下面是敬业的小编帮助大家找到的成功在于坚持演讲稿【6篇】，希望对大家有所启发。
尊敬的学校领导、各位老师、家长朋友们：
下午好！
我是八年级四班的家长。今天非常荣幸受到咱们中学初中部的邀请，代表家长朋友在这里与各位一起分享孩子进入树德中学以来在成长过程中的收获与喜悦、感动与感谢。下面，我与大家交流的主题是：
成功源于认真，卓越在于坚持
首先，我要感谢初中部所有的老师，因为你们的认真和坚持，让孩子们在短短的一年半时间里，有了飞跃式的进步。
似乎昨日才带着孩子来到学校报名，看着孩子小小的身影一晃眼就消失在宽大的校园中，那时候，我们每个家长的内心无不充满了一丝丝牵挂：从今天起，我们就完全的把他们交给了这里，所有的老师会像父母一样关照他们吗？会对每一个小孩都一视同仁吗？孩子的心里在想些什么，老师能第一时间发现，并先帮他解决吗？……一连串的不安始终在脑海挥之不去。
但是，随着时间的流逝，渐渐的我们发现，孩子会做清洁卫生了，被子越叠越整齐了，和寝室的同学相处的越来越像亲兄弟了，谈到老师的教育时不再是排斥与反感了。在与同学相处的过程中，他学会了分析自己的得与失，能够客观的看待分数与名次了，能够更公正的评价同学的优点与不足了，能够体会老师的艰辛与不易了；对自己的班级有了极大的认同感，能够每一次都为班级获得的荣誉而喝彩，懂得了要取得荣誉必须付出艰辛的努力，并且愿意去付出了……而这一切成绩的取得，孩子每一点滴的进步，都是我们初中部的所有老师用自己的汗水换来的。因此，老师们，在这新春来临之际，请让我们再一次发自内心地感谢你们，感谢你们的辛勤付出。我们相信，在你们的谆谆教诲下，孩子们的明天会比今天更优秀。
其二，我要感谢我们的孩子，因为你们的认真和坚持，让我们看到阳光、自信的你们的时候，也看到了树德更加灿烂辉煌的明天。
还记得刚升入中学第一次月考成绩出采时，我和所有的老师的心情是一样的，效果与平时表现出来的状态完全出乎意料。在分析了试卷之后，我与孩子作了一次深谈，我内心深处甚至有了一些犹豫，让孩子这么小就采住宿制学校，是不是太早了？因为并不是每一个孩子都有很强的自制力和自控力的。但是儿子的话给了我极大的。鼓舞，他说：“其实，我就是有点骄傲了，觉得初中的学习不外乎如此，这么简单的内容，没有我学不会的，所以我就有点不以为然了。相信我，我会追上去的，我绝对有这份信心和这个可能。我一定要坚持在树德中学读下去！”
尽管时至今日，孩子的成绩还不尽如人意，生活上也还有丢三落四的毛病，但他是进步的，在学习上，不再让人守着做作业、守着背书，不单独请辅导老师。他说，我自己能解决的问题，就不应该花冤枉钱，不应该浪费时间。在生活上，不舒服了，知道去找校医帮助诊断治疗；在思想上，有些疙瘩了，能够主动与老师、同学沟通交流，学会了用自己的方式去解决。
每次，当他健康地从学校出来，高兴的与我们打着招呼时，我的心里就为他感到骄傲，正是因为他的认真和坚持，我今天才能有缘和大家一起在这里分享这一份快乐。
第三，我希望我们所有的家长都秉持一份信念，认真坚守我们家长的职责，坚持不懈地与学校教育达成共识，形成学校家庭教育的合力。共同构筑家校教育的桥梁，为孩子的顺利成长铺设一条更力口宽敞的大道。
我认为大多数家长朋友的心理应该和我是一致，那就是送孩子来住宿制学校读书，是为了尽早的培养他们独立自主的能力、独立生活的能力、独立学习的能力、与人交往的能力。而不是将他们作为包袱一样丢给老师，让他们教育去，孩子的路让他们自己走去。孩子的路是该自己走，但怎样走？他需要我们家长和老师共同去教育、引导，因此，我认为作为家长的我们，在教育孩子的这一条路上，应认真、应坚持。
首先，应该以认真的态度坚持与老师沟通与孩子的同学交流，及时了解孩子在学—校的每一阶段的状况，以便及时给予帮助指导。
