课代表演讲稿【汇编15篇】

课代表演讲稿(通用15篇)

课代表演讲稿 篇1

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好!

我是xx班的,今天我能站在这里,心里十分激动,因为我要继续竞选英语课代表。

要竞选英语课代表,毋庸置疑,就是要英语成绩优异,在班上起模范带头作用,工作认真,做好老师的小帮手。想必大家都知道,我在班上的“战绩”很好,可我对自己的要求很高,我担任过一年的课代表,经验比较丰富,我清楚的知道“榜样的力量是无穷的”。所以我认为我可以胜任这个职位。

如果我竞选上这个职位,我会帮助那些落后生,让他们进步,让大家在汪洋大海上扬帆起航!除了这些,我还要认真地完成老师分配的工作,让老师不再劳累。如果我没有竞选上,我也不会气馁,我会继续一步一个脚印,帮助老师、团结同学,争取下次努力。总之我会尽我所能,努力进取。

当然,金无足赤,人无完人。在工作中,我有许多不足之处,请大家帮我指出,我一定会虚心接受,加以改正。我不是的,但我一定是最努力的。希望大家投上你们的神圣的一票,我会用行动证明:你们的选择没有错!

我的演讲完了,谢谢大家!

课代表演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

从未参加过竞选的我,今天终于鼓起勇气站在讲台上,有一种说不出的紧张。希望大家给点掌声,谢谢!你们的掌声让我更加自信地说出:“我站在这里竞选的班干部是——语文课代表。”

虽然我的语文成绩不是班级里最好的,但居中上游。我很有上进心,例如这个星期我写了两篇日记,按理说可以把日记作业免掉,我却像没写日记一样,写了这篇本该免掉的日记。我这次来竞选不单单只是竞选,更重要的是,我想锻炼一下自己,让同学不再认为我会“沉默一生”。

我很爱看书,称得上是个“移动型图书馆”、“百科全书”。这次寒假,老师让我们看一些书,精读其中两本。结果我把推荐的书全买来了。我的课外知识也因此很丰富,我上任后,你们有什么问题尽管问我,回答包你满意。

我对自己的要求也很高,一个假期不看20本书以上决不罢休。当然这不是空口说白话,我可是说到做到的。不仅如此,我还规定自己暑假看的书要比寒假多。因为我一直都相信“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”、“不经历彩虹,怎能见彩虹”这两句话。我坚信,有一天,我会得到回报。

我上任后,会分别用三味真火熏得你们的“火眼金睛”。

第一把火:让书柜“座无虚席”。第一步:让同学们每人带几本书,放在书柜上。第二步:全班交换去书柜借书,看完后再放回去。

第二把火:督促看书。在看书的时候,会有人偷懒不看,我会走过去,不客气地警告他。不会因为他与我是好朋友,而包屁他。

第三把火:让大家爱上看书。有些人不爱看书,我会向老师借来班会课,对大家说看书的好处,再举行问答比赛,让大家知道开卷有益。

最后,请你们投下手中那宝贵的一票。不管成还是败,我都会继续努力。如果你信任我,就请投我一票,我会用十二分的努力来证明你的眼光。谢谢大家!

课代表演讲稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

很高兴参加这次班干部改选活动。这次的班干部都要重新改选,我还是想竞选美术课代表。

我在班里,是同学们的好伙伴,学习成绩很优秀,做起事情来认真负责,喜欢的事情很多,比如:阅读课外书、画漫画………

我已经连续两年担任美术课代表了,谢谢大家对我的信任!在这两年期间,我积累了很多的经验,什么时候收作业、搬作业,提醒大家带什么东西,我特别的高兴能为同学们服务。假如我再次竞选上美术课代表我会努力改正自己的不足之处,更加努力虚心,更好的为同学们服务,成为一名更加优秀、负责的美术课代表。请大家给我这个自信的女孩,投下珍贵的一票!

谢谢大家!

课代表演讲稿 篇4

大家好:

我是,是咱们x班的语文课代表。在咱这个集体中,我的语文成绩不是最出色,但既然到了这个位置上,我谨履行职责,解决大家在语文学科方面所遇到的问题。我会秉持“入则恳恳以尽忠,出则谦谦以自悔”的态度来对待我的工作,也希望各小组的语文学科长能和我一起从个人到小组,把语文这一门课,学得精彩,学得愉快!

