毕业典礼讲话稿十二篇
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
作为哈师大94届毕业生，我非常荣幸能够代表已然毕业的所有师大的学生跟即将毕业的学弟学妹们讲几句话。
首先我要恭喜大家经过努力完成了读大学的过程。相信在笃志于学，耐守住寂寞，不追逐浮华的过程中，你一定清洗掉心中的庸俗与无知，让自己的心智成熟，让自己的学识增长。
大学，是一个人成长过程中最为重要的阶段。这个过程对于人生的意义要很久以后才能知道。值此毕业之际，作为你们的校友，我觉得我们每一个毕业生都应该感谢母校，是母校给了我们许多许多。帮我们成人，助我们成才。
人有高下，知物由学，是大学让我明白了这个简单的道理。回忆我们的大学生活，课堂之中，多少先生学富五车谆谆教诲，春风化雨点滴入土，多少学友激情四溢孜孜以求，年少轻狂指点江山；图书馆里，抚摸过多少书脊，在幻化了的过往和未来的梦里，我们总是像一个旅人，走自己的人生，也读别人的岁月。
在大学，是先生们砥砺人生，精益求精的治学态度让我们学会了“如切如磋，如琢如磨”地面对人生求知道路上一个又一个困难。
在大学，是学长们“好学则裕，自用则小”的为人品性使我们明白了什么是“学之乃知，不问不识”，什么是“不一则不专，不专则不能”，不能则无法报效国家。
在大学，是同伴们的“日学则学不忘，自勉则身不堕”的勤学之风熏陶涵养了我们自己。“独学而无友，则孤陋而寡闻”，还有那始终无法忘怀的求学岁月中结成的兄弟情谊。
因此，当我们离开母校时，许许多多的同学流下的泪水中没有遗憾与自责，而是充满对母校的挚爱与感恩；背负的行囊中没有惶惑与不安，而是带着自信与友爱上路。
如今回首四十年的人生经历，我明白，正是哈师大将“敦品励学，弘毅致远”的人格精神，“学高为师，身正为范”的人生准则，“敢为人先，求真务实，开拓创新”的治学信条，于不经意中，渗透入我曾经年轻而幼稚的生命之中，然后从我体内萌生、抽穗拔节出一个崭新的自我，带着对生命最赤诚的热爱和向往，督促我于工作之中不懈地努力与奋斗。
我是一名教师，还是哈师大附中的一名教师。杨雄曾经说过“师者，人之模范也”，但我不敢以模范自居。只是想以一个从事教师工作十几年的老毕业生的身份，向诸位学友坦言一下自己悟到的和感受到的作教师的道理。
人生有境界，我常想：一个做教师者的最高境界是什么？
我觉得，能培养出让自己欣赏甚至是培养出让自己崇拜的学生，应该是一个教师最高的职业追求。
据说当老师的有三种类型：学者型的、行者型的、智者型的。学者型的老师教知识，有人说这是三流的；行者型的老师教方法，有人说这是二流的；智者型的老师教智慧，有人说这才是一流的。我想能成为智者型的教师，应该是我下一步的追求。也应该是许多将从事教
育工作的人的追求。
一个教师的智慧从哪里来？
来源于对生命的敬畏和尊重，来源于对学生的理解和宽容。所以，在面对学生时，我常提醒自己，假如我是孩子，假如是我的孩子。每当要走上讲台时，我总是激励自己，把自己当学生，把上课当上学。日常教学中，尽我最大的可能做到用学生的大脑思考学生的问题，用学生的眼光看待学生的世界，用学生的情感体验学生的生活。这样做了，我们会成为学生喜欢的老师。
古人说：经师易得，人师难求。我衷心地祝愿各位能够于工作岗位虚心学习，终身学习。能够以尊敬学习之心对待前辈，存友爱宽容之心对待同行。成功与失败都是相对的，希望诸位能够不骄不馁，于挫折前自勇，于无望时进取。
相信在座的每一位毕业生都会让自己的生命之花永远植根于哈尔滨师范大学这一我们的共同精神家园，用不懈的努力来回报母校。
敬爱的老师，亲爱的同学们：
三年来，我们相依相伴，一齐游戏，一齐欢笑。听惯了，每个早晨稚嫩的声声问候;看惯了每个傍晚阳光般灿烂的笑脸。童心，就像尖尖荷叶上的一滴露珠，晶莹剔透，让我心头时刻荡漾着母爱的温柔。
三年前因为你的孩子加入了我们这个欢乐而温暖的大家庭，我们成为了合作伙伴。同时，我也代表各位教师向家长们表示深深的感激，多少次为制作教玩具帮忙我们搜集材料，为我们共同教育好孩子献计献策。正是因为你们的配合与支持，才使我们的保教工作顺利进行，正是因为你们的理解和包容，才有我们今日的成绩。此刻，孩子们即将结束幼儿园的学习生活，迈向一个新的台阶，我们虽然不能再合作了，但我相信我们已建立了深厚的友谊。
今日我们就要依依惜别，千言万语汇成一句话：愿可爱的孩子在广阔的天地中自由翱翔、大有作为。
敬爱的老师，亲爱的同学们：
望着今天长大的你们，我想起了你们刚刚来的时候，你们有的哭，有的吵，有的闹。而今天站在我眼前的你们，个子长高了，知识丰富了，几年来的相依相伴，几年来和你们共同度过的每一天，都是老师们生命中最珍贵的回忆。
每个早晨，我们会想起你们的声声问候;每个傍晚，我们会想起你们的每张笑脸。今天，你们是一只只快乐的小鸟，要在这里起飞;今天，你们是一只只幸福的小船，要在这里扬帆;今天，你们是一匹匹奔腾的骏马，要在这里奋蹄
今天为你们召开毕业典礼，我们心情凝重，因为与我们朝夕相伴的你们就要离开了;此时此刻我们又倍感欣慰，因为你们将要做一名光荣的小学生了。当你们戴上红领巾的时候，别忘了回到我们的幼儿园看看你们生活了三年的学校，看看教育你们的老师们，我们期待你们回来向我们汇报你的优异成绩!
