在现在社会，申请书与我们的关系越来越密切，不同的使用场景有不同的申请书。那么申请书应该怎么写才合适呢？这次为您整理了证书申请书（优秀10篇），如果能帮助到您，小编的一切努力都是值得的。
申请人：______________总
地址：_________________市_____道_____号_____广场
被申请人一：_________________贸易有限公司
地址：_________________市_____南路_____大厦_____层
法定代表人：_________________zz
被申请人二：_________________广场筹建处
地址：_________________市__________南路__________大厦22层
法定代表人：_________________zz
仲裁请求
1、裁令两被申请人立即为申请人办理__________广场b单元房产的产权登记手续。
2、裁令两被申请人向申请人支付违约金元。
3、裁决两被申请人承担本案的仲裁费用。
事实和理由
申请人与被申请人二于20__年10月25日签订了编号1009的《商品房购销认购书》，规定：_________________申请人认购__________广场b单元的房产，该房产面积132.7平方米，总价382176元，购房首期款为162176元，其余22万元以银行按揭贷款方式支付。
20__年8月30日，申请人与两被申请人签订了与上述认购书相应的《no.0174141商品房买卖合同》，该合同：_________________
1、重申了标的物的面积、价款、房款付款方式即按揭付款；
2、规定被申请人应于20__年8月30日前将上述房产交付申请人使用，并应于房屋交付后300日内办理房屋产权登记手续，如因被申请人责任申请人未在规定期限内取得房地产权属证书的，被申请人应按已付房价款的6%向申请人支付违约金。20__年10月29日申请人办理上述房产入住手续并居住至今。办理入住手续前申请人已付清全部首期款计162176元，但被申请人至今仍未为申请人办理房屋产权的登记手续，已构成违约，给申请人造成了严重损失，应承担相应的违约责任。
为此，特向贵委提起仲裁请求如上，请裁如所请。
此致
__________人民法院
申请人：________________
_____________年_____月_____日
xx信用社领导：
申请人：xxx，男，汉族，现年xx岁，家住xx镇xx村xx组，身份证号xxx。
申请事由：
本人因在贵社办有活期储蓄存折一本，账号为：xx。因本人不慎，将其遗失，现特向贵社申请，望其给予挂失补办为谢！
特此申请！
院系：
班级：
姓名：
学号：
尊敬的领导：
非常感谢您在百忙之中抽出宝贵的时间来审阅我的毕业证申请书！我一名学生，我叫。男，汉族，共青团员。 时光飞逝，转眼，我的大学生涯结束已经快x年了，之前由于考核成绩未到达学校标准，故延迟毕业。原因是以前对学习的不重视，思想认识未到位，一时的失误，导致我到现在还没有拿到毕业证，这几年里心里一直像有个石头一样，几乎令我难以呼吸，为此我付出了沉重的代价，使我对以前幼稚的行为感到懊悔不已！
但我相信一个心智成熟的人，不应该一遇到挫折而就停滞不前，破罐子破摔，所以我必须补救。俗话说，亡羊补牢，为时不晚，我经过这两年的努力学习，学分已修满，计算机二级，英语四级分数都已达到学校的标准，现本人申请毕业证书，学位证书，特此申请，敬请批准！
申请人：
x年x月号
尊敬的领导：
我很抱歉在这时打扰您，经过多方面的考虑，我打算辞掉目前所从事的职位。我希望在xx月公司认为某个方便的时候离开。
