小学生四年级感恩励志演讲稿(汇编五篇)

小学生四年级感恩励志演讲稿(精选5篇)

小学生四年级感恩励志演讲稿 篇1

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

今天我演讲的题目是《感恩自己》。

时光荏苒,岁月如梭,暮然回首发现我们已经长大,一路走来,我们拥有一份淡然的心境。面对生活,我们始终怀有一颗感恩的心,感恩父母给了我们生命,感恩老师教会我们知识,感恩朋友,给予我们帮助,更感恩自己,在人生路上风雨兼程,勇往直前。

感谢自己在学习道路上的坚持不懈,无论风吹雨打、无论日晒雨淋、无论寒冬酷暑、无论冰天雪地,我们总在通往学校的道路上行走着、奔跑着。感谢自己在学习的压力下积极乐观,失败了我们重新开始,成功了我们大步前进,我们感谢自己在挫折面前不卑不亢,无论如何都对自己不离不弃。

感谢自己成为亲人、父母的骄傲,感谢自己的孝顺、懂事给了父母安慰和宽心。

感谢自己成为朋友的兄弟、闺蜜。感谢自己带给朋友快乐祝福,感谢自己的真诚友爱给了朋友依靠和信任。感谢自己成为老师的得力助手,感谢自己为班级、集体做出了最大贡献。

感恩自己就是要认识自己,做一个冷静的现实主义者,既知道自己的优势又知道自己的不足。我们可以憧憬人生,但期望值不能过高,因为在现实中理想会打折。可以迎接挑战,但必须清楚自己努力的方向。人一旦有了自知之明也就没有什么客服部了得困难,渡不过去的难关。

感恩自己就是要欣赏自己,每个人都有自己的价值,只要你认真地欣赏自己,你就会拥有一个真正的自我。只有自我欣赏才有信心,一旦有了信心也就能发挥出最大的潜力。

感恩自己就要心疼自己,感恩自己就要鼓励自己,感恩自己就要警示自己,感恩自己就要取人之长补己之短。

学会感恩自己,才能感恩生活,才能感恩社会,感恩人生。

小学生四年级感恩励志演讲稿 篇2

尊敬的各位领导,各位评委,朋友们:

大家好!

我是来自______小学的一年级老师______,今天我演讲的题目是:让感恩永铭心间。

花开有声,大爱无言,感恩是人间最美好的情感。感恩是花,能够结出丰硕饱满的果实;感恩是泉,能够涌流出源源不尽的溪流;感恩是阳光,能够照亮世间一切的忧愁与黑暗;感恩是火,可以让生命的热量得到最大限度地释放。作为一名老师,只有想方设法让孩子们知道感恩、懂得感恩、拥有感恩,才能让孩子们感受到爱的温暖、爱的鼓励、爱的期翼,也才能使孩子们健康、快乐、轻松地成长。

作为一名小学一年级的老师,我面对的是一双双最纯净、最明亮、最顽皮的眼睛,他们是那么地崇拜我,听我的话,他们是我最值得骄傲的伙伴。如何使他们懂得感恩,使他们知道人间的爱有很多种,使他们知道珍惜、爱护和感谢,一直是我很努力要完成的一件事。为了让孩子们懂得感恩父母,我与他们一起朗诵“锄禾日当午,汗滴禾下土”的诗句,让他们明白父母的操劳与不易;为了让他们懂得感恩世界,我与他们一起到大自然中去,看那灿烂的`阳光、丰收的庄稼,感悟清风拂面的快乐;为了让他们懂得感恩社会,我会从小小的铅笔头讲起,让他们知道每一样东西,都凝聚着劳动者的汗水和智慧。正因为我的眼里流淌的是无限的真诚,正因为我的每一句话都充满着鼓励和期待,正因为我将自己作为勤耕不辍的园丁,我的如蓓蕾初放的学生们,总是那么地崇拜我,并且把感恩的真情传递到每一个角落。

记得有一次,我组织孩子们开展“感谢母亲”为主题的德育活动。为了使活动生动活泼,我要求孩子们提前准备母亲的照片,并将对母亲最想说的话写在背面。活动开始后,我打开了录放机,“烛光里的妈妈”的歌声缓缓升起,教室陷入了异常的安静当中。当歌声渐渐止歇,我引导孩子们大胆发言,把对母亲最想说的话大声说出来。孩子们发言很踊跃,“老师,我的妈妈每天工作到很晚才回家,回到家还要做家务,从今天开始他__的家务由我代理了!”“老师,我有时候不听他__的话,我知道妈妈都是对我好,从现在开始我要做一个听话的好孩子!”“老师,……”活动进行得很热烈、很轻松。这时有一位孩子突然站起来说:“老师,我觉得你很像我妈妈!”教室里顿时响起哄堂大笑,我的心一颤,强忍感动的泪水!大声地说:“对,老师就是大家共同的妈妈!”不知谁带头鼓起了掌,教室里的掌声响成了一片!