再见了，我最亲爱的孩子们!我们会从心底里永远关爱着你们，永远祝福你们，愿你们永远健康、快乐，早日成为栋梁之材!
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
下午好!
每年的这个季节，我总是怀着无比激动的心情参加初三毕业典礼这个特别的仪式——一个为你们过去三年的学习画上圆满句号的仪式，一个标志着你们的学习将进入一个新的篇章的仪式，一个让我们大家在此共同为你们的努力付出呐喊加油的仪式。同学们，请记住这一刻，让这一刻永远留在你们的脑海中，因为它对我们来说都意义深远。在此，我仅代表学校祝贺全体初三学生顺利毕业，同时代表学校感谢全体初三毕业班老师的辛苦付出!
这三年来，同学们最值得回味的就是同学情、师生宜。三年前，你们怀揣着兴奋、好奇、紧张的情绪走进了x中学。你们为即将开始的初中生活而兴奋，你们对未知的三年的初中生活感到好奇，你们因为要面对陌生的老师和同学而紧张。所有的一切仿佛还历历在目，但时间已经不知不觉走过了三年……但球中的老师们不会忘记校园里你们三五成群嬉笑、打闹的场面，不会忘记操场上你们互相竞逐的一幕，不会忘记你们捧着书本专心致志阅读的模样……正因为有了这些可贵的记忆，才让我们的人生变得丰富多彩。当然，同学们还一起经历过军训，经历过小组合作教学改革，经历过每年的校运会，经历过每年的秋游，经历过各种文体活动……相信今后的某年某月，当你们再回想起在初中生活，你们会笑着说，那，是我最快乐的时光!那，是我最珍惜的生活!那，是我最难忘的校园。
当然，除了那些美好的瞬间，在这三年里，你也许彷徨过，无奈过，抱怨过，也许被老师批评过，也许被同学误解过……但是你克服了重重困难，一步一步走到今天，这要归功于关爱你的父母，爱护你的老师，关心你的同学，是他们一直在你的身边守护你，帮助你成长。今后的路还很长，你还要面对压力更大的高中生活、大学生活以及工作，这条路上还有很多的挑战在等着你，种种挑战不会因为你的惧怕而退缩，更不会因为你的退缩而消亡。既然无法逃避，所以勇敢面对吧!不管今后会遇到多大的挫折，请记住一句话：阳光总在风雨后，请相信有彩虹!
我们这一届学生还与以往任何一届学生不同的是，你们是x中学第X届从初一就开始实施小组合作教学改革的一届学生，可以说是完全享受了三年教学改革成果的一届学生。这是你们的幸运，也是学校的幸运!从小组合作中，我们老师欣喜地看到你们变化，你们的学习积极性提高了、你们更加懂得合作了、你们的团队凝聚力提升了、你们更加善于表达了，最为重要的是你们更加自信了!这些品质对你们即将升入高一级学校是非常有帮助的，甚至会对你一生产生有益的影响。
回想在中考备考的日子里，学校给大家一次又一次地定目标，提要求，加班加点补救弱科，高强度地训练，所有这些，都是为了使同学们美好的理想变为现实，为了让更多的学生考上高中，这就是要这样做的唯一的理由。在这一年甚至更长的过程中，我们苦过，我们付出了艰辛与努力，今天，我们就坦然，心里就踏实。最美丽的花只有根知道孕育的艰辛，最纯洁语言只有心知道陶冶的不易。披星戴月的学习过程诚然辛苦，但苦尽甘来的幸福会更给人隽永的回忆。也许只有在这一刻，那些语重心长的教诲，还有铭心刻骨的批评，都才会化作一种美好的记忆，铭刻在我们的心间。现在是到了收获的时刻，你们向学校交出一份中考的满意的答卷：600分以上高达x人，580分以上达x人，其中x同学以635分夺得学校中考冠军，并且进入街道前十名，、三位同学进入街道前二十名，另有位同学进入街道的单科前十名。平均分、优秀率和及格率都较去年有大幅度的提升，这是我们师生共同努力的见证，也是我校实行小组合作教学改革的成果体现。
亲爱的同学们，初中生活的结束仅仅是人生小小的一个逗号，人生的旅途还很长。x中学给予你的不仅仅是一张毕业证，而是人生的一种成长经历。作为校长，我觉得我和同学们特别有缘分，三年前你们作为新生踏进了x中学的大门，我也刚好走马上任x中学的校长，能陪伴你们一直渡过风华正茂的三年，我感到非常荣幸，看到你们茁壮成长，我倍感欣慰!从今往后，你们各奔前程，整个世界都是你们成长的舞台。
“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”是我们x中学的校训，希望同学们秉持我们的校训，低调做事，高调做人，与人为善，始终抱着一颗感恩的心，砥砺前行，不断完善自我。最后我想告诉你们，不管今后你们身在何处，总会有这样一个声音在对你们说：“加油!”。这个声音来自球中的老师，来自球中的一草一木，来自球中的每个角落!祝同学们前程美好，天天向上!
