在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，
一个好汉三个帮。我的身边就有这样乐于助人的好同学，她就是小武，一个热心帮助同学的人。
开学初，我们班要布置“多彩假期”的板报。大课间的时候，我急匆匆地从老师办公室抱回来了同学们在假期里做的图文并茂的精彩小报。教室里只剩下为数不多的几个同学，媛媛和小修正催着小武下楼玩跳绳。小武看到我抱着沉甸甸的一摞东西，热情地问我：“新洋，需要我帮忙吗？”“太好了！我正需要找人帮忙呢！”我高兴地回答。小武婉言谢绝了媛媛和小修的邀请，留下来陪我布置板报。
教室里静悄悄的，我在设计板报，小武低着头认真地画着板报的花边，不一会儿，一只活泼可爱的小海豚跃然纸上。看着这只活灵活现的小海豚，我不禁连连称赞她：“小武，你画得太漂亮了！”小武不好意思地笑了，她随手拿起了剪刀认真地绕着海豚的轮廓想把它剪下来。突然，“哎哟”，小武大叫一声。我惊讶地一回头，关心地问：“怎么了？”我看到小武左手的食指正在流血，连忙跑了过去。小武把手指挤了挤血，淡定地说：“没关系，我不小心剪到手了。我们继续吧！”她又开始继续剪海豚。我劝她：“你一定要小心！”小武对我笑着说：“好的，没问题，咱们一会儿就做完了！”
众人拾柴火焰高。我们在大课间里就顺利地布置完了板报，得到了老师的赞扬。我可开心了，正是由于小武的帮助，使得板报布置得又快又好！人心齐，泰山移。
“欢迎新同学！”老班面带“微笑”地站在讲台上说，“这个同学叫……”“嗡――”这是“新同学”的“自我介绍”，它叫“嗡”，是一只超级大的黄蜂，“嗡”在我们的影响很大，刚来就掀起了一阵“热潮”。
瞧，大家都在“热烈欢迎”它呢！有的同学把书扔到天花板上以表示“庆祝”、有的同学把扫把举到了头顶、有的同学把头埋得低低地给它让路、有的同学“兴奋”得大叫、有的同学更疯狂，把自己的桌子椅子都扔了起来……好一派热闹的“景象”啊！
第二天，“嗡”“迟到”了，在我们做广播体操的时候，他突然冲了进来！慢慢地逼近我……我的心紧张到了极点，“走开！走开！”我小声地叫着（要是被校长听见就完了），它在我身边忽悠了几圈，又停在了我的头上……我憋着气，尽受它的“折磨”。“嗡――”它见没什么动静就飞到后排去了，“呼――”我长长地舒了一口气，心想“这家伙终于走了……”，突然，我耳边响起了“嗡”地一声，我扭头一看，脸都吓白了！“嗡”就在我耳边！看起来像地球仪一样大，它悠闲地从我的左耳飞到我的右耳，又从我的右耳飞到我的下巴……最后在我的鼻子上“着陆”，我顿时两眼一黑……
过了很久，我才清醒过来，看见同学们都围着我说三道四地，看见我醒了，全班大笑！还有同学问我有什么“感想”，我窝着一肚子气，心想：明天我就去找“嗡”“算帐”！
过了一天，我一大早就来到了学校，蹲在窗口。
新学期开始，老师安排小鹏与我同桌。因为他在我们班里学习不好，又不讲卫生，我历来很烦他。上课了，老师让大家用钢笔练字，我一笔一笔地正练着。突然，他使劲碰了我一下，钢笔一下子把我的作业本划了一道口子。我火了，对他大骂：'眼睛长到哪里去了！''谁让你超越界线！'我一看，他从桌子中间画了一条线，我过界了。从此以后小鹏在我的印象里越来越坏了。
不久后的一件事，使我改变了对他的看法。
