当看完一本著作后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。到底应如何写读后感呢？为大家精心整理了读乌塔有感【优秀10篇】，希望可以启发、帮助到大家。
今天我一连读了几遍《乌塔》这篇短文，这篇短文主要讲述了一个14岁的德国小姑娘乌塔，利用假期的时间独自一人在欧洲旅游，而且旅游所需要的钱都是在周末做力所能及的事自己挣来的。读后我非常感谢小姑娘乌塔，她使我明白了一个道理：依靠自己的能力学会自立，不能总是让爸爸妈妈操心。
文中写到乌塔为这次欧洲旅行一共用了三年的时间精心准备，首先她在家里阅读了很多与自己要去的国家的有关书籍，然后设计好了旅行路线和路程。出发后每到一个地方她都会先查当地警察局的电话号码，以便遇到困难和危险时可以请求帮助，还会给家里打电话或寄一张明信片让爸爸、妈妈放心。所有的一切都是乌塔依靠自己准备的，而我们现在呢？每天依赖着爸爸妈妈，总是让他们为我们做这做那，比如说：放学后让爸爸妈妈早早的来接我们；总是丢三拉四让爸爸妈妈到学校给我们送这送那；帮助给我们复习功课；出去旅游的时候，让他们给我们准备一切要带的东西……，这一切和乌塔相比让我感到很羞愧。
我认为我们对爸爸妈妈的依赖性太强了，总以为我们是家里的小太阳，他们应该围着我们转，慢慢的我们就失去了锻炼能力的机会，变得越来越不相信自己的能力了，因此我们应该要让爸爸妈妈放手让我们做一些自己能做的事，相信自己的能力，解决在生活中、学习中碰到的小问题。
今天，我们学习了《乌塔》一课，这篇短文主要讲述了一个14岁的德国小姑娘乌塔，利用假期的时间独自一人在欧洲旅游，而且旅游所需要的钱都是在周末做力所能及的事自己挣来的。读完后，我感动万分，一个几乎同龄的孩子，竟比我强这么多。
当我读到“乌塔为这次欧洲旅行一共用了三年的`时间精心准备”时，我惊呆了，没想到乌塔做事这么有恒心、有毅力。这让我想到了自己， 有一次，我看见台上跳拉丁舞的姐姐们跳得很好看，就让爸爸给我报了名。可是，看着容易学起来很难，我便想放弃，可是老师和父母一再劝告我；“做什么事都不能半途而废，应该有恒心、有毅力。”终于功夫不付有心人，今年暑假在郑州举行的比赛中，我获得了一等奖。
当我读到“为了挣旅费，每个周末去帮餐馆或超级市场分发广告单，假期还到别人家里陪小孩玩”时，我感受到了乌塔自力更生的精神。想想自己以前每花一分钱，都是问爸爸妈妈要，一点也不感觉脸红。可是学了这篇课文，我今后打算自己挣钱，除了生活费问爸爸妈
妈要之外，其余的都要在放学的时候，看到易拉罐就捡起来，把家里的废纸、废品和易拉罐都收集起来，利用星期天的时间，把废品卖给收废品的叔叔。
我从“她还是坚持：“光从电视和书本中认识世界总是不完美？?”看出乌塔是多么的注重实践，可我呢？整天在家里看书，看了一本又一本的，仿佛我的世界里只有看书，虽然看了这么多的书，可到头来却没能用学习来的东西去生活中好好实践一番，都快变成书呆子了。
学习了这一课，我们不应该做“温室里花朵”，我们应该出去闯一闯。这就应了一句谚语-----花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。
今天，我读了《乌塔》这篇文章。讲的是一个14岁的德国小姑娘，独自一人游历欧洲的故事。