我认为,语文学习重在积累,是一个由模仿到创超的过程,而积累就在于多读书。给大家讲一个我家庭的故事吧:我妈妈的爷爷是一个乡村教师,非常爱看书,我妈妈、姨妈、舅舅他们自小跟着爷爷学习生活,所谓近朱者赤,耳濡目染便也养成爱看书的好习惯,他们从书中看到了不同于他们生活的另一个世界,并徜徉其中,寻找书中所描述的地方。当然,他们成功了!

我继承老妈爱看书的习惯,读书较杂,从《诗经》到《孙子兵法》,览《医古文》至《东京梦华录》。个人比较崇尚中国古文学,外国的书读得不多,只浅显浏览过一些诗集,所谓但当涉猎,见往事尔。我认为不同的书都有其发光点,引我着迷,读书要随心,不要拘泥于为学好语文、为成绩好而读书。人可以不上学,但不能不学习,读任何一本书都可以让你学到些什么,这是开卷有益。读到一本能与自己的心灵产生共鸣的书,便如同高山流水遇知音。

我建议大家能从家里带一些可供阅读的书,与同学分享,定能从字里行间寻求到一生受用的真理。其次,我希望无论以后同学们学文还是学理,选择考大学还是工作,都要满怀信心的去做,每个人都是一枚璞玉,只待时光去打磨,“玉在椟中求善价,钗于奁内待时飞”,相信大家都有一个精彩的未来!

谢谢大家!

课代表演讲稿 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是李含菁,很荣幸走上讲台,与那么多愿意为我们初一( 15 )班做贡献的同学们一起竞选课代表。我想,我将用旺盛的精力,清醒的头脑当好班干部,来发挥我爱读书、开朗、做事绝不半途而废的长处,帮助同学,与大家共同努力进步!

卡耐基说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个职务。”我会在任何时候“想同学之所想,急同学之所急。”我要为班级工作分忧解难。

记得五年级时的一次板报评比,我们班上午放学时才接到通知,让下午第三节课完成。作为语文课代表的我立即叫上几位同学,进行明确分工。我们几位同学一直到 12 点半才回家,匆匆吃过午饭后,又赶到教室继续干,下午又牺牲了一节体育课,终于赶在第三节课前完成了任务。赢得了老师的赞赏和同学的好评!

当然成绩属于过去,我想通过这次竞选活动,让自己的到更多的锻炼机会,为班级挣得更多的荣誉,也让自己变得更加自信。希望大家支持我,投我一票,谢谢大家!

竞选课代表演讲稿二:

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

在这春光明媚的四月里,我们又举办了新一届的班委改选活动,我想要竞选的是班级里数学课代表。数学课代表的职责是课后检查数学作业,每天放学前出好第二天早晨的数学题,有时批改一些数学作业本和练习册。我竞选这个职位,是想锻炼自己的处事能力,并让自己的优势得到更好的发挥。同时减轻老师的负担,做好小助手的职责,带领全班同学,在数学王国里,任意驰骋!

既然竞选的是数学课代表,我当然要有较深的数学基础。在课堂上,我经常发表自己独特的见解和与众不同的解题思路和方法(当然有时而为此付出了“惨重的”代价)。每学期的《智慧林》,我都不会放过,每道题都仔细钻研,认真地写下计算过程和答案。

自己家里还有三本厚厚的奥赛题库书,会做的都做了,还在锲而不舍的研究那些很难的星级试题。经过我这些努力,我获得了一些奖项:口算试卷检测满分奖,“南小杯”两次获一等奖,(全校第一名),“华杯赛”初赛全校最高分,“华杯赛”决赛一等奖,也是全校最高分……

做一个真正优秀的班委,不但需要优异的成绩,更需要的是责任心!我有很强的责任心,会做好自己该做的,反思自己不该做的。有一次,数学老师批评了我们组的一个同学,说他的《一日三练》没有给组长批改。