公司平等的人际关系和开明的工作作风，一度让我有着找到了依靠的感觉，在这里我能开心的工作，开心的学习。然而工作上的毫无成熟感总让自己彷徨，除了每个月按时上下班外，却不能为公司的发展提出更好的建议。经过思考我决定辞职，恳请您的支持。
非常感谢领导您对我的关照，并在我最困难的时候伸出援助之手，我在以后的工作和生活中永远也不会忘记。也感谢您给了我一个能与一群出色员工一起工作的机会，各位同事为公司的发展所付出的一切都深深的印在我脑海里而且值得我虚心学习。
非常感激公司给予了我这样的工作和锻炼机会，觉得来工作是我的幸运，我一直非常珍惜这份工作。非常感谢公司领导及各位员工的关照和教导，对于我此刻提出的辞职请求我只能表示深深的歉意。我想，在将来如果有机会的话我还是相当乐意为李总您效力的，对于公司机密，我会恪守职业道德情操，努力做到让您安心放心。
作为一名新员工，自身的去留对于公司来说显得是微不足道了，考虑到公司今后在工作安排上的合理性和本着对公司负责的态度，为了不让公司因我而造成损失，我一定会把好最后一班岗，离开前我也会认真做好现有的业务工作，把未完成的工作做一下整理。
祝公司领导和所有同事身体健康、工作顺利！
再次对我的离职给公司带来的不便表示抱歉，同时我也希望公司能够体恤我的个人实际，对我的申请予以考虑并批准！
辞职申请人：
申请日期：xx年xx月xx日
物流公司商标申请注册协议
经双方友好协商，就办理注册商标事宜，达成如下协议：
一、乙方接受甲方委托，代理甲方向中国国家商标局在第_________类(商品/服务)上申请注册_________件商标，该注册商标详细内容见本协议附件《商标注册申请书》及《商标代理委托书》。
二、权利与义务
1.甲方向乙方提供商标注册所需要的文件、证件，并保证提供文件、证件的真实、有效、合法性，甲方应积极协助乙方商标注册代理工作，确保万无一失；
2.乙方接受委托后，乙方会在约定时间内，完成商标代理注册、设计、制作等事项，因注册材料被核驳或需删改的，领取《商标注册证书》的时限顺延；
3.乙方责任：
(1)维护甲方的合法权益，保护甲方委托代理商标注册材料的完整性，予以保护知悉的商业秘密；
(2)乙方应在甲方提供的商标注册材料齐备后_________个工作日商标局受理，_________个月内下受理通知书，_________个月内完成商标注册业务；
(3)如甲方提供虚假材料的，乙方有权利终止商标注册业务，依约所收的预付金不予退还。
三、甲方支付乙方的费用(币种：人民币)
1.商标注册代理申报费：_________元/标/类、十项；
2.查询费：
中文查询：_________元/标/类、十项；
英文查询：_________元/标/类、十项；
图形查询：_________元/标/类、十项；
3.注册商标的制作費：_________元整；
4.甲方向乙方支付的商标注册规费和代理费合计为：_________元整。
四、如果乙方代理甲方申请的注册商标被国家商标局驳回或需要删改的，由甲方决定是否向国家工商局商标评审委员会申请驳回复审或删改；如果甲方决定申请驳回复审或删改，甲乙双方可另行签定委托协议。
五、双方违约责任
1.合同一经依法签定，甲乙双方应认真自觉遵守，履行各自的权利和义务，不得擅自更改、终止合同，代理业务完成后本协议自动无效；
2.合同履行期间，如与法律、法规及政策相抵促的，而不能继续履行的，委托代理合同自动解除。
六、本协议一式两份，双方各执一份，此协议在双方签字之日起生效，具有同等法律效力，未尽事宜，甲乙双方协商解决。
七、附件(《商标注册申请书》、《商标代理委托书》)是本协议不可分割的一部分。
甲方(盖章)：_______________
