英语中的英语单词的学习，是基础工程，是地基，不能够忽视。我们的所有英语学习，都建立在英语单词的基础上。
1 the [e?， ei:] art.这，那 ad.[用于比较级；最高级前]
2 be [bi:，bi] aux. v.（am,is,are之原型） vi.是；在
3 of [？v, ？， ？v] prep.…的；由…制成的；关于；由于
4 and [？nd, ？nd] conj.和；那么；然后；而且
5 a [ei, ？， ？n, ？n] art.一（个)；任何一（个）；每一(个）
6 to [tu:， tu, t?] prep.向；对；趋于；直到…为止；比；到
7 in [in] prep.在…里；以；穿着；由于 ad.进；到达
8 he [hi:， hi] pron.他；（不论性别的）一个人
9 have [h?v,h?v] aux. v.已经 vt.有；进行；经受；吃；取得
10 it [it] pron.它；这；那
11 that [e?t] a./ pron.那，那个； ad.那样，那么
12 for [f?， f?:] prep.为；对，供，适合于；向 conj.因为故
13 they [eei] pron.他（或她、它）们
14 I [ai] pron.我
15 with [wie, wiθ] prep.和，跟，同；具有；用；关于；随着
16 as [？z, ？z] ad.同样地 prep.当作 conj.随着；因为
17 not [n?t] ad.不，没，不是
18 on [？n] prep.在…上；向；处于；在 ad.上；向前
19 she [？i:， ？i] pron.她
20 at [？t, ？t] prep.在；向；以；处于；因为；从事
21 by [bai] prep.被；凭借；经由；由于 ad.在近旁；经过
22 this [eis] a.这，这个；今，本 pron.这，这个
23 we [wi:， wi] pron.我们
24 you [ju, ju:] pron.你，你们
25 do [du, du:] aux. v.[代替动词] v.做，干，行动
26 but [b?t,b?t] conj.但是；而(是) prep.除…以外 ad.只
27 from [fr?m,fr?m] prep.出自；离；去除；从；因为；由；与
28 or [？:， ？] conj.或，或者；或者说；否则，要不然
29 which [wit?] pron./ a.哪一个（些)；[关系代词]那个(些）
30 one [w?n] num.一 pron.一个(人) a.一个的；一体的
31 would [wud] aux. v.[will的过去式]；总会；也许；请
32 all [？:l] a.全部的；尽量的 ad.很 pron.全部
33 will [wil] aux. v.将；愿意 n.意志；遗嘱 vt.用意志驱使
34 there [e?？] pron.[与be连用，“有”] ad.在那里
35 say [sei] v.说；表明 ad.比如说，大约 n.发言权
36 who [hu:] pron.谁，什么人；[关系代词]…的人
37 make [meik] vt.做，制造；产生；成为 n.品牌，类型
38 when [wen] ad./ pron.什么时候；在…时 conj.当…时
39 can [k?n,k?n] aux. v.能；可以 n.罐(头) vt.把…装罐保存
40 more [m?:r] ad.更（多) a.更多(大）的 n.更多的人（或物）
41 if [if] conj.如果，假如；是否；即使；无论何时
42 no [n?u] ad.不，不是，没有 a.没有的；不许的
43 man [m?n] n.（成年）男人；人，人类 vt.给…配备人员
44 out aut] ad.出，向外；在外；出现；完；过时
45 other [？?e?] a.别的；其余的 pron.另一个人（或物）
46 so [s?u] ad.那么，非常；如此 conj.所以；以便
47 what [w?t, wɑ:t] pron.什么；[关系代词] a.多么；什么
48 time [taim] n.时间；次；倍[ pl.]时期 vt.为…安排时间
49 up [？p] ad./ a.向上(的) prep.沿…往上；在…上面
50 go [g?u] vi.去；变得；进行；放；通往；消失 n.尝试
51 about [？?baut] prep.关于；在…周围 ad.大约；在附近
52 than [e?n, e?n] conj.比
53 into [？intu, ？int?] prep.进，入，到…里；成为；很喜欢
54 could [kud] v. aux.can的过去式；[虚拟语气等]可以(能)
55 state [steit] n.状态；国家，政府；州 vt.陈述，说明
56 only [？?unli] ad.只；反而 a.唯一的；最好的 conj.可是
57 new [nju:] a.新的，新出现的，新生产的；生疏的
58 year [ji?， j?:] n.年，年份
59 some [s?m,s?m] a.一些，有些；某个 pron.一些 ad.大约
60 take [teik] vt.带(去)；做；花费；拿；服用；乘；拍
61 come [k?m] vi.来(自)；经过；至；实现；开始；发生
62 these [ei:z] pron.[this的复数]这些
63 know [n?u] v.知道；认识；会；认出，分辨；懂得
64 see [n?u] v.知道；认识；会；认出，分辨；懂得
65 use [ju:z, ju:s]vt.用；耗费，利用 n.使用，应用；用途
66 get [get] vt.获得；收到；理解 vi.变得；逐渐；到达
67 like [laik] v.喜欢 n.[ pl.]相似(物) prep.像 a.相像的
68 then [een] ad.当时；那么，因而；然后，于是
69 first [f?:st] num.第一 a.第一的 ad.首先；第一次；宁可
70 any [？eni] pron.无论哪个； a.任何的 ad.丝毫
71 work [w?:k] v.工作；有效 n.工作；职业[ pl.]著作
72 now [nau] ad.(到)现在，如今；这时候；马上
73 may [mei] n.五月
74 such [s?t?] a.这样的 ad.那么 pron.这样的人(物)
75 give [giv] vt.给予；提供 vi.塌下，折断，弯曲；让步
76 over [？?uv?] prep.在…的上；关于 ad.颠倒地 a.结束的
77 think [θi?k] vt.认为；想；打算 vi./ n.想，思考
78 most [m?ust] ad.最；十分 a.最多的；大部分的 n.大多数
79 even [？i:v?n] ad.甚至 a.平的；平稳的；双数的 v.(使)平坦
80 find [faind] vt.发现；感到；判决 n.（有价值的）发现物
81 day [dei] n.天，一昼夜；白昼，白天；时期，时代
82 also [？?:ls?u] ad.而且（也)，此外(还）；同样地
83 after [？ɑ:ft?] prep./ conj.在…之后 a.以后的` ad.后
84 way [wei] n.方法；路；方面[ pl.]习俗 ad.非常
85 many [？meni] a.许多的，多的 pron.许多人，许多
86 must [m?st] aux. v.必须，应该；一定 n.必须做的事
87 look [luk] v.看；显得；朝着；打量 n.看；脸色
88 before [bi?f?:] prep.在…前 conj.在…以前 ad.以前
89 great [greit] a.大的；伟大的；好极的；擅长的
90 back [b?k] ad.回原处 n.背；后面 a.后面的 v.后退
91 through [θru:] prep.穿过；从头到尾；凭借 ad./ a.自始至终
92 long [l?？] a./ ad.长（期)的(地） n.长时间 vi.渴望
93 where [w?？] ad./ conj.在哪里；在…的地方 pron.哪里
94 much [m?t?] ad.十分； a./ n.多（的)，大量(的）
95 should [？ud, ？?d] aux. v.[shall的过去式]；应当；可能
96 well [wel] ad.好地；完全地 int.那末 a.健康的 n.井
97 people [？pi:pl] n.人(们)；[the~]人民；民族 vt.居住于
98 down [daun] a./ ad.向下(的)，在下面 prep.沿着…而下
99 own [？un] a.自己的 vt.有，拥有
100 just [d?？st] ad.正好；只是；刚才 a.正义的；恰当的
tomato 番茄，西红柿
asparagus 芦笋
cucumber 黄瓜
aubergine, eggplant 茄子
bean 菜豆
beet, beetroot 甜菜
pepper 胡椒
pimiento 甜椒
potato 马铃薯
carrot 胡萝卜
cauliflower 菜花，花椰菜
pumpkin 西葫芦
broad bean 蚕豆
cabbage 圆白菜，卷心菜
chilli 辣椒
garlic 蒜
chive 葱
fennel 茴香
cos lettuce 莴苣
marrow 嫩葫芦
melon 香瓜，甜瓜
celery 芹菜
onion 洋葱
leek 韭菜
radish 萝卜
tarragon 狭叶青蒿
thyme 百里香
mushroom 蘑菇
artichoke 洋蓟
broccoli, brocoli 硬花甘蓝
Brussels sprouts 芽甘蓝
caper 刺山柑，老鼠瓜
cardoon 刺菜蓟
chervil 雪维菜，细叶芹
chick-pea 鹰嘴豆
chicory 苣荬菜
cress 水田芥
cumin, cummin 孜然芹，枯茗
dandelion 蒲公英
French bean 法国菜豆
gherkin 嫩黄瓜
horseradish 辣根
Jerusalem artichoke 洋姜，鬼子姜
kale 无头甘蓝
kohlrabi 甘蓝
laurel 月桂
lentil 兵豆
lettuce 莴苣
lupin 羽扇豆 （美作:lupine）
parsley 欧芹
parsnip 欧防风
pea 豌豆
rhubarb 大黄
salsify 婆罗门参
sorrel 掌叶大黄
truffle 块菌
turnip 芜菁
watercress 豆瓣菜
leek 韭菜
caraway/coriander 香菜
spinach 菠菜
cabbage 卷心菜
chinese cabbage 白菜
celery 芹菜
cress 水芹
cauliflower 菜花
lettuce 生菜/莴笋
mustard leaf 芥菜/芥末
romaine 生菜
shepherd's purse 荠菜
water shield 莼菜
kale 甘蓝菜
rape/cole 油菜
mater convolvulus 空心菜
dried lily flower 金针菜
tarragon 蒿菜
agar-agar 紫菜
greens 青菜
day-lily buds 黄花菜
turnip 白萝卜
carrot 胡萝卜
summer radish 水萝卜
potato 土豆
tomato 番茄
cucumber 黄瓜
loofah 丝瓜
pumpkin 南瓜
bitter gourd 苦瓜
white gourd 冬瓜
string bean 四季豆
pea 豌豆
lentil/ hycacinth bean 扁豆
soy 大豆
marrow bean 菜豆
mung bean 绿豆
soybean 黄豆
kidney bean 芸豆
