小学生班级竞选演讲稿(热门三篇)

小学生班级竞选演讲稿(精选3篇)

小学生班级竞选演讲稿 篇1

我骄傲,我是90后!

尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们:

你们好!

当五星红旗每一次升起在我们面前,阳光又一次洒进菁菁校园的时候;当我们骄傲地举起双手,嘹亮的国歌声在我们耳畔回响的时候;当我们过着无忧的生活,奢侈地挥霍着我们所拥有的东西的时候,我们不禁自豪地宣称:我骄傲,因为我是90后!

我们是幸福的,有着安闲舒适的生活,从小,我们大多是家里唯一的子女,是父母最珍贵的,我们这些家里的小公主与小皇帝,过着饭来张口、衣来伸手的日子。就这样,我们在舒适的环境中,渐渐地变得迷茫:当我们看到汶川大地震中,四川同胞被压在废墟里里的时候,少了一份同情;当同学遇到困难的时候,少了一份爱心;当朋友需要帮助的时候,少了一份热情。开展班级活动的时候,我们看不到同学们的激情,更多的是冷漠和鄙视。我们甚至把老师的教导当作负担,把父母的叮嘱当作唠叨。为此,我们被社会赋予为不负责任、不懂礼貌、叛逆、没有爱心的代言人。我感到悲哀,更感到难过。亲爱的同学们,我想你们也不愿意生活在这样的阴影下,难道你们相当寄生虫吗?难道你们想被现代社会淘汰吗?不,你们不该也不能再沉沦下去,让我们彻底地抛掉这些恶习,作时代骄傲的90后吧!

“少年智则国智,少年强则国强”,这是时代的呼唤,也是社会的必然。90后的我们正处于少年时期,有着蓬勃的朝气,奋发向上的力量,我们憧憬着美好的未来,我们会为着自己的理想和期望去拼搏和努力,我们的心灵向往着阳光,向往着快乐,我们有独立的想法,我们敢想敢做,我们自信,积极向上,我们能用自己的努力证明:我能行。

同学们,证明自己吧!不需要我们有多么豪迈的语言与多么壮丽的行动,只需要我们从身边的小事做起,作一名文明礼貌的90后:不讲脏话与粗话,自觉遵守校规校纪,爱护校园环境,不随地吐痰扔垃圾,尊老爱幼,尊敬师长,远离网吧,不铺张浪费,孝敬父母,爱劳动,爱学习。我们更要以宽容的心态去赏识这个社会,以良好的心态展现我们青春的活力,清醒认识自己的责任,以正确的姿态面对社会的挑战。亲情,友情永远都是最真诚而不可替代的,平时多与家人沟通,多一份爱心、宽容与热情。

我呼吁所有的90后,用实力向世人证明,我们有信心,我们有实力,我们是无与伦比的!我们会挑起时代赋予我们的重担,走向更加美好的明天!20年后,我们能无愧于社会的信任,自豪地说:“我骄傲!因为我是90后!”

我的演讲到此结束,谢谢大家!

小学生班级竞选演讲稿 篇2

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好!

我叫刘力源,今年十岁。我竞选的是劳动委员。今天我能站在这里,是大家给了我勇气,让我充满自信。记得有位名人曾经说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就有资格担任这个职务。”

因此,我终于鼓起勇气,在大家的公正评比下,站上了这个展示自己的舞台。我坚信:历经风雨后,一定能够见到彩虹!

我是一个机灵好动的孩子,喜欢运动,更喜欢劳动,愿意为班上做好清洁。正因为我对清洁工作的热情向往,所以才有信心来挑战劳动委员这个职务。我的理想就是:带领大家一起做好清洁卫生工作,让我们的学校越来越美丽。

如果我顺利上岗了,我会努力做好老师交给的任务,尽心尽责做好清洁卫生,让我们班每次都在升旗仪式上受到表扬,让我们生活在干净整洁的环境里。可能有的同学有点不信任我,大家这里放心好了!我一能管理好自己,服务好大家,自己不偷懒,带头做好清洁卫生。大家如果有哪儿做不好,我会全心全意帮助大家。让大家养成热爱劳动,热爱生活的好习惯。

如果我失败了,我也不会灰心,在学习上、劳动中做得更好,让老师和同学们更满意,没关系,下次还有机会嘛!我下次会更努力的'!

劳动能使人勤劳,劳动能磨练意志,劳动能锻炼身体,劳动是最光荣的!同学们,拿起扫帚和我一起开始劳动吧!

谢谢大家!

小学生班级竞选演讲稿 篇3

各位家长,亲爱的孩子们:

大家好!

很感谢各位家长能够抽出宝贵的时间来学校参加这一场毕业班家长会,首先我作为六年级_班的班主任,要向各位家长表示感谢,感谢大家的信任,也感谢大家这六年来的积极配合。我在班主任这样的一个职位上陪伴了孩子们六年,也见证了孩子们成长的六年。我很荣幸,与此同时我也非常的幸福,因为能够伴着孩子们成长,做半个父母也是我的一份荣耀。而今天我们也不得不去谈论分别这一个话题了。

六年的时间很快就要结束,而孩子们立马也要参加小升初的毕业考试,在这个重要的节点里,我鼓足了劲头,孩子们也已经蓄势待发,所以这时候家长您的配合也是非常重要的,我希望在这段紧张的日子里,家长能够及时的照顾到孩子的感受,不要过度施加压力,给孩子们营造一个轻松向上的学习环境,切不可在这紧急的关头着急。只有慢慢来,我们才可打一场稳仗。

而在这里我也想给各位家长提出几个小小的建议。首先我们可以在孩子们的放学时间里及时关心他们的心理状况,比如常常学会问,今天感觉怎么样?孩子如果说很好,那就是状态不错,如果是摇摇头或者表现沮丧的样子,那我们就应该及时进行开导了。现在孩子们虽然还是小学生,但是毕业也是有压力的,我们班很多孩子都非常的有追求,有想法,有时候我也能够感受到他们内心的渴望和压力,所以家长应该多用一些柔软的方法让孩子们得到放松,这是很好的一种陪伴教育。

孩子们在学校的日子我也会多加注意,关注他们平时的学习任务和学习状况,及时发现问题、解决问题。为孩子们备考做好充分的外在准备。时间真的很快,六年的时间都这样过来了,更不用说这一个学期了。但是我是相信孩子们的,因为他们是我眼里最可爱,最聪明也是最有勇气的孩子,老师相信你们,老师也相信你们可以到达自己的目的地。接下里的日子,老师会和你们一起前进,一起去闯一闯前面的难关。如果孩子们平时有什么问题,可以及时来老师这里,老师会为你解答,然后我们再一起去闯接下俩的关卡。

未来的日子,就让我们一起,徐徐前行。孩子们,你们的未来在不断的发光,加油一点,你就可以触摸到它,努力一点,你就可以去实现它!

我的讲话完毕,感谢大家。

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