其二，应该坚持做孩子的朋友，让其对你做到“知无不言，言无不尽”。这样，即便他不在你身边，你也能从中了解他在生活、学习、交友等各方面的状况。
其三，坚持家庭教育与学校教育的一致性。配合学校教育，理解学校教育的苦衷，群体教育的不容易。作为成年人，对孩子的话要有理智的判断，能帮助其客观冷静的分析问题，以培养他们宽阔的胸怀、开朗的性格，从而树立正确的人生观和价值观。
唯有如此，我们才不会违背把孩子送到这里来的初衷，我们的孩子也才会成为不仅学业优异，而且人格更有魅力的一名合格的人。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
我是来自xx班的，今天我演讲的题目是《成功贵在坚持》。
谈到贵在坚持，大家是否会想起一个著名的演说家呢？他就是丘吉尔。众所周知，二战时期的英国首相丘吉尔是一个很著名的演讲家，他生命的最后一次演讲是在一所大学的毕业 典礼上，这也许是演讲史上最简单的一次演讲，在整个演讲的过程中，他只讲了一句话，那就是：“永不放弃…决不…决不…决不。”当时，台下的学生都被他这句简单而又有活力的话深深的震撼了。流利的口齿不是生来就有，但因为他的坚持，彻底摆脱了结巴的命运；首相的荣称不是生来就有，但因为他的坚持，成功的实现了自己的梦想；抗战的激情不是无由爆发，因为他的坚持，大不列颠帝国没有被沦为焦土！
世人都很敬仰丘吉尔，我们也很羡慕他的成功，然而在我们惊羡他的明艳时又有多少人能想到那成功的背后浸透了奋斗的血泪呢？我们都向往成功，我们都渴望成功，然而当你有渴望成功欲望时，你就是临渊羡鱼的常人，不过当你为之行动时，那你就是退而织网的非常人。成与败在一念之间，而在那简短的一念间深藏着是一种持久的'力量，它的名字叫坚持。
高中，我们笑过，哭过，埋怨过，但紧张的日子并没有让很多人心甘情愿的堕落。然而到了大学，这里没有老师、父母的监管；也没有那讨厌的周考；更没有分数才是硬道理的说法。驰骋于自由的空间，我们很多同学却很难保持那如初的热情，多半是把理想放到梦的边缘，三分热度也认为是一种可以原谅的习惯。很多时候想做什么就做什么，但做的事又是那样令人心痛，嘴角还要抱怨这不足，那不够，考虑的外因总比内因的理由要多。今天在这说得这么赤裸裸，不是为了指责谁，更不是为了褒奖谁，我只是想给大家捎一个温馨的提示：成功没有秘诀，如果有，那我也能很自信的告诉你它就是两个字——坚持！
谢谢大家！
法国启蒙思想家布封曾说过：“天才就是长期的坚持不懈。”我国著名数学家华罗庚也曾说：“治学问，做研究工作，必须持之以恒……”的确，无论我们干什么事，要取得成功，坚持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。
达尔文二十年如一日的研究生物学，无论在风急浪高的远洋考察船上，还是在条件简陋的实验室里，他始终坚持不懈，最终发现了生物进化的规律。门捷列夫在各方面人士都反对他的研究的情况下，仍坚持研究，终于制定了完备的元素周期表。还有法拉第电磁感应定律的提出，孟德尔遗传规律的发现，那一样不是长期坚持不懈的结果？由此可见，凡在科学上有所建树者都是具有持之以恒的精神的。
科学研究如此，其它方面也是如此。歌德六十年坚持不懈，最终创作出了宏篇巨作《浮士德》;贝多芬失聪后依然坚持不懈，最终创作出了伟大的《命运交响曲》;由此可见，无论是在科学、文学、艺术或是其它任何方面，要取得成功，坚持不懈的毅力都是必不可少的。
一个人如此，一个民族、一个国家更是如此。八年抗战，中国人民始终坚持不懈，即使在最困难的时刻也未放弃，最终打败了侵略者，取得了胜利。
综上所述，无论什么人，无论干什么，要取得成功就必须坚持不懈。我们学生也是如此。中学阶段，我们的主要任务是学习知识，掌握技能。正如马克思所说，“在科学上没有平坦的大路可走”，因此，在我们学习的过程中，坚持不懈的`精神就是必不可少的。可以这么说，一个学生，要想在学习上取得成绩，就必须对知识坚持不懈的追求；一个学生，只有具备了坚持不懈追求知识的精神，才能在学习上取得成功。
