小学生寒假《柳林风声》读后感范文(汇总4篇)

小学生寒假《柳林风声》读后感范文(通用4篇)

小学生寒假《柳林风声》读后感范文 篇1

一片神秘而又美丽的柳林,微风吹动了柳树的发梢,飒飒的风声就在耳边回畔。他们,一群个性鲜明而又可爱的小动物,在这婀娜多姿的柳林里上演了一场场妙趣横生的动人生活故事,最打动人的就是那萦绕在柳林里的友谊与温情。

胆小又爱冒险的鼹鼠、热情又浪漫的河鼠、睿智侠义的獾先生、敦厚老实的水獭,和虚荣而喜欢吹牛的蛤蟆时常回荡在我的脑海里。他们一起生活在河岸与大森林里,有乐同享,有难同当。蛤蟆因为虚荣总是闯祸,大家决定齐心协力帮助他改掉坏毛病,与黄鼠狼家族展开了战斗……

它描绘了大自然四季变化的迷人景色,萌动的春天,生机勃勃的夏天,感伤的秋天,恬静的冬天。通过诗情画意的田园风光生动形象地展现了森林中各种动物发生的点点滴滴,歌颂了那深刻的友谊与温情。这是一部像散文一样的书,语句动人优美,紧扣读者心弦,把你带进奇妙的境界。

这本书想告诉我们的有很多,告诉了我们友情的力量是伟大的,是可以挽救一切的;告诉了我们,要学会珍惜身边的每一个朋友,不能白白的放弃,因为友谊是十分宝贵的,是不能用金钱来衡量的;告诉了我们要懂得珍惜自己所拥有的一切,懂得爱护身边的每一个人,不能过分地贪婪;告诉了我们要乐于助人,为自己的生命增光添彩;告诉了我们要明白事理,要机智勇敢地去面对一切;告诉了我们要学会认认真真,踏踏实实过好每一天;告诉了我们恶人有恶报好人有好报的道理;告诉了我们人与人之间要和睦相处……

我常常在想那个奇妙的柳林,我的心仿佛已经飞到了那个奇异的童话世界,再去看一看那些可爱的朋友们。我羡慕柳林里的美丽温馨田园风光,我羡慕蛤蟆,因为有那么多的好朋友愿意去帮他,我羡慕河鼠的落落大方,我羡慕所有动物,它们都有着共同的友谊,他们都有着彼此……

《柳林风声》虽然读完了,但它带给我的美妙感受回味无穷,它温馨动人,生动有趣,就像一缕温柔的阳光,就像一滴滋润的甘露,就像一首动听的歌……它让我感受到友谊的珍贵,家的温暖!

小学生寒假《柳林风声》读后感范文 篇2

有一本书,在读过之后,会使你久久无法忘怀;有一本书,在品味过后,会使你感到透彻心扉的温暖。这本书的名字,叫做《柳林风声》。

《柳林风声》是英国作家格雷厄姆的著作。它描写了这样一个故事:癞蛤蟆靠祖传的家产生活,他挥霍浪费,追求所有新鲜事物,结果不幸上当受骗,甚至连家也保不住,最终在好友河鼠、鼹鼠和老獾的帮助下,才把住宅从黄鼠狼等强盗的手里夺了回来。告诉我们友情的重要与温暖,提醒我们不论任何时候都不要忘记可贵的友谊。

“河鼠伸出一只灵巧的爪子,紧紧抓住蟾蜍的后颈使劲一提,在往上用力地拉,湿淋淋的蟾蜍慢慢爬上来了,安全地来到洞口。最后,他安然无恙地站在了河鼠家的大厅里。”书中的这段话,尤其令我感动。虽然仅有寥寥数十字,也无高亢的情节,却令我感到了河鼠对蟾蜍深厚的友情。此时的蟾蜍,与好友闹了别扭,离家出走,在路上因自己的骄傲和不可一世而犯下了种种错误,臭名昭著。但河鼠却不计前嫌,将失足落水的蟾蜍救了上来。这样的友谊,是什么也代替不了的。

所有的故事都是以人为原型的,那么人与人之间自然也少不了友情这可贵的精神。从管仲与鲍叔牙的莫逆之交,到春秋时期俞伯牙和钟子期的知音之谊;由阿里亚斯对毕加索忠实的情谊,再至恩格斯同马克思40年不变的感情……别林斯基说得好:“真正的朋友不把友谊挂在口上,他们并不为了友谊而互相要求点什么,而是彼此为对方做一切办得到的事。”河鼠、老獾和鼹鼠对蟾蜍的情谊正是如此。他们从不口若悬河地夸口说些什么,甚至没有严厉地批评蟾蜍,却用实际行动为他做出了许多有意义的事,乃至不惜冒着生命危险帮助蟾蜍夺回房子。

“不论是多情的诗句,漂亮的文章,还是闲暇的欢乐,什么都不能代替亲密的友情。”这是著名诗人普希金的一句话。亲密的友谊,不仅仅给人以欢乐,更多的,是亲情般的温暖。这是足以使你的心房明亮起来的温暖与情谊。《柳林风声》使我看到了,这原来一直就在身边的温暖。也使我懂得了,要珍惜这可贵的情谊。