尊敬的各位领导、家长朋友们，亲爱的兄弟姐妹们、孩儿们：
大家好！
此时，能站在这里代表毕业班全体老师跟大家话别，我很荣幸，又极忐忑。只因深知，于同学们而言，老师意味着什么。
是你打盹、聊天时防不胜防的那记眼神，以“我就说两分钟”开篇然后洋洋洒洒说上一节课顺便再自然流畅地拖个堂的那些话语，是考场上没有摩擦摩擦总是悄然而至你身边的那些步伐，是冲上讲台大吼“整栋楼就我们班最吵”的那道杀气，是突然在后门出现顿时吓死宝宝了的那半个身影。（是吗？）
又或是不会比心、不追某个剧、不懂人在塔在的欧特曼；是严禁你在校内用手机、穿鸡腿裤，还不许对此吐槽的墨索里尼；是打扫卫生时说“校园是你家”可一迟到就数落“你以为学校是你家吗”的事儿妈；是生生毁了你和他恋情或基情的法海；是苦劝你好好学习才能过上好生活但自己口袋里却没多少钱的屌丝。
亦或是讲到兴致处眉飞色舞画面太美的那件表情包，是口念校纪、校规和你的卷发、刘海较劲儿的死心眼，是明明说运动会自愿参加但最后还是指定人员的大骗子，是一言不合就@你家长的讨厌鬼，是上课折磨你精神下课又用作业摧残你肉体的虐待狂。（是不是？）
刚参加工作时，我也曾俗气地想：一定要学生成绩优异、快乐成长，不受自己当年所遭过的罪。但很不幸。很快，现实就华丽地向我展示了其骨感和顽固。因为在多数人眼中，“成绩优异”和“快乐成长”本就为一对矛盾体。不是吗？
于是一路走来，我们与你们之间，似乎都是些斗智斗勇的日子，和让人咬牙切齿的过往。正如你们所说，学校能得到你的人，却永远得不到你的心。可是今天，这场典礼之后，我们连你的人也留不住了呀。所以尽管惶恐，我也一定要站在这里，替所有20xx级的老师，替那些你们爱过、恨过的老师送上我们最后一次唠叨。
让我们将目光转向20xx级最佳CP们。
总是长出三头六臂、身兼数职的翁怀东老师和即使怀着宝宝也事事亲力亲为的刘婷婷老师致一班：我说我的眼里只有你，你们却希望我们赶紧在你眼前消失！当所有的唠叨在今天终结，我却奢望它能成为你们挥之不去的记忆！我亲爱的孩子们，你若盛开，清风自来！祝福你们即将迎接的崭新的花季也如过往一样，带着泪滴也带着笑意！
风风火火却有着一颗少女心的禚徐徐老师和一个眼神就可以让你闻风丧胆的刘美老师致二班：请大家记住我们的温暖，也记得我们的野蛮！千锤百炼的河东狮吼不是我原本的容颜。我也是柔情似水，我也是满脸慈悲。只是担心hold不住你，才装出一副冷峻的嘴脸。两千多个日子，那么长那么远，却一转眼就要说再见！挥挥手，再说一声：每天都是直播，人生没有彩排，努力才会有美丽的明天！
经常烹制高浓度心灵鸡汤为你们点燃智慧，开启能量，把孩子视如己出的刘小凡老师老师和事无巨细、处事严谨的韦曙杰致三班：亲爱的同学们，每天看到你们的身体一步步壮硕，思想一点点拔节，心境一点点开阔，就觉得特别感谢自己当初成为老师的抉择。我们该有什么样的福祉，才可以每天看到这么多跃动而饱满的生命逐渐成长呢？幸得识卿桃花面，从来阡陌多暖春！感谢机缘，让我们遇见！祈求明天，护佑你们一如既往书写奋勇向前的诗篇！
衣品佳、颜值在线、迷妹围绕的万修佃老师和字如其人、话不多却拥有大智慧的赵为江老师老师致四班：我们会记得每一位同学，无论你是英气逼人，还是相貌平庸；是口若悬河，还是默默倾听。你来过一阵子，我们却怀念一辈子！再次叮嘱你们————每一个青春的日子，都是不负如来不负卿的修行！再次提醒你们：我就是我，是主宰自己的行者；我就是我，是不一样的烟火！
知识渊博、短小精悍、细致入微的朱秀峰老师和青春无比、和你们打成一片的王萍老师致五班：你们一直说：世界那么大，很想去看看。而我一直说：才华那么少，哪儿都去不了。老师想给你的，不是周游四海的野心，而是叱咤八荒的实力！因为，生活不只有眼前的苟且，还有诗和远方。亲爱的同学们，现在，你们已经有强悍的实力，听我口令：出发，奔赴下一个驿站！
身体强壮，内心柔软的薄文峰老师和平时温柔上课爆发小宇宙的巩帅翔老师致六班：革命尚未成功，同志仍需努力！生活赋予我们折腾的权利，别怕累坏自己！一直以来，你们都说需要我们的指点，却不需要我们的指指点点。但是在这个最后可以做你们老师的时刻，我还是想再提醒大家，努力不一定有结果，但不努力一定有后果！弯起眉毛瞪起眼，撸起袖子加油干吧！
创造记录：三节课连堂也不知疲倦的田红老师和肤白貌美、总是充满能量的孙崇艳老师致七班：亲爱的同学们，事情最怕具体，结果孕育在铿锵的步履里。成功没有捷径，耕耘才有收成！过往的岁月，藏着我们一同走过的路，一起读过的书，一起上过的课，一同爱过的人。记得，成功的时刻，别忘记回来报喜，失落的时候，别忘记回来倾诉。白茶清欢无别事，我们在等清风，更是在等你！
被你虐上千百遍却还是待你们如初恋的韩璐羽老师和明明可以靠颜值但还非得靠实力的刘馨老师致八班：亲爱的同学们，三年来，因为你们的小粗心、小错误我们对你吼过多少次，我们都记不得了。但是你们在吓死宝宝了之后的点头应允，应允之后的屡教不改，让我不得不发问：Are you kidding me—你是在逗我吗？爱你已成为我的信仰，如今的离开定然会让我无限忧伤。但是一想到你们去往的是水光潋滟的地方，还是依然要把祝福送上：金榜题名，人生吉安！无论离别多少年，再次相见之时，你们依然是今天的婷婷少女、依然是今天的翩翩少年！Boys and girls，aye you read？Go！
