尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
放学回到家，我正在房间里闷头做作业，心不在焉的我心中产生了一个疑问，20年后的未来世界会是怎么样的呢?
我想啊，想啊，突然我的眼睛闪过了一阵强光，一艘白色飞船停在了我的面前，砰的一声，门打开了，从里面走出了一个约摸30多岁的女人，我看着她的容貌，就觉得很像是我，于是我便问她：“你是谁?怎么会在这?”她听后，张口说：“你好，我是20年后的你，由于时间不足，我得马上带你去未来，到时你自会明白。”
说着就拉着还没明白的我上了飞船，一道光闪过，我们就来到了太空，又一道强烈的光闪过，我来到了未来，栋栋高楼大厦呈现在我的面前，天空中，地上到处都是飞船机器人。虽然这里到处都是高科技，但是我就看不到一个人，一点阳光，一棵树只能看见一片乌黑的天空和雾霾。
我突然感到一阵头晕，仿佛呼吸不到任何空气，顿时晕了过去。等我醒来时，我发现我躺在了我房间的床上，未来的我跟我说：“因为恶劣的环境，户外都不能生存，人类只好大厦在里生活，吸着人造的空气，吃着人造食物，你现在明白了这一切吧，就因为过去你们随意破坏环境，才使我们变成这个样子，连家都不敢出，你一定要告诉人们要，爱护环境啊。”一道强烈的光后，她不见了。
我望着窗外的月色，我暗暗下定决心我们要热爱环境，一定要!
记得一位哲人曾经说过：“我们只有忘记过去，才会走进一片更好的新天地!”，而另一些人则说：“过去不能忘，因为历史是一下永远的存在!”
我们为什么要将过去的风雨失败给忘却?那是懦弱的表现!我们又为什么要总是停留在那些痛苦的回忆中?那会更让自已停滞不前!所以，我认为，我们应该铭记过去，展望未来!
“铭记过去”，是让我们时刻牢记失败后的教训，是让我们从曾经的历史事件中寻找出自身的不足，以此来勉励自已“更上一层楼”。而“展望未来”则是要求我们积极、乐观、进取、向上，保持一种良好的心态，持之以恒地一步一步朝着成功的方向迈去，不论前方有多少风雨，即使我们披荆斩棘，也要迎难而上，勇往直前!因为我们的心中始终充满着一个信念：胜利的曙光就在前方!
下面我们来看发生在南京一所铁桥大学的真实故事。
大约五年前，这所著名的南京大学里出了一位高极桥梁设计师，他刚到任不久，就接到了设计南京大桥的任务，他日夜仔细钻研，查阅了大量的文献资料，倾注了他所有的心血和努力来设计这座大桥，两年后，大桥以他的设计方案建成，此桥极其雄伟壮观，他的母校南京大学也因此一跃成名，倍受人们赞赏。
不久后，在某天中午，一辆大货车从桥上经过，出人意料的是，这座大桥的桥面突然裂开了，“轰”的一声，大桥顿时陷了下去，眼看着这座雄伟的南京大桥瞬间化为废墟，令所有人都心痛不已。
这个消息很快就传遍了南京，当人们都在对南京大学的造桥技术议论纷纷时，该大学的校长却做出了一个令谁也想不到的决定：用重金买下这堆废铁，再用这堆废铁打造若干个“耻辱戒指”，上面刻上“耻辱”二字，给每个在校学生都戴上，以此警戒自已!这位校长的做法不但没有损失钱财，而且还给世人树立了一个好的榜样——让学生勿忘耻辱，从此发奋努力学习，不让悲剧再次重演。这样，既得到了教训，又会激励其奋发向上，更加进步，这岂不是一举两得吗?
我们作为一名中学生，在学习、生活中必然会遇到或多或少的磨难与挫折，我们一定不能被困难打倒，不能总是沉浸在失败的痛苦中，而是要吸取教训，向前看齐，再不断努力，终有一天，我们会登上成功的舞台!
宇宙永远是充满着谜，充满着对人的不可抗拒的诱惑。每当我们遥望夜空，总不免要想月球是什么样子的?太阳上怎么会有爆炸?彗星从哪里来，又到哪里去?从小开始，我们就常常这样对自己说：如果有一天能到天上看看该多好啊!……
宇宙茫茫，无限的宇宙，无限的空间，这是一个让人难以理解的概念，但同时也发人深思，谁知浩瀚无边的宇宙中是否还有人类生存的空间呢?