读了这篇文章，我觉得乌塔十分勇敢，自主能力特别强，而且她很能干，为了挣旅费，每个周末都帮餐厅或超级市场分发广告单，假期还要到别人家去陪小孩玩，如果要是在中国的孩子，大多数可能都做不到，只会找爸爸妈妈要钱，根本不会自己到外面挣钱。乌塔准备也十分到位，花了三年的时间设计旅行路线和日程，还阅读了许多有关这些国家的书籍，要是在中国的孩子，可能就是随随便便地计划一下，花个三五天就解决了，才不会像乌塔那样周密细致地安排呢！
我觉得欧洲国家的家长们喜欢让孩子独立生活，尝试生活，所以欧洲国家的孩子的独立能力强，而不像中国的孩子，许多都独立能力很差，就是因为家长们总是把孩子捧在手里，把他们当成小公主、小皇帝，生怕他们独自出门碰上坏人，好像所有的坏蛋都看上了自己家的孩子，周末想出去玩，带着；吃完饭想去散步，跟着；让他们生活在自己的翅膀下，使孩子没有自己的空间，最重要的是他们自立能力会变差，不再喜欢与人沟通，最后让孩子变得胆小，连独自上街买东西的勇气都没有了，要是以后到了社会上，如果不学会与人沟通，那可是件可怕的事情。所以亲爱的家长们，请给我们一个自己的空间，虽然我明白您的良苦用心，可是我们有翅膀，请不要将他们折断；我们会站立，请不要总是扶着我们走路；我们会飞翔，请您给我们一片属于自己的天空。请让我们变得勇敢、自信、坚强，请让我们振翅高飞、独自翱翔！
读了《乌塔》这篇文章，我替文中的德国小姑娘乌塔高兴。
只有14岁的德国小姑娘乌塔，就独自一个人环游世界，为了不让家里人担心，她还想得很周到，在家里设计好了旅行路线和每到一地就查看警察局的电话，给家人打电话。14岁的小姑娘竟有这样的勇气，他们的自理能力强而且兴趣广泛。其实中国的孩子也有一颗好奇的心，也想去探讨，但是中国的父母哪怕自己的孩子会有一点点离开，他们都不放心，才造成了中国孩子的自理能力差、不能单独出门。读了这篇课文，使我想起了前几天所发生的事情，那时我想独自去商场，但妈妈一听，马上就拒绝了我的请求。
她说：“要去也可以，但要我和你一起去。”这时我真觉得妈妈的教育不适，总是不肯给予我一个机会。假如有一天，我要离你远去，但我还是不能照顾自己的话，怎能在社会上立足？希望所以的父母，如果你是为自己的孩子着想的话，那就请给他们一个磨炼的机会，不要让他们长大后一事无成！
《乌塔》是我很喜欢的一篇文章，它的主要内容是：作者在意大利旅行时遇到了一个十四岁的女孩，名叫乌塔。女孩独自游历欧洲的事使作者十分惊讶，留下了深刻的印象。
这篇文章最触动我的是：乌塔利用假期打工赚到的钱当旅费，并经过三年的精心准备最终实现了独自游历欧洲的愿望。乌塔的自立与勇气值得我学习。
我喜欢这篇文章也是因为我和乌塔一样有自己的旅行目标，我最想去的地方就是英国，那可是《哈利波特》的拍摄地呀！身为一名哈迷，如果不能去那里，将是无比的遗憾。妈妈很支持我的想法，但是给我增加了一道门槛--自助游。乌塔的举动鼓舞着我也想实现自己小小的但是又宏伟的目标。
首先，去英国需要旅费，由于我还不能像乌塔那样靠自己挣，所以旅费由父母来担负，但是我要分担一些家务活为以后做准备。
其次，我要做好旅行攻略。乌塔用了三年时间做准备，这是一个人坚持、执着精神的体现，我要向她学习。我准备了英国地图和旅行手册，地图可以让我更好地了解《哈利波特》拍摄地的分布；旅行手册可以让我了解当地的文化特色，那里的交通、住宿等问题。有一点我没有想到是乌塔提醒的，那就是预先查到当地报警电话以及中国驻英大使馆的电话，以便遇到危险和困难时请求帮助。
最后，我还要学好英文，突破语言关。除了日常用语我还要学习旅游英语。学英语已经是我的一个习惯，每天学习一点累积下来就会有长足的进步。
我正在奔向自己的目标，也许两年，也许三年，但终究会实现自己的愿望，为我加油吧！
