写给老师的一封信5篇集锦

  老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!今天小编在这给大家整理了“写给老师的一封信范文,接下来随着小编一起来看看吧!

  写给老师的一封信1

  亲爱的蓝老师:

  你那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信。您的爱,太阳一般温暖,春风一样和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您----老师的爱,天下最伟大,最高洁。

  记得三年级您来教我们科学的时候。我们都觉得您很严格,不体谅我们。您每堂科学课都会在黑板上写很多很多字,密密麻麻的,让我们看得眼花缭乱,有时甚至要抄两大块黑板,使我们写得发抖,这时我们对科学的好奇变成了乏味的抄写。所以我的成绩一直都提不高。

  直到有一次,在一个夏天,我才发现,您在讲台上讲了又写,烈日火辣辣地透窗而过,您的背上显现了一块湿的地方,原来是您出汗了。这时我悄悄地看了一眼您,正好您转过身来扫视着全班同学,虽然我不知您眼神中的含义,但我深深地体会到您的辛苦付出。您黑板上写的内容正代表了您深深的爱。要知道,在黑板上写字多么不容易,在四十分钟内写那么多的字,字之工整,速度之快......

  从此我下定决心要学好科学,果然有大进步。蓝老师您在我的心目中是个不会真生气的人,虽然您外表看上去是生气了,但是第二天依然会愉快的给我们上课。记得有一次我资料没有背,原想您会生气,可没想到您却说:“那明天背了再给我看好了。”这句简单的话一直温暖着我的心坎。

  蓝老师,您的爱我铭记于心,滋润着我的心田,我只能用成绩来报答您!

  祝您:

  桃李满天下,春晖遍四方

  写给老师的一封信2

  亲爱的雷老师:

  您好!我是梁睿恩的妈妈,孩子即将成为您班上的一名新学生,我们一家对此非常期待,新的学年、新的老师、新的同学、新的环境,希望她有一个新的、更好的开始。

  梁睿恩在生活中是个活泼、可爱、听话的孩子。内心比较敏感,很在意别人对自己的看法,对他人也很友善。吃饭有点挑食,长得瘦,但挺结实。酷爱运动,喜欢户外活动。一直在学习舞蹈和绘画。这个暑假刚学会了蛙泳,兴趣很浓。最喜欢绘画,想象力挺丰富,绘画时很专注。

  孩子刚上一年级时,不太适应,生活自理能力较差,经过一年的锻炼,孩子在这方面有了很大进步,暑假在家也注意培养了这方面的能力。在学习上祝老师、王老师常表扬她。说她上课注意力集中,爱问问题,爱回答问题,做作业仔细,考试认真,每学期都取得了好的成绩。孩子非常在意老师的表扬,喜欢帮老师做事情,责任心很强,总想老师能多给她些表现的机会,希望雷老师能对她委以重任,多多锻炼她。

  通过和您的电话交流,我深切的感受到您是一位非常热情、有责任心、经验丰富的好老师。孩子在小学期间能有您的教导和培养,我们很放心。希望在您班上能发掘和发展她的优势,各方面能力得到更多的培养和提高。期待和您多多沟通、交流。

  辛苦您了,谢谢您!

  写给老师的一封信3

  ~~老师:

  您好!这不是一封盛装赌气、抱怨心情的信,是我在冷静深思许久后的真实感受,也许这种方式能更真实清晰的表达我所想。

  因为一种机缘巧遇上您,实在是一件非常令人开心的事情,但很遗憾的是后来发生的这一系列令人不快的事,以及当与您的意见不合时您说的那种诋毁和伤害人的话。心想:早知如此,当初何必遇上;遇上是一种缘分,为何如此匆忙就又散场?随后又想:生活、人生何不是如此,有遇上人或事的必然,也有散场离去的偶然,何苦费心琢磨,毕竟有些事是人所不能控制的。

  特别想说明的是,您说您是真性情的人,不用礼貌那样的虚以委蛇,但当我直截了当的说了过后,您又不能接受,还说那是小聪明,是质疑(问)您,其实不是那样,可能是我口拙齿笨,没有找到真正合适的表达方式与您沟通,让您一再误解了我;对于您说我给您的那种不好的感受,我跟您真心说声:抱歉!我尊重您和您的学者风范,也请您尊重我的决定和选择,因为“道不同,不相为谋”,您完全不必说出那样伤人的话让人难受,更用不着诋毁我,请您将心比心。也许您又要说必或不必那是您的决定,确实,但这只是我在您说出那样的话后的真实想法。

  世界很小,也许还会遇见,只是当初一心求教的热情和信任将不再予您。

  谢谢您的宝贵时间!

  祝:工作顺心顺意!

  写给老师的一封信4

  尊敬的杨老师:

  您好!

  虽然和您在一起学习、交流的时光只有一年,但我深深地感激您!

  这一年,我经常看到您辛勤地工作、教导我们。记得和您在一起时,上课我们听得专心,议的热烈,下课我们谈得开心、交流得轻松,这些都是您留给我的美好回忆!

  而您对我的帮助,更令我感激。还记得那次,我与一位同学争吵,随后开始打架,是您把我俩挡开,您还挨了我一拳,最后你送我一句话,令我至今难忘---“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”这句话让我深受教育

  还有那一次,您在讲“数学同步”上的一个数学发现,这个数学发现是有些数乘以自己等于加自己。您当时让班上的几个聪明的人,想出这样的数。之后下课您对我说:“希望你也能想出一个来。”我一愣,心里冒出了火花,心想,既然杨老师看得起我,我就一定要找出一个这样的数来,比那些聪明的人更厉害。我抱着这样的想法,下课一直在计算,什么数符合这样的规律的数呢?“啊,太好了!”,我惊叹道,我的组长被吓了一跳,问:“你干什么啊?”我激动得没来得及回答,就跑去向杨老师说我找出的数字。“数字是2,因为2乘以2等于4,2加2也等于4。”杨老师听了,冲我点了点头笑了笑,就上课了。我在班上说了我的发现,老师叫的几个同学都惊呆了,看着他们目瞪口呆的表情,我第一次感觉到非常有成就感。从此我喜欢上了枯燥乏味的数学。老师啊!是您让我喜欢上了学习,喜欢上了动脑。

  杨老师,这一年是您用您对事业的苦心造诣,对学生的诲人不倦、和对教育的乐此不疲,为我们树立了榜样,让我们以您为荣,以您为榜样,以您为前进的动力,我不会辜负您对我的期望!

  此致

  敬礼

  写给老师的一封信5

  闫老师

  您好!

  闫老师,这学期已经结束了,我以为我可以我可以考个好分数,所以我等啊等啊,终于等到了领通知的时候了。结果,我爸爸给我说了分数,“哇”我一下子感到震惊,数学才考89分,我一下子觉悟了。

  闫老师,您可能也觉得很差吧!对!我也觉得很差,我肯定让你失望了吧,我成绩这么差,就是因为太粗心大意了,太马虎,不细心计算造成的,所以下学期我会认真读书,细心计算,不马虎,你就等我的好消息吧!

  我爸爸把通知书拿回来的时候,他骗我说:“儿子,你以后读不了书了。”这句话让我很意外,但爸爸后来又告诉我事情的真相,这下,我才松了一口气。

  闫老师,你在那边过得还好吗,我下学期还可以在你这报名吗?

  闫老师,下学期,我不会让你失望了!

  祝你

  身体健康


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