瞧，那热闹的场面，那么多人挤在那干什么呢?一阵又一阵的欢呼声直往我耳朵里钻……我不禁定睛一看，呀，那不是“神舟六号”的报道吗?
是啊，一说到“神六”，我就有种无法言语的自豪感，是为祖国的航天事业所取得的伟大成就而骄傲，自豪!
神舟六号两名航天员在太空飞行了115。5小时，这是神五飞行时间的5倍多啊，创造了中国遨游太空时长的新记录。五昼夜的太空之旅，两名伟大的航天员费俊龙和聂海胜不仅成了中国载人航天史上行程最远的人，而且在太空中创造了一项又一项的记录：第一次进行多人多天太空飞行试验;第一次进入轨道舱;第一次实施对地观测，海洋污染监测，大气状况监测，植被状况监测以及生物和学和材料科学的研究;第一次在太空完成压力服穿脱试验，吃上热食和复水食品……
神舟六号的成功发射和平安着陆，是中华民族在攀登世界科技高峰征程上完成的又一伟大壮举，标志着中华民族为人类探索太空的伟大事业做出了新的重大
贡献。这一辉煌成就扬国威、振民心。广大航天科技工作者用智慧和心血铸就的卓越功勋，将彪炳中华民族的光辉史册。当梦想变成了光荣，光荣又在孕育着新的梦想。随着中国第二次载人航天飞行的圆满成功，中国人的太空探索就站在了一个新起点上。自信、自强、自立的中国人还将在更高的领域、更广阔的空间，不断实现着航天事业的更大发展，创造着航天事业的新辉煌。
牛郎织女的故事在中国可以说是家喻户晓：织女私奔人间与牛郎结为夫妻，王母娘娘又气又恨，派天兵捉回织女。牛郎用箩筐挑着一对儿女，一路追赶，王母娘娘用玉簪划出滔滔天河，将他们分隔两岸。从此，每逢农历七月初七夜晚，牛郎织女在喜鹊为他们搭成的桥上相会。故事中的天河就是银河。银河西又四颗星构成一把织梭，它们旁边有颗青白色的亮星是牵牛星，两旁各有一颗小星，好象扁担两头挂着两个箩筐。其实，牵牛与织女两星相距16光年，既约相隔150万亿千米，一夜之间是无法团聚重逢的。中国民间另一个美丽传说是嫦娥奔月：美丽的嫦娥是射下九个太阳的英雄后羿的妻子，偷吃了长生不老丹飞进了月宫。她住进了广寒宫里，只有捣药的玉兔和砍伐桂树的吴刚陪伴她。每年农历八月十五，寂寞的嫦娥会步入广寒宫，遥望人间。
这两个传说都反映了古代中国人对渺茫宇宙的理解、想象，以及他们对飞天的向往。
然而现在，这已不再只是梦想，“神舟六号”距离“神舟五号”飞船成功登陆太空又顺利返回仅仅只有两年的时间，然而这两年，我国的航天事业有着明显的迅速发展，这是人们所共睹的……
展望未来，相信，我国航天事业是前途无限的啊!放飞我的梦想，让梦想追随着祖国的航天事业，飞向太空，飞向未来……
篇三：展望未来演讲稿
人应该展望未来，真正认识自己拥有的一切。
100多年前，美国费城的6个高中生向他们仰慕已久的一位博学多才的牧师请求：“先生，您肯教我们读书吗?我们想上大学，可是我们没钱。我们中学快毕业了，有一定的学识，您肯教教我们吗?”
这位牧师名叫R·康惠尔，他答应教这6个贫家子弟。同时他又暗自思忖：“一定还会有许多年轻人没钱上大学，他们想学习但付不起学费。我应该为这样的年轻人办一所大学。”
于是，他开始为筹建大学募捐。当时建一所大学大概要花150万美元。
康惠尔四处奔走，在各地演讲了5年，恳求大学为出身贫穷但有志于学的年轻人捐钱。出乎他意料的是，5年的辛苦筹募到的钱还不足1000美元。
康惠尔深感悲伤，情绪低落。当他走向教堂准备下礼拜的演说词时，低头沉思他发现教室周围的草枯黄得东倒西歪。他便问园丁：“为什么这里的草长得不如别的教堂周围的草呢?”