小清新兼具文艺范的窈窕淑女徐梦红老师和把爱与时间都浇灌在你们身上的程美华老师致九班：最爱的孩子们：初见时你们稚嫩的笑容还那么清晰，可离别的时刻还是真实的来临了，一千多个日日夜夜感谢上苍让我有机会快乐你们的快乐，悲伤你们的悲伤，以后的日子师父虽不能日夜相伴，但依然会在你们的背后默默守候。六月，是收获的季节！祝福你们定会披荆斩棘，拥抱火热的夏季！
身高一米七、气场七米一的王俊华老师和带你在中华五千年里畅游的刘兴美老师致十班：我不知道在你们眼中，我们究竟算怎样一个老师，只希望当你多年后回忆起我时，美好多于阴暗，留恋大过反感；希望你回想起曾经的三年时微笑会爬上嘴角，温馨会溢满心间；希望你在飞黄腾达，阅尽人间繁华之后，还能记起那个云淡风轻的搞喜的老王，还记得那个才华横溢娴静的阿美！
20xx级所有老师致20xx级全体毕业生：愿你们无畏人言，大气为人！愿你们无畏天命，大智谋事！愿你们无畏将来，勇往直前，大爱行天下！
“上课。”
“同学们好。”
“同学们请坐。”
此后，这个课堂仪式将不再继续我们的故事。
只希望有一天，当你想起这个残忍的六月，想起这个奋斗过的校园时，这番话、那些目光，仍能温暖你的心田。
好了，漫漫人生路，老师只能送你们到这儿了。
“下课。”
“同学们再见！”
20xx级，保重。
各位家长朋友、老师们、同学们：
大家下午好！今天我们在这里隆重召开九年级学生的毕业典礼，首先我代表学校感谢家长朋友、感谢学校的全体师生参与我们此次活动，共同见证九年级孩子们顺利毕业、踏上人生道路上一段新的征程。同时，我代表学校真心的祝福我们的342名毕业生即将走出郇封一中的大门，走向更广阔的天地。离别总让人不舍，还记得在备战中考的日子里，我们陪着孩子们练习太极拳；老师们牺牲休息时间辅导孩子们做实验；心理疏导活动中我和王主任跟孩子们一起游戏互动，我还抢走了孩子们的平底鞋，却难为了那个拿走我那只高跟鞋的男子汉……这些美好的事情似乎刚刚发生在昨天，而转眼间同学们就要离开我们美丽的校园。离别总是让人伤感，目送孩子们的离开也总会让我泪水涟涟，这种感情就像是母亲送别出嫁的女儿，心中虽然满载着对孩子真诚的祝福和美好的期愿，但心里仍回味着陪她一路成长的苦辣酸甜，仍有着太多的牵挂和惦念。
孩子们，临别之际，老师对你们叮嘱几句，唯愿你们走好自己今后的人生之路。
首先，我希望孩子们做善良的人。其实在我们的身边不乏这样的同学，比如九七班的薛万里同学，他有一颗金子般的心，在上学放学的路上，他常常帮助薛万林同学，虽是举手之劳，难得的是他坚持在做。更加可喜的是，在我们的校园里我时常可以看到，有很多的同学自觉地加入帮助万林的队伍，他们或是帮他推一下车，或是扶他走进教室。[来自演讲稿]在这简单的推拉搀扶中，体现的是孩子们与人为善、助人为乐的美好品质。M说过：“做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。”我相信我们的同学们会用一辈子的时间用自己的善良去温暖身边的人。赠人玫瑰，手有余香。在我们帮助别人的同时，我们自己何尝没有收获幸福和快乐？让我们每一个郇封一中人都在心里播下一粒善良的种子，努力去坚持做一辈子的好事，做一个善良的人。
其次，我希望孩子们做坚强的人。人生在世，不如意事十之八九，生活的道路也不总是一帆风顺的，我们每个人都可能遭遇不幸，面对坎坷。这就需要我们坚强地去面对生活对我们的每一次考验。同样在我们九年级的孩子们中间仍不乏这种有坚强的意志品质的人，比如九一班的薛万林同学，先天的不如意给他的生活带来了很大的不便，如果说要放弃学习，他比我们在座的其他同学有更充分的理由，但是他没有，他坚强的面对命运对自己的挑战，他坚强的面对生活中的每一天，更可贵的是他每天都是以自己的笑脸为生活翻开新的一页。他用自己的行动向我们诠释了什么是坚强、什么是乐观、什么是勇敢、什么是向前……拥有坚强，我们可以直面困难；拥有坚强，我们可以笑对生活；拥有坚强，我们不会轻言放弃，拥有坚强，我们会更加懂得珍惜。因此，坚强是我们学会生活的必备品质。
第三，希望孩子们做懂得感恩的人。一个人的成长，总是离不开身边人的帮助。从给予我们生命的父母，到为我们传道授业解惑的恩师，从情同手足的兄妹到友爱互助的朋友，从并肩作战的同事到摩拳擦掌的对手，他们或温情或严厉、或关心或责骂，或鼓励或鞭策，总之，他们都在我们成长的道路上给我们以帮助和指导。因此，我们要怀着感恩的心，善待身边的人。在父母累时，给他们一个拥抱；在自己取得进步时，给老师道一声“谢谢”，在别人需要帮助时，伸出我们的援助之手。付出有时不需要理由，只要我们有一颗感恩的心。做懂得感恩的人，用行动温暖他人，向社会传递正能量。今年
最后，预祝九年级的孩子们中考顺利。希望七八年级的孩子们坚持努力，期末取得优异成绩。再次感谢家长朋友、感谢全体师生参加我们的毕业典礼。
谢谢大家！
20xx.6.23
亲爱的x届同学们：
毕业了，祝贺你们！祝福你们！
还记得四年前开学典礼吗？面对杭电之问——“你，为何而来”？你们的答案是什么？
没错！为尊严而来！我说过，社会群体的尊严由个人的尊严汇聚而成，没有自我尊严，何以尊严他人？何以尊严天下？一个有尊严的人，你的身上必然有许多珍贵的素质。我以为其中最关键的素质就是定力！
定力，听起来你们一定会觉得很熟悉，熟悉得有点陌生，陌生得有点遥远，但它却实实在在的在你我身边，在每个人的心里。我了解，我校生仪学院的徐铭恩教授团队，十余年致力细胞3D打印技术研究，被国际顶级期刊评价为生物3D打印领域的最高水平，他本人入选为福布斯中国科技先锋，这是创新的定力。我知道，管理学院“守得花儿开”大学生支教团队，十年寒来暑往，深入浙江开化山区陪伴留守儿童成长，这是爱的定力。我还听说，机械工程学院辅导员何照清老师，深入传销组织四天三夜，解救受困学生，这是正义的定力。
