画国画小学生作文9篇

公鸡是一种最常见的家禽,品种很多,翅膀短,不能高飞;啼能报晓。公鸡是法国的`国鸟,原因是由于它那英勇、顽强、好斗的性格。以下是美丽的编辑为家人们整理的画国画小学生作文9篇,希望大家能够喜欢。

画国画小学生作文 篇1

新的一学期开始了,我报了国画班,国画班里人很多,大约有20多人没有几个人爱捣蛋,几乎都严肃,因为刚开学,同学的胆子也不大。

第一节课老师说了要带的东西。

第二节课,国画开始了,今天我们要画的是桃子,有些人画过所以画的很好,我很害怕,怕我画的不好,被老师骂,但是我也画得很好,不知为什么老师让我重画,就算别人画的不好,老师也只是过去帮他改改而已,老师只说了一个不能横着,必须要竖着画,我是新生,所以不太清楚,老师在说什么,也怕别人笑我,所以我直接说了个:“嗯,”第二个肯定也画坏了,把老师气的,我心里也很紧张一下子画坏,两张这是多么丢脸的事情啊,一定不能让妈妈知道。

于是我便拿起了第三张,画第三张的时候,我明白了,老师的意思,老师只是让我把纸竖起来画,虽然我的第三张画没有搞砸,但画的不好,桃叶都画成竹叶了,不是墨深就是墨浅,桃子因为水多画的太大了,像一个个娃娃脸在那笑我画不好,我恨不得把这张画撕了,有些“娃娃脸”颜色太重了,黄的都变成了红的,最可笑的是我把“娃娃脸”画成方形的了,我连忙改了一下桃子,桃子是不方了。但这个桃子却大的要死,要快赶上我的脸了。我都不想再画下去了,我觉得我越画越丑。

叮铃铃,下课了,在总算下课了,虽然我画的不太好,只排第九名,但我下次一定会画好的,我争当班里的第一名

——国画作文300字5篇

画国画小学生作文 篇2

在上个寒假,我们家发生了一件非常有趣的事情,直到现在想起,我都会忍不住捧腹大笑……

这天,表妹来到我家玩耍。那时我刚画完一幅国画,表妹看后,直叹到:“哇,好漂亮啊!我也要画!”便吵着嚷着要画国画。画国画可不是件容易的事儿,弄不好可就等于是给家里重新“装修”了,表妹从来没画过,她要画还不非得把家里给弄成“黑色王国”啊!妈妈和我可真是母女心连心,不同意让表妹画。

表妹再三要求,可看妈妈一副坚决的样子,便使出自己的“独门绝招两大式”——哭着吵着死缠着,活象我妈和她有啥深仇大恨似的。可我妈坚决不给,没办法,表妹只好使出第二招,亮出自己独有的大眼睛,可怜巴巴地望着我的妈妈,小声嘀咕着自己种种不幸,试图弄软我妈的心(补充说明一下,我妈只要看见表妹可怜巴巴的大眼睛就会彻底心软),果不其然,妈妈在那大眼睛的哀求下,败下阵来,同意了让表妹试一试。

这下,表妹可得意了,我心里可真嘀咕:天呐,表妹会折腾成什么样啊!抬头看去,表妹已经来到桌前,她挽了挽袖子,擦了擦鼻子,然后一手抄起毛笔,便开始大展拳脚了。瞧她的样子,不知道的人还以为她是一级国画大师呢,手上的动作非常大,左忽右转,幅度那个大啊,龙飞凤舞,简直威武得不得了。表妹的脸上更是露出一幅得意洋洋的样子。嘿,难道表妹也学过?看着表妹自信满满的动作,我开始期待表妹的大作了。

不一会儿,表妹便连跑带跳地拿着她的作品来到我们面前,我迫不及待探过头去,看她的“大作”,哇!天呐,这是什么?只见表妹的“大作”上那儿一大块黑墨水,这儿一块乌漆漆的黑云,那儿一只“烧焦的鸟”,这儿一个黑太阳!看到这里,我不经意往表妹脸上一瞄,我的妈呀!表妹也来了个大变样! 她的脸上青一块,黑一块,活象一只“大花脸猫”!而表妹呢,还陶醉在自己的“国画”作品之中呢。

我们一家看见表妹这幅模样,立马笑得眼泪直流,捂着肚皮,前仰后合,表妹看见我们笑,也跟着傻笑起来……

画国画小学生作文 篇3

今天下午放学,我去张老师家学国画。只见张老师拿了一盘又大又圆的葡萄出来,我还以为是吃的。张老师微笑的对我说“如果你画的好,就可以奖励你吃掉它。”我开开心心的准备好画具,认真的学习怎么样把像紫色宝石一样的葡萄画在宣纸上。