园丁抬起头来望着牧师回答说：“噢，我猜想你眼中觉得这地方的草长得不好，主要是因为你把这些草和别的草相比较的缘故。看来，我们常常是看到别人美丽的草地，希望别人的草地就是我们自己的，却很少去整治自家的草地。”
园丁的一席话使康惠尔恍然大悟。他跑进教堂开始撰写演讲稿。他在演讲稿中指出：我们大家往往是让时间在等待观望中白白流逝，却没有努力工作使事情朝着我们希望的方向发展。
他在演讲中讲了一个农夫的故事：有个农夫拥有一块土地，生活过得很不错。但是，当他听说要是有块土地的底下埋着钻石的话，他只要有一块钻石就可以富得难以想象。于是，农夫把自己的地卖了，离家出走，四处寻找可以发现钻石的地方。农夫走向遥远的异国他乡，然而却从未能发现钻石，最后，他囊空如洗。一天晚上，他在一个海滩自杀身亡。
真是无巧不成书!那个买下这个农夫的土地的人在散步时，无意中发现了一块异样的石头，他拾起来一看，它晶光闪闪，反射出光芒。他仔细察看，发现这是一块钻石。这样，就在农夫卖掉的这块土地上，新主人发现了从未被人发现的最大的钻石宝藏。
这个故事是发人深省的，康惠尔写道：财富不是仅凭奔走四方去发现的，它属于自己去挖掘的人，只属于依靠自己的土地的人，只属于相信自己能力的人。
康惠尔作了7年这个“钻石宝藏”的演讲。7年后，他赚得800万美元，这笔钱大大超出了他想建一所学校的需要。
今天，这所学校竖立在宾夕法尼亚州的费城，这便是著名学府坦普尔大学——它的建成只是因为一个人从朴素的故事里得到的启迪。
这个故事告诉我们生活的最大秘密——在你身上拥有钻石宝藏。你身上的钻石宝藏就是潜力和能力。你身上的这些钻石足以使你的理想变成现实。你必须做到的只是更好地开发你的“钻石”，为实现自己的理想付出辛劳。
只要你不懈地挖掘自己的钻石宝藏——不懈地运用自己的潜能——你就能够做好你想做的一切。你就能够成为自己生活的主宰。
尊敬的老师，亲爱的同学：
我们在学校已度过了一个月，相信同学们已经渐渐适应了中学这样有规律的生活吧!已经从小学朦胧的学习生活进入了紧张的中学求学生涯。
在这一个月里，我们逐渐了解了同学，熟悉了老师，融入了班级这个大家庭里，在这种独立自主的环境里，我们不仅学到了新的知识，还培养出了独立性，提高了自我约束能力，不再像小学那样，依赖父母，刚刚进入中学时的我们，内心不免有些激动、慌张，有些同学在学校里待了几天就开始想家了，天天吵着要回家，整天以泪洗面，导致学习成绩下降，可是现在呢?同学们变得坚强了，在这一个月的时间里，调整好了自己，努力学习，随时保持着最佳状态，提高了学习质量。
光阴似箭，日月如梭，转眼间我们便迎来了中学阶段的第一次月考，当我们怀着忐忑、激动的心情走进考室时，不禁感叹道：“啊，一个月就过去了!”是啊，一个月过去了，试问自己：一个月我的学习效果怎样?有没有达到自己的目标?从考室里出来，每个人的心情是截然不同的，有喜有悲。你认为自己考得好吗?在俊波这个美丽的校园里，竞争必然激烈，我们唯一能够做的就是踏实勤奋，这样才能够笑到最后。
在今后的学习中，我们要更上一层楼，认真学习，积极参加学校组织的课外活动，做到劳逸结合，成为一名品学兼有的好学生，最终登上山峰的最高点!
同学们，未来掌握在自己手中，只有靠不懈的努力，才能够打造出属于自己的一片天地!我们正在向自己的理想目标一步一步地迈进。
敬爱的各位老师、同学们：
大家好!
