢活动开始：
1、舞蹈：《踏浪》表演者：
2、幼儿集体节目《儿歌联说》《我的家》、《太阳高高挂天上》、《红红的新年》
表演者：
3、歌曲：《小燕子》表演者：
4、歌曲：《爱我你就抱抱我》表演者：
5、游戏：吹气球比赛。规则：各组分发气球若干，先吹完的组获胜。
6、舞蹈：《蜗牛与黄鹂鸟》表演者：
7、幼儿集体节目《儿歌联说》《吃饭不挑食》、《滑滑梯》、《上下楼梯》
表演者：
8、幼儿集体节目《歌曲大联唱》《小手拍拍》、《打电话》、《我的朋友在哪里》
表演者：
9、游戏：谁跑得快(家长端乒乓球比赛)
10、T台秀：表演者：
11、歌表演：《哈巴狗》、《小娃娃跌到了》、《小人书你别哭》
12、配乐诗朗诵：表演者：
13、豫剧演唱：《刘大哥讲话理太偏》
14、亲子游戏：踩气球。规则：家长背好孩子后，去踩对方的气球，剩余有气球的为胜。
15、舞蹈表演：《我来喂妈妈》
16、配乐朗诵：《三字经》
三、大家齐唱中、英文歌曲《新年好》，送祝福，放礼炮，分享蛋糕。
四、活动结束，学校代表为孩子们分发礼物。