无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪?这次漂亮的小编为您带来了敬畏老师作文精彩6篇,希望能够帮助到大家。
我曾经用“他的脑袋远远看起来像一颗熟透的杨梅上面撒了一层白糖”来形容他,被同学严重警告为这是对他的大不敬。但这确实是他留给我的第一印象——他脸色红润,笔直的短发一色纯白。易老师一辈子没有结婚,听师兄们介绍,他是某高级军官的嫡系子孙,家境曾经显赫无比,从小饱读诗书,年轻的时候有心爱的人,但由于家庭的变故,他的爱情也夭折了。
易老师教我们《文选与写作》,他对古文有一种天然的爱好。我曾经偷偷看过他的讲义,没有一篇现代文学作品。他讲起古文来旁征博引、神采飞扬,经常把口水溅在我们稚嫩的脸上,或者课本以及笔记上。各位同学都小心翼翼地擦去,极为认真地继续做笔记。对现代文,他的态度不是很明朗,他不喜欢诸如朱自清的《绿》这类文章,认为不尊重实际,凭空想象;他对夏衍的《包身工》一类的纪实文章,却又常常让我们自学后进行讨论,而非仅仅解决课后的练习。
女生听课都比较认真,男生则常常是正襟危坐却神思漫游。易老师便常常突然停下不讲,叫某一男生重复他的讲话,如有重复不出来的,便要站在那里听课,或者是课后被叫到寝室谈话。印象里班里一位绰号叫“胖子”的同学是被叫最多的。据说有一次胖子在易老师面前伤心地留下眼泪,易老师却批得更凶,说一个大男人流什么眼泪,要哭盖起被单哭之类的话。胖子是我们班的体育委员,平时不怎么服人,但他就服易老师,而且很孝顺易老师,常去看他,帮他料理生活起居上一些琐碎的事。
我算是比较幸运的一个,三年里都没有被他批过。有两次挨批的危险,一次是课堂抽查背诵的时候,我把杜甫的“驱鸡上树木,始闻扣柴荆”背成了“赶鸡上树木,才闻敲门声”,全班同学哄堂大笑。我内心正忐忑不安时,他只是慈祥地笑笑,说:“懒惰,要继续认真地背!”还有一次是我因为挂在寝室外面的袜子和内裤无缘无故失踪,便言辞激烈地写了一篇文章,批评学校的管理混乱。他的评语里面写道:“看事情要一分为二!”
易老师对我们的语文要求很高。他出的试卷,全班往往有超过一半的同学考不及格。他的语文成绩评价是采取综合评价的方式,把学生的考试成绩、作文成绩、课前演讲的成绩三合为一。我的考试成绩和课前演讲成绩一般,考试常不及格,但写作的分数还可以,综合起来之后能拿到“高呼万岁”的分数。
我的第一首诗是在易老师的指导下发表在校刊上的。那是刚入学不久,我胡诌了一首很青春的现代诗,拿给易老师请他评价,他极为细致地做了修改,并推荐到校刊发表。当时我把那一块“豆腐干”剪下来贴在笔记上。这首诗给我自信,犹如黑夜里行走陡然发现了光明,可惜几经辗转,那本笔记已经遗失了。
在结束我们这一届的教学之后,易老师就退休了,他不喜欢热闹,就在一个山岙里安度晚年的生活。但天有不测风云,有一次住所起火,他保存了几十年的一些东西全烧光了,他幸运地逃了出来。我们去看他的时候,他显得伤感却又达观,关心地问我们的工作情况,并勉励我们做好本职工作。在瑟瑟的西风中,他穿着单薄的外套,手上留下的烧痕看起来异常狰狞。那时候,觉得易老师非常高大,面对命运的风云变幻,仍能以微笑面对。
在不如意的时候,他的身影常在我的脑海里浮现,激励我自信、乐观、平静地对待生活和工作……
在生活中,有救死扶伤的医生护士,有保家卫国的公安警察,有清扫街道的环卫工人,也有给我们传授知识,令我们敬畏的老师。现在,我就来说说让我敬畏的田老师吧!