20__年9月3日是一个特别的日子，为什么呢?因为这一天是纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯_周年大会。这一天是中国人民胜利_周年，是中国站起来的象征，是中国人民经过无限的奋斗与努力换来了现在的和平。当看到那徐徐上升的五星红旗，是那么的耀眼，是那么的光彩夺目，令我的心久久不能平静，让我想起了中华民族抗日战争中的“血染卢沟桥。”
在北京西南郊外永定河上，横跨着一座气势如虹的石桥，它就是卢沟桥。卢沟桥雕刻精美，看似如此美好，可被那一声声抗日的枪声，揭开了全国性抗日战争的序幕。
“卢沟桥，卢沟桥，男儿坟墓在此桥!最后关头已临到，牺牲到底不屈挠……卢沟桥，卢沟桥，国家存亡在此桥!”这首《卢沟桥歌》一直回荡在耳边。还记得1937年7月7日夜，日军在北平西南卢沟桥附近演习时，借口一名士兵“失踪”要求进入宛平城搜查，却遭到中国守军第29军言辞拒绝。日军遂向中国守军开枪射击，又炮轰宛平城。第29军奋起抗战，卢沟桥事件爆发。
这一次卢沟桥战争，勇猛的壮士们都有一个信念“宁为战死鬼，不做亡国奴”誓死与桥共存亡。也正是这样，壮士们用他们的鲜血染红了卢沟桥，为国捐躯。
壮士们的精神令我震撼，虽然后来天津还是失守了，但这也是壮士们用鲜血来捍卫的，是值得我们尊敬的。卢沟桥反侵略的枪声，也吹响了中华民族抗日的战斗号角，激起了我们炎黄子孙对日本帝国主义的侵略行径义愤填膺，同仇敌忾，共赴国难。才有了国共两党的合作，枪口对外，团结一心，共同抗日。全国军民前赴后继，历尽艰辛，奋战八载，终于取得了抗日战争的胜利。
想到这，我不得不对那些不畏外敌入侵，团结一致，不屈不挠，前赴后继，百折不回的抗战先烈致敬，正是因为他们的爱国精神，才有了我们现在民主、和平、安定的社会。
让我们铭记历史，不忘国耻。只有牢记历史，我们才能更加努力的去奋斗，去打拼。因为一个伟大的民族，一个伟大的国家，总是对历史的一次又一次的回望中，才能不断汲取前行的力量。如果忘记历史，就等于触碰了民族生存的底线。
我们要珍惜爱现在的和平，努力开创未来。只有和平，我们才能获得更好的生活，我们要纪念历史而不铭记仇恨，不能重蹈历史覆辙。作为一名青少年，我们要努力学习，因为我们是祖国的未来。“少年强，则国强，少年兴，则国兴。”我们不能浪费光阴，不能辜负祖国对我们的期望。
同学们，在这里，让我们一起以国之名向胜利致敬，弘扬抗战精神，铭记历史，不忘过去，珍爱和平，开拓更美好的未来。让我们铭记自己身上的责任，共同追梦，牵起我们的手，一起实现中华民族的强国之梦。
谢谢大家!
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天我在国旗下讲话的题目是《反思过去，展望未来》
一眨眼的功夫，期中考试就结束了。我不知道你是快乐还是悲伤，无论发生什么，时间都不会停止它的脚步，我们应该及时反思过去，吸取过去的教训，从而展望未来。
回首过去，我们是开放的，回首过去，我们沉浸在昨日成功的鲜花和掌声中;回首过去，我们不会沉湎于昨天的美好梦想。
然而，回顾我的过去，我在期中考试中取得了不错的成绩，但我也需要反思过去。这个学期以来我独立完成作业了吗?你在课堂上积极地听和说吗?
也许，我们每个人都有一些缺点，我们应该在下半学期改正这些错误吗?也许我们以前失败过，但是你知道失败是成功之母吗?
当然，在过去，我们也有很多好的东西需要继续保持。过去是我们的老师。它指出我们的缺点，教我们改正错误。过去是我们未来的基础。
反思过去，未来就充满着希望。对于过去，我们不能过多地留恋;对于未来，我们应树立目标，努力地实现。因为有句话说“过去属于死神,未来属于你自己。”
基于今天，我们需要擦亮眼睛，走过过去的日子，去获取新的知识，点燃新的希望，释放新的梦想，在岁月的隧道中穿梭。
明天，是一个起点，是一轮朝阳，让我们打开心灵的窗户，拥抱阳光吧!反思过去，拥抱未来。
人应该展望未来，真正认识自己拥有的一切。
100多年前，美国费城的6个高中生向他们仰慕已久的一位博学多才的牧师请求：“先生，您肯教我们读书吗?我们想上大学，可是我们没钱。我们中学快毕业了，有一定的学识，您肯教教我们吗?”
