在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？这里是整理的有志者事竟成议论文（优秀5篇），如果能帮助到您，小编的一切努力都是值得的。
古人曾曰：“有志者事竞成。”这句话是有道理的，要想有大成就，必须要有志向。成功的背后往往有一股力量支撑着，那就是志向。
志向是一切事物的根源。周天子姬发有了志向，就有了“三分天下，其二归周”的壮举；楚王项羽有了志向，破釜沉舟，秦朝的疆城最终属楚；周瑜有了志向，火烧赤壁，大败曹军，赢得胜利；隋文帝有了志向，大举伐陈，统一了南北；成吉思汗有了志向，东征西战，建立了蒙古帝国。为元朝做了坚实的基础：康熙有了大志，抗击俄军，亲征噶尔丹，赢得最终胜利……无数的事实证明，志向是成功的一股力量。
相反，那些没有志向的人往往都注定要失败。汉献帝没有志向，断送了几百年的汉朝；太平天国定都后，昏了头脑，没有志向，败了个一塌糊涂；袁世凯建立了北洋政府，因为没有了志向，最后终于成为历史的一瞬。
有人会认为志向是天生的，这是一个错误的想法，一个人有没有志向，完全掌握在自己的。手里。这好比一个人站在一棵苹果树下，只要伸手就能摘下苹果，能不能得到只看他想不想摘，千万不要等苹果自己“跑”到手中。
志向是漆黑夜间中的。一座灯塔，指引航海者走向胜利的港湾；志向是森林中的指南针，引导探险家走出森林。我们常常自问，如何在人生中常处于不败之地？那么答案就是——要有志向，在不断努力中超越自我。没有了志向的人生，就犹如带着一个空空的躯壳行走在空气中。我不是哲学家，只是个学生，但我深知，没有志向就没有了一切，而如果拥有志向，在人生的跑道上，才可能超越别人。超越自我，才可能奔向成功！
在这个世界上有许多大大小小的事，但我认为只有拥有志向的人才有可能“事竟成”。
名医华佗从小就对医学方面感兴趣，母亲的病逝更是让他下定决心成为一名良医，挽救更多人的生命！他拜自己父亲的故人蔡医生为师，开启了自己的学医之路。他刻苦钻研，注重实践，极为勤奋，努力向自己梦想前进，最终成为了人们口中的“神医华佗”，
茅以升是我国著名的桥梁大师。他11岁那年，端午节尤为喜庆，赛龙舟举办于秦淮河上。因为看龙舟的人太多，秦淮河上的文德桥意外塌陷了，许多人死于这场灾祸。茅以升听后，立志为人民建一座坚固的大桥。他收集各种桥的资料，没月没夜学习建桥，最终为中国建造了第一座现代大桥——钱塘江大桥。
亨利福特还是一个修车工人时，受到了许多人的嘲笑，他立志成为社会中的顶尖人物，让自己不再受他人嘲笑。最终，他通过努力，从一个普通修车工人，变成了叱咤风云的汽车大王。
在世界上，这样的人还有很多，只要你有属于自己的志向，那么就有许多事情是可以实现的！
“有志者事竟成”，”志”就是有决心、有志向。“成”就是有所成就。所以不管是做什么事情，凡是有所成就的，都是有志向的人。
有志向的人都少不了远大的理想和坚定的奋斗目标。因为目标和理想是奋斗不息的动力，有了动力，才会让自己在前进的道路上不会随意止步。
有了奋斗目标，还得有不畏艰难险阻，百折不挠、迎难而上的精神。因为做任何事情都不可能是一帆风顺的。在遇到困难时，需要我们动脑筋、想办法，最终解决困难，才能成功。
被后人尊称为”书圣”的大书法家王羲之。他九岁就开始练字，立志要做书法家，无论是严寒酷暑，还是刮风下雨，从不间断。他在绍兴兰亭的一个水池边练字，池水都被他洗笔砚染黑了，他那俊秀飘逸的字体，千百年来被人们奉为瑰宝。
假如王羲之根本没有想过要当什么书法家，只是平庸的过日子，那他绝不可能有这么坚强的意志去练字。那么，王羲之其人也不会被我们后人所知晓。由此可见，立志对一个人来说是多么重要呀！
可是，古今中外多少有才能的人，就因为志向不明，最终只能碌碌无为，遗憾终生。
北宋神童方仲永，他小时候非常聪明，在五岁时，就能作诗，而且作得相当好。他的父亲感到非常骄傲，因此，就带着他到处应酬炫耀，从此，方仲永就没有接受教育继续学习了，人生也缺少了远大的理想。等到他二十岁时，作出来的诗就和平常人一样，不再显得那么突出了。
从上面的两个事例中，我相信你一定也读到了：每个成功人士，都有自己的目标，而这个目标一定要用自己的毅力来完成。不能因为一点小失败，就轻言放弃。
