小学生成长故事演讲实用三篇

小学生成长故事演讲(通用3篇)

小学生成长故事演讲 篇1

从嗷嗷待哺到牙牙学语,从欢蹦乱跳,无忧无虑,又到青春年华,逐渐成熟。我们便这样一点一点地成长起来。

成长是一种历程。当我们睁着好奇的眼睛,幸运地来到这个世界上,我们便开始成长。从无知到有知、从天真到深切,我们编写着讲不完的>故事。回忆起来或许有不少故事我们觉得可笑,但是,正是这许多的可笑才充实了我们的知识,使我们懂得了“知识就是力量”。

成长是一种美丽。成长的美就在于我们不断地吐故纳新,就在于它的新陈代谢中孕育出艳丽的花蕊、灿烂的笑容和丰收的硕果。我们成长着,我们成长的历史是以一种生活方式代替着另一种生活方式,立足于一种成熟走向另一种成熟。

成长的历程中有花也有果,更多的还是含苞未放的蕾。我们的父母、老师看到我们绽放时的美好,脸上无不露出欣慰的灿烂的笑容。

成长还是一种升华。当一个人由三岁小孩成长为有知识、有理想的青年,自卑自贱便升华为自立和自强。成长的过程就是将软弱升华为刚强,将平淡升华为壮丽。

“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”。成长起来的'我们便会以报效祖国为最高理想,努力进取,使国家早日富强。

我们是青年学生,正处于成长的旺季。让我们在成长中激励自己,乘风破浪,勇往直前!我相信,只有真正成长起来的人才是21世纪的人!

“花有重开时,人无再少年”,是的,“黑发不知勤学早,白首空悔读书迟”。只有奋发进取,我们才能青春无悔,才能够“更上一层楼”,才能够吸纳天地间浩然正气,创造明天的辉煌!

小学生成长故事演讲 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

童年是丰富多彩的、有趣的,在我们成长的过程中,有欢笑、悲伤、感动,接下来就来讲一讲关于我当主持人的故事吧!

我是一个性格比较内向的,没有什么勇气、信心,从不敢上台,可在一次六一儿童节活动时,要选四个小主持人,我本心想我本来就声音小,而且一上台就紧张,当个小主持人也没用。可是令我惊讶的是,大部分都选我去当,一直在喊:“王语萱,选王语萱!”最后还是选了我和另外三位同学。

下课的时候同学都走过来对我说:“你~~次当主持人上台,可千万不要紧张!放松!我们大家都相信你,支持你,加油!”听完这句话,我心里顿时特别温暖,我下定决心要把这次主持人当好,一定!

这几天我们一直坚持练习,把主持词背得滚瓜烂熟,就为那~~可以让同学老师大吃一惊,让他们知道我们是最棒的!

六一儿童节到了,我们四个人穿好相同的服装准备上台,我心里忐忑不安,还是特别紧张,身体不停的颤抖着,我深呼吸,保持好的状态上台主持,接着精彩的时刻到了!我们四个人走上台介绍自己,还给大家打个招呼,从同学老师的眼睛里可以看出期待的眼神情,旁边同学都迫不及待地说:“快一点!快一点!”我们开始讲主持词,在讲的过程中,我越来越不紧张,反而更轻松了,我的声音越来越大,下面几十双眼睛盯着我们,莫名其妙的感觉到一种喜悦,等活动结束后,掌声持续不断,我们特别激动,这次当主持人可真成功!

通过老师同学们对我的鼓舞,让我从一个没勇气的人变成一个充满信心的人,我心里特别高兴,这就是我的~~次主持人经历,让我成长的是我变成了一个声音大,有勇气,有信心的人,还要感谢鼓舞我的那些人,当然也要感谢自己,勇敢的迈出这一步。

小学生成长故事演讲 篇3

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我刚上小学有些不适应,以前晚上看电视、课外书十点多睡觉,早八点半上幼儿园。后改早七点起床八点到校,上课时班主任最早发现我无精打采。她在家校本上用红笔写上:孩子上课状态不佳,请家长查找原因!爸爸一看明白,立即修正作息时间,我也渐渐改掉睡懒觉毛病,可喜的变化是:上课时我集中精神常配合老师问题思考,大多最难提问往往被我攻下,得到了许多同学十分羡慕的小红花并越来越多,此时我好幸福!

我是男孩有些顽皮,也有些任性。一次下午在上音乐课时,我在课桌下看《数学竞赛题》。叶老师看见了,我第一次被罚站。当时我脸红了,知道错了,暗下决心:绝不能随心所欲做与所学无关的事。从那时至现在我认真听好每门课,这次我还被选上去全校舞台上表演打架子鼓呢!我充满自豪感,非常感谢老师!

还有一件让我难忘又幸福的事:前些日子天天下雨不能去操场玩,周三下午课最少二点零五分放学早,那天爸爸说正好可带我去书城买书,可是时间已到三点半还没盼见爸爸,同学们纷纷离去连说话的都没有,我焦急地在校走廊内来回踱步。“智耀,还没回家?” 李造就 校长下楼发现一问我,眼泪禁不住流出来。“不哭不哭,告诉我,你爸爸的电话”原来爸爸因参加公益活动延长了时间已在来校的路上,李校长和蔼地笑着说:“不用担心,你爸马上就到!”我破涕为笑连说:“谢谢校长!”老师们的爱伴我幸福成长!

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