眼下大家关注的魏则西事件、雷洋事件，为什么迟迟没有结论？难道不应该给受害者及家庭一个交待吗？不应该给社会一个说法吗？我看，这是定力的严重缺失！
大家都知道，资本有逐利本性，权力有腐败惯性。教育求真向善，办学则有取向。资本与权力合谋，教育与功利同流，倘若失去定力，欲望就会压倒对道德、法律和真理的敬畏！在缺失道德良知，缺失契约精神的社会，定力何等重要！
同学们，有这么一本畅销书，叫《失去灵魂的卓越——该书的副标题是，哈佛是如何忘记教育宗旨的》，你们看过吗？连哈佛这样的世界名校尚能如此反思，那我们中国的大学呢？我们该反思些什么呢？作为杭电人，咱们对大学的宗旨和灵魂足够敬仰了吗？我们践行了教育的定力了吗？
或许，你们仍然记得20xx年我在毕业典礼讲话——《守正》中提到的“道德无底线，欲望无上线”。我们崇尚道德，但各位可曾思考，道德的根基是什么？道德是相对的还是绝对的？道德的底线到底又在哪里？你们有答案了吗？其实，我也还没有答案。
但是，我始终坚信：守住道德的底线需要定力！
我更坚信：在任何一个国度，有定力的人才能走得更远，有定力的民族才能站得更高，有定力的文化才能恒久传承！
同学们，你们都知道，物理学上的力有三要素。但今天我要谈谈定力的四要素：作用点、大小、方向，还有持续性。
定力的作用点无处不在。咱们计算机学院的刘春英老师，十年专注指导学生学科竞赛，这是一位普通教师育人的定力；我校微电子研究中心的骆建军教授团队，十年痴心固态硬盘控制器芯片研发，取得重大突破，让中国的集成电路跳动着中国芯，这是潜心学问的定力。你可以选择修身、齐家、治国、平天下，你也可以选择喂马、劈柴、走天涯，人生的幸福因定力作用点的不同而不同。诸位，请选择好你人生定力的每一个着力点！
定力大小因人而异。人的定力需要涵养提升。古往今来，先烈们为理想、为信念，可以牺牲生命。这是可歌可泣，惊天动地的定力。琴师、绣娘，可以为一把琴一幅绣品，耗其毕生的心志，这是匠人的定力。古人云，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。我坚信：日积小善，终成大德。无数一思一念的小定力，终将成就你的大定力！
定力方向不能偏差。“国无德不兴，人无德不立”。道德常常能弥补聪明的缺陷，定力则是厚德的根基。我们这一代人的父辈常有忠告：为人一生，在金钱上不能出问题，在生活作风上不能出问题。多么朴实和平凡的定力指向。使人终身难忘，终身受益。富贵不骄，贫贱不移，威武不屈。坚守道德底线，限制欲望上线，这是定力的永恒指向！
定力有持续性。无滴水定力，何来石穿之果？无耐寒定力，何来梅花浮香？面对某一次的考验，守住定力或许并不困难，真正的挑战在于对定力的一贯坚持。无论面对何种诱惑，经历多久考验，甚至是付出生命代价，都坚定不移，始终如一！
山岳有律，江河有道，万物生息，亘古不变。牛顿三大定律、万有引力定律、能量守恒定律，等等、等等，无论何等价值取向，何类文明根基，何种科技创新，自然规律、宇宙定律从来不因人类的知与未知、从与不从而改变！
康德说，头顶的星空和心中的道德法则，这两样东西，思考越深，越令人惊奇和敬畏。如果说定律是自然的基石，那么定力就是人心的罗盘。违背定律，必将承担恶果；失去定力，或能一时受益，但终究难逃惩罚！
社会不仅需要个人的定力，也更加呼唤群体的定力。在这个信息大分享的全媒体时代，人们喜欢温情的心灵鸡汤给自己“打鸡血”，热衷于微信求“点赞之交”，满足于“加V”、“扫一扫”，陶醉于“朋友圈”的膨胀，痴迷于群主的荣耀。然而，友谊的小船说翻就翻了，友情的丝带说断就断了。这是群像的定力不够！
当下全民真正陷入了“微机时代”，（我这里说的可不是金融危机的危机，也不是微机电脑的微机。而是手机+双微（微博和微信））这是一个“机不择食”的年代，我们无机不欢，无微不乐。“双微”的快餐式、碎片化信息，严重撕碎了我们的生活。为了虚拟世界的存在感，我们失去了本真的自我。在点点赞赞中失去了指尖上的定力！
定力，源于心。心无定力，何以远行，何以成功，何以幸福？心若太满，定力就无处安家；心若空荡，定力也无法生根。定力离不开内心的宁静。淡泊明志，宁静致远。“和谁都不争，和谁争都不屑”的杨绛先生安静地走了，留给我们一个淡定从容的背影，更留给我们坚守定力的无限思考。
定力，见于行。判断你行为的定力，既在你心平气和时，更在你心浮气躁时；既在你春风得意时，更在你困顿潦倒时；既在你风平浪静时，更在你泰山压顶时；既在你独自行走时，更在你被洪流裹挟时。
人生无处不定力！我相信：无论走到天涯海角，你们肯定不会忘记校训中的“守正”二字，因为它就是我们杭电人的定力！
人是要有点定力的！面对未来，请你们用定力去担当社会责任，去追逐梦想，去完美世界！
亲爱的同学们，你们将是我在校长岗位上送走的最后一届学生，你们必将留给我特殊的人生记忆。与各位朝夕相处四年时光，陪伴你们成长，我很幸运，很知足，也很幸福。不久，我也将告别这最后一课的讲台，与你们同行，让我们一起在“无墙”的社会大学中继续思考定力、历练定力、弘扬定力！
同学们，既然选择了奔前程、闯四方，就让定力与你风雨兼程；既然选择了超越眼前的苟且，就让定力伴你追寻诗意的远方！
定力，既定心，又定行；定力在握，行者无疆！
谢谢！
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
下午好!