法定代表人(签字)：_________
住所：_______________________
电话：_______________________
传真：_______________________
邮编：_______________________
_________年_________月_____日
乙方(盖章)：_______________
法定代表人(签字)：_________
住所：_______________________
电话：_______________________
传真：_______________________
邮编：_______________________
_________年_________月_____日
签订地点：___________________
尊敬的店长：
你好！
我是发型设计师xxx，今天是向您提出辞职申请的，辞职实属无奈之举，但也别无选择，下面是我的辞职报告。
在红日已经工作五年，我已从当初的学徒工成为一名合格的发型设计师，这个首先要感谢店长一直细心的培养，再者感谢同事们的帮助，除了感谢外就是愧疚了，因为这几年都没有帮店里多赚点钱，这让我感到很遗憾。
其实辞职的原因还是因为家里的要求，我别无选择，家里一直让回家结婚，我都拖了两三年了，现在实在是没有办法再拖下去，因此请原谅我的辞职。最后祝愿店里生意越来越红火。
此致
敬礼！
申请人：出国留学网
xxxx年xx月xx日
辞职报告范文 | 辞职报告模板 | 辞职报告如何写 | 辞职报告书 | 辞职理由
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文利娟老师从教十六年，勤于钻研、勇于实践、敢于创新，成绩斐然。近年来，因学校工作需要，她担任学校少先队大队辅导员工作，同时担任语文教学工作。自从走上三尺讲台，她把所有的热情都投入到了她所钟爱的教育事业中，洒过汗水和泪水，有过艰辛和困惑，但也收获了幸福和喜悦。总结多年来的经验和感悟，用她的话来说，无非是“三心二意”。
她一直担任班主任工作，她的学生一直都亲昵地称呼她为“老师妈妈”。由于工作调整，虽然不再担任班主任，可她仍然像一个班主任一样关心班上每一个学生的学习、生活。班上有几个另类的孩子，她知道情况后找他们交流。周鼎轩是一个让所有任课老师都头疼的孩子，每一堂课他都会惹一些是非，制造一些麻烦，变成了一个让所有的孩子都讨厌的对象。文老师发现这个孩子心地善良，只是太想让同学们关注他，才会故意扰乱课堂。于是，一次特意安排，他回答出一个问题，文老师极力地表扬了他，还说，在今天的课堂上，周鼎轩就是学习小明星。这让从未得到过表扬的他心花怒放。课后，文老师找到周鼎轩，问他今天被大家关注的感觉如何？并告诉他，只有自己表现出色了，被大家关注的感觉才是最快乐的。在以后的课堂中不断鼓励他，表扬他，引导同学们欣赏他的优点。慢慢地，周鼎轩在课堂上像换了一个人似的，要背的课文总是抢先背完，听写总是100分，老师提出的问题总是抢着回答。她用爱点亮了这个顽皮孩子心中上进的那盏灯。在文老师眼中，每一个孩子的心中都有一盏灯，他们需要用爱心去点燃，才会绽放炫目的光芒。所以，在班上，她充当着多重角色，是老师，是大朋友，是妈妈，又是知心姐姐……班上这个孩子有困难，那个孩子情绪不好，这个受委屈，那个又有心事，他们总会第一个想到文老师。在他们的作品中总是这样写他们的文老师：“我们的棒棒糖老师”，“我也有一个漂亮老师”，“上好佳老师”……孩子们用纯真的语言文字表达了他们对文老师的喜欢。20xx_2010学年末，学校开展评选“我心中最满意的老师”活动，全班所有同学都把选票投给了文老师，她当之无愧地成为了“同学们最满意的老师”。