这位牧师名叫R·康惠尔，他答应教这6个贫家子弟。同时他又暗自思忖：“一定还会有许多年轻人没钱上大学，他们想学习但付不起学费。我应该为这样的年轻人办一所大学。”
于是，他开始为筹建大学募捐。当时建一所大学大概要花150万美元。
康惠尔四处奔走，在各地演讲了5年，恳求大学为出身贫穷但有志于学的年轻人捐钱。出乎他意料的是，5年的辛苦筹募到的钱还不足1000美元。
康惠尔深感悲伤，情绪低落。当他走向教堂准备下礼拜的演说词时，低头沉思他发现教室周围的草枯黄得东倒西歪。他便问园丁：“为什么这里的草长得不如别的教堂周围的草呢?”
园丁抬起头来望着牧师回答说：“噢，我猜想你眼中觉得这地方的草长得不好，主要是因为你把这些草和别的草相比较的缘故。看来，我们常常是看到别人美丽的草地，希望别人的草地就是我们自己的，却很少去整治自家的草地。”
园丁的一席话使康惠尔恍然大悟。他跑进教堂开始撰写演讲稿。他在演讲稿中指出：我们大家往往是让时间在等待观望中白白流逝，却没有努力工作使事情朝着我们希望的方向发展。
他在演讲中讲了一个农夫的故事：有个农夫拥有一块土地，生活过得很不错。但是，当他听说要是有块土地的底下埋着钻石的话，他只要有一块钻石就可以富得难以想象。于是，农夫把自己的地卖了，离家出走，四处寻找可以发现钻石的地方。农夫走向遥远的异国他乡，然而却从未能发现钻石，最后，他囊空如洗。一天晚上，他在一个海滩自杀身亡。
真是无巧不成书!那个买下这个农夫的土地的人在散步时，无意中发现了一块异样的石头，他拾起来一看，它晶光闪闪，反射出光芒。他仔细察看，发现这是一块钻石。这样，就在农夫卖掉的这块土地上，新主人发现了从未被人发现的最大的钻石宝藏。
这个故事是发人深省的，康惠尔写道：财富不是仅凭奔走四方去发现的，它属于自己去挖掘的人，只属于依靠自己的土地的人，只属于相信自己能力的人。
康惠尔作了7年这个“钻石宝藏”的演讲。7年后，他赚得800万美元，这笔钱大大超出了他想建一所学校的需要。
今天，这所学校竖立在宾夕法尼亚州的费城，这便是著名学府坦普尔大学——它的建成只是因为一个人从朴素的故事里得到的启迪。
这个故事告诉我们生活的最大秘密——在你身上拥有钻石宝藏。你身上的钻石宝藏就是潜力和能力。你身上的这些钻石足以使你的理想变成现实。你必须做到的只是更好地开发你的“钻石”，为实现自己的理想付出辛劳。
只要你不懈地挖掘自己的钻石宝藏——不懈地运用自己的潜能——你就能够做好你想做的一切。你就能够成为自己生活的主宰。
尊敬的老师，亲爱的同学：
你们好!
我这次演讲的题目《磨砺意志、展望未来》。人生总是需要磨砺意志的，人就是在不断磨砺中成长的。所以，人总要经过磨砺才能成功的。就像有人说的，不经过风雨，怎能见彩虹?只有经过磨砺，才可以成功。雏鹰如果不经过悬崖上的生死考验怎能展翅高飞?花朵不经过风吹雨打怎能开放出令人羡慕的花朵?
人总是要经过磨砺的，在磨砺之后，人就会变得成熟、完美，向往美的未来的信心也会随着越来越坚定，越来越执着。
大家都知道邓亚萍。她从小的梦想就是成为一名乒乓球的冠军，但老天可并不照顾她，她很矮，不是打乒乓球的料，但是她不服气，别人不关注她，教练不看好她，但她坚信，只要她付出汗水，总有一天会实现的!就这样，她成为一名世界冠军。
没错，如果邓亚萍在老天对她的磨砺中自暴自弃，那么中国可能就少一位世界冠军。
我们都应该学习那悬崖上的一朵百合，面对风吹雨打，面对别人难以想象的挫折，它并不放弃，始终坚信自己是一朵百合花，最后，它终于开花!面对命运，我们难道不如一朵花吗?
