汉语解释：小学生，一般指正在小学上学的学生，一般为6~12岁。有时也可引申为某方面的初学者之意思。那么，你知道小学生的英文怎么读吗？下面是的小编为您带来的小学一年级应该怎么学英语优秀7篇，如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。
小学生的英文：pupil，读音：[pju:pl]。
pupil英 [pju:pl] 美 [pjupl] n.小学生；[解]瞳孔；未成年人；[法]被监护人。
小学生往往很钦佩老师。
Schoolchildren often have/get crushes on teachers.
他在向小学生贩卖海洛因时被捕。
He was caught pushing heroin to schoolchildren.
小学生的英文怎么读
这辆公共汽车里挤满了吵吵嚷嚷的小学生。
The bus was packed with noisy schoolchildren.
这个小学生伏在书上打瞌睡。
The pupil was dozing over a book.
教师希望给小学生读宗教故事来提高他们的修养。
The teacher hoped to elevate the minds of her young pupils by reading them religious stories.
那个小学生偷偷地离开了学校。
The pupil had absconded from his school.
小学生饮酒的要比使用非法药物的可能性大三倍。
Pupils are three times more likely to drink alcohol than use illegal drugs.
这些书对小学生太难了一点。
These books are a bit difficult for schoolchildren.
这个浅显的道理连小学生都明白。
The truth is so plain that a schoolboy knows it.
1、 He spends his spare time visiting schools to warn pupils off drugs. 他用自己的业余时间访问学校，告诫小学生远离毒品。
2、 They just rolled about on the floor punching each other like schoolboys. 他们像小学生一样，在地板上滚来滚去，互相挥着拳头揍对方。
3、 Ninety-nine per cent of primary pupils now have hands-on experience of computers. 现在，99%的小学生都亲手操作过电脑。
4、 Schools are booting out record numbers of unruly pupils. 学校开除了数量空前的难以管教的小学生。
5、 It was like a teacher disciplining a roomful of second-year pupils. 那情景就像一个老师正在管教一屋子的二年级小学生。
6、 The classroom teacher must be sensitive to a child'sneeds. 班主任必须对小学生的需求体察入微。
7、 The film chronicles the everyday doings of a group of London schoolchildren. 电影记载了一群伦敦小学生的日常活动。
8、 Some teachers have more control over pupils than their parents have. 有的老师比小学生的父母更能管得住他们。
9、 It was a diabolical error, a schoolboy error. 那是个十分低级的错误，一个小学生才会犯的错误。
10、 He was a precociously bright school boy. 他是个智力超前的小学生。
11、 Eleanor was a reluctant, anxious pupil. 埃莉诺是个扭捏局促的小学生。
12、 a capitation fee for each pupil 摊派到每个小学生头上的收费
13、 The pupil joined the two points by a straight line. 那个小学生用直线把两点连接起来。
14、 The teacher threatened to kick the impudent pupil out of the room. 老师威胁着要把这无礼的小学生撵出教室。
15、 He is researching into the reading problems of pupils. 他正在研究小学生的阅读问题。
16、 As a schoolboy, he showed every sign of genius. 当他还是个小学生的时候， 就显示出了天资聪慧。