俄国教育家乌申斯基说：“教师的人格对于年轻的心灵来说，是任何东西都不能代替的有益于发展的阳光。”因此，文老师时时处处注意自己的言行表现，严于律己，以身作则，凡要求学生做到的，自己首先做到，小到仪表装束，大到观点态度，要做孩子们最好的榜样。
由于担任大队辅导员，她事务性工作非常多，可从来没有放松对学生的教育，每天都会利用放学的小班会时间对学生一天的学习情况进行小结，颁发学生特别在意的“笑脸”奖，这对于学生来说是最好的奖赏。20xx年4月，她和我校另一位老师一起接受了编排舞蹈剧《森林舞会》的任务，参加市区文艺调演。刚开始，由于演员人数多，要创编台词，要训练舞蹈动作，用嗓过度，嗓音沙哑，经常咳嗽，可她没时间去看病，依然以沙哑的声音活跃在舞蹈室、课堂上。有学生提议：“文老师，你也用’小蜜蜂’上课吧！”可她坚持不用，说：“不用担心老师，没问题。”还调侃说，“原声(生)态的东西是最好的。”尽管，编排节目很累，可她丝毫没有影响语文教学，丝毫没有影响大队部各项教育活动的开展。一次上课前，她收到一个小纸条，上面工工整整地写着几个字：“老师，这几天辛苦了，上课时声音小一点吧，我们不会讲小话，能听得见你讲课，这是金嗓子喉片，我妈妈说特别管用，试试吧！”文老师发现在小纸条的旁边果然放着一盒金嗓子喉片，此刻，她觉得是最幸福的老师。课堂上，文老师惊奇地发现，同学们特别认真，好像一下子长大了似的。就这样，在师生的共同努力下，她任教的班级形成了良好的班风、学风。20xx年下期，五年级接受全区的教育质量检测，她所执教的56班语文平均成绩81.6分，超区平均成绩整整8分，在全校6个平行班中排第一。
工作以来，她一直孜孜不倦地学习，不断给自己充电。她对自己的要求非常严格，努力提高自身的业务素质。自费订阅了《小学语文教学》、《小学语文教学论坛》、《新作文》、《教学设计》等杂志，还去书城购买了大量的教育教学专著书，如《习惯的养成》、《爱的教育》、《发现母亲》等，坚持做好读书笔记，坚持写教育随笔。还争取机会校内外多听课，认真做听课、评课记录，学习别人的长处，提高自己的教学艺术。她特别喜欢写下点滴体会，加以提炼总结，近五年，她写下的论文多次在省、市获奖，在专业刊物上发表：20xx年《让生成性资源为习作添彩》荣获湖南省教学优秀论文评选一等奖。20xx年《让低年级孩子爱上习作》获株洲市教育教学优秀论文评选一等奖，并于20xx年10月发表在《小学语文》杂志上。20xx年论文《让读在语文课堂上大放异彩》获湖南省论文评比二等奖。20xx年论文《激发诗情，感悟诗境》获株洲市论文评比一等奖。20xx年论文《指导低年级学生提前写作的几点尝试》获湖南省论文评比一等奖。20xx年论文《让书香伴随孩子们快乐成长》获湖南省论文评比一等奖。
还参与株洲市教科院组织的《小学掌握学习指导丛书》11册和12册的编写，20xx年还参与了省教科院组织的《生命与健康》教材的编写，今年6月还参与了《四好少年活动手册》的编写。
她潜心于科研课改的钻研，多年以来，她一直置身于浪尖。她参与了我校的省级课题“阅读中华经典，享受读书乐趣”，是主要研究成员之一，并参与学校校本教材《经典诵读》的编写。在教学实践中，认真摸索和总结，引领孩子们走进经典，与圣贤对话，撰写了论文《让书香伴孩子们快乐成长》，执教了校本研讨课《思乡之歌》，分别获省级论文一等奖和省级教学成果三等奖。20xx年，我区探讨古诗教学，她执教的《古诗二首》在古诗教学观摩研讨活动中获一等奖，20xx年在我区习作教学观摩研讨活动中她执教的《等待》获一等奖，20xx年她作为石峰区的骨干教师送教下乡，执教的《清澈的湖水》受到听课老师的一致好评，20xx年她代表石峰区参加株洲市的口语交际比赛，执教的《我们的奇思妙想》一课获株洲市一等奖。