我们既然知道磨砺是会让我们变得完美、成熟，那就让我们迎着风雪前进，努力开创我们的未来吧!
谢谢大家，我的演讲结束。
告别了寒冷的冬天，我们迈步走进春天的校园。当温暖的阳光洒在身上，当鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候，我们这些新时代的少先队员都会感到万分的自豪，无比的幸福。然而，亲爱的同学们，你可知道这美好的生活来得多么不容易呀!
忘不了雪山草地，每一颗红星闪亮着希望，二万五千里的长征路啊，气壮山河!忘不了少年英雄王二小，机警地侦察敌情，用自己少年的生命，在共和国的旗帜上留下血染的风采。
丰碑长在，英魂永存。我们这些成长在祖国温暖怀抱中的少先队员，将发扬革命传统，继承英雄业绩，立志报效祖国。让我们在春天里播下理想的种子，在秋天里收获辉煌的希望。高唱胜利的凯歌，共创美好的明天。
革命先烈永垂不朽!
人应该展望未来，真正认识自己拥有的一切。人应该展望未来，真正认识自己拥有的一切。 钻石宝藏 100多年前，美国费城的6个高中生向他们仰慕已久的一位博学多才的牧师请求：“先生，您肯教我们读书吗?我们想上大学，可是我们没钱。我们中学快毕业了，有一定的学识，您肯教教我们吗?” 这位牧师名叫R·康惠尔，他答应教这6个贫家子弟。同时他又暗自思忖：“一定还会有许多年轻人没钱上大学，他们想学习但付不起学费。我应该为这样的年轻人办一所大学。” 于是，他开始为筹建大学募捐。当时建一所大学大概要花150万美元。 康惠尔四处奔走，在各地演讲了5年，恳求大学为出身贫穷但有志于学的年轻人捐钱。出乎他意料的是，5年的辛苦筹募到的钱还不足1000美元。 康惠尔深感悲伤，情绪低落。当他走向教堂准备下礼拜的演说词时，低头沉思他发现教室周围的草枯黄得东倒西歪。
他便问园丁：“为什么这里的草长得不如别的教堂周围的草呢?” 园丁抬起头来望着牧师回答说：“噢，我猜想你眼中觉得这地方的草长得不好，主要是因为你把这些草和别的草相比较的缘故。看来，我们常常是看到别人美丽的草地，希望别人的草地就是我们自己的，却很少去整治自家的草地。” 园丁的一席话使康惠尔恍然大悟。他跑进教堂开始撰写演讲稿。他在演讲稿中指出：我们大家往往是让时间在等待观望中白白流逝，却没有努力工作使事情朝着我们希望的方向发展。 他在演讲中讲了一个农夫的故事：有个农夫拥有一块土地，生活过得很不错。但是，当他听说要是有块土地的底下埋着钻石的话，他只要有一块钻石就可以富得难以想象。于是，农夫把自己的地卖了，离家出走，四处寻找可以发现钻石的地方。农夫走向遥远的异国他乡，然而却从未能发现钻石，最后，他囊空如洗。一天晚上，他在一个海滩自杀身亡。 真是无巧不成书!那个买下这个农夫的土地的人在散步时，无意中发现了一块异样的石头，他拾起来一看，它晶光闪闪，反射出光芒。他仔细察看，发现这是一块钻石。这样，就在农夫卖掉的这块土地上，新主人发现了从未被人发现的最大的钻石宝藏。 这个故事是发人深省的，康惠尔写道：财富不是仅凭奔走四方去发现的，它属于自己去挖掘的人，只属于依靠自己的土地的人，只属于相信自己能力的人。 康惠尔作了7年这个“钻石宝藏”的演讲。7年后，他赚得800万美元，这笔钱大大超出了他想建一所学校的需要。 今天，这所学校竖立在宾夕法尼亚州的费城，这便是著名学府坦普尔大学——它的建成只是因为一个人从朴素的故事里得到的启迪。 这个故事告诉我们生活的最大秘密——在你身上拥有钻石宝藏。你身上的钻石宝藏就是潜力和能力。你身上的这些钻石足以使你的理想变成现实。你必须做到的只是更好地开发你的“钻石”，为实现自己的理想付出辛劳。 只要你不懈地挖掘自己的钻石宝藏——不懈地运用自己的潜能——你就能够做好你想做的一切。你就能够成为自己生活的主宰。
那一座座如山峰般魏然耸立的烟囱，漆黑的仿佛要吞没世间所有的光明。它喷出铺天盖地的黑烟，渐渐地，地球的环境越来越恶劣，终被黑暗所吞没……
“啊——”随着一声惊叫，我从这可怕的梦境当中苏醒过来。我擦着额头上的细汗，一边走到窗前，缓缓拉开窗帘：一束刺眼的阳光射了进来。我用力把窗帘全部拉开，展现在我眼前的是一个美丽的景色：天空中万里无云，阳光明媚。小区中青葱的树木、鲜艳的花朵随处可见，远处偶尔传来执行者的“叮当”声……这一切的一切似乎都是那么美好，我不禁皱眉思索：刚才的那一切难道都只是一个梦?