17、 Scientific stories titillate the fancy of the school boys. 科学故事使小学生们的想象力活跃起来。
18、 The teacher collected all the pupils in front of the classroom buildings. 老师把小学生招集在教学楼前。
19、 The pupil's attention span was short. 这个小学生的注意力持续时间很短。
20、 We just sat there giggling like naughty schoolchildren. 我们只是坐在那儿像调皮的小学生一样的咯咯地傻笑。
1、做好预习很重要
如果小孩觉得英语难，那很多时候也是没有跟上其他同学的步调了。老师在很多时候只会照顾部分的学生，如果在课堂上没有跟上，那这种情况只能继续恶化。但如果我们做好课前预习，情况就会好很多，上课的效率会大大提高。
很多孩子会觉得预习很痛苦，不愿意去预习。其实并不是这样的，没有学过的课文自然是很难看懂，但只要略略看一下，效果就会不错了。再简单记一下单词，有条件的话，听听课文的mp3，还有一些教辅书的介绍，就相当不错。
2、单词是小学英语的核心
刚开始学英语，教材的设计偏重单词。有了单词，才能组成句子，才能谈表达和语法。小学词汇量少，每记住一个单词，对英语学习的帮助都非常好。可以这么说，拿下小学单词，就拿下了小学英语的一半了。
那现在问题就是，怎么轻松简单地记住单词呢？小学单词其实不多，千万不要去死记硬背，这样不仅效率低下，还会让孩子觉得英语枯燥又无趣，不喜欢英语就更糟糕了。在这里推荐蓝鹦鹉，它采用游戏的形式来学习，特别针对小学单词，可以让孩子轻松记住单词。
3、多看、多听、多读
单纯依靠课本来学好英语是很难的，课本的内容不多，孩子要把它背得滚瓜烂熟才能学好。但这样学“精”有点太累人，有没有更简单、更轻松的方法呢？当然是有的。我们先想想，自己是怎么学会汉语的呢？我们没有学过，就可以流利地使用汉语交流了。这正是我们身在一个充满汉语的世界，我们每天要看大量的汉字、要听海量的汉语，这样不知不觉地，我们就掌握了汉语。
同样的道理，我们要掌握英语，其实只需要多点接触，帮助会非常大的。多看一些孩子喜欢的英语动画片、多听一些英语歌曲、多读一些孩子感兴趣的有英语的读物，孩子的英语自然就能提高的。在这里推荐能飞视听学习软件，它有大量的英语动画片材料，还有一整套适合小孩学习的方法。这个方法不能马上看到效果，需要长期做，家长需要在这方面给点耐心。
一， 实物奖励法。教幼儿学英语时，对某节课的内容，比如动物的英文名称等，学完之后对记得好、学得快的学生发放动漫粘画，以激励他们继续努力。这样孩子都会争相去记单词、学英语。此方法要注意在实施过程中每个孩子都要兼顾，都要发到粘画，不要漏下某个孩子，否则很打击他的积极性和学习的兴趣。
二，游戏法。爱玩是孩子的天性，在玩中学习可以大大提高学习兴趣。学英语亦是如此，有时孩子感觉英语枯燥乏味。可以利用游戏的方法教他们学习，比如水果接力游戏，把真实的水果果篮放在前面，孩子站成一排，老师先把苹果给第一个小朋友，让他说出苹果的英文名称，接着传给后一个孩子，也让他说出英语。如果有人说错了，就不能吃苹果了。这样孩子积极性都比较高，也会尽力去记住英语单词。
三， 情景教学法。情景教学法是指教育者在教学过程中有目的地引入或创设具有一定感情色彩的、形象生动的场景，引导学生在情景中体验语言，以帮助他们学习，并使学生的心理机能得到发展。运用此教学法的关键是创设轻松愉快的情景，使学生兴致勃勃地主动学习英语，并学会将知识向不同的情境迁移。
四，直观形象法。利用和借助实物、图片、模型、标本、动作、语言和电教手段等进行具体形象教孩子学英语。该方法符合儿童形象思维发达的特点，有利于他们对语言形成清晰、明确的溉念。在教学中，教育者可以为学生提供多种刺激，让学生运用多种感官参与活动，从不同角度多方位地感知和理解所学内容。
五， 比赛法。孩子天生要强好动，因此通过比赛可以让孩子进一步加大学习劲头，争着去记单词、读句子、学英语。比如，让孩子学记蔬菜单词，在3分钟时间里，谁准确说出英语蔬菜单词最多，谁就能得到更多的小红花。
(primary school)pupil 英 [ ˈpju:pl ] 美 [ ˈpjupəl ] ；
schoolchild ； schoolboy （男)； schoolgirl (女）； primary scholar
网 络pupil;pupils;students;elementary school students
动画片让英语“活”起来
其实，动画片学英语的方法在我国由来已久。在我国老一辈的旅美作家和学者中，大部分都有过看电影学英语的经历。如今，通过看动画片学英语成了小孩学英语有效方法，而且目前很多小孩通过看动画片学英语。海南一位名师就是利用能飞英语视听学习机软件结合动画片辅导小孩学习，效果特别理想。14岁的小孩顺利通过雅思英语口语的考试。13岁的小孩考过大学英语的四六级。是什么原因？就是动画片会使小孩沉醉于乐趣中。动画片是小孩的至爱，让小孩在乐趣中自然而然的学习。同时，动画片的发音是最清晰的，而且夸张，适合练听力和模仿语音，只要孩子认真地有兴趣的学习，那么效率一定是最高的。当然，小孩在学习动画片时也要注意材料选择。