并在20xx年9月承担了石峰区语文教材的培训任务，作了《一年级上册口语交际教材分析与教学建议》的专题讲座，受到老师们的好评。20xx年，她与另外几个老师合作开发了《品德与社会》的教学资源《生命多么可贵》，获得湖南省一等奖，20xx年代表石峰区参加株洲市组织的德育风采大赛，她和另几个老师合作开发的教学资源《快乐其实很简单》获得一等奖，她本人作为代表参加解说和说课比赛，获得单项一等奖。她还多次参加试卷设计比赛、读书征文比赛等活动，成绩突出。
她喜欢语文，特别注意充分利用中国经典文学，去引导孩子，熏陶他们、让学生耳濡目染，体会语文的魅力与诗意。刚开始，班上很多同学原来不喜欢语文，尤其一些“淘小子”，可在她的诗意语文的影响下，学生越来越喜欢中国的语言文字，喜欢上语文课。她利用校本课程--“经典诵读”，给学生推荐好书，有时，她会截取其中的精彩片段，让学生对书产生好奇心，她的目的很简单，让学生对课外书发生阅读兴趣。她经常在班上开展“好书推荐”、“好书交流会”、“读书漂流”等活动，通过这些活动，学生悄然爱上读书。一次家访，家长跟文老师抱怨孩子不爱读书，给孩子买了好多书，可是却连翻都不翻。过了一年后，家长跟文老师这样说：“孩子可喜欢读课外书了，现在每到星期天就去新华书店。”说话间充满了感激和欣慰。经过一段时间的语文教学之后，文老师总能在孩子们的字里行间看到灵性的语言文字。这些都是文老师诗意的语言，诗意的行为渲染的结果。
学生自身潜藏着无限的“光”和“热”，如果教师不善于发现，不善于挖掘，就会造成世间最珍贵“财富”的流失与浪费。
近几年来，流行一个词语“合作学习”，文老师认为没真正落到实处，流于形式。很早以来，她就采取这样的做法：班上大家投票，先选出12位学习组长，然后12个学习组长和同学之间双向选择，组成4人学习合作小组，采取捆绑式评价。每四个人中谁哪方面强，就是哪门学科的学习小组长，四人一起相互监督，相互促进，每个星期评一次“明星组”，每个学期总评一次，给予奖励。在很多的学习活动中，学生都能做到以小组为荣，将学习真正落到实处。最值得一提的是有一个小组，组长刘薇的成绩最优秀，其他3个学习落后，文老师问刘薇为什么选择他们当组员时，刘薇这样回答文老师：“我想帮助他们，我相信通过努力，他们都会有进步！”多朴实的话语。文老师又转身问其他三个同学，为什么愿意选择和刘薇一组，他们都表示相信刘薇一定能帮助他们，让他们的学习成绩得到提高，也表示一定会听组长的话。后面观察，文老师发现这一组认真程度是其他组都无法比的。期末成绩出来了，这三个同学进步都特别大，有两个都是80多分，一个从来都没有及格的吴光正这次考试都及格了，组长刘薇笑得最甜。
文老师还发动同学们自己制定免作业卡的奖励制度，设计免作业卡的图案，学生的兴趣很浓。一张带有老师亲笔签名的小小的免作业卡就是他们把作业写工整，写漂亮的动力源泉……她经常会给他们带来一些惊喜，多给他们制造成功的机会，品尝成功的滋味。
作为大队辅导员，文老师带领全校同学开展了大大小小有创意的活动无数，有培养意志的“徒步石峰公园”活动，有亲近自然的“爱绿护绿”活动，有与书为友的“淘书”活动，有主题教育“争做四好少年”的系列活动，还有校园海选出来的“校园十佳歌手”大赛活动等。这些活动，丰富了学生的生活，让每一位孩子都焕发光彩。
为了孩子纯真的笑，为了她钟爱的教育事业，文老师把平凡的工作当作伟大的事业去对待，在每一个平凡的细微处认真，并努力，虽然平凡，已不平庸，虽然细小，但意义非凡。文老师由平凡到不平庸，俨然已是卓越。