green soy bean 毛豆
soybean sprout 黄豆芽
mung bean sprout 绿豆芽
bean sprout 豆芽
lotus root 莲藕
garlic 蒜
garlic sprout 蒜苗/苔
green pepper 青椒
hot pepper 辣椒
marrow 西葫芦
onion 洋葱
scallion 葱
chive 香葱
sweet pepper 甜椒
toon 香椿
water chestnut 荸荠
yam 山药
lily 百合
water caltrop 菱角
lotus seed 莲子
taro 芋头
cabbage mustard 芥兰
cane shoots 茭白
ginger 姜
dried ginger 干姜
asparagus 芦笋
bamboo sprout 竹笋
winter bamboo shoots 冬笋
mushroom 蘑菇
edible fungus/agaric 木耳
tremella 银耳
black mushroom 冬菇
champignon 香菇
buton mushroom 草菇
needle mushroom 金针菇
asparagus 芦荟
eggplant 茄子
tender leaves of chinese toon 香椿
fennel 茴香
chinese chives 韭黄
corn 玉米
leek 韭菜
caraway/coriander 香菜
spinach 菠菜
cabbage 卷心菜
chinese cabbage 白菜
celery 芹菜
啊 ah
啊哈 aha
阿拉伯半岛 Arabia
阿什兰 Ashland
癌症 cancer
爱 love
安静的 silent
安静地 silently
安全 safety
安全的 safe
安装；修理 fix
按钮；纽扣 button
按顺序 in order
按照，如同，当…，因为 as
昂贵的 expensive
嗷，哎哟 ouch
奥林匹克的 Olympic
澳大利亚 Australia
澳大利亚人 Aussie
澳大利亚人 Australian
澳门 Macao
八 eight
八月 August
巴黎 Paris
巴西 Brazil
爸爸 dad
白菜 cabbage
白金汉宫 Puckingham Palace
白色的 white
白天 daytime
百 hundred
百货商店 department
百万 million
柏林 Berlin
班级，年级；同班同学 class
办公室 office
邦戴 Bondy
帮助 help
傍晚；晚上 evening
棒球，垒球 baseball
磅；镑 pound
保持；使得… keep
保护 protect
报告；报导 report
报纸 newspaper
抱怨 complain
杯子 cup
悲伤的；难过的 sad
北方；北部 north
北方的；北部的 northern
贝加尔湖 Paikal Lake
贝类；甲克虫 shellfish
背包 backpack
背诵 learn …by heart
本质的；主要的 essential
绷带 bandage
鼻子 nose
比…；比较… than
比较 compare
比较 comparison
比较级的 comparative
比利时 Belgium
比例，比率 rate
比萨饼 pizza
比赛 match
比赛，竞赛 competition
比赛者；选手 player
必须 must
必须的 necessary
毕业 graduate
壁炉 fireplace
避免 avoid
避暑胜地 summer resort
边 side
边；边缘 edge
边缘 rim
鞭炮 firecrackers
便帽；军帽 cap
便士 penny (pence)
便条；纸币 note
便宜的 cheap
变成；成为 become
变换，改变 change
遍及 throughout
标点符号 puntuation
标记；符号；痕迹 sign
标签 label
表达 expression
表格；构成，组成 form
表演；成绩 performance
别的，其他的；另外的人 other
别的；其他的 else
冰 ice
冰雕 ice carving
冰激凌 ice cream
冰山 iceberg
并排 side by side
病假 sick leave
病人 patient
拨（电话） dial
波士顿 Boston
玻璃(杯) glass
脖子 neck
博物馆 museum
不 not
不，不是；没有 no
不安的 restless
不安的 uneasy
不按次序排队的人 jumper
不出名的 unknown
不好不坏的，马马虎虎的 so-so
不见的 missing
不健康的 unhealthy
不久；很快 soon
不可能的 impossible
不平常的 unusual
不同；差异 difference
不同的 different
不喜欢，厌恶 dislike
不走运的；不幸的 unlucky
布 cloth
布鲁塞尔 Brussels
部分 part
擦；磨 rub
猜 guess
猜想 suppose
裁缝 tailor
裁判，法官 judge
菜单 menu
参加 join
餐厅 dining-room
操场 playground
操作；动手术 operate
嘈杂的 noisy
嘈杂声，响声 noise
草；草地 grass
厕所 toilet
叉子 fork
茶；茶叶 tea
茶壶 teapot
察觉；领悟；了解 realize
长的 long
长筒袜 stocking
尝味；有。.。味道 taste
畅销货(书) best-seller
唱唱歌 sing
唱诵 chant
抄写，誊写；复制 copy
超过…，经过…；过去(的) past
超级市场 supermarket
朝着…；向… towards
潮湿的 moist
潮湿的 wet
车站 station
陈列，展览 display
陈述 statement
称…的重量 weigh
成就；成功 success
心理学常识告诉我们，任何事业或活动的成功，必须使其思想和行为都适合于客观的规律。对大多数儿童而言，英语语言学习的本身是枯燥的，而小学英语学习的根本任务之一就是让学生对英语学习产生浓厚的兴趣，那么要使刚接触英语或接触英语时间不长的小学生学好英语，并使之对英语学习产生兴趣，就必须根据小学生的心理特点，制定一套行之有效的教学程序。
在小学英语学习中单词教学是必不可少的一个重要环节，而小学生年龄小，好玩，好动，不愿将过多的时间花在记单词上，所以教师就得注意教学方法，寓单词教学于娱乐之中，以增强学习的趣味性，调动学生的积极性。现将本人在单词教学方面的一些激趣方法做一整理。
１．小学生好玩、好动、好奇、爱新鲜。教单词时，我尽量运用直观形象的实物展示给学生，如教一些水果食物类单词时就带些实物到班上，让学生摸一摸，看一看，闻一闻，尝一尝，这样学起来印象更深刻；利用小学生的好奇心理，用简笔画在黑板上勾勒出所要学习的内容，老师的动作就勾起了学生的好奇心，学习的效果就好多了；运用现代化多媒体教学课件可以将声音，图形，动作有机地结合展示给学生，如教动物类单词时，可爱的动物形象，逼真的'动物叫声让学生如亲临动物园，与动物朋友们在一起，边玩边学，学得快，记得牢。
２．小学生好强、集体荣誉感强。在训练学生认记单词时，经常将学生分组进行比赛也是极好的一个方法。
1)抢读单词：这是训练学生认读单词能力的游戏，教师将全班分成若干小组，然后逐个出示一些单词卡片或图片，学生们举手抢答，教师让最先举手的学生读出该单词并说出其中的意思，或将图片上的单词读出来拼出来，读对说对拼对的给该组记分，得分最多的组为优胜。
2)看图猜词：以每一纵行为一组进行竞赛，教师先出示一些单词的图片，然后收起来，再从中抽出一张放在身后，由每组的第一名学生轮流猜，可以问：“Is it a…?”回答：Yes it is.或No，it isn’t.等。哪个组猜对了就记分，然后接着往下猜，第一排的学生猜过后第二排接着猜，最后得分最多的组为优胜。做这个游戏时，还可以找一位学生来主持，由他让学生们猜。
3）看图写单词：这是让学生们复习学过单词的游戏，教师事先把需复习的单词用投影打出来，将全班按前后左右四人一组分成若干小组。竞赛开始，让学生们看一分钟，然后收起来，再给学生们两分钟时间将看到的单词写出来，写得最多最正确的组获胜。
4）相同词首单词拼读赛：将全班分成若干小组，教师说一个字母(如：D)，第一组的第一名学生立即站起来，说出并拼出一个以字母“D”开头的单词，如：desk,dog,door等，念不出或念错要扣分，这位学生说完后，教师念另一个字母，由第二组的第一名学生说。这样依次进行下去，最后看哪组的人最多为胜，做这个游戏时，也可以让两组的学生轮流说字母(如由第一组的第一名学生说字母，由第二组的第一名学生答)这样就成了对抗赛，注意不要说Q，X，Z等字母，因为以这些字母开头的单词较少。
5）拼单词对抗赛：将全班分成若干小组，对抗赛在两个小组中进行，在教师宣布游戏开始后，第一组的第一名学生立即用中文说出一个单词(如：自行车)，第一组的第二名学生应立即将这个单词说出来，说错或不能迅速说出单词的记负分，最后哪组扣分最少为优胜。
6）单词接龙：将全班分成若干组，每组来一个学生在黑板上写出一个以某字母为词首的单词，前一个单词的词尾字母作下一个单词的词首字母。在规定时间内哪一组接的词最多为优胜。pen-no-old-desk-kite-egg-girl-lemon-not等。
7)猜袋中物：教师将一物品放入袋中，由每组的第一名学生轮流猜，可以问：“Is it a banana(an apple/orange)?”猜对了为优胜。
8)传递单词：每一排为一组，全班分成若干组，教师分别发给每一组最后一排的学生一张纸，上面写个单词。在教师说开始后，最后一排的学生即用耳语把纸上的单词告诉前面的学生，这位学生再把听到的单词告诉前面的学生，这样依次进行下去。最后，第一排的学生把所传的单词写到黑板上，传得最快，最准的组获胜。
9)Listen and touch:这是训练学生听单词并快速作出反应的游戏，在学了nose, ear , eye等身体部位的单词后，教师可快速说出这些单词，学生听到指令便用手触摸这个部位，最快最准的获胜，当学生做得非常熟悉后，还可以增加难度，玩Simon says game可要求学生听到Simon says就做这个动作，反之则不做，这个游戏可以用竞赛的形式进行，每组抽一名学生到前面作动作，做错了就被淘汰，最后剩下的一人所在组为优胜组。
以上只是我在教学单词时的一些尝试，虽然不很成熟，却有效地提高了学生学习的积极性，让枯燥无味的单词学习变得有趣、有实效。事实证明教师只有千方百计，以学生为主体，充分采用多种有效的教学手段，激发学生的学习兴趣，培养学生的学习能力，才能使学生在学习过程中得到生动活泼的发展。
sensible a. 明理的，明智的
sensitive a. 敏感的，灵敏的，易怒的
sensitivity n. 敏感性，灵敏度
sensor n. 传感器，敏感元件
sentence n. 句子，宣判，判决；vt. 宣判，判决
sentiment n. 伤感，感情，情绪
separate vt. 使分开，区分，识别；vi. 分离，分居；a. 不同的，单独的，各自的，分隔的
september n. 九月
sequence n. 连续，系列，次序，顺序
serial a. 连续的，一系列的`；n. 连载小说
series n. 系列，序列
serious a. 严重的，认真的，严肃的
servant n. 仆人，雇员
serve v. 服务，伺候，招待，适用，适合服役
service n. 服务，公共事业，服役；vt. 维护，保养
sesame n. 芝麻
session n. 会期，一届会议，(某种活动)一段时间