3、读《乌塔》有感500字
在我的语文书上有一篇叫《乌塔》，它主要讲的是乌塔准备了三年的时间去国外旅游的故事，这说明了乌塔很独立。
她一个人旅游的费用都是她自己挣的，她为了这个旅游准备了三年的时间，如收集各国资料，收集地图。当有作者来到旅店时，乌塔就会主动的打招呼，她与作者交谈聊天，提取经验。也给自己安排合理的时间。
记得有一天，爸爸妈妈让我自己上学，听到这一句话，感觉我的头上有成百上千万吨大石压着。紧张的说：“能不能你们送我啊？”爸爸严厉在说：“不行，这是对你的一种挑战！”这时我只能硬着头皮出门了，到了公交车站，我背着书包拿着公交卡。一会儿就有一辆公交车来了，里面站满了人，我半天不敢上车，司机叔叔说：“你上不上了，不上我就要开走了。”于是我紧张的上了车，我生怕我坐错车了，于是鼓起了好大的勇气问司机叔叔：“司机叔叔，您这车到实验小学吗？”司机叔叔点点头。心里的一块大石头终于落地了。一路都紧张的看着外面，终于看到学校了，舒了口气，急忙下车向学校走去，跟乌塔比我才经历了一个人坐公交车。但是我还是远远不够的。
“宝剑锋出磨砺来，梅花香自苦寒来！”我还要继续向乌塔学习，多磨练自己！
这学期，我们学了一篇课文，叫《乌塔》。里面讲述了十四岁的女孩乌塔，独自一个人游览欧洲。她用了三年时间准备这次旅游，还读了很多有关这些国家的书籍。为了挣旅费，每个周末去餐馆或者超级市场发广告单，假期还到别人家里陪小孩玩耍。我看到了一名外国小孩的自立，自强的奋斗精神。
如果拿中国现代的小孩和乌塔比，中国孩子的自主能力远远比不上乌塔。我们所接受的是封闭式教育，爸爸妈妈只让孩子读课本上的知识，很少参加社会实践。除学习外，其它事情都不用管，要吃的有吃的，要用的有用的，饭来张口，衣来伸手的，渐渐我们便失去了判断和理解能力。
我从小由父母“牵着走”，遇到一点困难，首先想到的就是问父母，找大人，自理能力十分差，而国外的教育是开放试的，既学习课本上的知识，又参加课外活动，他们能用自己的劳动挣钱，我真羡慕他们。
乌塔是在这样的环境中学习成长出来的，当她梦想游历欧洲时，完全靠自己动手筹资金，做准备，享受着生活的快乐。我们要向她一样。从小培养自己动手动脑能力，做个自强不息的栋梁之才。
最近，我们学习了《乌塔》这篇课文。这篇课文主要讲的是一个德国女孩——乌塔，自己独自一人游历欧洲的故事。读完这篇课文后，让我体会到乌塔是一个勇敢而又自理能力强的女孩。她让我很敬佩。
当我读到“她一见我，立即坐起来打招呼”时，我体会到乌塔是一个很有礼貌，很热情的一个好孩子。当我读到“乌塔说，她在家里就设计好了旅行路线和日程，每到一地就先查警察局的电话号码，以便遇到危险和困难时请求帮助，再给家里打个电话或寄张明信片”时，我不禁想到乌塔年纪这么小，就早早设计好路程。可见她有丰富的旅游经验和独立自主的生活能力，我的心被深深震撼了。
这让我想到了不久前发生的一件事。有一次，妈妈叫我出门儿买西红柿，因为我不想一人出门，所以我一边急匆匆跑回自己的房间，一边说着“我不要，我害怕。”经过几番争吵，最终还是妈妈去买西红柿了。现在的我，连独自睡觉也是偶尔，经常和爸爸妈妈挤在一块儿睡觉。平时生活中，我也不敢出远门，生怕被别人欺负。但自从我学了《乌塔》这篇课文，我不禁感到很惭愧，心里暗暗下定决心，以后要自己做自己的事情，做一个独立自主的孩子。
我们应该向乌塔学习，要做一个有主见，独立自主的孩子。在此，也想告诉所有家长，爱孩子，就要让孩子勇敢地走出家门，做一只搏击长空的飞鹰，不做笼中的金丝雀。