我身为当时的组长,当然要反省自己的过错,虽然原因是他执意不给我,但我依然很内疚,觉得自己应该一遍遍地督促他,教他改题,做题。所以在我替他求情,老师狠狠地罚了我时,我倒是心甘情愿,感觉自己的过错得到了理所应当的惩罚,毫无怨言地接受了。通过这件小事,我希望同学们认同我的责任感,让我的这一关也顺利通过。

如果我当上了数学课代表,我一定会完成应该做的任务,尽职尽责,帮同学们解决我所能解决的任何难题,主动记录没完成作业的学生名单,并予以督促和帮助,晓之以情动之以理,用自己的热情和真诚去感化他,决不让一个同学掉队!在其位谋其职,我绝不会让老师,同学们失望的!争取最大范围内的做好老师的帮手,带领全班同学,遨游在神秘的数学王国……

在这里,我希望大家能够把手中那宝贵的一票投给我!谢谢大家!

科代表,又称课代表,指教学班中负责跟某门课程的任课教师沟通教学情况的学生代表。下面,小编为大家分享竞选课代表演讲稿,希望对大家有所帮助!

课代表演讲稿 篇6

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

在这次竞选班干部的活动中,我竞选的是岗位是语文课代表。

语文是一门基础学科,学好语文不仅对我们现在的学习有益处,甚至对我们将来走上社会都会有很多帮助,而且还有助于我们更好地理解其他学科,学好语文让我们受益终生。

在我几个月的时候,奶奶就抱着我坐在沙发上,给我讲童话故事,唱歌谣,背唐诗。渐渐地培养我对读书的兴趣。到我自己能看书时,妈妈给我买来大量的课外书,从中我懂得了很多做人的道理。现在,我还养成了每天写日记的好习惯,日记写得越来越好,作文也写得越来越精彩,考试分数逐渐提高。我对学好语文充满信心。

如果我当了语文课代表,我会为班级设计一个“图书角”,倡议同学们把自己的课外书带来,进行“图书漂流活动”,丰富大家的课外知识。还可以通过开展丰富多彩的比赛活动,培养同学们学习语文的兴趣,提高语文成绩。

希望同学们给我这个机会,我一定会尽心尽力,把这个职位做好!

谢谢大家。

课代表演讲稿 篇7

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好,现在,我能站在这个讲台上竞选班干部,感到非常的荣幸。

我是体育委员,像当了“总统”似的,我稳居此位数年。现在,我想从事一个新的工作。经过我努力地思考后,我选定了“数学课代表”这个职位。

让我向大家介绍我的数学才能吧!在我的习题本上,有许多周老师给我评下的优+红旗。这是因为我有一个习惯:先把要做的奥数题写在草稿本上,送给周老师检查,确认正确后再誉在习题本上。这样,我的数学作业始终干净整洁。还有,我以前的数学考试成绩就一抹糊,动不动就是个70分、80分。可现在却不是这样了,虽然开学第一个考试也只有85分,但是紧接着的第二次单元考试就得了100分。现在,我还正期待着第三次单元考试呢!

假如我当选了数学课代表,我会成为一座老师和同学们沟通的桥梁。有时候,同学们上课没有听讲,不知道做家作和课作,我会教他一步一步地计算,让他弄懂为止。我每天定时收发作业,不让老师等待,也不让同学们焦急,如果有同学不交作业,我会按时去催促他。我一定会尽职尽责的做好这些工作的。

如果我落选了,这同时说明着我还有一些缺点,我将会不断去纠正,等完善自我以后,下届再选。

最后,我希望同学们支持我,为我投上神圣的一票。

我的演讲完毕,谢谢大家。

课代表演讲稿 篇8

老师、同学们:

大家好!

我叫。今天我要竞选的是英语课代表。政治老师告诉我们要想创造一个我们为之自豪的班集体,我们要各尽其能,发挥所长,把自己的热情和智慧奉献给集体。我在小学一直担任英语课代表,多年来辛勤的工作得到了老师们和同学们的认可。平时,我会抓住机会和老师及外国人交流,所以请大家放心我的口语和语音。我希望能够通过当上这个职位,做老师的小助手,同学们的小帮手,发现并学习更多同学身上的优点,改正我自己身上的缺点以及不足之处。与大家团结协作,互助前行,才能奏出最优美的乐章。希望大家为我投上神圣的一票!我定付出百倍的努力!