set vt. 放，置，校正，规定；vi.落下，固定，着手，从事；n. (一)套；a. 固定的，规定的
settle vt. 处理，解决，安置，定居，结算；vi. 定居，下沉，沉演，平静，稳定
settlement n. 解决，移民，定居，清偿，结算
settler n. 移居者，开拓者
seven num. 七
seventeen num. 十七
seventy num. 七十
several a. 几个，若干
severe a. 严重的，严厉的，激烈的，困难的
sew v. 缝纫
sex n. 性别，性
sexual a. 性的，两性的，性别的
keep out 不让……进入
play v.播放
argue ['ɑ:ɡju:] v.争论；争吵
wrong [r] adj.错误的；有毛病的；不合适的
What's wrong? 怎么了？
style [stail] n.风格、款式、式样
out of style 不时髦的，过时的。
could [kud, kd] modal v. can的过去式
What’s the matter ['mt] 怎么了
call sb. up 打电话给
ticket ['tikit] n.票；入场券
surprise [s'praiz] v.使惊奇；使意外
on the phone 用电话交谈；在通话
pay for 付……款、付买……的钱
part-time job 兼职工作
okay ['u'kei] adj.好的
either ['ai] adj.任一的；(两方中的)每一方的
bake [beik] v.烤；烘
Teen Talk [ti:n] 青少年论坛(节目名称)
tutor ['tju:t] n.家庭教师
original ['ridinl] adj.新颖的
the same as 与……同样的
in style [stail] 时髦的；流行的
haircut ['he'kt] n.理发；发型
except [ik'sept] prep.除；把--除外
upset [p'set] adj.心烦的，沮丧的
fail [feil] v.失败
get on 相处；进展
didn't = did not
couldn't = could not
return [ri't:n] v.归还；送回
football ['futb:l] n.足球
until [n'til,n'til] 到--为止
fit …into…找到时间(做某事)
as……as possible ['psbl] 尽可能……
pressure ['pre] n.压力
complain [km'plein] v.抱怨；埋怨、发牢骚
include [in'klu:d] v.包括；包含
pushy ['pui] adj.固执己见的；一意孤行的
push [pu] v.推；推动；督促
sent [sent] v.派遣、打发、安排去
all kinds of 各种各样的
compare [km'p] v.比较
crazy ['kreizi] adj.疯狂的；狂热的
themselves [m'selvz] (反身代词)他(她，它)们自己
adult ['dlt] n.成年人
on the one hand (在)一方面
organized [':ɡnaizd] adj.有组织的
on the other hand (在)另一方面
freedom ['fri:dm] n.自由
在小学英语教学中，单词识记是英语学习的基础，是会话能力，阅读能力及其他一切能力的起点，没有单词的积累就像没有砖是修不起来高楼大厦的，因此没有足够的单词量就不能清楚的表达概念；不会灵活的运用单词，势必影响思想的交流，其他的一切也就无从谈起。而小学英语单词教学是在没有音标学习的基础上学习的，是机械的，抽象的，枯燥的重复记忆。单词识记包括单词的朗读，单词的拼写和单词的中文含义，以及更为复杂高级的单词在句子及短文中的灵活运用等等。所以单词的学习对于学生来说是英语学习的重点也是英语学习的难点。为了能够提高教学的有效性，学生学习的有效性，充分合理利用课堂教学时间，帮助学生形成良好的英语单词学习、识记习惯，减少没必要的机械、重复的课后单词识记，减轻学生压力，为学生的终身学习打下良好的基础。我制定了自己的研究课题“小学英语单词识记教学”，在开题这三个月，我认真实施课题任务，现在就这三个月的工作情况做一个阶段性的总结。
一、理论的学习。
（一）小学六年级学生的特点：
1、心理特点
（1）、认知的发展。在注意力方面，学生的有意注意逐步发展并占主导地位。在记忆方面，有意记忆逐步发展并占主导地位，抽象记忆有所发展，但具体形象记忆的作用仍非常明显。在思维方面，学生逐步学会分出概念中本质与非本质，主要与次要的内容，学会掌握初步的科学定义，学会独立进行逻辑论证。在想象方面，学生想象的有意性迅速增长并逐渐符合客观现实，同时创造性成分日益增多。
（2）、情意的发展。小学高年级学生情感的内容进一步扩大、丰富，他们能逐渐意识到自己的情感表现及随之可能产生的后果，并且控制和调节自己情感的能力也逐步加强。在道德情感方面，学生主要以具体的社会道德行为规范为依据，同时也开始出现内化的抽象道德观念作为依据的道德判断。在意志方面，自觉性、果断性、自制性、坚持性有一定发展，但不显著。
（3）、个性的发展。小学高年级学生的自我意识逐步深刻，渐渐摆脱对外部控制的依赖，逐渐形成了内化的'行为准则作为监督、调节、控制自己的行为的依据，而且开始从对自己表面行为的认识、评价转向对自己内部品质的更深入的评价。
2、学习特点
小学高年级学生已初步形成了一定的学习态度，并且随着主体意识的觉醒，自我意识、自我主张、自我控制能力进一步加强。通过几年集体生活的训练，已经比较习惯于有组织的自觉性的班集体生活，能把自己看成是集体的一员，重视班集体的舆论和评价作用。随着自主、自律能力的增强，对学习、对集体的责任感进一步提高，同时逐渐形成了对作业的自觉负责的态度，开始认识到学习是一种义务，出现了意识较强的学习动机。
（二）小学生记忆的特点
小学生的无意识记和有意识记的效果会随年龄的增长而递增，有意识记的增长速度更为明显。意义识记在逐步发展，瞬时记忆、短时记忆和长时记忆也随着年龄的增加而增加。
（三）研究方法论述
调查法、观察法、实验法、文献研究法、实证研究法、定量分析法、定性分析法、跨学科研究法、个案研究法、功能分析法、数量研究法、模拟法（模型方法）、探索性研究法、信息研究方法、经验总结法、描述性研究法、数学方法、思维方法、系统科学方法等理论。
二、积累了一些小学阶段常用但是学生容易混淆的单词：here,there, hers, pear,year, wear, wear, where,were,hear,yours, ours, grandparents,parents, street,tree, outside, inside, beside等。
三、发现学生存在的问题
1、单词识记方面，记单词的学生一般都是死记硬背，机械记忆。记忆不准确，记错、记漏单词现象严重。
2、部分学生没有兴趣，根本不记单词。
3、对于学过的单词运用能力差，主要体现在阅读，错误率非常高。而这就是不理解单词的含义，不能读懂短文而造成的。
四、准备采取的措施
1、巧用多媒体课件，增加趣味性和学生的参与性。
在小学英语教学中，合理的运用多媒体教学，充分利用了有效的教学时间，改变了信息的传递方式，增强了信息的传递能力，增加了课堂活动的密度，使英语教学更加生动活泼，丰富多彩。同时使针对不同的学习内容制定不同的教学课件，既增加了趣味性也能够拉近与学生的距离，使学生真正的加入到课堂学习中来，学生在潜移默化中就学到了知识。
2、巧用实物或图片教学。
实物或图片看起来形象直观，学生会一目了然地接触到新知，在脑海中留下较深刻的印象。教师还可以直接讲授新知，不必为了让学生弄清楚所学内容而花大量时间导入、翻译。这样做不仅为课堂教学节省了许多时间，还培养了学生直接用英语思维的能力，避免了母语的干扰。如：在讲介词：on/in /over/under/near/behind/in front of 时，利用制做精美的图片来显示一只小球在盒子的不同位置，通过看一看、说一说、做一做的方式让学生学习介词，学生兴趣极高，印象也非常深刻。
3、巧用游戏、活动
游戏和活动的加入，能够使枯燥机械的单词学习变得生动、有趣。如击鼓传花说单词游戏就能使在巩固新授单词时，改变方式，是学生感到新奇，也就提高了学习的效率。当然不同的单词学习采用不同的游戏还能达到不同的效果。在新授单词用埋地雷游戏，使学生学习热情高涨，同时刺激学生的大脑皮层，加深单词的学习印象。在学较难的单词是采用警察抓间谍的游戏，用来进行强化训练。
4、结合语音教学单词
虽然，小学阶段音标学习并不做要求，但随着学习的不断深入，小学生需要掌握的单词也逐渐增多。如果教师不带领学生寻找记忆的规律，那么他们的学习热情就会慢慢降低，甚至消失。俗话说：授之以鱼，不如授之以渔。我们应该教给学生一定的学习方法，让学生学会学习。教是为了不教。这样我们工作起来才会更轻松。单词虽多，但总有规律可寻。教师可以教给学生字母及字母组合的发音，有意识地培养学生见词能读的能力。教师在教单词时，把常见的字母组合的发音规则教授给学生。学生了解了字母组合的发音之后，以后再遇到含有这些字母组合的单词时，他们就会迫不急待地去拼读单词了。教师的教学任务会大大减轻
singer ['si] 歌唱家，歌手
writer ['rait] 作家
actor ['kt] 男演员
actress ['ktris] 女演员
artist ['ɑ:tist] 画家
TV reporter [ri'p:t] 电视台记者
Hong Kong 香港
engineer [,endi'ni] 工程师
accountant ['kauntnt] 会计
policeman [p'li:smn] 男警察
salesperson ['seilz,p:sn] 销售员
cleaner ['seilz,p:sn] 清洁工
company ['kmpni] 公司
where [hwε] 在哪里，到哪里
work [w:k] 工作
factory ['fktri] 工厂
design [di'zain] 设计
tip [tip] 有用的小建议
help [help] 帮助
money ['mni] 钱
well 好；对；满意地
enjoy [in'di] 从…获得乐趣
tourist ['turist] 旅行者；
way [wei] 路；道
motor cycle ['saikl] 摩托车
police [p'li:s] 警方；警察部门
next week 下周
this morning 今天上午
this afternoon 今天下午
this evening 今天晚上
tonight [t'nait] 今晚
tomorrow [t'mru] 明天
take a trip [trip] 去旅行
read a magazine [,mɡ'zi:n] 阅读杂志
go to the cinema ['sinm] 去看电影
theme [θi:m] park [pɑ:k] 主题公园
the Great [ɡreit] Wall [w:l]长城
busy ['bizi] 忙碌的
together [t'ɡe] 一起地
comic ['kmik] book 漫画书
post [pust] card [kɑ:d] 明信片
newspaper ['nju:s,peip, 'nju:z-] 报纸
magazine [,mɡ'zi:n] 杂志
dictionary ['diknri] 词典 ;字典
buy [bai] 购买
fruit stand [stnd] 水果摊
pet shop 宠物商店
need [ni:d] 需要
plant [plɑ:nt, plnt] 植物
else [els] 其他；另外
shop [p] 商店
小学六年级英语单词（带音标）：上册 Unit 4
