那时害怕外婆离去，以为每年花如开，外婆便在，于是寒暑换季，每日每夜都在期盼花开，再同外婆嬉笑酣睡于此……再望向熟睡于中的外婆，于是手中紧攥木棉花，细闻其花香，贪得无厌般，再熟睡于树下、花间。这枕头与花香，再陪我梦一回。这里给大家分享一些关于学会期盼话题作文，供大家学习。
学会期盼话题作文1
“什么?要换英语老师了?!”当我听到这个消息时，心里也不知是什么味，有一点点失落，毕竟和胡老师一起生活了一年，但更多的是期盼——新老师长什么样子呢?漂亮不漂亮?课讲得好不好?会不会给我们布置很多作业?说到作业，我突然想到，英语作业，对，英语作业，一定要认真定，给老师留个好印象，让老师记住我!对了，还要多和老师交流，和老师搞好关系!
于是，写作业时写得极慢，很累。即使这样，也要认认真真地写，每一个字母都不放过。宁愿定得慢一点，也不要把任何一个字母写错。一次，写作业时，不知不觉走神了，想：“英语老师是个年轻漂亮的女生呢还是一个丑八怪老太婆?”在脑子里幻想她的样子，不小心写“b”时与上一行的字母重了，无耐之下只好把那一张撕了重写一遍。哎，为期盼付出的代价啊!
不过很期盼哦!
于是，开始变得很有礼貌，见楼道里的邻居总会把她们想像成英语老师的模样，向她们问好，而她们也总以微笑回应，一楼的阿姨还总给我带吃的，对我可好啦!
有一次，正在想着英语老师下楼梯，正好碰见曹萌的奶奶，顺口就说了一句：“老师好!”“嗯?”她疑惑地盯着我。“啊，奶奶好!”我急忙改口，“嗯，好。”她倒也不计较，还好，还好。
期盼着英语老师，暑假就结束了，新的一学期开始了，见到英语老师了，讲课有些生疏，但看得出她尽力想给我们讲好。
都是期盼，让我写作业写得那么认真，那么累;都是期盼让我变得懂礼貌，可，叫错了人;都是期盼，让我学会了上课认真听讲。
嘻，都是期盼惹的“祸”。
学会期盼话题作文2
自从我上了中学，天天很累，期盼减负。
一天，我们听电视上说要减负，我们高兴得差点摔倒，可第二天老师还是还是原来那张脸，手里依然还是一本本卷子，嘴里还说：“减负?做梦吧!减负能考上重点校吗?”这使我想起了高露洁那句广告词“我们的目标是――没有蛀牙”。对于我们就是“我们的目标是――上重点校”。数学课上刚刚学完“两点确定一线”，对我们来说，“两点”就是家和学校，“线”就是题。上课做题，路上想题，到家还是做题。许多同学听到我的“奇谈怪论”都长大了O型嘴。有人说：现在的中学生都是哲学家，句句珠玑，针针见血。我觉得这就是“环境造就人才”的实现版。
多么想减负啊!觉得现在自己就像笼中之鸟，那个漂亮而结实的笼子是很多成年人打着成才的旗号用书本编成的。我羡慕笼子外孩子们的自由，他们可以玩自己愿意玩的游戏。而我只能苦闷的学习。快考试了，我的玩伴越来越少，他们也在苦闷。我解嘲自己：“现实的玩伴走了，可精神上的伙伴却成群结队的来了。虽然我看不到他们，但却秉烛夜谈。内容惊人的一致，就是解方程、备课文、speak English、复习副科。”
学校说：“一切为了孩子、为了孩子一切、为了一切孩子。”我觉得应该是：“一切为了自由、为了自有一切、为了一切自由。”减负是个大难题，作为解题者的大人们多是只说不做。老师、家长说，只有学习才能上重点，只有上重点才能有出息。可是人的精力是有限的，何况是孩子。
一个劲儿的学，筋疲力尽，最终就是无效劳动。终于放寒假了，老师发了114页寒假作业。一个半月的时间，可谓是难得的幸福时光。我兴冲冲地跑回到家，第一件事就是打电话找小强玩，他苦着脸说：“妈妈买了四套题，作不完不能走。”电话刚挂妈妈就抱着一大摞卷子气喘吁吁地进屋了
佛说：我不入地狱，谁入地狱?如果真的有佛，如果真的有地狱，我真的想祈求佛带我到地狱去看一下，也许能让我觉得我并没有生活在地狱里。
快减负吧!我要被累死了
学会期盼话题作文3
期盼，有人说，是缝补了以前的遗憾;也有人说，是晨雾里朦胧的一点星光。其实，期盼只不过是美好的憧憬罢了。拿着笔，敲敲脑袋，想想，我期待些什么呢?