同学们，当困难拌住你成功脚步的时候，当失败挫伤你进取雄心的时候，当负担压得你喘不过气的时候，不要退缩，不要放弃，不要裹足不前，一定要坚持下去，因为只有坚持不懈才能通向成功。
老师们，同学们：早上好！
今天我讲话的题目是《成功在于坚持》。
首先我想与大家分享一个有趣的。故事：这个故事发生在古希腊。开学第一天，大哲学家苏格拉底对学生说：“今天咱们只学一件最简单也是最容易做的事。每人把胳膊尽量往前甩。”说着，苏格拉底示范了一遍，“从今天开始，每天做300下，大家能做到吗？”学生们都笑了，这么简单的事，有什么做不到的！过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩300下，哪些同学坚持了？”有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生只剩下八成。一年后，苏格拉底再一次问大家：“请告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了？”这时，整个教室里，只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。
一次，一位记者询问国际数学大师陈省身当初为什么选择了数学，陈省身回答；别的都不会，只好做数学。记者向著名的画家黄永玉提出同样的问题。他的回答也是；别的什么也不会，只好作画。
两位大师不谋而合，回答如出一辙。这并不是偶然，而是他们分别对数学美术，有着浓厚的兴趣。这些促使他们不知疲倦的奋勇向前，最终取得显著的成就。这就说明：兴趣成就人生。
疯狂英语的创始人李阳，有着一口令人羡慕的流利的英语。也许大家并不知道，最初时李阳的英语也是很差的。但是与其他英语差的同学的`不同之处在于他对英语有着浓厚的兴趣。正是因为对英语的喜爱，他不知疲倦的攻读英语。
每天清晨天刚刚放亮，他就跑到偏僻的小树林中，大声的读背英语，对每一个读音他都认真对待。课下挤时间查阅质料，做大量习题，对于自己做错的题目，他都要求自己达到会背的程度。正是他对英语的无比喜爱河感兴趣，使他乐此不疲的学习英语，最终在英语方面取得巨大的成功。
试想，若当时李阳对英语毫无兴趣，那么他凭借什么创造疯狂英语。可见兴趣能够铸就一个人的人生。
世界著名的音乐家贝多芬，双儿失聪却创作了诸多名曲。正是贝多芬对音乐浓厚的兴趣，致使他愿意付出他比常人高几十倍，甚至几百倍的努力去学习音乐。听不见声音，他用牙齿咬住小木棒，将其抵在琴板上，使之通过固体传声可以让自己听到一丝微弱的声音。将自己与他人隔绝，只为潜心创作。因为对音乐无比的热爱，他从不知疲倦，最终成为举世闻名的音乐家。
对音乐浓厚的兴趣，使贝多芬付出了常人无法想象的努力。对于他本人来说，对音乐的追求是一种享受，是一种幸福和满足。可见：浓厚的兴趣可以使人无所畏惧，最终创造出属于自己的辉煌人生。
当我们自己对一种事物产生浓厚的兴趣时，我们会全身心的投入进去时，忘记忧愁，忘记疲倦，忘记身边的一切。我们不在吝惜为自己感兴趣的东西付出努力，不再害怕对追求它而遇到的一切艰难困苦也正是我们对某种事物浓厚的兴趣，而创造出一段辉煌灿烂的人生。 中考作文4篇
尊敬的学校、各位老师、家长朋友们：
下午好！
我是八年级四班的家长。今天非常荣幸受到咱们中学初中部的邀请，代表家长朋友在这里与各位一起分享孩子进入树德中学以来在成长过程中的收获与喜悦、感动与感谢。下面，我与大家交流的主题是：
成功源于认真，卓越在于坚持首先，我要感谢初中部所有的老师，因为你们的认真和坚持，让孩子们在短短的一年半时间里，有了飞跃式的进步。
