在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，这里是可爱的小编为大伙儿整理的我为书狂（精彩5篇），欢迎参考阅读，希望对大家有所帮助。
读书的好处是数不胜数，其中有一点使我非常喜爱书：没有别的东西像书籍那样具有这种力量：使穷人摆脱困境，使一个人忘掉他沉重的负担。书籍是孤独者的朋友，是忧郁者的乐趣，是对失败者的安慰和鼓舞。书籍把光明带到黑暗之处，让阳光驱散阴影，给予人们温暖。
“一本好书可以影响人的一生。”“书中自有黄金屋。”“书读百遍，其义自见。”“读书破万卷，下笔如有神。”“书是人类进步的阶梯。”这些是古往今来的圣人对书籍的评价，可见书对人有多么重要。
书是我们的朋友。书是我们生命中不可以缺失的一部分，是我们成长的阶梯。古往今来，但凡是有识之士、杰出之人都是凭着大量的阅读然后深入研究，才练就了“秀才不出门，便知天下事”的本领。更有人上人者可从书中获悉一切，上知天文，下知地理，中晓人事；明阴阳，懂八卦；晓奇门，知遁甲。运筹帷幄之中，决胜千里之外。抱膝委座，自比管仲、乐毅之贤；笑傲风月，未出茅庐便知三分天下。
读书让我明白：书需要我们用细心、静心、精心去读它，需要我们真心、诚心、痴心去品它，这样他便会无声地悠悠地飘进你的心田、潜入你的思想、浸润你的灵魂。
如果说课堂的读书让我学习，让我思考，那么课外的读书让我了解，让我思索。而人世间的读书更让我成熟，让我成长、懂事、听话，做长大的自己。
书籍是我们的良师益友，它教会我们许多，所以我们要善于看书。
书，是一位朋友，也是一个你想去就去的故地；书，是一位向导，也是一位带你去知识的海洋；书，是一位向导，也是让你走进天空的奥妙；书，是一个翅膀，带你飞进想象的乐园……听妈妈讲，在我很小的时候，我就认识了这位“启蒙老师”——书。
那时我的书都是图画书，精美的图片深深的吸引着我，尽管我还不识字，但是我还是看的津津有味，还经常缠着让爸爸妈妈给我讲故事。刚上幼儿园的时候，许多故事我都能倒背如流，还经常能给其他小朋友讲故事呢！上中办班的时候，我已经能自己看书了，不用爸爸妈妈给我讲故事听。那时，我常常拿起妈妈给我买的《365夜故事》，自己津津有味地读了起来。尽管有些字还不会认识，但是我靠自己知道的“精读法”，也能懂个明白。
现在上五年级了，学习时间越来越紧张，我只能用逢插针的挤出时间来看书：课间、睡前，甚至连上洗手间的时间也在看。当遇上好书时，我会一边读一边做笔记、摘抄。不知不觉中，我的阅读能力渐渐提高了，写作文也有了进展。
我为书疯狂！书香漫漫人生路，我还是刚刚起步还有更远、更长、更坎坷的路等着我。让书成为我终生的伴侣，伴我走的更远更远……
书在高尔基眼中是“人类进步的阶梯”，在莎士比亚眼中是“全世界的营养品”，在陈寿眼中是“生活的必需品”，在刘向眼中是“良药”。可见书是一件至宝，让名人如痴如醉。
上个世纪买米难，这个世纪买书难。这在书友嘴里传得沸沸扬扬的话，一点儿都不错。记得有一次，我路过书店门口，一张平凡的海报牢牢地吸引住我的视线，上面写着：本店新进了哈利波特之火焰杯。这可是我梦寐以求的书，我立马冲进了书店，但书店中早以人生人海，没有一丝缝隙，连风也进不去。抬头一看，火焰杯专卖区上的牌子显示着还剩多少书，显示的数量直线下降，看着剩下的书越来越少，我心急如焚，心想：我还买的到吗？忽然，我眼中灵光一闪，计上心来。我趁人没注意时，用火柴把垃圾点燃，再跑进书店大叫着：着火啦！着火啦！果然大家跑了出来，接着我飞快冲进去，拿着心爱的书，交钱走了。走出书店，再回头一看，大家发现是个恶作剧，又急忙冲回书店，书店里又似一片无际的大海，我不禁感叹：“买书难！”