学了《乌塔》这篇课文后，我一直在沉思：中国人有乌塔那样的独立吗？没有。我们有她那样的耐心、勇敢、细心吗？没有……
我有爸爸、妈妈和姐姐。爸爸每天让我吃东西时，都告诫我：“你吃完这些，以后学习好点，考上重点大学，就不用我担心你像你姐一样分数不好，让我们为你们担心，学校没得上！”如果有同学生日，妈妈肯定会说：“不能去！你整天不看书，脑袋里都没知识了。你看看管敏吉，读书那么好，她妈妈都把她关在房间里看书，不让她出门。再说了，你一个人去，很危险的！我才不让你去呢！”如果换做我姐，那肯定也会唠叨不停。
哎！我的爸爸妈妈姐姐，你们何时才能解开对我的“溺爱之锁”啊！能让我像乌塔一样独立，自己自力更生吗？
读了这篇文章，使我深有感触，使我学到了许多做人的道理。我非常佩服乌塔，她真了不起，才十四岁就独自一人去游欧洲，为了这次旅行，从三年前她就开始收集资料，而且旅费也是自己挣的，每到一处都不望给家里报平安。
看看乌塔，想想我们，同时，让我也感到了中外教育方式的不一样，外国家长在培养孩子独立生活能力方面要比中国家长处理得更恰当一些，他们很早就开始培养小孩子的独立能力，给小孩子一个空间，让小孩子自己面对困难。而中国家长对自己的孩子过于担心，太溺爱，不敢或不放心让小孩子去完成某件事，养成了孩子的依赖性，不利于孩子们的成长，可我们终归要长大，要走向社会，让一个没学会独立生活的孩子，又怎么去面对社会呢？
今后，我一定要向乌塔学习，遇到问题，自己解决，在生活中不断地锻炼自己，磨练意志，尽量不寻求父母的帮助，把自己培养成自立、自强的人。四年级上册第七单元作文300字——乌塔
当我读到“说话间，她已经穿好了黑T恤和牛仔裤、白球鞋，从柜子里取出一大瓶矿泉水装进背包。她告诉我“。。。。。你要到超级市场去买。”的时候，我就看见了一位热情、活泼，生活经验很丰富的小女孩。要是换作我，决不会与她一样，与别人交往，生怕别人会“吃了我”这种感觉。
我继续往下读：“哟，这么长的路程，我有点惊讶。.。.。.不到400马克。”我又看见一位勇敢、有恒心，有毅力的小女孩，我决对还没有去欧洲就会紧张的要命，何况我们中国小孩从来都是娇生惯养，一个人去的话，自己不怕，可爸爸妈妈又不放心，所以只有在家长的陪同下外出旅游的，是吧！
乌塔这个人很好，她生存能力强，而且十分孝顺家人，关心家人，有责任感，乌塔在我的印象中记忆犹新，我还要再读一遍！
读过《乌塔》这篇课文后，我便陷入了迷茫，一个仅仅比我大了四岁的小女孩儿，竟然敢独自游历欧洲，这是为什么？为什么？
突然，一声妈妈的呼唤将我拉回了现实：“做完作业了就去写试卷！”这声将我禁锢在书房中的命令，唤起了我的一丝明悟：这就是我们与乌塔差距如此之大的原因吧！德国的父母可以放手让他们的子女在地球这片天空中翱翔，而我们的父母却迟迟不肯放手。我想到了这里时，脑袋里忽然就蹦出一段记忆来。那是我才刚满九岁，爸爸妈妈带我去了“五岳”——恒山。
那时，恒山上有一个付费体验的滑翔机的活动。我迫不及待地想去体验一下，但爸爸妈妈不让我去，说太危险了。但是，与此同时，一对外国父母正在极力劝说他们的一个胆小的女儿试试这项活动，最后，那个女孩只能迈开脚步，朝体现地点走去……爸爸妈妈，“花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰，”在温室中养出的花草移植出室外将迎接毁灭性的灾难。
爸爸妈妈，请松开你们慈爱的手，让我们自己在残酷的世界中翱翔吧！请你们换一种爱的方式，不要再将我们过度地保护吧！