似乎昨日才带着孩子来到学校报名，看着孩子小小的身影一晃眼就消失在宽大的校园中，那时候，我们每个家长的内心无不充满了一丝丝牵挂：从今天起，我们就完全的把他们交给了这里，所有的老师会像父母一样关照他们吗？会对每一个小孩都一视同仁吗？孩子的心里在想些什么，老师能第一时间发现，并先帮他解决吗？……一连串的不安始终在脑海挥之不去。
但是，随着时间的流逝，渐渐的我们发现，孩子 www.haozuowen.net 会做清洁卫生了，被子越叠越整齐了，和寝室的同学相处的越来越像亲兄弟了，谈到老师的教育时不再是排斥与反感了。在与同学相处的过程中，他学会了分析自己的得与失，能够客观的看待分数与名次了，能够更公正的同学的优点与不足了，能够体会老师的艰辛与不易了；对自己的班级有了极大的认同感，能够每一次都为班级获得的荣誉而喝彩，懂得了要取得荣誉必须付出艰辛的努力，并且愿意去付出了……而这一切成绩的取得，孩子每一点滴的进步，都是我们初中部的所有老师用自己的汗水换来的。因此，老师们，在这新春来临之际，请让我们再一次发自内心地感谢你们，感谢你们的辛勤付出。我们相信，在你们的谆谆教诲下，孩子们的明天会比今天更优秀。
其二，我要感谢我们的孩子，因为你们的认真和坚持，让我们看到阳光、自信的你们的时候，也看到了树德更加灿烂辉煌的明天。
还记得刚升入中学第一次月考成绩出采时，我和所有的老师的心情是一样的`，效果与平时表现出来的状态完全出乎意料。在分析了试卷之后，我与孩子作了一次深谈，我内心深处甚至有了一些犹豫，让孩子这么小就采住宿制学校，是不是太早了？因为并不是每一个孩子都有很强的自制力和自控力的。但是儿子的话给了我极大的鼓舞，他说：“其实，我就是有点骄傲了，觉得初中的学习不外乎如此，这么简单的内容，没有我学不会的，所以我就有点不以为然了。相信我，我会追上去的，我绝对有这份信心和这个可能。我一定要坚持在树德中学读下去！”
尽管时至今日，孩子的成绩还不尽如人意，生活上也还有丢三落四的毛病，但他是进步的，在学习上，不再让人守着做作业、守着背书，不单独请辅导老师。他说，我自己能解决的问题，就不应该花冤枉钱，不应该浪费时间。在生活上，不舒服了，知道去找校医帮助诊断治疗；在上，有些疙瘩了，能够主动与老师、同学沟通交流，学会了用自己的方式去解决。
每次，当他健康地从学校出来，高兴的与我们打着招呼时，我的心里就为他感到骄傲，正是因为他的认真和坚持，我今天才能有缘和大家一起在这里分享这一份快乐。
第三，我希望我们所有的家长都秉持一份信念，认真坚守我们家长的职责，坚持不懈地与学校教育达成共识，形成学校家庭教育的合力。共同构筑家校教育的桥梁，为孩子的顺利成长铺设一条更力口宽敞的大道。
我认为大多数家长朋友的心理应该和我是一致，那就是送孩子来住宿制学校读书，是为了尽早的培养他们独立自主的能力、独立生活的能力、独立学习的能力、与人交往的能力。而不是将他们作为包袱一样丢给老师，让他们教育去，孩子的路让他们自己走去。孩子的路是该自己走，但怎样走？他需要我们家长和老师共同去教育、引导，因此，我认为作为家长的我们，在教育孩子的这一条路上，应认真、应坚持。
首先，应该以认真的态度坚持与老师沟通与孩子的同学交流，及时了解孩子在学—校的每一阶段的状况，以便及时给予帮助指导。
其二，应该坚持做孩子的朋友，让其对你做到“知无不言，言无不尽”。这样，即便他不在你身边，你也能从中了解他在生活、学习、交友等各方面的状况。
其三，坚持家庭教育与学校教育的一致性。配合学校教育，理解学校教育的苦衷，群体教育的不容易。作为成年人，对孩子的话要有理智的判断，能帮助其客观冷静的分析问题，以培养他们宽阔的胸怀、开朗的性格，从而树立正确的人生观和价值观。
唯有如此，我们才不会违背把孩子送到这里来的初衷，我们的孩子也才会成为不仅学业优异，而且人格更有魅力的一名合格的人。