附：文利娟老师近三年来业务获奖情况
一、执教公开课、业务竞赛获奖情况：
1、20xx年执教的《古诗二首》在古诗教学观摩研讨活动中获区一等奖
2、20xx年执教的习作《等待》获区一等奖
3、20xx年作为石峰区的骨干教师送教下乡，执教的《清澈的湖水》受到听课老师的一致好评
4、20xx年又代表石峰区参加株洲市的口语交际比赛，执教的《我们的奇思妙想》一课获市一等奖
5、20xx年语文期中试卷设计比赛获区一等奖
6、20xx年语文试卷设计比赛获区一等奖
7、20xx年撰写的《努力成为漂亮老师》获株洲市教师读书征文二等奖
8、20xx年校本课程《思乡之歌》教学设计获省教学成果三等奖
9、20xx年参与的德育课程资源开发项目《生命多么可贵》获省级一等奖
10、20xx年参与的德育课程资源开发项目《快乐其实很简单》获市级一等奖，并进行解说获得单项奖
二、主要论文、案例获奖、发表情况：
1、20xx年12月论文《如何教育转化后进生》获区级一等奖、市级二等奖。
2、20xx年12月论文《浅谈新课程小学语文考试与评价》获区级一等奖。
3、20xx年《让生成性资源为习作添彩》荣获省教学优秀论文评选一等奖。
4、20xx年《让低年级孩子爱上习作》荣获株洲市教育教学优秀论文评选一等奖。20xx年10发表在《小学语文》杂志上。
5、20xx年论文《让读在语文课堂上大放异彩》获省级论文二等奖。
6、20xx年论文《激发诗情，感悟诗境》获市论文一等奖。
7、20xx年论文《指导低年级学生提前写作的几点尝试》获省论文一等奖。
8、20xx年论文《让书香伴随孩子们快乐成长》获省论文一等奖。
三、指导学生活动获奖情况：
文艺节目(学生类)：
1、20xx年获石峰区第八届中小幼艺术节优秀指导老师称号
2、20xx年获石峰区第九届中小幼艺术节优秀指导老师称号
3、20xx年荣获株洲市首届中小学生艺术展演优秀指导老师称号
4、20xx年自主创编的舞蹈《同在阳光下》获得湖南省中小学生艺术展演二等奖。(学校有获奖证书为证)
5、20xx年获石峰区第十届中小幼艺术节优秀指导老师称号
6、20xx年获石峰区第十一届中小幼艺术节优秀指导老师称号
7、20xx年自主创编的音乐童话剧《春天的舞会》获区一等奖
四、其它荣誉称号：
1、20xx年评为石峰区优秀教师
2、20xx年被评为优秀辅导员
3、20xx年评为石峰区教育学会先进工作者
五、参与课题研究和实践工作情况
1、市级课题“党在我心中”(参与者)
2、省级课题“阅读中华经典，享受读书乐趣”(主要参与者)
3、20xx年参与了湖南省《生命与健康》教材的编写工作
5、20xx年参加株洲市教科院组织的《小学掌握学习指导丛书》的编写工作
6、20xx年参与湖南省《争当四好少年
XX银行XX支行：
我公司全称XXXXX公司，不慎将XX银行XX支行开户许可证遗失，公司账号：XXXXXXXXXXXXXXXXX，开户许可证核准号：XXXXXXXXXXX，特申请挂失，请予以补办。
特此申请
单位全称(章)：XXXXX公司
XX年XX月XX日
在学习上，同学们勤奋好学，积极进取。上学年，经过全班同学的努力拼搏，我们在期末考试中取得了骄人的成绩。虽然离目标，离老师的要求或许还有距离，或者跟学校的一些先进班级还存在差距。但差距就是动力，可贵就在于此，我们同学敢于面对它，挑战它，这也正是我们还需努力的原因，我们也必将会再创辉煌。
上学期，在全学院xx级同学学习竞争达到白热化情况下，我们同学“立于狂澜而不倒”。成绩在这次激流当中得到了稳步上升，好几个共同的学科要比同级的一些班级要好。下学期，我们班有三位“校一等优秀奖学金”，四位“校二等优秀奖学金”，两位三等和一位四等共十名同学获得了奖学金，比例已达30%。我们可以看到我们的巨大进步。不仅如此，我班几位优秀的同学还获得了明阳、春雨等几项社会奖学金。