Library ['laibrri] 图书馆 Post [pust] office['fis, ':-] 邮局
hospital ['hspitl] 医院 cinema ['sinm] 电影院 please 请
bookstore ['bukst:] 书店 science ['sains] museum [mju:'zim] 科学博物馆
excuse [ik'skju:z, ik'skju:s] me 对不起 where 在哪里，到哪里
next to 与…相邻 far 远 supermarket ['sju:p,mɑ:kit] 超市
bank [bk] 银行 after school 放学以后 want 想要 buy 买
a pair of 一双 shoe store 鞋店 get off 下车 minute['minit] 分钟
north [n:θ] 北 south [sauθ, sau] 南 east [i:st] 东
west [west] 西 turn [t:n] 转弯 right 右边 left 左边
straight [streit] 成直线地 then [en] 然后 twelfth [twelfθ] 第二十
party ['pɑ:ti] 聚会；晚会 tell 告诉 start [stɑ:t] 开始
take [teik] 乘坐 look for 寻找
本材料，离开词汇就无法表达思想。没有足够的词汇就不能有效地用英语进行交际。自然教学法的创导人特雷西认为：词汇学习对于理解语言和言语输出都至关重要。有了足够的词汇量，即便对结构一无所知，也可以理解和说出大量的第二语言。第二语言习得理论也认为：大量的再认词汇是培养语言技能的基础，对于初学者来说，词汇量远比结构准确性重要。词汇教学在小学阶段乃至中学、大学英语教学中都是最重要的任务之一。
根据我校当前小学英语词汇教学现状，教师在教授词汇时的困惑和学生学习词汇时的许多困难。基于以上的考虑，我制定“小学英语单词教学“的研究计划。
一、研究目的
1.通过组织、实施、研究，切实提高学生的创新意识和实践能力，提升学生的英语素养，以适应未来社会发展的需要。
2.通过实践研究，转变教师、学生的教与学方式，以期形成小学英语单词教学的有效策略。
3.通过研究，培养一批观念新、业务素质高、实际操作能力强的骨干教师。
二、研究意义
1.关注小学英语单词教学策略的研究，提高课堂教学的有效性，能切实提高学生的创新意识和实践能力，提升学生的综合素质，以适应未来社会发展的需要。
2.关注小学英语单词教学策略的研究，激发学生对英语知识的探究欲望，使学生愿学、想学、乐学，真切地感受到学习的价值。
3.通过对小学英语单词教学策略的研究，可以促使教师认真研读现行英语教材，达到“读懂、读通、读透”教材的三重境界，从而能活用教材，重组学材，提高小学英语教师的专业素养，并最终提高小学英语教学效益。
三、研究内容：
1.根据英语单词本身的基本发音规律归纳总结、选择和开发教学内容。
2.小学英语单词教学的。有效性策略研究。3.小学英语单词教学中学生学习方式的研究。4.提高小学生单词拼读能力的研究。5.单词教学活动设计及实施的评价。四、主要研究方法和手段
1．调查法：对课堂教学现状进行调查、分析、研究，建立课题研究的现实基础。
2．文献法：通过对相关理论的查找和研究，建立有效的理论支撑，并在各实验阶段指导实验工作。
3．行动研究法：运用行动研究法来研究“小学英语单词教学策略”方面的相关研究内容，进行动态研究。
4．经验总结法：运用经验总结法来构建“小学英语单词教学策略”的实施策略，并推出一批有推广价值经验。
5．案例分析法：通过对案例的分析来构建具有本学科特色的提高单词教学有效性的方法和策略，并探索出有价值的研究经验。
一、国家(country)
China中国
America美国
Australia澳大利亚
Japan日本
England英国
Canada加拿大
France法国
二、国籍(nationality)
Chinese中国人
American美国人
Australian澳大利亚人
Japanese日本人
English英国人
Canadian加拿大
French 法国人
三、语言(language)
Chinese汉语
Japanese日语
English英语
French 法语
四、科目(subject)
Chinese语文
maths 数学
English 英语
art 美术
music音乐
P.E. 体育
history 历史
science科学
五、星期(week)
Sunday 星期日
Monday 星期一
Tuesday 星期二
Wednesday 星期三
Thursday 星期四
Friday 星期五
Saturday 星期六
六、季节(season)
spring 春天
summer夏天
autumn秋天
winter冬天
七、月份(month)
January一月
February 二月
March三月
April四月
May五月
June 六月
July 七月
August 八月
September 九月
October 十月
November十一月
December十二月
八、节日(festival)
Spring Festival 春节
Dragon Boat Festival龙舟节
Mid-autumn Festival中秋节
New Year’s Day元旦
National Day 国庆节
Children’s Day儿童节
Easter复活节
Halloween万圣节
Christmas 圣诞节
Women’s Day妇女节
Teacher’s Day 教师节
May Day劳动节
九、患病(illness)
have a fever发烧
hurt疼痛
have a cold感冒
have a toothache牙疼
have a headache头疼
have a sore throat喉咙疼
十、食物(foods)
cake蛋糕
mooncake月饼
dumpling 饺子
bread 面包
pork猪肉
fish鱼肉
chicken 鸡肉
meat肉
egg鸡 蛋
sandwich三文治
pizza 比萨饼
hamburger 汉堡包
noodles 面条
十一、时间(time)
year年
month 月
week周
date日期
day 白天
hour 小时
morning早上
afternoon下午
evening晚上
yesterday昨天
today今天
tomorrow明天
last year去年
十二、服装(clothes)
T-shirt T恤衫
sweater毛衣
coat 大衣
shorts短裤
jeans牛仔裤
hat帽子
cap帽子
shoe鞋子
sock 短袜
十三、动物(animals)
chicken鸡
duck鸭
goose鹅
dog狗
cat 猫
pig猪
sheep绵羊
goat 山羊
horse马
lion狮子
tiger老虎
elephant 大象
snake蛇
kangaroo 袋鼠
monkey 猴子
bear 熊
panda熊猫
whale鲸
frog青蛙
mouse老鼠
giraffe长颈鹿
deer鹿
十四、颜色(colour)
grey 灰色
red红色
green绿色
yellow黄色
blue蓝色
white白色
black黑色
orange橙色
brown褐色
purple紫色
十五、饮料(drinks)
juice汁
milk 牛奶
coke可乐
tea茶
coffee 咖啡
soup 汤
十六、数字
基数词：
one 一
two 二
three 三
four 四
five 五
six 六
seven 七
eight 八
nine 九
ten 十
eleven 十一
twelve 十二
thirteen 十三
fifteen 十五
twenty二十
thirty 三十
forty 四十
fifty 五十
hundred 百
thousand 千
million 百万
序数词：
first 第一
second 第二
third 第三
fifth 第五
sixth 第六
seventh 第七
eighth 第八
ninth 第九
twelfth 第十二
twentieth 第二十
thirtieth 第三十
十七、植物、水果
tree 树
flower花
seed种子
grass草
vegetable蔬菜
tomato西红柿
potato马铃薯
fruit 水果
apple苹果
pear 梨
orange橙
banana 香蕉
grape葡萄
peach桃子
十八、职业(jobs)
worker工人
farmer农民
soldier士兵
doctor医生
nurse护士
teacher 教师
driver司机
cook厨师
policeman警察
十九、自然界
sun太阳
moon月亮
star星星
sky天空
river江河
lake 湖
sea大海
hill山
mountain山脉
snow雪
wind风
cloud云
rain雨
二十、天气(weather)
sunny阳光明媚的
windy有风的
cloudy多云的
snowy下雪的
rainy下雨的
dry干燥的
wet湿的
warm暖的
cool凉爽的
cold冷的
hot热的
二十一、人体部分
head头
hand手
face脸
eye眼
ear耳朵
nose鼻子
leg腿
foot脚
Paper 纸['peip] piece片[pi:s] a piece of 一片，一张
ink墨水[ik] bottle瓶['btl] a bottle of 一瓶
water水['w:t] bread面包[bred] give给[ɡiv]
me我(宾格) [mi: ] please请[pli:z] thank谢谢[θk]
want要[w:nt] write写[rait] letter信['let]
any任何['eni] have you any paper? 你有纸吗？ Thanks谢谢
go去[ɡu] go to the door 到门那儿去 open开 ['upn]
close关[kluz] blackboard黑板 ['blkb:d]
clean把…弄干净[kli:n] football足球 ['fut,b:l]
match比赛[mt] this afternoon今天下午 [,ɑ:ft:'nu:n]
between .在(两者)之间[bi'twi:n] time时候[taim] what time? 什么时候？
at three 在三时 but但是[bt] jacket外衣，夹克['dkit]
basketball篮球['bɑ:skitb:l] TV电视 radio 收音机['reidiu]
bat球拍[bt] maybe也许，可能['meibi] of course 当然[k:s]
some一些[sm] knife小刀[naif] sorry对不起，抱歉
for为[ f: ] can能够[kn] make做，制作[meik]
right now立刻 there is有，存在 picture图画 ['pikt]
near 靠近[ni] playground操场['pleiɡraund] model模型['mdl]
model plane模型飞机 model ship 模型轮船 sky天空 [skai]
lake湖[leik] bright明亮的[brait] above 在…上方['bv]
slogan标语，口号['sluɡn] world世界[w:ld] many许多['meni]
lesson功课 ['lesn] have lessons上课 like喜欢[laik]
table桌子['teibl] let让[let] us 我们(宾格) [s]
have a look 看一看 toy玩具[ti] fly飞[flai]
house房子[haus] tree 树[tri:] river河流 ['riv]