每年的这个季节，我总是怀着无比激动的心情参加初三毕业典礼这个特别的仪式——一个为你们过去三年的学习画上圆满句号的仪式，一个标志着你们的学习将进入一个新的章的仪式，一个让我们大家在此共同为你们的努力付出呐喊加油的仪式。同学们，请记住这一刻，让这一刻永远留在你们的脑海中，因为它对我们来说都意义深远。在此，我仅代表学校祝贺全体初三学生顺利毕业，同时代表学校感谢全体初三毕业班老师的辛苦付出!
这三年来，同学们最值得回味的就是同学情、师生宜。三年前，你们怀揣着兴奋、好奇、紧张的情绪走进了x中学。你们为即将开始的初中生活而兴奋，你们对未知的三年的初中生活感到好奇，你们因为要面对陌生的老师和同学而紧张。所有的一切仿佛还历历在目，但时间已经不知不觉走过了三年……但球中的老师们不会忘记校园里你们三五成群嬉笑、打闹的场面，不会忘记操场上你们互相竞逐的一幕，不会忘记你们捧着书本专心致志阅读的模样……正因为有了这些可贵的记忆，才让我们的人生变得丰富多彩。当然，同学们还一起经历过军训，经历过小组合作教学改革，经历过每年的校运会，经历过每年的秋游，经历过各种文体活动……相信今后的某年某月，当你们再回想起在初中生活，你们会笑着说，那，是我最快乐的时光!那，是我最珍惜的生活!那，是我最难忘的校园。
当然，除了那些美好的瞬间，在这三年里，你也许彷徨过，无奈过，抱怨过，也许被老师批评过，也许被同学误解过……但是你克服了重重困难，一步一步走到今天，这要归功于关爱你的父母，爱护你的老师，关心你的同学，是他们一直在你的身边守护你，帮助你成长。今后的路还很长，你还要面对压力更大的高中生活、大学生活以及工作，这条路上还有很多的挑战在等着你，种种挑战不会因为你的惧怕而退缩，更不会因为你的退缩而消亡。既然无法逃避，所以勇敢面对吧!不管今后会遇到多大的挫折，请记住一句话：阳光总在风雨后，请相信有彩虹!
我们这一届学生还与以往任何一届学生不同的是，你们是x中学从初一就开始实施小组合作教学改革的一届学生，可以说是完全享受了三年教学改革成果的一届学生。这是你们的幸运，也是学校的幸运!从小组合作中，我们老师欣喜地看到你们变化，你们的学习积极性提高了、你们更加懂得合作了、你们的团队凝聚力提升了、你们更加善于表达了，最为重要的是你们更加自信了!这些品质对你们即将升入高一级学校是非常的，甚至会对你一生产生有益的影响。
回想在中考备考的日子里，学校一次又一次地定目标，提要求，加班加点补救弱科，高强度地训练，所有这些，都是为了使同学们美好的理想变为现实，为了让更多的学生考上高中，这就是要这样做的唯一的理由。在这一年甚至更长的过程中，我们苦过，我们付出了艰辛与努力，今天，我们就坦然，心里就踏实。最美丽的花只有根知道孕育的艰辛，最纯洁语言只有心知道陶冶的不易。披星戴月的学习过程诚然辛苦，但苦尽甘来的幸福会更给人隽永的回忆。也许只有在这一刻，那些语重心长的教诲，还有铭心刻骨的批评，都才会化作一种美好的记忆，铭刻在我们的心间。现在是到了收获的时刻，你们向学校交出一份中考的满意的答卷：600分以上高达x人，580分以上达x人，其中x同学以635分夺得学校中考冠军，并且进入街道前十名，、三位同学进入街道前二十名，另有位同学进入街道的单科前十名。平均分、优秀率和及格率都较去年有大幅度的提升，这是我们师生共同努力的见证，也是我校实行小组合作教学改革的成果体现。
亲爱的同学们，初中生活的结束仅仅是人生小小的一个逗号，人生的旅途还很长。x中学给予你的不仅仅是一张毕业证，而是人生的一种成长经历。作为校长，我觉得我和同学们特别有缘分，三年前你们作为新生踏进了x中学的大门，我也刚好走马上任x中学的校长，能陪伴你们一直渡过风华正茂的三年，我感到非常荣幸，看到你们茁壮成长，我倍感欣慰!从今往后，你们各奔前程，整个世界都是你们成长的舞台。
“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”是我们x中学的校训，希望同学们秉持我们的校训，低调做事，高调做人，与人为善，始终抱着一颗感恩的心，砥砺前行，不断完善自我。最后我想告诉你们，不管今后你们身在何处，总会有这样一个声音在对你们说：“加油!”。这个声音来自球中的老师，来自球中的一草一木，来自球中的每个角落!祝同学们前程美好，天天向上!