我们的田老师有时严肃,有时温柔,她的性情就像流淌的溪水一样时而急,时而缓。
田老师严肃的时候,凶巴巴的,样子看起来令人畏缩。记得那一次,我们班的钱小小没带家庭作业到学校,被老师狠狠地揍了一顿的场景还直在我脑子里回放着……。那一天,老师在班里检查作业时,发现了钱小小桌子上又一次没有家庭作业本(这已是他这一周来第四次没完一成家庭作业)。只见老师二话不说,马上抄起手中的教鞭在钱小小的手心上抽了一下。一作文/刹间,钱小小的手心红肿了起来,疼得他快要哭的样子。接着,田老师生气地说:”钱小小,昨晚的家庭作业罚你抄写5次,不然你是长不了记性的。”
听了老师的话,钱小小本在眼眶里打转的泪珠已经不由自主地流淌下来,一流就像断了线的珠子,止都没办法止住。
田老师温柔起来就像春天里绽放开的花儿那样的美丽迷人。记得有一次,就在我们第单元考试后要发试卷的时候,老师含着微笑走上讲台,轻声细语地对我们说:”这次考得非常好,有36位同学上了90分,能考出这样的好成绩,都是你们平时努力的结果。老师希望大家不要骄傲,再接再厉。”说得同学们都心花怒放。
这就是令我敬畏的田老师!
最让我敬畏的就是数学老师——王老师。
王老师是尽职敬业的老师,每天她都陪着我们学习,陪着我们生活。她一天的行踪就是几个固定的点:教室、办公室、学生寝室、操场和食堂。
起床早餐过后她就奔向我们的宿舍楼,仔细督促我们做清洁卫生,然后又急匆匆地赶回教室上课。下课了本应该是老师休息的时间,可他还在教室里守着我们,生怕我们有需要求助她时找不到她。我猜想,就像妈妈一样,看着孩子心理就踏实些吧。有时,同学们也抓紧课间时间去向她请教学习问题,不管是哪一学科,她都会耐心解答。我真佩服王老师的博学,似乎没有她不会的知识。有时看着同学们在教室疯闹嬉戏,虽然有时会嗔怪我们调皮,提醒我们注意安全,但更多的是看到她笑得眯细了眼,这时候,她美极了,就像我们的大姐姐。
王老师也有发威的时候。当我们学习懒惰,拖拖拉拉完不成任务的时候,当我们又违纪的时候,她就杏眼怒视,洗涮我们一番。我们也沉默不敢言,我们也知道自己劣性有范了,知道自己真的对不住一天只操心我们的王老师。我们在心底不断地警告自己:下不为例,少惹老师生气。老师一阵怒火扫荡后,又会平心静气地为我们打比方讲道理,这样每一次被教训后,我们心里都觉得都服服帖帖,挺受用的。
结束白天课程后,是师生的运动锻炼时间,这时比较惰性的王老师大多就在运动场笑眯眯地看着我们运动,偶尔她才勉为其难地加入我们的运动。我们常常纳闷,她都不爱运动,甚至都没参加运动,就看着我们蹦跳,至于那么乐吗?
结束了一天的学习,我们回寝室舒舒服服地就寝了,可王老师还要来查寝,看同学们到齐没有,还有什么问题没有。常常是等我们安稳地入睡了,王老师才会家休息,大多是晚上十点多了吧。可是第二天一早看到王老师从来都是精神抖擞的,爱打瞌睡的同学在王老师面前不知多没面子。
就这样,在王老师的教导和帮助下,我们不仅学会了知识,还懂得了规矩,学到了许多为人处事的道理。这么尽心尽责,这么优秀体贴的老师,怎能不令我敬畏呢?
经常有人我说:“你最害怕的是什么?”我通常会回答他:“虫。”可是久而久之,我却发现我最害怕的并非虫,而是斥责人时声音洪亮;教导人时态度严谨,令我敬畏的老师。
为什么老师会令我觉得可怕呢?因为老师生气的时候简直就像火山爆发一样,那火红的岩浆从高耸的山顶上喷了出来,这壮观的景象,与老师生气的模样如出一辙,令人看了不禁毛骨悚然。而老师那宛如雷鸣的骂人的声音,简直就像雷公那洪亮的声音响遍了全世界,让我全身的寒毛都竖了起来,吓得我灵魂出窍、魂飞魄散。
虽然如此,老师却对我很好!我想,老师对其他的同学也是一视同仁的吧!我发现,老师对我有一种特别的信任,可能是来自课业上的信任,也可能是来自协助班级事务上的信任,这是我的直觉告诉我的。老师也常常称赞我管秩序方法合宜,使得班级井井有条。我就像老师的左右手,如果没有我,班上的同学可能都无法无天了吧!