dog狗[[dɡ] front前面，前部[frnt] in front of 在…前面
cat猫[kt] then那么，然后[en] cow母牛[kau]
behind在。后面[bi'haind] goose鹅[ɡu:s] geese鹅(复数) [ɡi:s]
moon月亮[mu:n] air 空气[ε] mountain山['mauntin]
think想，认为[θik] so这样，这么，所以['su]
animal动物['niml] life 生命，生活[laif] which 哪一个 [hwit]
nineteen十九[,nain'ti:n] twenty二十['twenti] thirty 三十['θ:ti]
twenty-one二十一['twenti'wn] thirty-three三十三['θ:ti'θri:]
miss 女士，小姐[mis] people 人，人民['pi:pl] family家，家庭['fmili]
day白天[dei] week周，星期[wi:k] today今天[t'dei]
baby婴儿，幼畜['beibi] see看见[si:] zebra斑马['zi:br]
monkey猴子['mki] run跑[rn] jump跳[dmp]
all the time 一直 count数[kaunt] lion狮子['lain]
tiger 老虎['taiɡ] sit坐[sit] exercise练习['ekssaiz]
exercise-book 练习本 out出，在外[aut] out of 向(在)…外面
listen听['lisn] read读[ri:d] after在…后面 ['ɑ:ft]
stop停止[stp] wait 等待[weit] evening傍晚，晚上['i:vni]
cinema电影院['sinm] crossing 十字路口['kr:si] light 灯，光['lait]
must必须，应该[mst] yet还(没有)…还(不)…[jet] o'clock 点钟['klk]
morning早晨，上午['m:ni] get得到[ɡet] up向上[p]
get up起床 half半[hɑ:f, hf] past过[pɑ:st, pst]
morning exercises早操 breakfast早餐['brekfst] eye-exercises 眼保操
have a lesson上课 draw画[dr:] clock钟[klk]
tell 告诉[tel] her 她(宾格) [h: ] stand站，站立[stnd]
ask 问，提问[ɑ:sk] question问题['kwestn] other别的[']
answer 回答['ɑ:ns] talk in English 用英语交谈 help 帮助[help]
quarter四分之一；一刻['kw:t] game游戏[ɡeim] study学习，研究['stdi]
supper晚饭['sp] watch观看 [w:t] homework家庭作业['humw:k]
Mr.先生(mister的'缩写) ['mist] son儿子[sn] daughter女儿['d:t]
newspaper报纸['nju:s,peip] by 在…旁，靠近 story故事['st:ri]
story-book故事书 with和…用…[wi] play with 玩…
sweep扫[swi:p] floor地板，地面[fl:] mop擦，抹，拖[mp]
ready准备好了['redi] still 还，仍旧[stil] lunch午餐[lnt]
room房间[ru:m] look for 寻找 hurry匆忙，赶紧 ['hri]
hurry up! 快点！ fox狐狸[fks] news消息，新闻[nju:z]
down向下[daun] very很，非常['veri] way路[wei]
come this way 往这边来 well健康的[wel] away离['wei]
run away 跑掉 why (表吃惊，满意等)哎呀！为什么？[hwai]
cipher n. 暗号；密码
circuitous adj. 迂回的
circular adj. 圆的；循环的
circulate v. 循环；使循环；
*circulation n. 循环
circumference n. 圆周
circumscribe v. 限制；划界限
circumspect adj. 小心的；慎重的
circumvent v. 欺诈，以计胜过
cite v. 引用；举例
civilian n. 平民；adj.平民的
civility n. 彬彬有礼，斯文
clamor n. 叫嚣
clamp v. 夹
clandestine adj. 秘密的
clarify v. 阐明；澄清
clean adv. 完全地
cleanse v. 使清洁
cleft n. 裂缝
cliff n. 悬崖
clause n. 条款；分句
clergy n. 牧师
climate n. 气候
climax n. 高峰，顶点 climactic adj.顶点的，高潮的
clinch v. 揪住；钉牢
cling v. 粘附
clinic n. 门诊所
clip n. 夹子，钳子 v.夹住，修剪；
clog v. 阻碍
close adj. 亲密的；adv.紧密地
1、天气状况
Clear=晴朗
Cloudy=多云
Cloudy/Wind=阴时有风
CloudsEarly/ClearingLate=早多云/晚转晴
DriftingSnow=飘雪
Drizzle=毛毛雨
Dust=灰尘
Fair=晴
FewShowers=短暂阵雨
FewSnowShowers=短暂阵雪
FewSnowShowers/Wind=短暂阵雪时有风
Fog=雾
Haze=薄雾
Hail=冰雹
HeavyRain=大雨
HeavyRainIcy=大冰雨
HeavySnow=大雪
HeavyT-Storm=强烈雷雨
IsolatedT-Storms=局部雷雨
LightDrizzle=微雨
LightRain=小雨
LightRainShower=小阵雨
LightRainShowerandWindy=小阵雨带风
LightRainwithThunder=小雨有雷声
Lightening=雷电
Mist=薄雾
MostlyClear=大部晴朗
MostlyCloudy=大部多云
MostlyCloudy/Windy=多云时阴有风
MostlySunny=晴时多云
PartlyCloudy=局部多云
PartlyCloudy/Windy=多云时有风
PMRain/Wind=下午小雨时有风
PMLightRain=下午小雨
PMShowers=下午阵雨
PMSnowShowers=下午阵雪
PMT-Storms=下午雷雨
二：各类车
diningcar,restaurantcar,diner餐车
pantry餐车食品室
openwagon,(railway)wagon,(railway)truck敞车
carriage,coach,car车厢
roof车顶
concertinawalls(车厢通道两侧的）伸缩篷
step;footboard(车厢门口的）踏板
gangway(车厢的）通道
liddedashtray带盖烟灰盒
tankwagon罐车
mixedtrain混合列车
freighttrain,goodstrain货物列车
engine,locomotive机车
windowseat靠窗座位
coach,passengertrain客车
expresstrain,express快车
refrigeratorwagon冷藏车
carattendant;trainattendant列车员
guard,conductor列车长
slowtrain,waytrain慢车
coveredwagonvan,boxcar棚车
ordinarytrain普通列车
sleepingcarriagewithcushionedberths软卧客车
uptrain上行车
livestockwagon牲畜车
sleepingcar,sleeper卧车
三：家庭关系
marriage夫妻
couple配偶
husband丈夫
fosterparents养父母
progenitor前辈
patriarch族长
headofthefamily,headofthehousehold家长
father父亲
familyman有家室的人
papa,dad爸爸
daddy爸
fosterfather,adoptivefather养父
father-in-law岳父，公公
stepfather继父
godfather教父
mother母亲
mama,mum,ma妈妈
mummy妈
wife妻子
betterhalf配偶(妻子)
fostermother,adoptivemother养母
stepmother继母
godmother教母
mother-in-law岳母，婆母
son儿子
daughter女儿
child孩子
children孩子们
legitimatechild婚生子
naturalchild非婚生子，婚前生子
bastardchild私生子(女)
illegitimatechild非婚生子(女)
adulterinechild奸生子
adoptedchild,fosterchild养子(女)
stepson,stepchild继子，过继的`儿子
stepdaughter,stepchild继女，过继的女儿
son-in-law侄子，外甥
daughter-in-law侄女，外甥女
一、十二个月份名词
January 一月February 二月 March 三月 April 四月
May 五月 June 六月 July 七月 August 八月
September 九月 October 十月November 十一月 December 十二月
二、七个星期名词和四个季节名词
Monday 星期一Tuesday 星期二 Wednesday 星期三 Thursday 星期四
Friday 星期五Saturday 星期六 Sunday 星期日
spring 春 summer 夏 autumn 秋 winter 冬
三、七大洲和四大洋
Asia 亚洲 Africa 非洲Europe 欧洲Antarctica 南极洲
Oceania 大洋洲 South America 南美洲North America 北美洲
(注： Europe 的形容词为后加 -an; Asia, Africa, America的形容词为后加-n)
Pacific 太平洋 Atlantic 大西洋 the Indian Ocean 印度洋
the Arctic Ocean 北冰洋
四、某些易写错的学科名词
politics 政治physics 物理chemistry 化学 geography 地理biology 生物mathematics/maths 数学arithmetic算术
五、几个主要的地名名词(及派生词)
Canada 加拿大 Italy 意大利Australia 澳大利亚
Canadian 加拿大人/的 Italian 意大利人/的/语 Australian澳大利亚人/的
六、几大“家”
chemist 化学家 physicist 物理学家scientist 科学家 pianist 钢琴家
七、以 -tion 结尾的名词：
celebration 庆祝 composition 作文 congratulation 祝贺
construction 建设， 结构 direction 方向， 指导education 教育
exhibition 展览 graduation 毕业 imagination 想象
information 信息 invention 发明 liberation 解放
pollution 污染 population 人口 position 位置