范文是指写作的模板，比如：工作总结、个人总结、演讲稿、发言稿、简历模板、入党申请书，等等。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。
当然，迫于当今社会对人才的严格要求，同学们的学习热情，求知欲望绝不仅仅表现在学校、学院所开设的必修课所取得的成绩上，其更强烈的还表现在对课外知识的渴求之上。校选修课，许多同学所修学分早已达到了学校8个学分的要求，但却还异常踊跃的参加着别的科目的选修以充实自己。另外，在其它方面，如音乐培训班，吉他学习班，以及篮球裁判培训，我们都有同学参加，而且每每所设课程，都需要个人出资，来换取仅仅一个学时的听课权力，并不显少的资金，在强烈的求知欲下，同学并不犹豫。正因如此，我们班出了个“卡拉ok赛”的季军，一个吉他好手，更有一些电子计算机高手卧藏其中，随时挥发开来。另外参加篮球裁判培训的有一名同学一举考获了“广西区国家二级篮球裁判员”证书，成为全校仅12名学生二级裁判员中的一员。尽管过了四级，过了六级，英语培训班上照样可以见到我们同学的身影。计算机一级过了，还获得过“网页设计奖”的同学也会出现在电脑课上。这就是我们的同学，永无止境的求知欲望，永不满足的求识精神。
总之，在知识经济的强烈感召之下，我们的同学正迈着稳健的步伐，朝着自己的目标，向着自己的理想阔步前进。
一学年以来，文艺、体育等方面所取得的成绩，正恰恰是我们班有着极强组织性和纪律性的最好见证。
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严格的纪律是好的班风的保证。在纪律上，经过班委的强调与监督，我班同学都有极强的纪律性、自觉性，而我们班在一些活动所取得的成绩上，更是淋漓尽致的把一个有着极强的组织性和纪律性的集体展现给广大老师和同学。
尊敬的镇民政办领导同志：
我叫，男，族，出生于年x月x日，这是身份证上的出生年月，与实际不符，实际年龄现在是岁，x市x镇x村x组人。联系电话：
我家现在3口人：我、我老伴，和一个未结婚的儿子。
感谢党和政府对我的照顾，我本人一直享受农村低保待遇。我岁隐患风湿，因未及时治疗，造成终生残疾，双腿伸不开，只能手抱双膝盖往前挪。早在十几年前，经相关部门鉴定，我为二级残废，市残联为我颁发的《中华人民共和国残疾证书》。近年来，我又患了腰间盘突出(六节)、腰椎管狭窄、骨质增生等疾病，致使身心承受着巨大的痛苦。
我老伴叫，x族，出生于年x月x日，现年岁。小时候，她患小儿麻痹，也因未及时治疗，造成双腿不能直立行走。前些年，拄拐，走路扶墙，现在发展到了不能走路地步。经相关部门鉴定，她为三级残废，20年x月市残联为她颁发了《中华人民共和国残疾证书》。近年来，她又患有脑胀痛时有昏迷等疾病，因没钱住院，现只靠药片子缓解病痛。第一次低保申报时，把她落下了，这次主要是为她申请低保待遇。
目前，我家有三间土房，有亩地，这点地，也是家里唯一的经济来源。我们老两口的生活都是未订婚的小儿子忙里忙外地照顾。由于家里收入极低，我和老伴身体残疾又疾病缠身，家里已欠下了元外债。说一家人始终生活在水深火热之中，一点都不夸张。
以上情况，完全属实。希望领导核实并批准我老伴和我能一同享受农村低保待遇。同时，我也相信亲民爱民的政府领导一定能体察我家实际困难，向我家伸出援助之手，让我们老两口都能享受低保，让我们共同感受党和人民政府惠民政策的似海深恩！
此致
敬礼！
申请人：
20年x月x日