尊敬的薛校长，尊敬的理工大学的各位领导，尊敬的各位家长朋友们，亲爱的各位同事和工附学子们：
大家晚上好！今天对于20xx届工附学子来说是个特殊的日子，在这里我谨代表全体教职员工，祝贺20xx届毕业生通过三年的努力，从理工附校顺利毕业。回顾三年时光，不知你们有怎样的思考和收获？但愿你们不仅仅得意于自己突出的学业成绩，更加自豪于自己的成长。作为你们的师长，我希望这种成长是全方位的。希望你们在毕业之际能够明白为人之道，处事之道；能够通过初中的学习为高中打下坚实的基础；能够初步树立正确的人生观世界观和价值观，能够在纷繁复杂的世界里有自己独立的思考，不至于因困惑而迷失方向。
作为理工附校的校长，我一直在思考，我们这样一所大连市知名学校的培养目标是什么？培养学习方面的精英，那只是我们的目标之一，而且绝不是我们最主要的目标，我们培养的不应该只是会学习的机器，作为基础教育，我们要培养的是有道德、能自律、肯包容、会合作，德智体美劳全面发展的人。是一个个对社会有贡献的人，而不是一个个精致的利己主义者。教育的根本任务是立德树人，立德树人，首先要育魂。人有了魂就有了主心骨，才能立的直树的稳。一个人的“魂”是什么？是文化。这种文化不是以学识为衡量标准，而是体现在根植于内心的修养，无需提醒的自觉，以约束为前提的自由，为他人着想的善良，我们培养的孩子应当是这样能够自主发展，堪当大任的时代新人。
希望20xx届毕业生，当你们在进入更高学府之后，不仅仅关注学习，也关注国家大事，不仅仅关心自己，也关心他人和社会，把目光放得长远些，不要把生命浪费在无意义的虚拟的网络世界和游戏之中。要多听、多看、多思考，少说大话和废话。要勇于去实践，不要害怕失败，要勇于去挑战去承担，敢于自我批评。希望你们能够成为这个国家这个民族中有作为的人。博学于文，约之以礼。希望你们有理工人的理性思考，更要有家国情怀的时代抱负——要以“国家兴亡，我的责任”担当精神，为民族和国家的伟大复兴尽职尽责。
少时胸有凌云志，会当人间第一流！很高兴在这样一个美好的年华与你们相遇，也期待着你们拥有一个光明，富足，丰富多彩，富有意义的人生，愿你们都有一个辉煌的未来。
心有所信，方能行远，乘风破浪，工附少年！
加油！
谢谢大家。
尊敬的傅校长，各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
下午好！
在我们学院还叫“人文学院”的时候，我曾多次作为教师代表在新生的开学典礼上发言。而上次在毕业典礼上发言，是在四年以前，是20xx年的6月份，恰恰是你们入学之前。当时傅校长刚刚从河北工大回到河大当校长，刚回来就参加了我们院的毕业典礼。在那次典礼上，我还是一如既往，作的口头即兴发言。记得那天下午，我和20xx级的同学们一起回顾了20xx年9月我在他们的开学典礼上发言的情景，那次发言的开头我讲的是当时关于数目字“七”的一连串巧合：我们的开学典礼是在17号（星期七）晚上起7点在7教117房间进行的。当时来了17个老师（开头只有16个，正在我说这话的时候，雷武铃老师进来了）。20xx年我在毕业典礼上的这次发言，也许傅校长还有些印象。一晃四年过去了！
四年很快，但在人的一生中又不是个小数字。我于xx80年正式走上讲台，成为一名教师，到现在已有36年。这36年是由9个四年组成。第一个四年，我从一名17岁还未获得选举权的青年，变成一名21岁的成年人。最初，学生的年龄都与我相差不大，高中班的学生还有比我大的。以后，我与学生的年龄距离逐渐加大、逐年加大，到现在，我和你们已经整整差了一代人。今年对你们讲话，还有一个需要提及的事，就是，我的女儿和你们是同届，她现在两千里外的西安，也在参加她们一系列的毕业仪式。我即使不承认自己老，你们和我年龄距离的拉大，孩子的长大，还有老人的离去，也在提醒我时光的流逝。现在，你们已经走完了成年后的第一个四年，完成了本科学业，顺利地拿到了毕业证，祝贺你们！我可以说，你们接下来的路还很长，但我的亲身体会，从参加工作到现在，九个四年感觉又并不太长。将来你们回忆在河大的这四年时光时，能想起的肯定是给你印象深刻的人物和事件。我们研究小说，叙事学里有“故事时间”和“叙事时间”之分。中国古代小说又有“有话则长，无话则短”之说。“四年”这是一个“故事时间”，这对所有人都是一样的；但将来当我们要叙述这四年时，每个人所用的时间不会相同。我们不可能逐年逐月逐日逐时逐分地叙述所有的经历；我们做的有意义的事越多，值得叙述的东西越多，叙述时间也会越长。我讲这些，其实还是勉励大家珍惜时间，爱惜青春。
其实，到了你们这个年龄，已经有了时光飞逝，逝者如斯的感受了。多愁善感者甚至开始怀旧，怀念童年少年时光。但如何珍惜时间、爱惜青春，每个人的理解却有差异，有的甚至截然相反。汉代《古诗十九首》里有一首叫《生年不满百》，前面几句是：
生年不满百，常怀千岁忧。
昼短苦夜长，何不秉烛游！
为乐当及时，何能待来兹。
