愿望树读后感(精选6篇)

认真读完一本著作后,你有什么领悟呢?这时就有必须要写一篇读后感了!但是读后感有什么要求呢?读书是学习,摘抄是整理,写作是创造,以下是小编为大家收集的愿望树读后感(精选6篇),希望可以帮助到有需要的朋友。

愿望树读后感 篇1

我想,应该有许多人都看过《愿望树》吧!如果看过,不知你是否于我的感受相似呢?

“谁不曾以及将失去过什么呢?从童年我们的发卡,到最终我们的生命。”这是金剀写给主人公优偌的信。不知你们是否感觉,谁不曾是这样呢?世界上任何人都失去过什么。可能是一个可爱的布娃娃,可能是一架极逼真的仿真步枪,可能是……

“请尊重已经成年的他们的选择,正如尊重这五名学子的选择一样,不要用‘值或不值’来言论,去惊扰那些已经高飞的灵魂,让他们在7000米的高山上,在离天空,离自由最近的地方安息。”这是母校老师所发的帖子。(《愿望树》里的母校)我觉得故事中“5名学子”让我懂得了许多。因为他们有勇气去攀登海拔7000米的高山,这,令人敬佩。虽然他们遇难了,但他们敢于挑战极限,他们敢于拼搏,敢于实现极少人才有勇气去攀登海拔7000米的高山的梦想。这,无法用“值与不值”去衡量的。

“无论写作还是生活,都要付出我们的真心,才会拥有朋友和知己。”这是作者美美姐姐(伍美珍)说的,也是最令我感悟最深的一句话。看到这,我想到了:《三个火枪手》的作者大仲马,看了自己的作品,自己都不禁泪如雨下。你们说:若不是他付出自己的一片真情,会让别人爱看吗?一本书上说:写作是要动真情的,只有作品把自己感染了,才能感染别人。做人也是如此,心存感动,因为只有先感动了自己,然后才能感动别人。

我也要心存感动,正如:予人玫瑰,手有余香。真希望我能感动别人,加油!

愿望树读后感 篇2

在寒假期间,我读了“爸爸的许愿树”。

这本书主要讲述了神奇的许愿树。银杏树上掉落了一颗奇怪的种子,圆形而黑色,大小像鸡蛋。熊父说,这是一棵许愿树的种子,每个人的心中都有一棵非常美丽的许愿树!在熊熊的引导下,小熊将树种种在门前的空地上,并每天仔细地保护它,希望能看到树种掉出地面的'时刻。

半年后,这些奇怪的种子终于发芽,长出了叶子,长成了五颜六色的花的高大的树木。神奇的花具有神奇的效果。它可以帮助每只动物实现他内心的愿望。结果,小动物在飞奔跑,所有的奔跑在飞翔。母熊变小了,而父亲熊变成了书呆子。动物的愿望已经实现,但整个世界也被搞砸了。

最后,每个人都变回了原来的样子,神奇的愿望树消失得无影无踪。

读完本书后,我了解到每个人心中都有一棵许愿树。一个愿望是美丽而有趣的。一个愿望也是一个目标。只有付出才能获得收益。因此,在将来,我将树立远大的志向,学习文化知识,掌握卓越的技能,并迈出良好的一步。

愿望树读后感 篇3

小熊贝迪和弟弟吵了一架,一生气离开了家。它爬到了一棵大树上。当他饿了,树上就长出了煎饼;当他冷了,树上就长出了毯子;当他怕黑,树上就长出了提灯。贝迪觉得,这真是一棵神奇的愿望树。这时,贝迪忘记了生气,决定要和弟弟、妈妈共享这棵神奇的愿望树。贝迪立刻带着煎饼、毯子和提灯回到了家。妈妈用温暖的怀抱接纳了贝迪,弟弟也饶有兴趣地缠着贝迪问着关于愿望树的事。最后,故事在兄弟俩甜蜜的梦乡中结束了。这到底是什么样的一棵愿望树呢?

其实,通过图画,我们能清晰地感受到语言中出现不多的妈妈的身影。在愿望树长出煎饼那一页,图画的右下角出现了妈妈的头,她正在往树上放煎饼,由小松鼠不断地送到贝迪那里去;在树上长出毯子那一页,在树枝中间,有一个妈妈渐渐远去的背影;在树上长出提灯那一页,妈妈出现在画面中间,正往树上挂着提灯呢!