一次语文测试，我做错了一道题，想擦去重新写答案。可打开铅笔盒一看：眼翻白了，就是没有橡皮。我急得象热锅上的蚂蚁。这时，小鹏悄悄地把橡皮递给我。语文测试发下来一看：鲜红的98。这个分数多亏了小鹏，我十分感激他，决定不能像以前那样对待他了。
小鹏在我们班一直都是修东西的能手。他能把自动铅笔、钢笔、毛笔等文具修好。我很敬佩他，他'笑了笑，说：'想学，我也教你呀。'我十分高兴，于是跟他也学了点修理小窍门。
老师常常讲，同学之间要友好，互相帮助，不要斤斤计较。我想，我们做到了。
我们在学习生活中少不免会有一些误会和矛盾发生，但我们学会了忍让和宽容，就能海阔天空。
在班里，我最敬佩的同学就是周靖荣。他不但学习好，而且守信用，热心帮助同学。
记得在上个星期的星期三，数学老师改完了试卷，正发来给同学们时。我听到老师念到：“周靖荣，100分。”全班同学发出惊叹的声音：“哇！”这天，他的爷爷正好去世。这是对他爷爷最后一张100分卷，因为他是留守儿童，一直是年寿已高的爷爷照顾着他，为了报答爷爷对他的爱，他始终努力学习，并且每次测试总是以高分回报爷爷，是爷爷满意的笑容激发他不断的取得好成绩。老师说：“周靖荣，你的爷爷没有白疼你。”听到老师的话，他哭了，他说他从今以后，再也没有爷爷了，但他说他一定不会放弃努力学习，绝不辜负爷爷生前的全部期望。
周靖荣在他爷爷的教导下，特别热心，喜欢帮助同学，在学习上谁碰上不会的，只要找到他，他总会象老师一样的跟同学们讲解，直到同学们听懂为止，他问谁借书什么之类的，从来不会像有一些同学那样，不是弄丢了，就是不拿来还给别人，他从来都是说好几时还就几时把借别人的东西交到别人手中，他的守信赢得同学们的尊敬，同学都非常喜欢他这样的人，所以他的朋友特别多，话说：“与朋友交，言而有信。他就是可以用这句话形容的人。他也就是我对他的敬佩之处。
因为他具有这两品质，所以我最敬佩的人就是周靖荣。
说起她啊，她有着一双弯弯的眉毛下面长着一双水灵灵的大眼睛，高挺的鼻梁，一双能说会道的樱桃小嘴，长长的头发，美极了！她就是我们的的班长。
我刚到他们班的时候，同学们都称他为“全能小能手”。我刚开始还被这个称呼给惊讶到了。渐渐的，我发现她是我们班大部分学习都第一的人，这让我知道了在这个世上没有十全十美的人。
她不仅琴棋书画样样精通，而且还乐于助人。
有一次，我的笔没油了。她见了立刻把她的笔给我了，还笑着对我说“下一次一定要记得带笔哦。”你们以为她只会借笔给别人，不不不！只要是我们班同学有题目不会，她就会作文连忙放下手中的事情，来一一教我们，直到我们学会了为止。
下面就说她的琴棋书画。她画画画的非常的好，但她一但画画就忘我。有一次，老师叫我一人发三块巧克力，发到她的时候她说放在桌子上，然后她居然把橡皮当作巧克力来吃，把巧克力当作橡皮来擦画。就这样闹出了一个天大的笑话。
下面就来说说她不足的地方，例如：体育，她的体育就是她的致命弱点。所以她非常努力的练习跑步……但同样也不疏忽了学习。
她就是这样的热爱学习，热爱琴棋书画。但她每一天学到的知识都会与好朋友分享！听到我的描述你是不是也想和她做朋友？想向她学习呢？
我有一个同学叫小希。