谢谢大家!

课代表演讲稿 篇9

敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们大家好!

我叫,我爱好唱歌、跳舞,特长英语、音乐。这次,我要竞选的职位是英语课代表。

我喜爱英语,成绩更是在班里名列前茅。甚至有时候玩游戏我都玩英语的,虽然有些我不会念,但慢慢来,总是能学会的。再说了,这几年我一直都是英语课代表,有一些经验,我有责任、有能力为英语老师做好我力所能及的工作。

如果我当上了英语课代表,首先我会比以前更加努力,使同学们更加信任我,另外,以前,有许多同学对我有意见,说我不能当好这个英语课代表,这次,我会用实际行动来证明自己:我能当好这个英语课代表。

我会带领大家进行一些关于英语的活动,比如说:一月总结、单元总结等。我们可以做小报、写反思等形式开展各项主题活动,我坚信,在我的带领下,我们班的英语成绩会直线上升!

即使我当不上英语课代表,我也不会气馁,依然会继续帮助大家,请大家投我一票吧!

我的发言完毕,谢谢大家!

课代表演讲稿 篇10

敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们大家好!

我叫,我爱好唱歌、跳舞,特长英语、音乐。这次,我要竞选的职位是英语课代表。

我喜爱英语,成绩更是在班里名列前茅。甚至有时候玩游戏我都玩英语的,虽然有些我不会念,但慢慢来,总是能学会的。再说了,这几年我一直都是英语课代表,有一些经验,我有责任、有能力为英语老师做好我力所能及的工作。

如果我当上了英语课代表,首先我会比以前更加努力,使同学们更加信任我,另外,以前,有许多同学对我有意见,说我不能当好这个英语课代表,这次,我会用实际行动来证明自己:我能当好这个英语课代表。

我会带领大家进行一些关于英语的活动,比如说:一月总结、单元总结等。我们可以做小报、写反思等形式开展各项主题活动,我坚信,在我的带领下,我们班的英语成绩会直线上升!

即使我当不上英语课代表,我也不会气馁,依然会继续帮助大家,请大家投我一票吧!

我的发言完毕,谢谢大家!

课代表演讲稿 篇11

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好,现在,我能站在这个讲台上竞选班干部,感到非常的荣幸。

我是体育委员,像当了“总统”似的,我稳居此位数年。现在,我想从事一个新的工作。经过我努力地思考后,我选定了“数学课代表”这个职位。

让我向大家介绍我的数学才能吧!在我的习题本上,有许多周老师给我评下的优+红旗。这是因为我有一个习惯:先把要做的奥数题写在草稿本上,送给周老师检查,确认正确后再誉在习题本上。这样,我的数学作业始终干净整洁。还有,我以前的数学考试成绩就一抹糊,动不动就是个70分、80分。可现在却不是这样了,虽然开学第一个考试也只有85分,但是紧接着的第二次单元考试就得了100分。现在,我还正期待着第三次单元考试呢!

假如我当选了数学课代表,我会成为一座老师和同学们沟通的桥梁。有时候,同学们上课没有听讲,不知道做家作和课作,我会教他一步一步地计算,让他弄懂为止。我每天定时收发作业,不让老师等待,也不让同学们焦急,如果有同学不交作业,我会按时去催促他。我一定会尽职尽责的做好这些工作的。

如果我落选了,这同时说明着我还有一些缺点,我将会不断去纠正,等完善自我以后,下届再选。

最后,我希望同学们支持我,为我投上神圣的一票。

我的演讲完毕,谢谢大家。

课代表演讲稿 篇12

尊敬的老师、亲爱的同学:

大家好,我今天走上讲台参加竞选数学课代表的职务,我相信凭着我的勇气和坚强的毅力,说不定这次演讲带来了下次的就职演说。

我是一个三心二意、马马虎虎的学生。虽然在平时我的数学成绩并不是全班第一,数学水平也不像陈卓贤、李向琳等同学的成绩那么好,但我有一颗上进心,凭着这颗上进心,我每次数学考试都差不到哪里去,即使有那么一次没考好,我都会自责,不停地想:这么简单的试卷,那么多人都比你考得好,你为什么这么骄傲,又不是数学成绩最好的一个了。

我们班的数学成绩并不是很好,几乎每次平均分都比xx班低,在这里,我向丈家提几点意见:1、上课老师讲课曰时,不要做小动作,要认真听讲不懂的就要问,不要不懂装懂。2、每次做作业、考试都要认真又对待,不要马虎。同学们,为了我们班的数学成绩好起来,大家一起努力吧!