当然不是。
咱们不仅要反省过去，更应了解现在：
来到茂密的森林前，无数伐木工人正摧残着这孕育了几十年的生命，居住在此的动物惊慌逃离，倒地的大树似乎在发出无声的哀鸣……地球上的绿化越来越少，土地沙漠化。再这样下去。咱们的星球将会变成“沙的世界”。
来到硝烟四起的战场，每一秒都有生命在终结，成片的树林被枪火所毁灭。人类啊，你们怎能如此轻易地杀害自己的同胞!子弹纷飞，咱们的人性终将被战火所泯灭。
来到备受污染的工业区，四处都是呛人的黑烟。殊不知，那如黑夜般的烟雾正如地狱修罗般侵蚀咱们的星球，咱们赖以生存的家园已经被摧毁的不成样子了!
回望过去，展望未来。咱们人类做了多少对不起地球的事!可它依旧如母亲一般，即使咱们犯错了，也尽力去弥补，榨尽自己生命的能量供咱们生存。
想想自己，也时常在无意间浪费了宝贵的资源：乱涂乱画、开灯睡觉、浪费水源……现在回忆起来，脸不禁有些发热。保护环境，从你我做起，更要从小事做起：随手关灯、拧紧水空头、捡起一个垃圾等等。
想当年咱们的地球妈妈是多么的繁荣昌盛：树木成林，鲜花绽放;许许多多的小动物们互相依赖生存，所有的一切都按照自然法则进行……直到人类出现：他们建起高楼，剥夺动物的生存家园;他们开食馆，无数的小动物成为人们的口中餐;他们滥杀动物，甚至以杀生取乐……
在未来，我希望环境能恢复以前的干净，我相信在很久以后，人们将会意识到，并且开始真正保护环境。我相信，大地母亲将会恢复她的光彩!
尊敬各位评委、各位老师:
大家上午好!又是一个樱花烂漫的时节，在这个充满阳光和暖意的日子里，我们迎来了第101个三八国际劳动妇女节。能在属于自己而又特别的日子里抒发情怀是一种幸福，此时此刻我感到很温暖，也感到无比的激动。
我是来自教育培训处的，我演讲的题目是《用理想浇灌三农事业以行动实现绚丽人生》。当历史的车轮驶过二十一世纪的第一个十年，当我们站在“”发展的最后关口回眸，当我们展望“”发展前景的时候，各位朋友们，你们有没有发现，我们农科院的一切都在悄然发生着深刻的变化?走过三十多年的风雨历程，我们农科院已发展成为全省一个多学科、综合性、公益性农业科研机构，我们取得了累累硕果。
回顾过去，我们充满自豪;展望未来，美好远景催人奋进……在看到花卉所五一巾帼标兵岗广大女职工的先进事迹，听到纳西族维和女警和志虹在海地地震中遇难的消息，感受到冬奥会中国女队队员奋勇拼搏摘金夺银的精神时，我被深深地震撼了!我懂得了作为一个现代农科女工应有的精神风貌!我要做一个有理想有信念有行动的现代女性!托尔斯泰曾经说过:“理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向;没有方向，就没有生活”，坚定的理想信念是我们投身事业的精神支柱和动力源泉。
作为农科院的一员，我们不需要要到海外面临生死考验，不需要去赛场争金夺银，我们需要的是脚踏大地，志存高远，把自己的理想统一到院的发展规划上来，统一到祖国“三农”事业的发展上来。光有理想是远远不够的，知识是实现理想的必由之路。在这个知识信息日新月异的时代，建设社会主义新农村向我们提出了更高的要求。肩负历史使命，我们要紧跟时代的步伐。切实增强服务“三农”、服务社会的本领，提高应对竞争的能力。