pronunciation 发音revolution 革命 satisfaction 满意
situation 形势 等等
八、以 -sion 结尾的名词
conclusion 结论 discussion 讨论 expression 表达， 表情
九、以 -ment 结尾的名词
achievement 成就 department 部门， 系development 发展
experiment 高中语文 实验 government 政府 monument 纪念碑
movement 运动
十、以-ing 结尾的名词
ceiling 天花板 stocking 长统袜 shortcoming 缺点
十一、以 -ure 结尾的名词
agriculture 农业 failure 失败mixture 混合物
pressure 压力temperature 体温
十二、其他一些重要的名词
address 地址arrow 箭 assistant 助手
astronaut 宇宙员 balance 称， 平衡blanket 毯子
blackboard 黑板 bottom 底branch 分支
camera 照相机cinema 电影院 centigrade 度character 人物， 性格Christmas 圣诞节citizen 公民
computer 电脑， 计算机conductor 列车员continent 大陆
contrary 反面curtain 窗帘 design 设计
dialogue 对话experience 经验， 经历 freedom 自由
industry 工业habit 习惯handkerchief 手巾
institute 学院journey 旅行 knowledge 知识
liquid 液体 language 语言 material 材料
newsreel 新闻影片 oxygen 氧气package 包裹
passenger 乘客patient 病人 portrait 肖像
president总统professor 教授 programme 节目
progress 进步restaurant 饭馆robot 机器人
satellite 卫星savage 野人society 社会
stomach 胃， 肚子 surface 表面 umbrella 雨伞
vegetable 蔬菜victory 胜利等等
river （河流） flower （花） grass （草） lake （湖泊）
forest （森林） path （路） park （公园） picture （照片）
house （房子） bridge （桥） tree （树） road （公路）
building （建筑物） clean （干净的）
小学一年级英语单词 Unit 7
小学一年级英语单词 Unit 7
1. at Christmas 在圣诞节
2. on Christmas Day 在圣诞节
3. so many 如此多
4. at the back of 在……后部（物体内部）
5. get off 下车
6. in front of 在……前面（物体外部）
7. walk to the driver 走向司机
8. ask him to do 要求他做某事
9. take the CD Walkman to the police station 把这个光盘播放机送到警察局
apartment[E5pa:tmEnt] n.一套公寓房间
apologize[E5pRlEdVaIz] vi.道歉，谢罪，认错
apology[E5pRlEdVI] n.道歉，认错，谢罪
apparatus[,ApE5reItEs] n.器械，仪器；器官
apparent[E5pArEnt] a.表面上的；明显的
appeal[E5pi:l] vi.&n.呼吁；申述
appear[E5pIE] vi.出现；来到；似乎
appearance[E5pIErEns] n.出现，来到；外观
appetite[5ApItaIt] n.食欲，胃口；欲望
apple[5Apl] n.苹果，苹果树
appliance[E5plaIEns] n.用具，器具，器械
applicable[5AplIkEbl] a.能应用的；适当的
application[AplI5keIFEn] n.请求，申请；施用
apply[E5plaI] vt.应用，实施，使用
appoint[E5pRInt] vt.任命，委任；约定
appointment[E5pRIntmEnt] n.任命；约定，约会
appreciate[E5pri:FIeIt] vt.欣赏；领会；感谢
approach[E5prEJtF] vt.向…靠近 n.靠近
appropriate[E5prEJprIIt] a.适当的，恰当的
approval[E5prJ:vEl] n.赞成，同意；批准
approve[E5prJ:v] vt.赞成，称许；批准
approximate[E5prRksImIt] a.近似的 vt.近似
April[5eIprEl] n.四月
arbitrary[5a:bItrErI] a.随心所欲的；专断的
architecture[5a:kItektFE] n.建筑学；建筑式样
area[5ZErIE] n.面积；地区；领域
argue[5a:gjJ:] vi.争论，争辩，辩论
argument[5a:gjJ:mEnt] n.争论，辩论；理由
arise[E5raIz] vi.出现；由…引起
arithmetic[E5rIWmEtIk] n.算术，四则运算
arm[a:m] n.臂；臂状物；武器
army[5a:mI] n.军队；陆军
around[E5raJnd] prep.在…周围
arouse[E5raJz] vt.引起，唤起；唤醒
arrange[E5reIndV] vt.筹备；整理；调解
arrangement[E5reIndVmEnt] n.整理，排列；安排
arrest[E5rest] vt.逮捕，拘留；阻止
arrival[E5raIvEl] n.到达；到来；到达者
arrive[E5raIv] vi.到达；来临；达到
arrow[5ArEJ] n.箭；箭状物
art[a:t] n.艺术，美术；技术
article[5a:tIkl] n.文章；条款；物品
artificial[a:tI5fIFEl] a.人工的；娇揉造作的
artist[5a:tIst] n.艺术家，美术家
artistic[a:5tIstIk] a.艺术的；艺术家的
as[Az, Ez] conj.当…的时候
ash[AF] n.灰，灰末；骨灰
ashamed[E5FeImd] a.惭愧(的);羞耻(的)
Asia[5eIFE] n.亚洲
Asian[5eIFEn] a.亚洲的 n.亚洲人
aside[E5saId] ad.在旁边，到旁边
ask[a:sk] vt.问；要求；邀请
asleep[E5sli:p] a.睡着的，睡熟的
aspect[5Aspekt] n.方面；样子，外表
assemble[E5sembl] vt.集合，召集；装配
assembly[E5semblI] n.集合；集会；装配
assess[E5ses] vt.对(财产等)估价
assign[E5saIn] vt.指派；分配；指定
assignment[E5saInmEnt] n.任务，指定的作业
assist[E5sIst] vt.援助，帮助；搀扶
assistant[E5sIstEnt] n.助手，助理；助教
assistance[E5sIstEns] n. 协助，援助
associate[E5sEJFIeIt] vi.交往 n.伙伴，同事
association[EsEJsI5eIFEn] n.协会，团体；联合
assume[E5sjJ:m] vt.假定；承担；呈现
assure[E5FJE] vt.使确信；向…保证
astonish[Es5tRnIF] vt.使惊讶，使吃惊
astronaut[5AstFEJnR:t] n.宇宙航行员，宇航员
at[At, Et] prep.在…里；在…时
Atlantic[Et5lAntIk] a.大西洋的 n.大西洋
atmosphere[5AtmEsfIE] n.大气；空气；气氛
atom[5AtEm] n.原子；微粒；微量
atomic[E5tRmIk] a.原子的；原子能的
attach[E5tAtF] vt.缚，系，贴；附加
1) quite 相当 quiet 安静地
2) affect v 影响， 假装 effect n 结果， 影响
3) adapt 适应 adopt 采用 adept 内行
4) angel 天使 angle 角度
5) dairy 牛奶厂 diary 日记
6) contend 奋斗， 斗争 content 内容， 满足的 context 上下文 contest 竞争， 比赛
7) principal 校长， 主要的 principle 原则
8) implicit 含蓄的 explicit 明白的
9) dessert 甜食 desert 沙漠 v 放弃 dissert 写论文
10) pat 轻拍 tap 轻打 slap 掌击 rap 敲，打
11) decent 正经的 descent n 向下， 血统 descend v 向下
12) sweet 甜的 sweat 汗水
13) later 后来 latter 后者 latest 最近的 lately adv 最近
14) costume 服装 custom 习惯
15) extensive 广泛的 intensive 深刻的
16) aural 耳的 oral 口头的
17) abroad 国外 aboard 上(船，飞机)
18) altar 祭坛 alter 改变
19) assent 同意 ascent 上升 accent 口音
20) champion 冠军 champagne 香槟酒 campaign 战役
21) baron 男爵 barren 不毛之地的 barn 古仓
22) beam 梁， 光束 bean 豆 been have 过去式
23) precede 领先 proceed 进行，继续
24) pray 祈祷 prey 猎物
25) chicken 鸡 kitchen 厨房
26) monkey 猴子 donkey 驴
27) chore 家务活 chord 和弦 cord 细绳
28) cite 引用 site 场所 sight 视觉
29) clash (金属)幢击声 crash 碰幢，坠落 crush 压坏
30) compliment 赞美 complement 附加物
31) confirm 确认 conform 使顺从
32) contact 接触 contract 合同 contrast 对照
33) council 议会 counsel 忠告 consul 领事
34) crow 乌鸦 crown 王冠 clown 小丑 cow 牛
35) dose 一剂药 doze 打盹
36) drawn draw 过去分词 drown 溺水
37) emigrant 移民到国外 immigrant 从某国来的移民
38) excess n 超过 exceed v超过 excel 擅长
39) hotel 旅店 hostel 青年旅社
40) latitude 纬度 altitude 高度 gratitude 感激
41) immoral 不道德 的 immortal 不朽的
42) lone 孤独的 alone 单独的 lonely 寂寞的
43) mortal 会死的 metal 金属 mental 神经的 medal 勋章 model 模特meddle 玩弄
44) scare 惊吓 scarce 缺乏的
45) drought 天旱 draught 通风， 拖 拉 draughts (英)国际跳棋
47) assure 保证 ensure 使确定 insure 保险
