我校自建校以来，在各级党委政府的正确领导和全体教职工的努力下，为巩固 “两基”成果，提高普九水平做了大量卓有成效的工作。现将我校“两基”巩固提高工作情况汇报如下：
一、基本情况
宁县城关初中位于县城南山北麓，九龙河畔，是在普及九年义务教育，科教兴县，办好城区及其周边乡镇初等教育的大好形势下，于XX年8月建办的一所县城独立初级中学。学校现有36 个教学班，学生2372人，教职工108人，学校占地面积28981平方米，建筑面积14106平方米。学校成立七年来，取得了骄人的成绩。学校先后荣获15项省、市、县级奖励；教师有48人次获得国家、省、市、县级“优秀教师”，“优秀班主任”，“优秀指导教师”，“学科带头人”等荣誉称号；有58篇论文分别获得省、市、县级奖励；学生有86人次分获国家、省、市、县及各类竞赛一、二、三等奖。目前，学校正在修建一栋六层高的学生公寓楼，后半年拟建实验楼，这两大工程完工之后，我校的硬件设施将大大改善。
二、巩固“两基”成果，提高办学水平。
1、领导管理
领导重视，强化管理，学校成立了以校长为组长的“两基”工作巩固提高领导小组。学校领导班子始终把“两基”的巩固提高工作，纳入学校工作的重点。在规范管理，争创市级示范初中方面，每学期都有目的、有计划地组织开展各项工作。
2、普及程度
学校在XX年、XX年、XX年三年中，学生辍学率一直控制在0.2%以内，毕业率达到了99%以上。
3、师资水平
师资方面，学校教职工按编制基本配齐，学科结构基本合理。学校108名教职工中，中级职称30人，初级职称78人，本科学历44人，专科学历64人，专任教师学历全部达标，学校严格按国家课程计划开齐开足课程，为学生的全面发展提供了保障。
4、办学条件
学校校舍人均占有量XX年为5.9平方米，XX年为5.4平方米，XX年为6.1平方米。校舍危房率XX年为0.8%，XX年为0.5%，XX年无危房。生均图书XX年为10.8册，XX年为10.6册，XX年为10.5册。其他教学、办公、生活用房达到了省级标准要求，体育器材、音乐器材、教学仪器设备和课桌凳都达到了省级分类配齐标准，基本满足了教学需要。
5、教育质量
毕业年级全科合格率XX年为77.5%，XX年为76.1%，XX年为80.7%。学生的日常行为规范合格率三年全部达标，学生的体育合格率在这三年都达到了99%以上。
6、经费投入
学校XX年教育经费支出数为172万元，XX年为205万元，XX年为475万元，教育经费占总支出中财政拨款所占比例XX年为97%，XX年为99%，XX年为98%；年生均教育事业费XX年为1466元，XX年为1357元，XX年为1981元；教育事业费支出中公用经费数XX年为79万元，XX年为67万元，XX年为130万元，公用经费占当年教育事业费支出比例分别为35%，25%，27%；生均事业费支出的公用经费XX年为520元，XX年为344元，XX年为542元，教职工工资做到了按时足额发放。
三、存在的问题与对策
存在的问题：一是学校的名师工程刚刚全面启动，师资水平参差不齐；二是学校图书资料、美术、音乐教学设施的配备跟不上学校的发展；三是校园绿化面积偏小；四是随着学校的进一步发展壮大，教师公寓楼将越来越紧张。
对策：一是通过“走出去，请进来”等办法打造我校名师工程，使这一工程真正成为精品工程，引领学校更好更快的发展。二是多方筹集资金，逐步改善软硬件设施。三是合理布局，绿化美化校园，把我校建设成景色宜人，环境幽雅的初级中学。四是尽力挖掘自身潜力，同时希望上级政府、教育主管部门在安排资金上予以倾斜，尽快改善教师住宿条件。
总之，城关初中有良好的育人环境，有高素质的教师队伍，有科学规范的管理，通过“两基”的建设，内强素质，外树形象，以教育教学为中心，以教改教研为突破口，加强教育教学过程的管理，与时俱进，开拓创新，一定能再创城关初中的新辉煌。
城关初中
XX年5月11日