这虽然是很小的一件事,但却对我触动很大。它使我明白了,在孩子的心中洒下一粒种子,孩子们就会让它生根、发芽,长成参天大树,为我们这个美好的社会提供一片阴凉。就让感恩永铭心间吧,那是世间最美好的情感。我愿为了这个愿望,与我的孩子们一起,永远努力!

我的演讲结束,谢谢大家!

小学生四年级感恩励志演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家好!今天,我演讲的题目是《铭记感恩》。

每年秋天,候鸟勇往直前地循着心中的路,朝南方温暖的湿地飞去时,我总望着天空发的呆,总在想:南方的候鸟,它是否忘记了那片出生的树林和那片遗落在巢中的羽毛。可是,来年的春天,它又出现在枝头呼朋引伴。这时,我想到了感恩,难道候鸟的回归不是对树林的感恩吗?

是的,鲜花感恩雨露,因为雨露滋润他成长;苍鹰感恩长空,因为长空让他飞翔;高山感恩大地,因为大地让他高耸。因为感恩才会有这个多彩的世界,因为感恩才会有真挚的亲情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛!

从婴儿的“呱呱”坠地到哺育我们长大成人,父母的关心和爱护是最博大最无私的,父母的养育之恩是永远也诉说不完的:吮着母亲的乳汁离开襁褓;揪着父母的心迈出了人生的第一步;在甜甜的儿歌声中酣然入睡,在无微不至的关怀中茁壮成长。父母为我们不知花费了多少心血与汗水,编织了多少个日日夜夜,才使我们在这个五彩缤纷的世界里,体会着人生的冷暖,享受着生活的快乐。父母的爱柔柔如水,轻轻如烟,深沉如海,恩重如山。对这种比天高,比地厚的恩情,我们又能体会到多少呢?我们又报答了多少呢?

当我们用很酷的方式把吃剩的烟头弹出时,当我们用很轻松的口吻说自己蹉跎时光时,当我们用很浪漫的心情与朋友闲逛时,当我们用很自豪的态度逃课上网时,当我们用很潇洒的姿态应付生活时,而我们的父母呢?总是以很富裕的方式给我们掏钱,总是以很轻松的口气对我们说上班不累,总是以很奢侈的方式让我们吃顿饺子,总是以一种很幸福的口吻对我们说拥有我们这样的孩子,他高兴。

翻开历史的画卷,感恩的故事举不胜举:古有子路养亲远负米,陆绩念母怀丹橘……今有田世国为母捐肾脏,邹尊喜背父上大学。这一个个故事让我们感动,更让我们惭愧。

朋友们,感恩我们的父母吧!

小学生四年级感恩励志演讲稿 篇4

亲爱的老师、同学们:

大家好!

有人说,老师是黑暗中的一盏明灯,为我们指明方向;有人说,老师是沙漠中的一泓清泉,给我们带来希望;有人说,老师是寒冷中的一缕阳光,让我们感到温暖。

我最敬佩的老师是我们的班主任靳老师,他给我最深的印象就是细心。从学前教育的时候,他就要求我们的队伍要整齐,步伐要一致,就连手臂的位置他也要整齐。他在训练时的细心,使我们在展示的时候信心满满。

在学校的生活中,他就更加细心了。平时的卫生,它能发现地上的碎纸屑,玻璃上的水印,甚至玻璃上的水印。这让我们的卫生大部分时间都是优秀的。在平时的学习中,他也要求我们平时的作业不能少一个空。默写单词时他都能发现同学少写了一个省略号。正是这些看起来微不足道的小事,却让我们都养成了细心的习惯。他的细心让我们在军训时每天都是满分,冬季长跑时的队伍整齐如一。

他的细心让我们的成绩越来越好,班级越来越优秀。让我们在集体吹竖笛时的整齐,在唱红歌时的委婉动听,在每次活动中都能取得优异的成绩。可他自己的身体却越发疲惫。

”春蝉到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。“这句话,代表了老师的无私,他们把他们所知道的知识都献给了我们,可自己却在一天天疲惫。所以我们的老师是世界上最无私的人,我们只有取得一个好成绩,才能报答他们。

小学生四年级感恩励志演讲稿 篇5

亲爱的同学们:

大家好!常言道:“滴水之恩,当涌泉相报。”其实,我今天要讲的题目就是“感恩,我们在行动”。

近年来,随着社会环境的变化,多元文化的影响,以及教育的缺失,使包括感恩在内的许多中华传统美德受到了不同程度的冲击,感恩之心,报恩之情,在不少人心目中大打折扣。一些青少年以自我为中心,漠视宝贵的亲情、友情,、师生情,更有不少独生子女有了唯我独尊,骄横任性,只想索取,不思回报的思想,厌学贪玩,迷恋网吧,甚至早恋,不求上近,盲目攀比,不懂得体谅父母的辛劳,肆意挥霍父母的血汗钱,令人遗憾的成了“不懂感谢,不愿感激,不会感动”只知道索取的“冷漠一代”。

试想,像这们的同学对待父母尚且如此,又怎么敢奢望他们会善待老师和朋友呢?如果国家有难,又怎么敢指望他们为国家抛头胪洒热血呢?如果人人都这么自私自利的话,社会哪里还会有温情呢?如果我们生活在这个失去温清的世界,那么我们活着又有什么意义呢?这是多么可怕的事情啊!如果今天真是你生命中的最后一天,你又会去做什么呢?我们要做的第一件事情,就是报答养我育我的父母!为他们献出自己的一份爱心。光靠喊口号是没有任何用处的,我们应该用我们的实际的行动来关爱我们的父母。

感恩父母、孝顺为责。同学们应该都学过朱自清的《背影》与史铁生的《我与地坛》吧!我每读一次,都感到泪要掉下来,因为我想到了我的父母,今年清明节,我回家看望父母,要返校上班了,可天下着雨,从我家到公路还有一段泥巴路,于是我爸就推出三轮车,让我和我朋友坐在上面,一直推着我们到公路上等车,直到我们上车后,我父亲才推着车子回去。我朋友说:“你一定要把你爸背影记下来”,同学们,现在给你们一分钟时间,你们闭上眼睛,想想你的父母吧!……好!想完之后,你是否发现,爱其实就在我们的身边,我们并不缺少爱,缺少的只是发现爱的双眼。

其实,爱我们的人还很多,比如教给我们知识的老师。“生我者父母,成我者师也”,所以我们要感谢我们的老师。

感恩老师,进步为责。给我记忆最深的老师是我大学时的古代文学老师,全国王维研究会会长师长泰先生,70岁高龄了,还在为我们传授知识,我们也很荣幸地成为他的关门弟子,并且,他还送给我们每人一本他老人家写的书,他对我们说:“我的知识又不能带到土里去,我要教给你们。”所以,我的古代文学书上笔记是记得密密麻麻,期末考试还考了专业第一名。其实,我们__学校也不乏这样的老教师,老领导为了回报社会发挥余热,毫不吝啬的教给我们知识,我们有什么理由不去虚心学习呢?可也有一些怪事发生在校园内,前几天,学校要求走读生一律凭证出入,有一学生无证被门卫揪住,要他去找班主任,这学生来了一句:“我又不晓得我班主任是哪个”这位同学,我真想问一句:“你还认识你父母吗?”或是,我想有一天,你可能连自己都不认识了。同学们,我希望像这样的事情不要再发生了,“心念父母人常好,志报师恩品自高”,不管是在校内,还是校外,见到老师,都要叫声:“老师好!”

我们不仅要感恩父母,感恩老师,还要感恩学校。

感恩学校,文明为责。我们要感谢给我们提供学习机会和场所的__学校。我们老师也要感谢给我们提供就业岗位和锻炼的__学校。可有同学却偏不爱护她,甚至抱怨这是垃圾学校,李校长曾经为我们作了一个生动的比喻:一辆卡车,在没有装上东西时我们叫它卡车,可有一天,它被安排去运输垃圾,最后人们都叫它垃圾车,同学们,明白其中的意味了吗?你还这样去叫你的母校了吗?或者有同学还在说,我要是上一中、二中就好了,其实我告诉你一句话,希望你们能永远记住:最重要的不是你身在何处,而是朝什么方向走。或者有同学还在抱怨,说学校伙食差,学校床板硬。那我先给同学们讲个故事吧。传说,有个寺院的住持,给寺院里立下了一个特别的规矩,每到年底,寺里的和尚都要面对住持说两个字。第一年年底,住持问新和尚心里最想说什么,新和尚说:“床硬”。第二年年底,住持又问新和尚心里最想说什么,新和尚说:“食劣”。第三年年底,新和尚没等住持提问,就说出两个字,同学们猜猜看是哪两个字——“告辞”。住持望着新和尚的背影自言自语地说:“心中有魔,难成正果,可惜!可惜啊!”同学们,三年时光,你们来这里干什么的?三年后能否修成正果,就要看你们自己了,文明起来吧!振作起来吧!让__学校明天以我为荣。

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