它也是感叹人生短促得出的结论却是及时行乐。这是当时的文人写的。而另外一首同样感叹时光的汉朝五言诗《长歌行》，得出的结论却是让大家抓紧时间、奋发向上、建功立业：
青青园中葵，朝露待日晞。
阳春布德泽，万物生光辉。
常恐秋节至，焜黄华叶衰。
百川东到海，何时复西归？
少壮不努力，老大徒伤悲。
在以前，这两种价值观念中，你们的老师一般是肯定后者而否定前者。而在今天，前者逐渐被许多人认同。按现在的观点看，重视享受人生这没什么错。但是我认为，对于青年人来说，还是要以艰苦奋斗为主，因为现在的享受，享受的是上一辈奋斗的成果，而你们自己创造成果的能力，正该是青年时期练就的。现在如果只想享受，不愿吃苦，不想创造，以后的精神和物质的享受就缺乏坚实可靠的基础。因此，美国的亿万富翁才会让子女去打工、去自己白手起家。
我一直认为，一个人的价值取决于他给这个世界增加东西的多少，而不是他消耗东西的多少。正因如此，不论在一个单位，还是一个家庭里，一个人如果只讲消耗和享受的时候，大家会觉得这人有他不多没他不少，有的甚至会让人感觉没他更好；而如果一个人一直在奉献、在创造，那他的离去会让大家真正觉得是重大损失。这才是人的价值的真正体现。
但是，我还要提醒同学们的是，我们固然要趁着年轻求上进、要建功立业，但前提是要通过正当途径，决不能弄虚作假、投机取巧。如今假的东西很多，防不胜防，这是大家格外要警惕的。我们管不了社会，但可以管好我们自己。四年前的毕业典礼上我忠告你们的学长们的话，我想再重复一遍：你可以用假发、戴假牙甚至隆假胸，但你不可以造假药、卖假货、弄假成果。走路时大家都喜欢走捷径，不愿走大路绕远，但有时捷径暗藏着陷阱。靠假东西弄来的实惠、博得的荣誉，别人即使不说，心中也是有数的。这会是伴随你一生的定时炸弹。改良社会风气，让中华民族以诚信闻名，需要从我们每个人做起，有其要从青年做起。
毕业后，你们有的将读研究生，走学术研究之路，有的直接走向社会，去从事不同的职业。不论你们走向何方，希望同学们记住我今天提出的两条希望：一要进取，二要诚信！你们也可以用这两条来衡量我。
最后祝愿大家今后身体健康，生活幸福，精神愉快！祝大家一路顺风！
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好。时光如箭，日月如梭。转眼间六年的小学时光如流星一样，一下子就过去了。过去的日子犹如一本故事书，里面记录着我们的故事，如没写完作业时被老师批评的尴尬，如春游时快乐的情景，如运动场上勇于拼搏的光彩……令我久久难忘。
我还记得，有一次，我作业没写完，老师把我叫到走廊里，她并没有用训斥的语言，而是用温柔的话语，那话语如一股暖流流进我的心田，当时我就下定决心，以后一定完成作业。
我还记得有一次，我的地没抹干净，被您训斥了一顿，从那以后，我就下定决心，一定要抹好地。
在这即将离开母校之际，我们舍不离开了母校的学生。我们曾一起玩耍，一起打闹。尤其是在我们即将毕业的这几个月里，我一定要好好表现，要在以后的日子里，我要不懈努力。
20xx年4月21日
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，又在青的时候；桃花谢了，有再开的时候。转眼间，六年的小学生活就这么一晃而过了。今天，在这艳阳高照、万里无云的日子里，我们最后一次欢聚在母校的操场上。
六年的时光，仿佛就是一幅美丽的连环画：欢乐的笑声、朗朗的读书声、悦耳的歌手。校园生活的一点一滴都画在那副画中。
我记得，六年前的第一次单元测试，我只考了84分，望着那刺眼的分数，我的心仿佛被针扎了一下，嘴中就像含着苦胆一样苦涩。我再也压抑不住我心中的难过，哇哇大哭起来。是您，邱老师告诉我：“一次的失败算不得什么，我们加倍努力学习，就一定考得好！”我的心霎时间变得笃定下来，暗自下定决心：“我要发奋图强，努力读书。”
我还记得，四年级下册的期末考试，我取得了三科总成绩第一名的好成绩。我喜出望外，欣喜若狂，心中像吃了蜜一样甜。还是您，邱老师，您说：“虚心使人进步，骄傲使人落后。我们应该奋发向上，谦虚低调。向着学习的高峰努力攀登！”我更加努力学习。
往事桩桩件件，历历在目。它们就像一颗颗流光溢彩的珍珠，珍藏在我的心中。
再见了，美丽的母校，在您的怀抱里，我们收获了良好的教育，结识了知心的朋友，树立了崇高的理想。今天，我们以您为骄傲，明天，您因我们而荣光！
再见了，敬爱的老师，您的谆谆教导，带领我们遨游在知识的海洋里，教会我们做人的道理！“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”您的哺育之恩，我终生难忘！
再见了，亲爱的同学，我们一起拼搏在书的海洋里，我们一起玩耍在操场上。谢谢你送给我最珍贵的礼物——真诚的友情，我们的友情地久天长。
今天，我们最后一次次欢聚在母校里，明天我们将天各一方，继续追求科学真知，戴上光荣的团徽！
我的演讲完毕！谢谢大家。