只见张老师调好颜料说:“首先,我们要画葡萄的枝干,长老了的枝干要画的很粗,就像写毛笔字一样,很苍劲。而新长的枝干要画的很光滑,很嫩绿的感觉。”我点点头认真的看老师演示。张老师接着说:“然后我们画葡萄的叶子,它要像我们的手掌一样伸展开,再加上一点飞白就更灵动了。最后我们画葡萄,需要用曙红色和花青色,来画葡萄的暗面,亮面要用水把颜色调淡来画。”最后只见一个个亮晶晶生动好看的葡萄跃然纸上。我看着这么生动的葡萄,迫不及待的展开宣纸自己画起来。

快乐的国画课就在不知不觉中度过了,国画意境和运笔方式,都不知不觉让我感到中国传统文化的博大精深,我要好好学习它们,把传统文化发扬光大。

画国画小学生作文 篇4

从小我就非常喜欢画画。家里的床单上、墙上、桌上……到处都有我的涂鸦“作品。”

我上小学一年级的时候,妈妈把我送到了少年宫去学儿童画。有一次,我在少年宫的楼道里、走廊上,看到了许多小朋友的*画。我感到很好奇,于是就叫妈妈带我去看别人画*画。看着看着,我就吵着让妈妈给我去学*画。妈妈扭不过我,就答应了。我高兴地搂着妈妈叫到:“妈妈,你真好!”

刚开始学话画的时候,我遇到了种种问题:因为国画讲究的是线条的粗细,和黑色的深浅变化。一开始这两点我都掌握不好。粗细颠倒,深浅混乱,手心不一。还常常弄得像只:“小花猫”回家。我感到很灰心,想过要放弃。可是妈妈安慰我说:“做什么事都要坚持到底,不然到头来你什么也没有到。画画就是这样,考验你的细心与耐心。”在妈妈的不断鼓励下,我终于克服了困难,一次比一次有进步。

现在国画仿佛是我的好朋友一样了,我们谁也离不开谁。在家里,我只要一有空,就会拿起画笔在纸上画画,画出一间间漂亮的房子;一朵朵美丽的牡丹、梅花、桃花;一只只可爱的小动物,一个个发亮的水果……

画国画小学生作文 篇5

我爱国画国画,是中华民族的传统文化。我爱国画,缘于我的爷爷,他是一位出色的画家。他的作品多种多样,有花鸟画、山水画,尤其是牡丹和猫,画的栩栩如生,让我羡慕不已。于是,我央求爷爷教我画画。

寒假期间,我看到姐姐学完国画回来,我就让爷爷教我画画,爷爷就问我:“璇璇,梅、兰、竹、菊四君子,是学习国画的基础,你想先学哪样?”我看他画的菊花又大又美,就选择了菊花。爷爷说:“好啊!‘秋菊能傲霜’,就从秋菊画起。”爷爷先教我握笔,再教我蘸墨,然后让我临摹。呀,国画的学问还真多!我兴趣十足,学着爷爷的样子,勾、圈、染、点,练了一遍又一遍。时间一长我就感到枯燥不想练了,这时爷爷就会鼓励我:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”

经过一个多月的学习,我的国画也学的像模像样,相比菊花、竹子、牡丹,我画得最好的是梅花。爷爷教诲我说:“梅花是中华民族不屈精神的象征。古人说,虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花。画梅花,重要的是要体现了它的品格。”我似懂非懂地听着,学着爷爷的样子,画梅骨、勾花朵、上色、点胎。爷爷对梅花的要求特别严格,我画了一遍又一遍,有时候是哭着鼻子画完了。功夫不负苦心人,在牺牲了无数张洁白的宣纸后,爷爷终于拿着我的作品含笑点头,我乐得心花怒放。有一张墨梅,还参加了学校的书画展,上了电视,我缠着妈妈把画拿去装裱,挂在客厅,每当听到客人的称赞时,我都会自豪地呵呵笑。 如今,我与国画结下了不解之缘。我爱国画,也爱我的爷爷,是他教给我欣赏国画的能力,引我进入国画的大门,让我懂得了在国画中感受生活的美,体会做人的品格。虽然他现在的活儿多,没有很多时间管我,但他的教诲我会永远铭记在心——中华民族不屈的精神!

画国画小学生作文 篇6

今天是星期四,我第一次上国画课。

下午,到了少年宫,走进教室,看见同学们都做好了课前准备,我马上认真地准备起来。虽然是第一次课,可我也不想让其他同学小看我,所以我还真有点紧张呢!

这时,老师拿出一幅画,贴在黑板上,那不是一幅葡萄吗?那上面的葡萄一颗颗看起来鲜鲜的,亮亮的,画得多好啊!老师说:“同学们,今天我们要画葡萄,你们有信心画好吗?”我虽然也说能,但心里可没底,毕竟第一次嘛,到底怎么画还不知道呢!

老师开始教了,他说,葡萄要用两笔来画,第一笔画左边,第二笔画右边,要在靠左的地方留一个小空,这样才能显得葡萄很亮。

我仔细地跟老师学着,拿起笔认真地照着老师的样子画起来,咦!还真不错,我的画看起来还真像那么回事呢!这可极大地增强了我的自信!接着,老师又让我们画葡萄架,这可把我难住了!怎么办?只好向老师请教呗!在老师的指点下,我不一会就画好了,嘿嘿,还真像呢!这样,我的第一幅国画作品就完成了。

啊!国画可真有意思!