我作为一名学生，目标就是搞好学习，敢于和困难斗争，并坚持不懈、克服懒惰，多动脑筋，养成独立思考的好习惯。只要坚信“有志者事竟成”，那么就一定会取得应有的好成绩。
因为我天生好动，妈妈觉得我浑身的能量无处安放，就决定让我去学敲架子鼓。尽管有一万个不乐意，但胳膊拗不过大腿，我只好乖乖遵照“圣旨”去办。
妈妈把我送到了小区下面的“指南针艺术中心”。教室很小，有两间屋子那么大。房间里摆放着三台圆圆的大鼓，还有几个小鼓，两个锣。鼓上横放着一对细细的小木棍，比我们常见的小木棒头顶多了两个小木槌，其他就没有什么特别的了。墙上挂满了各种各样的乐器：有手鼓、架子鼓、小提琴、葫芦丝、吉他……真是麻雀虽小，五脏俱全。
我想这一对普普通通的小木棒能敲出那么疯狂的声音吗？怀着好奇心，我找了个位置坐下来。教我们的是年轻漂亮的明明老师，她先教我们认识各种鼓的名字：最大的鼓叫大鼓，两旁小一点的鼓分别叫军鼓、落地鼓。架的最高的两个小鼓叫作一通、二通。接着老师又教我们认识乐谱：看着那密密麻麻的音符，像一群小蝌蚪在跳跃。我眼花缭乱，怎么也分不清，没办法，只好硬着头皮去死记。随后，老师又手把手教我们打节奏：嗵—哒，嗵—-哒，一遍又一遍，不知敲了多少遍，我的手都敲麻了。当我准确地打出“嗵哒、嗵哒”的时候，尽管声音有点刺耳，又有点儿枯燥，我却觉得很有成就感。
经过一段时间的基本功训练，我总算可以敲出最简单的《五指小鸭子》了，虽然还有些不熟练，但是听在我的耳朵里，却像“天籁之音”。
渐渐地，我喜欢上了敲架子鼓。可是好景不长，随着学习的时间越来越长，级别越来越高，曲子里的加花也越来越难了。每次学新曲子，五花八门的加花都让我无从下手，更让我头昏脑胀。看着老师在台上转鼓棒的动作，简直酷毙了！可是不管我怎么努力，鼓棒好像故意和我作对似的，像个调皮的孩子，有时冲我的眼睛来一下，有时跳出老远，有时又直往地上翻跟头。我像一个泄了气的皮球，一下子没有了精神。我恨这双鼓棒，也恨那些“可恶”的。加花。于是开始使性子、闹情绪，死活不去上课了。妈妈语重心长地对我说：“果果，干什么事都要坚持到底，不能半途而废。没有恒心是成功不了的。”爸爸也劝我不要放弃。在他们的鼓励下，我又鼓足勇气练起来：上课时，我认真观察老师的每个动作。课余时间，拿根钢笔转；吃饭时，握根筷子练；玩闹时，找根木棒耍。手指练红了，胳膊又酸又痛，手指间的肉都凹了下去。鼓棒终于被我操纵自如，像孙悟空玩金箍棒一样耍得溜溜转。望着考级证书鲜红的封面，我又充满了信心。
皇天不负有心人。我终于可以上台表演了！当我在台上熟练地敲出一首时尚流行歌曲时，台下响起一片欢呼声、鼓掌声。我觉得自己仿佛飞了起来，心里像吃了蜜一样甜。
耀眼的闪光灯，绚丽的舞台让人羡慕，但有谁知道背后付出了多少努力？不经历风雨怎么见彩虹？我学会了敲架子鼓，也明白了做任何事只有坚持不懈，才能成功！
有人说过这样一句话：有志者事竟成。其实，这句话本身就是一个真理。所谓天才，只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上。
意大利博学天才达芬奇14岁那年，到俄罗伦斯拜著名艺术家弗罗基俄为师，由于费罗基俄是位很严格的老师。前三节课都是让达芬奇画鸡蛋，达芬奇不耐烦了，问老师为什么老让他画鸡蛋，老师告诉他，鸡蛋虽然普通，但天下绝对没有一样的，即使是同一个鸡蛋角度不同，投来的光线也不同，所以画出来的鸡蛋也不一样。鸡蛋就是基本功，得心应手才算功夫到家，后来达芬奇勤学苦练了三年。他的水平很快超过了老师，成为了一名伟大的艺术家。
我们的大发明家爱迪生也不例外，为了研究灯泡，实验进行了13个月，试用了7000多次，终于有了突破性的进展，爱迪生尝试用碳化棉线装进灯泡，接通电源后灯泡发出金黄色的光辉，把整个实验室照得通亮。后来他经过不断改良，终于推出可以点燃1200小时的竹丝灯泡。
还有我们的神医华佗从小爱好读书，对医学饶有兴趣。小华佗立志不图官位，愿为良医，以救民济世为本。随后，因为他母亲的去世激发了他发愤学医，普济众生的决心。后来他又跟随师傅刻苦钻研，注重实践，最后成为被人拥戴的一代名医。
成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。只要向着心中的理想奋斗，最终会超越自我。