倡议书指的就是由某一组织或社团拟定、就某事向社会提出建议或提议社会成员共同去做某事的书面文章。它作为日常应用写作中的一种常用文体,在现实社会中有着比较广泛的使用,本文是编辑为大伙儿整理的做文明学生(优秀6篇),仅供借鉴。
尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学们,大家好:
今天我讲话的题目是养文明习惯做文明学生。什么是文明习惯呢?我听过这样一个故事:世界著名的福特汽车公司的创始人,福特,在大学毕业时应骋一家汽车制造公司,同去应聘的还有仪表堂堂、学历都比他高的名牌大学毕业生,在进公司董事长室时,福特发现地上有一张小纸片,他顺手拾起把它扔进垃圾箱。后来就凭福特的这一举手之劳的细微行为,他便被录用了。因此,良好的文明习惯对一个人来说是十分重要的。那什么是文明行为习惯呢?其实文明行为习惯就是见到师长时问一声“您好”,是自觉地将垃圾丢入垃圾箱,是不小心撞倒对方时说一声“对不起”,总之,文明习惯是一种修养,是一种受到大家尊敬的行为。
讲文明讲礼貌其实是一件非常容易的事情。然而,在我们的身边、在一部分同学身上,总会出现一些不文明的行为。比如,在校园的地面上总能见到与美丽的校园极不和谐的垃圾,教室走廊的墙壁上时有脚印、墨迹,甚至还有同学破坏学校的公物、浪费水电……
我们有些同学可能会说:“区区小事,何必当真呢?在学校里只要学习成绩好,家长和老师就会很满意。”可是你知道吗?我们不单要努力学习更要完善我们的道德品质。因此,平时要做到不随地吐痰,不讲脏话,不乱丢垃圾;见到老师同学主动打招呼,做错事情及时认错并道歉等等。总之,我们应该杜绝那些丑恶的粗俗放任的行为,树立自己良好的形象。
我还要说,我们都是中学生,我们都有美丽的青春。青春是一个大舞台,在这里我们每个人都是舞者,你忍心让那些不文明不礼貌的言行举止来影响青春的风采吗?那就让我们一起努力,做讲文明懂礼貌的中学生,向学校、向社会展现出朝气蓬勃的面貌吧。
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!
讲文明、懂礼仪、从我做起。德国文学家歌德曾经说过:“一个人的礼貌就是一面照出他肖像的镜子。”的确,人们总是根据一个人的评价这个人。因为,是人与人之间和谐相处的金钥匙,只有拥有它才会使我们的校园更美好。
我国是文明古国,文明的长河在我国源远流长。孔子曾说:“不学礼,无以立。”就是说一个人要有所成就,就必须从学礼开始。可见,孔子对文明礼仪的重视程度。曾子是孔子的弟子,有一次,他在孔子身边侍坐,孔子要指点他最深刻的道理,于是,他立刻站起来,走到席子外面,恭恭敬敬地回答道:“我不够聪明,哪里能知道,还请老师把这些道理交给我。”在这里,“避席”是一种非常礼貌的行为,他的被后人称为“曾子避席”,他懂礼貌的精神也被后人传诵。在这个故事中,体现出了孔子与曾子的师生礼仪,也让我们懂得了文明礼仪的重要和力量。
阳光明媚的三月,是我校文明习惯养成月,同学们要讲文明、懂礼貌,养成“讲文明话、办文明事”的好习惯。在校园里,与老师、同学讲话时,要注意自己的礼貌用语,遇见老师,要主动地说一声“老师您好”,下课后,应积极主动地将老师的教学用具送进办公室。在楼梯道理,同学们要轻声慢步靠右行,不追逐打闹。课间,不吃零食,不随地吐痰,不从高处扔垃圾,不说脏话。在我校“文明监督岗”的监督、帮助下,改掉陋习,养成“讲文明话、办文明事”的好习惯。
同学们:好习惯成就大未来。
作为21世纪的少年,我们有责任有义务,继承中华民族文明礼仪的传统美德,让文明礼
谢谢大家!
尊敬的各位老师大家好!
我来自——。我叫—。今天我演讲的题目是“做文明小学生”。
记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”一百个人会有一百种答案,但在每一个案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人!