还有一次，我在网上看到了一本哈利波特之魔法师，我立马点击购买，这本书可是快绝版的。我还没有从买到自己心爱的书的喜悦中走出来，又有人出了更高的价格，我看着被别人即将买走的书，我急得像热锅上的蝼蚁，我狠下心来除了20元的价格，没想到又有人出价了，一本十几元的书，被拍卖成五十多元了，哎！真是买书难。
书你的魅力有多大啊！是温馨的家，是心灵的避风港，是知识的源泉，是宝库的大门，你让名人因你而狂，让中国因你而狂，让世界因你而狂。书！我为你狂！
书，我是它忠渝不二的狂热者！
书，我的至爱！书，我动力的泉源！
书呀，我是不惜一切代价去吸收它的营养。是下课看，上课看，做眼保健操看，就连睡觉也看。真是达到了痴迷狂热的程度。我还去做了一个检查，医生说：“书已入其骨九点九分，病入膏肓，若干年之后必成大器”。
对于偷看书，我已练成独门绝技，令人难以捉摸。
瞧：老师又在讲今天的课堂作业了，此时正为偷看书的好时机！因为作业本比书大一些，所以可以来一个“明修栈道，暗度陈仓”——将作业本放在书上将作业本往下移，露出书的一小部分，一直看个五六行左右，就得把课外书打入“十八层地狱”了——趁老师不注意将书放在膝盖上，间接性看书。看几个字看会儿黑板，看到只剩下最后几行了，又趁老师不注意，将课外书升上“太空”——桌上，用作业本挡住，再把那几行看完。
这两种“窃读法”不断地交替，取长补短，从三年级到六年级从未失手过。当然，前提是一定要掌握好老师讲的知识点。
不仅在课上看，连就寝室时书也不离身，为了能成功将书护送到寝室，我来了个“金屋藏娇”。把书藏在衣服里，不巧的是，周博涛在下楼的时候撞到了我，碰到了藏在衣服里的书，他笑着说道：“呀，智妈妈，怀孕几个月啦！嗯，应该有三四个月了，呀，咋硬邦邦的，方方正正的，生出来的时候是不是一本书呀！”我也不好作声，羞得我脸一阵红，一阵紫的。
到了床上，周博涛就轻声问：“智妈，生了吗？叫啥名儿？”我听出了他想说什么。只好说：生了，叫《小学语文资料包》。他又说：“咋跟我儿子一个名儿呢？”啥时生的呀！“我强忍住笑声，昨天生的”。我俩偷偷地笑了起来。
我们俩硬是借着外边的光，一口气背了两三页诗才睡。
我也不想这样，可已经病入膏肓，有什么药可以治我的看书病呢！
书为何物？每个人都有不一样的明白，有人认为书是一种传递或保存知识的一种工具，也有人认为书是一种供人娱乐的工具……我的明白却有些与众不一样，我认为书是我的兄弟姐妹，是我梦想中的天堂。
我的父母在我小的时候就很忙没时刻管我，就给我定了很多漫画和杂志，从那时起我就与书结下了不解之缘。时光飞逝，一转眼我已是初中一年级的学生了，读过的书更是数不胜数。象JK罗琳的《哈里波特》曹雪芹的《红楼梦》……使我的见识更加广博。
书给我带来了无数的欢乐与悲伤。读了《哈里波特》我不禁为他那悲惨的命运所悲伤，为他坚强的性格所折服；读了《老人与海》我仿佛也来到老人的身边，和他一齐对抗那凶恶的鲨鱼；读了《背影》我发现了我就应对我的父母再多进一份孝心；读了《蓝熊船长的十三条半命》我似乎也走进了那个神奇而多姿多彩的世界。
我就在书的陪伴下一天天成长，是书使我那稚气未脱的文笔变的成熟了；是书使我原本狭小的心胸变的开阔了；是书让我从一个什么都不懂的孩子变成了一个“见多识广”的少年。在我最悲哀的时候，书让我忘记了烦恼；在我最高兴的时候，书陪我一同分享。
我爱书，爱书中那一句句优美动人的语句；我爱书，爱书中那一篇篇妙笔生花的文章；我爱书，爱书中那一个个感人肺腑的故事；我爱书，爱书中那1条条使人明悟的道理；我爱书，爱书中那一章章似凝似散的散文。
我爱书，书就如同我的第二性命，我的良师益友。假如书是大海我就愿做一支小船在浩瀚的书海漫游。书，我为你痴我为你狂，是你陪伴我走过童年，走向少年。
书我为之狂。