也许有时我因为太激动,说话时伤了你们的心,愿你们凉解。

如果我当上了数学课代表,我一定加强自我管理能力,如果我没有当上,我也不会气馁,虚心接受别人提出的意见,改正不足的地方。

希望大家支持我,谢谢!

课代表演讲稿 篇13

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

在此次竞选班干部活动中,我竞选的职位是数学课代表。今天我有幸参加竞选,感到十分的高兴。

我是一个极为爱好数学的男孩。热爱数学,乐于助人,团结友爱,尊敬老师这些都是可以用在我身上的四字词语,并且年年被评为班干部。

我不仅对课本上的知识了解的深透,还经常钻研奥数题。一共参加过两次希望杯数学竞赛,一次邦德速算比赛,都曾获奖。

如果我竞选成功的话,我会坚持在有作业的情况下天天收作业;在同学们做题有困难的时候做"及时雨",帮助同学们找到做题的思路;在老师忘拿某样东西的时候,帮助老师跑去办公室拿……

我还有一个很好的点子。我觉得我们班应该把数学好的同学聚集在一起组成一个数学团队,让彭老师当我们的辅助老师。数学团队要经常讨论和钻研与数学有关的知识和一些有难度的奥数题。

请相信我,我有实力当这个数学课代表的,请投给我您的宝贵的一票。

谢谢大家。

课代表演讲稿 篇14

尊敬的老师、亲爱的同学们:

你们好!

我想竞选美术课代表,因为我有实力,也有信心。我8岁那年就模仿哥哥画的作品画了一幅画,受到了许多人的好评,连哥哥也赞扬我他像我这么大年龄时画得也没我好。除此之外,我每次填某种表格时都会在“爱好”那一栏里填上“画画”,因为我实在太喜欢画画了,美术本上的作业我基本上全是“优”,还得过好多次“优+”。

如果我当上了美术课代表,我会积极帮助画得不好的同学,指出他的缺点,并施以指教;然后,我下课还会帮老师收本子和书,美术成绩也会越来越好,在家写完作业也会多多练习。

虽然我的美术水平可能没有班上那些画得极好的同学画得好,但是,我有一颗责任心,做什么事情都会坚持到底。如果真的当上了美术课代表,我也会对大家负责,也一定会坚持做下去的。

如果你们觉得我的发言还行,那就请投我一票吧!谢谢!

课代表演讲稿 篇15

尊敬的老师,同班学习的同学们:

大家好!我今天要竞选历史课代表。

我叫曹可,是个兴趣广泛的学生,我尤其喜欢文史知识,这一点使得我从小就关注和学习中国历史,如,我每天中午雷打不动地收看中央十套百家讲坛节目,从小学三年级到现在,已经坚持了四五年了,除了在电视节目中汲取了很多中华民族五千年的历史与文化,认识了许多历史英雄人物外,我还经常到一些历史名胜古迹参观,在现场感受中华民族的历史悠远和灿烂文明。这使得我在小学阶段对中国历史各阶段的发展就有了很清晰的认识。通过学习历史知识,让我也更加深刻地理解了唐太宗说过的那句话:“以铜为镜可以正衣冠,以史为鉴可以知兴替”的深刻内涵。进入中学阶段,我们开设了历史课,这让我能够更加系统地学习历史知识,了解中华五千年的文明史。

因此,我竞选历史课代表。如果能竞选成功,我一定在认真学习的同时配合老师,提高全班同学对历史知识学习的兴趣,学好这门功课,请同学们相信我,把宝贵的一票投给我,我一定会让大家满意的。

一键复制全文保存为WORD
相关文章