画国画小学生作文 篇7

深秋季节,天高云淡,硕果飘香,树叶像蝴蝶满天飞舞。落叶是秋天送给大地最好的礼物,我约了几个好朋友,用落叶做贴画。

我们先去公园里捡了一些五颜六色的叶子,我想,做什么好呢:优美的芭蕾舞女孩?活泼可爱的松鼠?还是最后我决定做几只小船。

我先用又长又窄的柳叶做了船身,再用其它叶子和细小的草叶做了一些小装饰。然后用银杏叶的茎做了几个小船浆,粘了上去。把有大又宽的叶子一分为二,一半贴在白纸的最下端做河岸,另一半叶子贴在两旁做成大小不一、高低不*的岸坡。接着我又把枫叶和银杏叶粘在岸上做些花花草草,这样画面更加充满生机!随后,我用了一些柳枝做小船下荡起的波纹,看着如同真的一般。最后,我在船的上方画了几只海鸥,整个画面更加栩栩如生了。

我给我的作品取了一个好听的名字《海上风景》。我们一起用树叶还制作了《乌龟和金鱼》、《皇冠》、《长发妹》等等。

我们忙了一个下午,用树叶粘贴了各式各样的作品,看着自己的劳动成果,我很满足,也很开心!

画国画小学生作文 篇8

星期六上午,阳光明媚,落叶飘飘,王老师带领我们捡拾树叶,准备做树叶粘贴画。我们像一群快乐的小鸟飞出了教室。

我采到了红色如巴掌的枫叶,金黄如小扇子的银杏叶,碧绿如锯齿的规划叶,这些树叶五颜六色,千姿百态,让人万分怜惜。

回到教室,同学们把洁白的纸*铺在桌面上,手工制作树叶贴画开始了。我把自己需要的树叶堆在桌子的一角。首先把一片长长的绿叶用剪刀剪成两半,一半当船身,一半竖起来做船帆。接着,将剪好的绿叶背面涂上胶水,然后贴在白纸上。帆船粘好后,把一片紫色的叶子修剪好,贴在帆船旁边,那是一条金鱼的身体,再用一片红色的枫叶当金鱼可爱的尾巴。然后我小心翼翼地把小银杏叶贴上去当做金鱼的腿,最后在帆船的底下用天蓝色的彩笔画出大海。

我的作品完成了。我高兴地拿起它,仿佛看见我的小船在波澜壮阔的大海上乘风破浪,水中的金鱼在自由自在的玩耍!看着它,一种自豪感油然而生!

画国画小学生作文 篇9

我喜欢绘画,因为这样我就可以把自己心中的幻想活灵活现地展现出来,我精通多种绘画:水粉画、铅笔画、蜡笔画……等等。有一种绘画,有着中国的浓墨、淡彩;有着高雅、高贵的情操;有着高难精细的技术凝结……

这就是有浓浓墨香的、历史悠久的――国画!我喜欢绘画,更喜欢国画。我爱它的原因是因为,它带着中国毛笔的香味,有轻轻宣纸的衬托,和那水波荡漾的颜料水彩!我爱国画,是中华民族的传统文化。我从一年级就开始学国画,那时的我还不懂得国画所蕴含的古香墨色,只会画些房子、草地、花儿········字也写的很难看。从刚入门的一点一画,直到初级的上色勾画,一直到我现在学习的水墨画,越来越有进步了;勾画的线条不再像以前那样像条蛇似的弯弯曲曲了,已经直起来了,像铅笔一样;画像的边缘轮廓已经不再像初学一样断断续续了,变得十分有力,好像黑色的钢筋一般;染色时也不会失手,因水分太多而涨开,画变得十分细腻,绘画效果比之前可漂亮多了!因此,我常为自己的作品感到骄傲与自豪,提笔、下笔我都学会了。接着,我学会了画菊花、竹子、兰花。

我画得最好的是梅花。老师教诲我说:“梅花是中华民族不屈精神的向征。古人说,虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花。画梅花,重要的是要体现了它的品格。我似懂非懂地听着,学着老师的样子,画梅骨,勾花朵,上色,点胎”。老师对梅花要求特别严格,我画了一遍又一遍,终于,功夫不负有心人,在牺牲了无数张洁白的宣纸后,老师拿着我的作品点头,我高兴地心花怒放,还有一张墨梅,参加了学校的书画展,得了银奖,我感到无比自豪。

到了六年级,我已经学会了很多,临摹山水、工笔、花鸟等。还有搭配颜色。国画,就是以中国的方式来绘画,这种水墨相间的美,兴奋而又可爱,因为是毛笔,所以画起来不拘小节,大方、大气。现在,我与国画结下了不解之缘,我爱国画,懂得了在国画中感受生活的美,体会做人的品格要像国画一样高雅。

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