选择合适动画片是关键
选择适合孩子的学习方法，是少儿英语学习的关键，而材料问题至关重要。在材料的选择上，应该力求符合幼儿的身心特点，注重选择幼儿亲身经历和日常生活中感兴趣、能理解、易吸收的内容，且生动有趣，富有童趣，又贴近幼儿生活与情感喜好，其难度既符合各年龄幼儿的发展特点，又略高于幼儿的年龄水平，使幼儿既不至于感到太难，又感到有一定的挑战性。一些以经典动画片组成的产品童趣十足，比如小朋友耳熟能详的《米老鼠》、《白雪公主》、《灰姑娘》、《阿拉丁神灯》等经典动画片，让中国小朋友可以在有趣的故事环境中快乐地学习英语。 家长们可以用动画片给小孩在乐趣中学习。
动画片学英语还得注重方法
看动画学英语，不仅仅是看，是需要学，是要让孩子能够让孩子能够理解，跟读，模仿电影中的每一句台词。理解要达到完全理解到位，一词不拉。跟读、模仿要达到节奏，语音，语调完全与原声一致。一部电影只要学习到这样的水平，就可以学习下一部了。一个孩子在小学阶段，只要能够把二、三十部美国原声电影烂熟于胸。英语能力就基本过关了，而且可以受用终身。
跟读，模仿，我们需要反复听，反复看，以前我们用复读机，但只能听磁带，已远远无法满足我们的需求，选择一个好的工具，可以大大提升学习兴趣，学习效率，那就是为什么本文一再提到的能飞英语学习软件，这个工具就是专为看动画片学英语而设，中英字幕切换，随意复读，对视频的控制堪称完美，还有听力练习、测试、角色扮演、口语练习的功能，动画片的生词还有智能的系统帮助记忆，从儿童英语学习的听、说、读、写、练、玩等方面全方位开展学习，为孩子打造了一个系统的学习方案，循序渐进地引导孩子学好英语。
小学生：(primaryschool)pupil；schoolchild；schoolboy（男）；schoolgirl（女）；primaryscholar；示例用法：
1、你的弟弟是小学生吗？
Isyourbrotherapupil?
2、澳大利亚每个小学生都知道，该国总理陆克文（kevinrudd）是中国以外少数几个普通话流利的领导人之一。
Kevinrudd,aseveryaustralianschoolboyknows,isoneofthefewmandarin-speakingleadersoutsidebeijing.
3、小学生今年将受益于“以教为先”。摄影：designpics/rexfeatures
Primaryschoolchildrenwillbenefitfromteachfirstthisyear.Photograph:designpics/rexfeatures
4、她用一个逃学小学生的神秘态度格格笑着对我说了这件事。
Shetoldmeaboutthiswiththesecretivegigglingattitudeofanerrantschoolgirl.
5、我那时候是个小学生。
Iwasanelementaryschoolstudentthen.
6、现在每个小学生都知道地球是圆的。
Thattheearthisroundisnowknowntoeveryschoolchild.
7、小学生们很喜欢甲虫。
Thepupillikethebeetleverymuch.
8、李红是个聪明的'小学生。
Lihongisanintelligentpupil.
9、那个小女孩是小学生吗？
Isthelittlegirlapupil?
10、冬冬是个快乐的小学生。
Dongdongisahappypupil.
11、他十足是个小学生。
He'sapupilout-andout.
Aphotographtakenmorethan40yearsagoshowingayoungbarackobamaasaschoolboyinindonesiahasbeenfound,daysbeforehebeginshispresidentialvisittothecountry.
13、她们强化一些模式化观念，责备男孩在课堂上表现“愚蠢”，拒绝“像女孩一样乖乖坐着”，
以及更喜欢搞“小学生恶作剧”。
Theyarereinforcingstereotypesthatboysare'silly'inclass,refuseto'sitnicelylikethegirls'andaremorelikelytoindulgein'schoolboypranks'。
14、哈萨克斯坦的阿斯塔纳当瓦伦蒂娜席瑞科娃（valentinasivryukova）听到一个哈萨克小
学生如何形容别人愚蠢时，她觉得她的公共服务信息宣传成功了。
Astana,kazakhstan-valentinasivryukovaknewherpublicservicemessageswerehittingthemarkwhensheheardhowonekazakhschoolboycalledanotherstupid.
15、最近尝试在小学生性教育课堂里使用暴露生殖器的玩偶做教具，引发了很大争议。Recentexperimentswithsexlessonsforprimaryschoolchildren,usinganatomicallyexplicitdolls,causedcontroversy.