在今天这个追求互利共赢的时代，我们还要以学习型团队的创建活动为契机，注重群体智慧和能量的挖掘与发挥，不断开阔视野，扩大知识面，优化知识能力结构，进一步提高应对困难和挑战的能力。大胆实践，不断创新是人类社会不断进步的根本。创新成就伟业，创新开辟未来。建设社会主义新农村、全面实现我院“”规划是一项新兴事业，它需要我们去不断地探索、不断地实践。只有坚持勇于实践、大胆创新，才能把这一事业不断推向前进。身处和平盛世，置于平凡的岗位，我从事着普通的工作。
从职业技术学院的一名教师到教育培训处的一名普通职工，我始终坚持认为:一个人的价值不在于它得到了什么，而在于它奉献了什么，这并不是唱高调，挖掘自身潜力的过程也就是对社会做出贡献的过程;岗位不存在重要不重要，而在于立足该岗位的人是否赋予它价值和使命，是否将它激活。如果我们能够站在服务全院中心工作的高度来思考如何作好本质工作，能站在实现人生价值的高度来看待从事的岗位工作，就会发出对工作的责任感和使命感，就能催生出一股工作的动力和激情，视野自然就会开阔。通过不断学习、锻炼、实践，我的专业技能、业务水平、综合素质有了明显的提高，在服务农业科研和学术学科团队的平凡的岗位上，我取得了进步、获得了一份份沉甸甸的荣誉。时光荏苒更替着春夏，岁月匆匆迎送着秋冬。
20xx，是我人生的又一个新起点，通过自己的努力，在组织的关心信任、同事的帮助支持下，我兼任了院工委副主任一职，在这里，我看到了一支强大的女工队伍，其中有很多的优秀女性已成为各项工作的骨干，独挡一面;而越来越多的优秀女性不断走上了领导干部的重要岗位，其中就有我们雷厉风行、激情飞扬、热情洋溢、神采奕奕的和秀康老师、有才华横溢、博学多识的郑雯老师、有和蔼可亲、平易近人的张宝秀老师等等。。。她们带领广大女工坚守在服务工作一线，为女工维权、为女工传知识、长见识、引领女工建功立业，创平台、展风采，她们甘为人做通往成功道路上的铺路石;她们是排头兵、是领头羊，她们在默默无闻无私奉献着，在行政管理领域的平凡岗位上散发着各自独特的魅力。
我，是幸运的，一路走来，我深受着党组织的恩泽，我在和风沐浴、雨露滋润中健康成长。每当我认真地处理一份文稿、投入一次次的文体活动时，我就想，尽管我的成绩微不足道，尽管我不能奋战在科研第一线、不能耕作在田间地头，但我同样可以在教育培训的岗位上，在院女工工作中用自己的行动和方式发出自己的一份光和热，身边的模范、榜样、老师们时刻激励着我全力以赴地投入到工作中，以院为家、以院为荣、超越自我。我要以自己的绵薄之力为科研服务、为“三农”服务，为祖国的美好明天奉献青春热血。根扎得越深，树长得越高绿色圃中小学教育网原文地址;步踏得越实，路行得越远。年轻的我们必须脚踏实地、艰苦创业，切忌心浮气躁、好高骛远。奋斗铸就辉煌。
今天，我们要建设云南省社会主义新农村，要全面完成我院“”，规划谋划好“”必然又要经历几番风雨。我们正等待着磨练和挑战，我们的生命将在共同的家园绽放出更加绚丽的光彩。时代向我们发出了召唤，前进的号角已经吹响，我院新一轮大发展就在眼前，让我们积极行动起来，用我们的青春、智慧和汗水浇筑农科院的美好明天，浇筑我们绚丽多姿的人生!看!无情的旱魔正在云南大地肆虐，楚雄的地震又给黎民带来新的创伤。还等什么!让我们高举理想的大旗，一起行动起来，众志成城，走向希望!
我的演讲完毕，谢谢大家!