48) except 除外 expect 期望 accept 接受 excerpt 选录 exempt 免除
49) floor 地板 flour 面粉
50) incident 事件 accident 意外
一、学习用品
pen钢笔 pencil铅笔 pencil-case铅笔盒 ruler尺子 book书 bag包 newspaper报纸 schoolbag书包 eraser橡皮 notebook笔记本 Chinese book语文书 English book英语书 math book数学书 dictionary词典
二、人体
foot脚 head头 face脸 nose鼻子 mouth嘴
eye眼睛 ear耳朵 hand手 finger手指 leg腿
三、颜色
red红 blue蓝 yellow黄 green绿 white白 black黑
pink 粉红 purple紫 orange橙 brown棕
四、动物
cat猫 dog狗 pig猪 duck鸭 rabbit兔 horse马 elephant大象 fish鱼 bird鸟snake蛇 mouse老鼠 kangaroo袋鼠 monkey猴 panda熊猫 lion狮子 tiger老虎fox狐狸 sheep绵羊 chicken鸡
五、人物
friend朋友 boy男孩 girl女孩 mother母亲 father父亲 sister姐妹 brother兄弟 man男人woman女人 Ms先生 Miss小姐mom妈妈 dad爸爸 grandma 祖母
grandpa祖父 baby婴儿 kid小孩
pen pal笔友 people人物
六、职业
teacher教师 student学生 doctor医生 nurse护士driver司机 policeman（男）警察
七、食品
rice米饭 bread面包milk牛奶 water水 egg蛋 fish鱼 cake蛋糕 hot dog热狗hamburger汉堡包 cookie曲奇 biscuit饼干 noodles面条 meat肉 chicken鸡肉
ice-cream冰淇淋Coke可乐 juice果汁 coffee咖啡 breakfast早餐lunch午餐 dinner晚餐 sweets 糖果chocolate巧克力 cheese奶酪sausages香肠chips薯条 moon cake月饼
八、水果、蔬菜
apple苹果 banana香蕉 pear梨 orange橙子 watermelon西瓜
potato土豆 peach桃 watermelon 西瓜coconut 椰子mango 芒果mandarin orange 橘
九、衣服（clothes）
jacket夹克衫 shirt衬衫 T-shirt T恤衫 skirt短裙子
dress连衣裙 jeans牛仔裤 pants长裤 socks袜子 shoes鞋子
sweater毛衣 coat上衣 raincoat雨衣 shorts短裤
sneakers网球鞋 slippers拖鞋 sandals凉鞋 boots靴子
hat（有沿的）帽子 cap便帽 sunglasses太阳镜 tie领带
scarf围巾 gloves手套
十、交通工具（vehicles）
bike自行车 bus公共汽车 train火车 boat小船 ship轮船
yacht快艇 car小汽车 taxi出租车 jeep吉普车 van小货车；面包车 plane飞机subway地铁 motor cycle摩托车
十一、杂物（other things）
window窗户 door门 desk课桌 chair椅子 bed床 computer计算机 board写字板fan风扇 light灯 teacher's desk讲台
picture图画；照片 wall墙壁 floor地板 curtain窗帘
trash bin垃圾箱 closet壁橱 mirror镜子 end table床头柜
football足球 present礼物 walkman随身听 lamp台灯 phone电话 sofa沙发 shelf书架 fridge冰箱 table桌子 TV电视
air-conditioner空调 key钥匙 lock锁 photo照片 chart图表
plate盘子 knife刀 fork叉 spoon勺子 chopsticks筷子 pot锅 gift礼物 toy玩具doll洋娃娃 ball球 balloon气球 kite风筝 jigsaw puzzle拼图游戏 box盒子 umbrella伞 zipper拉链 violin小提琴 yo-yo溜溜球 nest鸟窝 hole洞
tube管子 toothbrush牙刷 menu菜单 e-card电子卡片 e-mail电子邮件
traffic light交通灯 money钱 medicine药
十二、地点（locations）
home家 room房间 bedroom卧室 bathroom卫生间 living room起居室 kitchen厨房 classroom教室 school学校 park公园
library图书馆 post office邮局 hospital医院 cinema电影院
bookstore书店 farm农场 zoo动物园 garden花园 study书房
playground操场 canteen食堂 teacher's office教师办公室library图书馆 gym体育馆 washroom卫生间 art room绘画教室
computer room计算机教室 music room音乐教室 TV room电视机房 flat公寓 company公司 factory工厂 fruit stand水果摊
pet shop宠物商店 nature park自然公园 theme park主题公园
science museum科学博物馆 the Great Wall长城 supermarket超市 bank银行 country国家 village乡村 city城市
十三、课程（classes）
sports体育运动 science科学 Moral Education思想品德课
Social Studies社会课
十四、国家、城市（countries&cities）
China/PRC中国 America/USA美国 UK联合王国 England英国
Canada/CAN加拿大 Australia澳大利亚 New York纽约 London伦敦 Sydney悉尼 Moscow莫斯科 Cairo开罗
十五、气象（weather）
cold寒冷的 warm温暖的 cool凉爽的 snowy下雪的 sunny晴朗的 hot炎热的rainy下雨的 windy有风的 cloudy多云的 weather report天气预报
十六、景物（nature）
river河流 lake湖泊 stream河；溪 forest森林 path小道
road公路 house房子 bridge桥 building建筑物 rain雨
cloud云 sun太阳 mountain山 sky天空 rainbow彩虹 wind风 air空气
十七、植物（plants）
flower花 grass草 tree树 seed种子 sprout苗 plant植物
rose玫瑰 leaf叶子
十八、星期（week）
Monday星期一 Tuesday星期二 Wednesday星期三 Thursday星期四 Friday星期五 Saturday星期六 Sunday星期日 weekend周末
十九、月份（months）
Jan.（January）一月 Feb.（February）二月 Mar.（March）三月
April四月 May五月 June六月 July七月 Aug.（August）八月
Sept.（September）九月 Oct.（October）十月 Nov.（November）十一月 Dec.（December）十二月
二十、季节（seasons）
spring春 summer夏 fall秋 winter冬
二十一、方位（directions）
south南 north北 east东 west西 left左边 right右边
二十二、患病（illness）
have a fever发烧 hurt疼痛 have a cold感冒 have a toothache牙疼 have a headache头疼 have a sore throat喉咙疼
二十三、数词（numbers）
one一 two二 three三 four四 five五 six六 seven七 eight八 nine九 ten十 eleven十一 twelve十二 thirteen十三 fourteen十四 fifteen十五 sixteen十六 seventeen十七 eighteen十八 nineteen十九 twenty二十 thirty三十 forty四十 fifty五十 sixty六十 seventy七十 eighty八十
ninety九十 hundred百 first第一 second第二 third第三
fourth第四 fifth第五 eighth第八 ninth第九 twelfth第十二 twentieth
第二十 二十四、形容词（adj.）
big大的 small小的 long长的 tall高的 short短的；矮的
young年轻的 old旧的；老的 strong健壮的 thin瘦的 active积极活跃的 quiet安静的 nice好看的 kind和蔼亲切的 strict严格的 smart聪明的 funny滑稽可笑的 tasty好吃的
sweet甜的 salty咸的 sour酸的 fresh新鲜的 favourite最喜爱的 clean干净的 tired疲劳的 excited兴奋的 angry生气的 happy高兴的 bored无聊的 sad忧愁的 taller更高的 shorter更矮的 stronger更强壮的 older年龄更大的 younger更年轻的 bigger更大的 heavier更重的 longer更长的 thinner更瘦的 smaller更小的 good好的 fine好的great很好的 heavy重的 new新的 fat胖的 happy快乐的 right对的
hungry饥饿的 cute逗人喜爱的 little小的 lovely可爱的` beautiful漂亮的
colourful色彩鲜艳的 pretty漂亮的 cheap便宜的 expensive昂贵的 juicy多汁的tender嫩的 healthy健康的 ill有病的 helpful有帮助的 high高的
easy简单的proud骄傲的
sick有病的 better更好的 higher更高的
二十五、介词（prep.）
in在……里 on在……上；在……时候 under在……下面 near在……的旁边behind在……后边 next to与……相邻 over在……上面 in front of在……前面
二十六、代词（pron.）
I我 we我们 you你；你们 he他 she她 it它 they他（她，它）们 my我的our我们的 your你的；你们的 his他的 her她的
simple [ simp l] a.简单的；朴素的；单纯的；头脑简单的
within [wi ein] prep.在…里面，在…内 ad.在里面
love [l v] vt.爱，热爱；喜欢，爱好 n.爱，爱情
human [ hju:m n] a.人的，人类的；有人情的，好心肠的 n.人
along [ l ] ad.向前地；一道(起) prep.沿着
appear [ pi ] vi.出现，显露；看来好像；发表，问世
doctor [ d kt ] n.医生；博士 vt.篡改，对…做手脚
believe [bi li:v] vt.相信；认为 vi.相信
speak [spi:k] vi.说话；发言 vt.说(出);讲(某种语言)