由此我们可以看出,其实并没有神奇的愿望树,树上所有的东西都是妈妈及时送来的。而故事的最高明之处在于,文字中丝毫没有显示这些,而要读者通过图画去细细品味。妈妈的形象在整个故事里由局部到整体,由模糊到清晰,越来越显示出重要性。当贝迪回到家时,妈妈对此更是只字不提,只给了孩子一个温暖的怀抱。

读完故事,我被深深地感动了。母爱这个人类最古老的话题,在此不仅没有丝毫的说教与生硬,而是显得那么温暖与动人。它的叙说方式也很平易近人,只是娓娓道来。而这份深刻的爱,却如就在我们身边,随手就可以触摸得到。相信每一个读完故事的人都会觉得心里是暖而湿的。人性的真善美由此留在了每一个人的心中。

愿望树读后感 篇4

《愿望树》讲述了小熊贝迪和弟弟吵了一架,一生气,他离开了家。贝迪爬上了一棵神奇的树,他饿了,树上就长出了煎饼。啊,这是一棵煎饼树!他冷了,树上就长出了毯子。啊,这是一棵煎饼一毯子树!他怕黑,树上就长出了提灯。啊,这是一棵煎饼一毯子一提灯树!这棵树真神奇,可是里面藏着一个爱的秘密。

以下是小凌和妈妈读完绘本后的感想:

1.有好吃好玩的东西要跟大家一起分享,不可以自私。

2.关门时不能那么大声,这样是没礼貌的。

3.没经过爸爸妈妈同意,是不能一个人离开家的,这样很危险。

4.妈妈我也好想到这棵神奇的树上坐坐哦。

班里有棵愿望树读后感400字 篇5

做时代新人,担复兴大任

读书是人生中最快乐的事,因为书可以带来欢乐,感动,甚至悲伤,愤怒……书像一个个五彩斑斓的梦,又像是一只只载着希望、梦想的小船,在记忆的波涛上航行。

寒假的时候,语文老师给我们推荐了一本书叫《班里有颗愿望树》,我读完后感受颇深,这本书主要讲的是加斯顿小学三年二班的新班主任豆豆老师上任后,将原来令人头疼、牙疼的三年二班变成了一个和睦友善的大家庭。

在整本书中我印象最深的一个故事是《变美的愿望》,因为这件事情让我明白了爱美之心,人皆有之,但不同年龄有属于不同年龄的美。我们现在还小,女生们不能为了变美丽胡乱打扮,化浓浓的妆,穿高跟鞋……男生们不能把头发染成各种颜色,留标新立异的发型,穿破洞裤……这些不适合我们,我们还是要保持现在这个年纪该有的样子。

无论是在豆豆老师身上,还是在这些曾经没人敢要的三年二班的同学们身上,我们都能学到许多宝贵的品质:诚信、友善、和谐、敬业……这些都是我们要大力践行的社会主义核心价值观。所以我也要担当起民族复兴的大任,做好自己,好好学习,天天向上,为实现民族复兴、国家富强而不懈奋斗!

班里有棵愿望树读后感400字 篇6

在这个漫长的暑假里,我读了《班里有棵愿望树》这本书。从中,我感受到了豆豆老师对孩子们深深的关爱,是她用爱把这群调皮的孩子改变了。豆豆老师从第一次失败中,知道了这群孩子有多么的调皮,她本应该放弃的。但是,她还是决定继续努力,读到这里我不禁为豆豆老师的不懈努力感到骄傲。

豆豆老师在班里放了一棵愿望树,又给孩子们每人发了一张苹果纸,让孩子们在上面写上自己的愿望。豆豆老师尽自己所能实现了一个又一个挂在树上的愿望,孩子们越来越认真听课了。豆豆老师还带孩子们去户外,观察秋天,提高孩子们的写作能力满分作文网。我非常喜欢豆豆老师,她是一名善良、漂亮、温柔的好老师,用爱点亮这群调皮孩子的心灵,当孩子们犯错时,她用爱去包容;当他们难过时,她用爱去安慰。豆豆老师是他们可爱可敬的好老师!

一提到老师,我就想起了我们的班主任——刘老师。她有着和豆豆老师一样温柔的性格,对待班里的同学也很有耐心。是刘老师让曾经懵懂无知的我变得成熟稳重,是刘老师让曾经调皮捣蛋的我变得乖巧懂事。她和豆豆老师都有着一种独特的魅力,让我爱上学习,主动学习。

等我长大以后,我也要成为一名像豆豆老师和刘老师那样令人尊敬的好老师!

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