老师常说,她最不喜欢说谎的小孩子了,可是班上却有人很喜欢欺骗老师,让老师生气;老师也期望我们能做好学生的本分,可是班上仍有人爱积欠功课,一直使老师失望。纵使老师尝试过各式各样的方法,仍旧是积习难改。
我想,如果班上的小朋友都守规矩,那老师不就每天都可以笑脸迎人了吗?
教师节到了,我不想用过多华丽的辞藻来表达我有如何地爱老师。我只想用我笨拙的笔头写写我的班主任——徐老师。徐老师,长的并不是天资国色,个子小小的,戴着副眼镜,经常穿着美丽的裙子。所以,刚进初中时,我和同学们都认为这个班主任肯定很温柔,很好相处。可结果并不是如此。开学第一天,我们就领略到了。走进教室,她一脸严肃,一堂课下来,竟没有露过一次笑脸,仿佛有种拒人以千里之外的感觉。接下来的日子,我们更是见识到了她的厉害。
她不准我们这样,又不准我们那样,发起火来,我们全班像死沉大海一样,不敢吭一声。也许就是管的太严,我们班同学见到徐老师都会有一种莫名的紧张。徐老师还有一个更厉害的绝招,那就是批评同学的时候,她不会把你骂得体无完肤,而是像谈心一样,使你认识到自己的错误,羞愧得无地自容。随着年龄的增长,相处时间的增多,对徐老师的感情不仅仅只有怕了,更多了一份理解和敬佩。我渐渐的`看到了她对我们的关心,对我们学习的负责,各看到了她与我们打成一片时那张美丽的笑脸。
她跟我们讲小时侯的趣事,丑事,伤心事,无话不谈,就把我们当成知心朋友似的。另外,我也很敬佩徐老师在工作上一丝不苟的认真劲,对班级的责任心。正是她的严格,关心和负责,才使得我们班蒸蒸日上。在教师节来临之际,想借此文章来表达对徐老师的感谢,并向她到一声:节日快乐。我最敬畏的徐老师。
提起我们的数学老师刘老师,我的心到现在还怦怦跳。
我的数学老师姓刘,叫刘丽,她今年大概有50多岁了,她爱扎马尾辫,看起来干净利落。她还有一双炯炯有神的大眼睛,无论谁在说悄悄话,都能被老师揪出来,然后用她那诡异的笑容惩罚你。
刘老师特别严厉。有一次,我们正在讲新课,而有一个同学居然敢在下面偷偷地写语文作业,这位同学一只手按着语文作业,还用眼睛不时地“侦察”着老师,装作一副很认真听课的样子。写着写着,就被刘老师发现了,刘老师走到他的跟前,笑眯眯地说:“呦,敢在我眼皮子底下偷偷地写语文作业?胆子挺大啊!”刘老师刚说完,我们知道这笑容不怀好意,果然,老师拿起软尺上来就是一顿“奖赏”。刘老师生气地说:“哼,敢在我的课堂上写语文作业,没门。”我们吓得气都不敢出,刘老师又把他写的语文作业握在手里,一使劲给撕了,回到讲台上重新讲起了新课,那时候班里所有人都认真了起来。
还有一次,刘老师要检查作业。老师走到我的跟前,这时我在心里面念叨:天哪!佛祖啊,保佑我啊!可别让老师批评我。老师看了看我的作业又放下了,我的心才放回肚子里。刘老师面对着同学们,愤怒地说:“这就是你们写的作业?写的都不能看,这字丑得不成样子,今天晚上所有人把作业重新写一遍。”果然刘老师又走上讲台,拿起书本,开始讲课。而我们呢,一个个瞪着眼睛,张大着嘴巴,想求饶又没有理由开口。
刘老师是一个严厉负责的老师,让我很敬畏。