窗台上，静默的雨还在滴着，丝丝缕缕，就是这个雨天，一堂课，让我有了理想，我什么时候才能出一本书呢?其实，这很美好，心里也会有莫名的满足。
但是，到头来看看，我们身上肩负着多少期盼。父母对我的期盼并不高，他们只希望我活得快活，以后能养得起自己就可以了。说得太逶迤，有些拐弯抹角的。他们何曾不希望我在人群中熠熠发光?他们何曾不希望我做一枝氤氲的百合?我会的，我会做到的。
世界，因为有了期盼才精彩。
每个人的期盼不同，但大家都在暗暗祷告。余秋雨言：对生活的追求就是一种期盼，而期盼的结果总会落在期盼的最深的人的眼中。因为，期盼是前进的动力，会为了未来而奋斗。
生活，是一本书，有被撕毁，有的泛黄，有些枯皱，但一页一页的，都会潺缓地翻过，当我们停在一个地方，写一个故事时，我们总在想着后面的故事，想着以后的我们。
期盼，在一些人看来，是妄想。我缄默地想了想，是的，有些事情，我明明知道不可能，但还是傻傻的去追逐，至少我乐观的期盼着，想着以后，那渺茫如彗星搬的不可能会变成可能。
所以说，期盼是一种乐观的精神支柱，或许，它能在人最绝望的时候，给予希望。白岩松曾在《痛并快乐中》记叙了十年后的未来的一段文字：按常规，在十年之后，我应该再写一本这样的书……但我知道，岁月是不会按常理出牌的，今日去想十年后的事情，多少有些不知天高地厚……
可能期盼得越多，失望就会越大。纵使一切无情，我也会美好的期盼，因为有了期盼，冗长的人生才会有色彩，伶俜的岁月才会有微笑。若期盼，得来的是失望，那就怪这一生太短，一世太长吧。
学会期盼话题作文4
三年很长，花开花落，而今已物是人非;
三年很短，如夜空中绚烂的烟火，转瞬即逝;
因为有了期盼，三年的时光像鲜花那样美丽芬芳;因为有了期盼，三年的时光像跳跃的音符那样充满活力;因为有了期盼，我们便有了动力，终点就像那发出黎明金光的口袋，神秘而又令人神往。
夕阳透过香樟叶片斜射到墙壁上，黑板旁的倒计时牌上，鲜红的“30天”显得十分刺眼，重重地压在我们心头。时光匆匆流去，初中三年竟只剩下“30天”了。一幕幕画面又在我脑海中重现
我来到了初一的教室，那张熟悉的刻有“早”字的课桌依旧安然地倚在第三排的靠窗位置，我走过去轻轻坐下。窗外，熟悉的视角，亲切的高度，我俯视操场，只见熟悉的操场上，初一的学弟学妹们正在快乐地玩耍，他们跑着，笑着，跳着，阳光照到他们的脸上，一张张灿烂如花的笑脸显露出一种不言而喻的快乐。我禁不住慨叹道：真是“少年不识愁滋味”呀!
我又来到了初二的教室，初二的教学楼在初一和初三之间，初二的我们也就是在这种对初一的怀念和对初三的向往中度过的。而现在我已明白，当初心之所向的初三并非那样美好。初二的我们，正值放荡不羁的豆蔻年华，狂妄的我们也自以为是地订下了自己遥不可及的梦想。望着教室前恣意开放的石榴花，我噗嗤笑了：真是“不知天高地厚”的初二呀!
我回到了初三的课堂之中，化学老师依旧用双手撑住讲台，问道：“PH小于7，溶液显酸性，对吗?”“对!”我们齐声答道，甚至连眼皮都没有抬一下，在底下各自背着自己的“之乎者也”，算着自己的“二次函数”。化学老师又问：“真的对吗?”我们又突然全都抬起头大眼瞪小眼，紧接着教室里议论纷纷，老师面露窃喜。我一副“众人皆醉我独醒”的样子，抬头看看校园路北的高中，我知道，在座的同学没有一个不想考上马路对面的高中，而梦想就在那里，我们应珍惜当下，永不放弃，生如夏花!
三十天很长，长到足以让我们满怀期盼地努力，收获六月的成功;
三十天很短，匆匆流年会在不经意间悄悄离我们远去;
因为有了期盼，我们迈着更坚定的步伐在玫瑰丛中行走，虽然遍体鳞伤，却能收获一路芳香。
教室里，同学们齐声朗读着：“寻梦?撑一支长篙，向青草更青处漫溯，满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌”
学会期盼话题作文5
那儿，花又开了，青碧的叶子上点缀着优雅的淡黄色花个朵，氤氲的清香将回忆挟裹，我又想起了那年的栀子花开。
我是一个调皮的孩子，母亲为我操碎了心。我的顽劣淘气，经常给母亲招来一大堆麻烦。但每次父亲要扬起手打我的时候，母亲总会劝父亲说：“孩子还小，打多了会让邻居笑话。”
每次都是因为母亲，我才免了皮肉之苦，我从心里感激母亲，母亲就像我的遮阳伞，时时刻刻保护着我。
那一天，我又要溜出去玩，不经意间看见母亲在院子里，拿着什么东西在喷。我走过去，问道：“妈，这是干吗呢?”母亲站在那儿，凝视了很久才说：“这棵树种了8年，我精心照顾它，就是不开花，依然这么固执。他再不开花，邻居们就会以为这是一棵无用的树了。我给它喷上药物，就说是虫子脑的，替它遮掩不开花的窘状，告诉邻居，它的花已经谢了—……”母亲转过身，继续喷着“药水”。
那儿的不就是我吗?淘气，不上进，倔强……那儿，写满了母亲的期盼。
看着母亲，我的眼角湿润了。我就像这棵忘记开花的栀子树，不好好学习，给母亲惹麻烦。而母亲，一直用她并不很宽广的'肩膀为我支撑起这一片蓝天，一直用爱精心地浇灌，呵护着我……
从那以后，我仿佛开了窍，学习上突飞猛进。在学期末，我还当了班长。那年那月，因为母亲的良苦用心，那儿的栀子树终于开了花，淡淡的白色花朵在枝头炫舞，飘出沁人心脾的花香。
那儿，写满了母亲的期盼。母亲，谢谢您的良苦用心。您用母爱为我支撑起一片蓝天。母亲啊!您是荷叶，我是红莲，除了您，谁是我在无遮拦的天空下的荫蔽?
学会期盼话题作文合集相关文章：