《柳林风声》虽是一本童话,却清晰地把那动人心弦的感情展露给了读者。柳林,风声,以及那美好的友谊,会通过这本书,永远流传在世人心中。

小学生寒假《柳林风声》读后感范文 篇3

一条清澈奔腾的大河,一片神奇美丽的柳林,一群个性鲜明的小动物。它们汇在一起,为我们上演了一幕幕妙趣横生的感人故事,这一切都在《柳林风声》。

书中讲述了居住在以森林和小河附近的一群好朋友,晏鼠,河鼠,蛤蟆和獾的故事。自以为是的蛤蟆,任意挥霍家产,寻找新奇的鲜事,结果进了监狱,又失去了家园,而他的朋友,不计前嫌的包容了他,并帮他夺回了府邸,他们也因此成了森林里的名人,这些小动物们:聪明,机灵的河鼠,明白事理的晏鼠,睿智持重的獾,还有一个浪荡不羁的地主蛤蟆,胖乎乎的水獭,周游世界的航海鼠…虽然他们并不是十全十美,但是却懂得团结,友情,这才是我喜欢这本书的真正原因。

最牵动人心的是蛤蟆逃出监狱的情节。蛤蟆出逃后并不顺利,他把家产落在地牢里,买不了火车票,回不了家,望着这由哈蟆乔装老太太如此可怜,更糟的是她受到众人的冷嘲热讽,幸好,一位装煤的火车司机,让蛤蟆搭了个顺风车,可地牢的士兵却追了出来,我紧张的心悬了起来,因为火车司机要把蛤蟆送到法庭上去了,一波三折,火车司机最终帮助了蛤蟆逃生我才如释重负。可问题又来了,没有钱,没有依靠,身无分文的蛤蟆,该如何是好呢?

放下《柳林风声》我想起了我与朋友之间的故事。我有一个好朋友叫某某,我和她之间的友情相当于河鼠与晏鼠,我在处事方面一向随性,做事不经过大脑,往往都是方嘉萱为我收拾烂摊子。开学第一天,我忘带了餐桌布,她备用了一块,我羞愧的接了过来,她总是很和气:“你呀!丢三落四,别把人都丢喽!”我一吐舌,觉得自己很幸福,凡事都有一个细心的妹妹,一直支持着我,而我呢?常常在学习上回报她对我的付出,尽力帮助她,让我们两个共同进步,我们的友情就像柳林的小动物。像这朴素的田园风光,一个付出就是一片真心实意,不用掩饰自己的陋习,在对方面前完全是一个无拘无束的自己。不用华丽的辞藻,相处中只有真诚。

柳林又拉回了我的思绪,充满诗情画意的田园风光,生活在这里的小动物们之间温情的友情,如这一般质朴,令人回味……

小学生寒假《柳林风声》读后感范文 篇4

阅读,使人开阔眼界;阅读,使人丰富知识;阅读,是使人进步的阶梯,在我的心目中,阅读占着极其重要的作用,它能引领你打开智慧的大门。《柳林风声》是一本自始至终都充满爱的书,它能让你感受到大自然的美,小动物们的美,心灵里的美,让你在爱的怀抱里,去发现区感受身边一切美好的事物。

这本书以蟾蜍、鼹鼠、獾和河鼠的历险故事为主要线索,详细的描写了它们的多彩生活。一只鼹鼠厌倦了地下那黑暗的生活,来到了地上面,并结识了河鼠,从此,它们便成了亲密无间的好朋友,河鼠向它介绍了小河岸边的各种古怪的事情,给它讲了獾和蟾蜍的故事,为它讲解大自然的无穷奥妙,同时蟾蜍迷上了汽车,结果受到了牢狱之灾。后来,蟾蜍经历了重重险境,终于逃出了监牢。可是,蟾蜍太虚荣了,接下来又惹出了很多麻烦,为了教育他,朋友们煞费苦心,对他进行了百般地说服教育。最后,他们联合起来,用智慧战胜了黄鼠狼,蟾蜍非常感动,便改掉了身上的毛病,变成了一只好蟾蜍。

通过这些故事情节,生动活跃的塑造了几个可爱的动物形象。鼹鼠,胆小怕事;河鼠,热情好客;獾,侠义十足;蟾蜍,喜欢吹牛,故事留给我印象最深的地方,就是:

走着走着,鼹鼠忽然定在了那里,它用鼻子到处嗅着,想使劲去捕捉那丝气息——那束强烈地触动了他的电流,很快,他便捉住了它,随之而来的是狂潮般涌上心头的回忆。

家!

这就是家向鼹鼠传递信息!一连串亲切的呼喊,一连串从空中飘来的轻柔的触摸。

当读到这里时,泪水在我的眼眶里打转,我不禁有些泪眼模糊,是呀!家对于我们来说,只是一个不起眼的字眼,可它却有着比海还要深的含义。家是我们无助时的依靠,家是我们受伤时的良药,一句歌词刹那间钻进了我的脑海里,甚至差一点就脱口而出了,我想要一个家,一个不需要华丽的地方。虽然,鼹鼠的家很简陋,可这也是任何时候都对我们不离不弃的家呀!家的温暖是无穷的,家的力量也是无穷的,即使你在离家很远的地方,你也能感受到家那温暖而又亲切的气息。

留给我印象最深的还有一段。

在大坝那闪光的臂膀怀抱中,一个小岛安静地卧在那里,在小岛的四周,密密丛丛地长满了一排排的柳树,白桦和赤扬,它像一个害羞的少女一样,隐而不露,但蕴意深长。它用一层面纱把自己要隐藏的东西遮盖了起来,只在等到适当的时刻,才会展示给那些应召而来的客人。

我看到这样的描写,不禁对大自然的美丽如痴如醉,一个简简单单的“卧”字,小岛的灵气被现楼无疑,大自然是美丽的,是变化无穷的,是美丽动人的,在作者笔下的大自然更是可爱的,把树木比喻成害羞的少女,让读者读起来感到树木有了生命一样。一段段文字是那样的轻快,那样的动人,紧紧的把我们牵引到了故事里,用心去体验故事中那无处无在却又若隐若现的美。

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