active [ ktiv] a.活跃的，积极的；主动的，起作用的
student [ stju:d nt] n.学生，大学生；研究者
month [m nθ] n.月，一个月的时间
drive [draiv] vt.驾驶，开动，打入；驱使 vi.驾驶 n.驾驶
concern [k n s :n] n.关切的事；担心 vt.有关于；使担心
best [best] a.最好的 ad.最好，最
door [d :(r)] n.门，出入口
hope [h up] n./ v.希望，期望
example [ig zɑ:mp l] n.例子，实例；榜样，楷模
inform [in f :m] vt.通知 vi.(against)告发，检举
body [ b di] n.身体；主体；尸体；物体；一群(批)
ever [ ev ] ad.在任何时候，从来
least [li:st] a./ ad.[1ittle的最高级]最少(小；不的)
probable [ pr b b l] a.很可能的，大概的
understand [ nd st nd] v.理解，懂；意识到；谅解；听说；认为
reach [ri:t ] vt.达到；伸手；达成 n.理解力[ pl.]流域
effect [i fekt] n.结果；影响[ pl.]个人财物 vt.实现，引起
different [ difr nt] a.不同的；各别的，另外的；各种的
idea [ai di ] n.想法，主意；思想，概念
whole [h ul] a.全部的；完整的，无缺的 n.全部，整体
control [k n tr ul] n.控制；自制；操纵装置 vt.控制；克制
condition [k n di n] n.状况[ pl.]环境 vt.适应；调整状况；决定
field [fi:ld] n.田地；领域；运动场；产地；场；视野
pass [pɑ:s] v.经过；传递；通过；流逝 n.通行证；通道
fall [f :l] vi.落下；垮台；下垂 n.下降；瀑布；秋天
note [n ut] n.便条；笔记；音符；钞票 vt.注意；记录
special [ spe l] a.特殊的。;专门的 n.特价，特刊，特别节目
talk [t :k] v./ n.交谈，谈论；演讲；谈判；闲话
particular [p tikjul ] a.特定(别)的；挑剔的；详细的 n.[ pl.]详情
today [t dei] n.今天；现今
measure [ me ] n.分量，尺寸；量具；测量 v.测量；衡量
walk [w :k] vi./ n.步行(路程)，散步 vt.陪…走
teach [ti:t ] vt.教，讲授；教导(训) vi.讲课，当教师
low [l u] a./ ad.低(的);低下(的) n.低点，低水平
hour [ au ] n.小时；时间，时刻[ pl.]固定时间
type [taip] n.类型，种类，品种；铅字 v.打(字)
carry [ k ri] vt.提；运送；传播；携带；包含；支撑
rate [reit] n.进度；比率，率 vt.评估 vi.被评价
remain [ri mein] vi.仍然是；留下；剩余 n.[ pl.]剩余物
full [ful] a.满的，装满的；完全的，充分的，完整的
street [stri:t] n.街道，马路
easy [ i:zi] a.容易的；舒适的；随和的，宽松的
although [ :l e u] conj.虽然，尽管；然而
record [ rek :d, ri k :d] n.记录；唱片；履历 vt.记录；录下
sit [sit] vi.坐；坐落，被安放 vt.使坐，使就座
determine [di t :min] vt.确定；决定；使下决心 vi.下决心
level [ lev l] n.水平(面);高度 a.(水)平的 v.(使)变平坦
local [ l uk l] a.地方性的，当地的；局部的 n.[ pl.]当地人
sure [ u , :] a.确信的；一定的；可靠的 ad.确实；当然
receive [ri si:v] vt.收到；受到；接待，接见，欢迎
thus [e s] ad.如此，这样；因此，从而
moment [ m um nt] n.片刻，瞬间，时刻；机会，时机
spirit [ spirit] n.精神；灵魂；气概[ pl.]情绪；烈酒(精)
train [trein] n.火车；一系列，行列 v.(受)训练(培养)
college [ k lid ] n.大学，学院
religion [ri lid n] n.宗教，宗教信仰
perhaps [p h ps] ad.或许，大概，可能
music [ mju:zik] n.音乐，乐曲
grow [gr u] vi.生长，成长；成为；增长 vt.种植，栽种
free [ fri:] a./ ad.自由的(地);免费的(地) vt.解放
cause [k :z] n.原因；事业 vt.引起；使遭受，给…带来
serve [s :v] v.服务(役)，任(职);接待；适合；发球
age [eid ] n.年龄；时代(期) v.变旧，成熟
book [buk] n.书；本子[ pl.]帐目 vt.预订，预约
board [b :d] n.(黑)板；委员会； v.上(船，飞机等);搭伙
recent [ ri:s nt] a.新近的，近来的
sound [saund] n.声音 v.响；听起来 a.合理的 ad.酣畅地
office [ fis] n.办公室；处，所，局；官职；[-s]服务
cut [k t] vt.切，割，剪；减少 n.伤口；削减；修剪
step [step] n.(脚)步；步骤；台阶 vi.行走；踏上
class [klɑ:s] n.阶级；班级；课；种类；等级，级别
true [tru:] a.真实的；真的；忠诚的；准确的
history [ hist ri] n.历史，史学，历史书；履历；病历，病史
position [p zi n] n.位置；地位，职务；姿势；立场 vt.安置
above [ b v] prep.在…上方；多(大，高)于 ad.在上面
strong [str ] a.强壮的；牢固的；坚强的；强烈的，浓的
friend [frend] n.朋友，友人
necessary [ nesis ri] a.必要的；必然的 n.[ pl.]必需品
add [ d] vt.添(增)加；把…加起来 vi.(to)增添
court [k :t] n.法庭，法院；球场；宫廷；庭院，院子
deal [di:l] vt.分给，发；给予 n.交易，协议
tax [t ks] n.税(款);负担 vt.征税；使费尽力气
support [s p :t] vt./ n.支持，拥护；支撑；供养；证实
party [ pɑ:ti] n.社交聚会；党，政党；一方，当事人
whether [ wee ] conj.是否，会不会；不管，无论
either [ aie , i:e ] ad.[否]也 a./ pron.(两者中)任何一个，每方
land [l nd] n.陆地；土地；国家 v.(使)靠岸(登陆，降落)
material [m ti ri l] n.材(原；资)料 a.物质的；肉体的；重要的
happen [ h p n] vi.发生；[后接不定式]碰巧，恰好
education [ edju(:) kei n] n.教育，培养，训练
death [deθ] n.死，死亡；破灭，终止
小学英语教学中，单词教学是必不可少的一个重要环节。由于小学生年龄小，好玩，不愿把更多的精力花费在记单词上，因此，几乎所有的小学生一提起英语单词，就感到很头痛。这就要求教师注意教学方法，充分调动学生的学习积极性，把单词教学贯穿到娱乐之中，使学生学起来不感到枯燥、乏味，激发他们的学习兴趣，这样他们每个人的学才能得以充分发挥。在这两年的小学英语教学中，我不断学习总结，有了一点自己的想法：
一、英语单词教学的五个步骤
1、让学生仔细听单词的读音。教师可放录音给他们听，使学生从听觉上正确地感受某个单词的读音。
2、让学生看所学单词所代表的事物之形状。因为小学英语中，大部分单词是表示具体的事物，抽象的甚少。这样教师就可以通过实物、卡片或了了几笔的简笔画，把要学的单词展示在学生面前，使学生有一种直观感受。如学习用品、交通工具、动物等单词，可以用实物或玩具进行直观教学。像sun、moon、star等单词，教师可用简笔画帮助教学，既生动、又形象。
3、让学生拼读单词。教师把所学单词书写在黑板上或卡片上，让学生拼读，掌握单词是由哪些字母组合而成的。
4、让学生想其读音和构成。通过以上三个步骤的训练，所学单词的读音和构成已基本上在学生大脑中形成。这时要求学生想一想所
学单词读音和字母组合，主要是加深印象，让学生记牢。
5、让学生说出和写出单词，目的是检验学生的掌握情况。教师拿出实物或卡片，要求学生正确拼读出来，并能在三线本上写出来。如教师拿出苹果，学生观其形，就拼写出a-p-p-l-e。
以上五个步骤，缺一不可，只有通过听、看、读、说、写的练习，才算系统地完成了一个新单词的'教学。
二、教单词与做游戏相结合，寓单词教学于娱乐之中
仅仅凭以上五个步骤的训练教学还不够，因为它们容易使学生产生疲劳感，会使学生感到厌烦，课堂教学气氛沉闷，不利于提高学生学习的积极性。于是，我在教单词时，辅以游戏，主要是测学生的记忆力如何。要求每个学生自制一朵大红花。教师教每个单词都只用3分钟，那就是让学生听30秒，看30秒，读1分钟，写1分钟。然后就听写所学单词，看谁的记忆力强。教师备有一本记录本。一次通过者，记忆力为100%，誉为“记忆小冠军”，自己拿出大红花戴在胸前。戴红花的次数只要超过5次，就会收到教师用英语写的小赠言；收到教师用英语写的小赠言5张，就会收到教师的小奖品。两次通过者，记忆力为80%，誉为“记忆小亚军”。3个“记忆小亚军”的称誉换一个“记忆小冠军”的称誉。三次或三次以上通过者，记忆力为60%，誉为“记忆小季军”。5个“记忆小季军”的称誉换一个“记忆小亚军”的称誉。3分钟不能通过者，再重新背一遍。这样，调动了学生学习的积极性。个个都争做"记忆小冠军"。个个都争得赠言条、争得礼物。有的同学因记忆力较差，就在教师教新单词前提前预习，
做到笨鸟先飞。于是全班记忆单词的能力有了很大的提高。下面是我在一个班做的实验结果。五年级刚学英语时，全班26人，教一个新单词，一次就通过的13人，占全班50%；两次通过的7人；占全班27%；三次以上通过的5人，占全班19%；未能通过者1人，占全班4%。到了六年级，同样教一个新单词，一次通过的21人，占全班的81%；两次通过的4人，占全班15%；三次以上通过的1人，占全班4%。未能通过者0人。由此可见，把竞争机制引入课堂，激发了学生的兴趣和求胜的欲望，确实起到了良好的效果。
三、注意关心差生，对他们加以个别辅导
每次单词测试结果，必然会产生个别"记忆力弱者"，他们会有种自卑感。教师应正面引导，对他们要有耐心，单独地进行补缺补差，同时要求好的同学多多帮助差生，使差生感受到周围的师生没有瞧不起他们，而是在关心他们，让他们重新树立起学好英语的信心。这样全班就形成了一个你追我赶、互帮互学的良好的英语学习氛围。
综上所述，小学英语教学，教师应运用各种教学手段，使学生充分享受到学习英语的乐趣，让学生在“乐”中学，“乐”中练，变苦学为乐学，真正做到“乐而好学”。
1. hello 你好
2. hi 嗨
3. goodbye 再见
4. bye 再见
5. I’m 我是
6. I 我
7. am 是
8. fine (身体)很好
9. good 好的。
10. morning 早晨，上午
11. what’s 是什么
12. what 什么
13. is 是
14. my 我的
15. your 你的
16. name 名字
17. a 一(个，件……)
18. bird 鸟
19. panda 熊猫
20. boy 男孩