我们中华人民共和国是一个具有悠久历史的文明古国,讲文明是我们每一个炎黄子孙应该继承的光荣传统。讲文明,对于一个学校来说,很重要,它像一面镜子,展示着学校的精神面貌。学校要发展,形象要高大,光靠老师的努力是远远不够的,需要我们大家的共同努力。你一言,我一行,努力塑造出周庄学校高大、美丽的形象。那么如何做一个文明的小学生呢?我认为要做文明的小学生,必须做到以下几点:
1、 在学校里,要尊敬老师,见到老师要问好;要团结同学,碰到同学要 热情打招呼,不 能和同学打架。
2、 不仅要做到自己爱护,而且还应当劝阻、制止有些人破坏公共财物的不文明行为。争做一个讲文明,懂礼仪的好学生。
3、上下楼梯,注意谦让。遵守交通规则,不逆行马路。形成各种良好的行为习惯。 争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。
4、同学间彼此讲文明、讲礼貌,要约束自己不文明的行为,要尊重自己、尊重他人,"勿以善小而不为,勿以恶小而为之";要诚实守信,言行一致,表里如一。
5、要注意卫生,不随地吐痰,不乱扔果皮和纸屑,不在墙壁上乱涂乱画。
6、要学会使用文明礼貌用语:您好,谢谢,不客气,对不起,没关系……
7、同学间应彼此团结,友善他人,和睦相处;要尊重人、理解人、关心人,发扬社会主义人道主义精神,要严律己、宽以待人。在家里,我们要做一个讲文明的 好孩子,尊敬长辈,孝敬父母,关心弟妹。与邻里和睦相处,做一些力所能及的家务事,为父母分忧解愁。在公共场合,我们要做一个讲文明的小公民。遵守公共秩序,不大声喧哗,尊老爱幼,主动帮助有困难的人,处处为别人着想,做到“与人为善,心中有他人”。
同学们,点滴之处见精神,做文明的、高尚的人,就从现在开始吧!
谢谢大家!
在社会快速发展的今天,是什么让平凡的生活变的不平凡,是什么让普通的人变得不普通,又是什么让人养成良好的习惯呢?是文明!在这美丽的世界里,文明之花到处开放,那么,我们应该怎样做才能做一个文明学生呢?
在我们的日常生活中,不文明的现象比比皆是:在公交车上看到站立的老人,抱着婴儿的孕妇,不让座,置之不理;在校园内为了一点鸡毛蒜皮的小事就说脏话,骂粗口;上班� 只有这样,让自己在生活中锻炼自己,磨练自己,才能成为一名文明学生啊! 文明让我们懂得做人的道理,文明让我们了解说脏话的危害,
让我们认识到自己行为的肮脏,文明让我们改掉自己的恶习。 文明像一个纯洁的天使,飞到哪里,就把快乐、幸福、整洁带到哪里。
同学们,让我们携起手来,从生活中一点一滴的小事做起,从我做起,从现在做起,告别不良习惯,改掉恶习,争做“文明学生”吧!
尊敬的学校领导、亲爱的同学们:
大家上午好!
如果你失去了今天,你不算失�
如果你失去了金钱,你不算失�
如果你失去了文明,你是彻彻底底的失�
文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公众利益、公共秩序。
说到文明礼仪,我想到了一个故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么?
我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为。
尊敬的老师们、同学们:
大家好!我们渴望洁净的地球,渴望健康的生命,渴望环保的家园。但我们,更渴望美丽的校园。我今天所演讲的主题就是《爱校如家,携手共建美丽校园》。
今天,当我们走进校园,绿意盎然,树木虽小,已形成了四季长青的`园林环境;捧书阅读的同学成为学校一道亮丽的风景线;走上教学楼,教室窗明几净,走廊上干净整洁。看着这些变化,我感慨良多。然而,在这一切美景的背后,我却看见了另一幕。树下,小小的纸团静静地躺着;树枝不知被谁折断了一根;墙壁上还残留这几个乌黑的鞋印,空荡荡的教室内却依旧灯火通明,楼梯的扶手更显得摇摇欲坠……这一切都与我们美丽的校园环境格格不入。
要知道,绿色的校园环境是我们每一个人的共同追求,创建绿色校园要从现在做起,从生活点滴做起。从不随地吐痰,不乱抛食品包装物等垃圾做起;从爱护花草、绿化环境做起。从不践踏草坪,不攀枝折花,爱护花草树木做起。随手关灯,节约每一度电;拧紧水龙头,节约每一滴水;捡起地上的纸屑和饮料瓶,保持环境卫生。用绿色的实际行动去影响周围的人,共建一个和谐绿色的`校园。你知道吗?在我国吉林省有一所浑江小学,这所学校仅有80张课桌。令人称奇的是这80张课桌,居然是在1949年新中国成立那一年制作的,历经了63年的岁月蹉跎,却依然完好如初,整洁如新。
这说明了什么?在浑江小学,爱护公物不再是一种行为,已成了一种精神,一种态度。古人云:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。爱护公物,应当从爱护学校的一桌一椅做起;应当从爱护学校的形象、声誉做起;应当从爱护个人和他人的尊严做起;应当从担负祖国的繁荣使命做起!
当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡。当我们坐在窗明几净的教室中学习时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中生活时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着知识。我们满怀激情,畅想未来!
老师们、同学们,手边留情花似锦,脚下留情草如茵!爱护学校,是我们的义务;爱校如家,是我们的心声。让爱校如家成为我们每位同学的自觉行动;让我们携起手来,杜绝损坏公物的行为;让我们行动起来,抛掉自私自利的陋习,去爱护环境,从我做起,从点滴做起,从现在做起,让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,更加和谐宜人。
谢谢大家!