她的个子中等，瘦瘦的，长着一张圆圆的脸。她有一双大大的眼睛，睫毛犹如被花仙子的魔法棒施了魔法，长长的。她的眉毛就似月牙，鼻子笔挺，每当她笑起来，就会露出一口洁白如玉的牙齿。她的头发是黑色的，在灯光的映衬下显得很有光泽。今天她穿着长长的黑色羽绒服，深蓝色运动裤和一双画着牡丹、雏菊、玫瑰等漂亮植物的运动鞋，就如一位大美女出现在我的眼前。
小希像一只小百灵鸟，歌声十分动听。她也因此获得了很多赞美和荣誉。有一次，音乐老师让我们班的一些同学上台表演。小希唱了一首《老师》，那婉转动人的歌声让音乐老师和同学们赞不绝口。下课后，音乐老师还请她到办公室去唱歌给其他老师们听，听说其他老师也被她的歌声陶醉了。为了奖励她，音乐老师给了她一颗和她的声音一般甜的巧克力，让我们羡慕不已。
这学期，学校里要挑选我们班的几位同学去参加《白糖棒冰》这个节目。因为小希平时的出色表现，她被直接定位了主唱。在学校的公演中，她和小伙伴们的这个节目赢得了观众热烈的掌声。前几天，小希代表我们学校去参加慈溪市原创歌曲大赛。在初赛中，她脱颖而出，得了第一名，在复赛中，她又取得了市二等奖的好成绩。她的奖状还是教育局颁发的呢！� 小朋友们，你们喜欢她吗？
春雨作文500字「优秀篇」
啊，春雨你是多么富有生机、多么富有诗意！你是万物不可缺少的雨露。我爱你美丽的春雨。
【第三篇：细柔的春雨】
转眼间，春天又来临了。
春雨下起来了，“刷刷刷刷”地下了三四天。春雨总是细细柔柔的，打在脸上一点也不痛。它不像夏天的雨那样急躁，不像秋天的雨那样沉重，不像冬天的雨那样冰冷。春雨是最美好的雨，它总是慢慢地、悄悄地来临，给人温柔的感觉。
春雨很活泼，落下来的'时候，一蹦一跳的，就像一群顽皮的小孩子一样。地上到处都是坑坑洼洼的小水塘，一处又一处，就像是一面面闪光的银镜。春雨轻轻的点一下水塘，便立刻泛起了一道道微波。小朋友们被吸引了，纷纷都下楼去踩水塘。他们打着雨伞，每踩一次的时候，手上的伞都会转一下，雨点就像天女散花一样到处飘飞。他们就这样嬉戏着，雨中充满了快乐的味道。
此时此刻，我欣赏着眼前美丽的景色，突然想到了诗人杜甫所写的《春夜喜雨》中的一句：“随风潜入夜，润物细无声”。对，春雨总是默默地奉献着。
春雨落在土地里，让小草快快发芽；春雨落在大树上，让大树碧绿碧绿的；春雨像水晶一样落在花上，把花朵打扮得闪闪发亮……它落在哪里，哪里就像披上了一件闪闪发亮的衣裳，美丽极了！
我喜爱春天，春天里充满了温暖，但我更喜爱春天里那细柔的春雨。因为它带来了勃勃的生机。
在我的班里，有一位同学，他很调皮捣蛋，什么事情都有他的份：上课被点名一次也少不了他，写检讨少不了他，被“请”到办公室“喝茶”少不了他。
每天总是能换着法子惹老师生气，一次又一次。老师给他起的称号愈来愈多：“脚气”“五马分尸”这样的称号都被同学们在私底下叫着、说着，他似乎却并不在意。
有一天语文课，语文郭老师给大家讲了一个故事：退潮时难免会有鱼儿搁浅，一天，一个小孩子在沙滩上看到了搁浅的鱼群。于是捡起鱼开始往水里丢帮助鱼群回到大海。有人看见了就问小孩，说：“你为什么要把这些鱼往水里丢啊？有这么多呢！你丢的完吗？”小孩小心翼翼的捡起一条鱼奋力丢向海里，看见被自己所救的鱼儿一次次跃出水面，小孩笑着说：“我能救一条是一条”老师把我们比作那搁浅的鱼群，他是那要将我们丢回大海的小孩。
这第一条要丢的鱼，就是他。老师掏出手机，让坐在后面的同学把他的一举一动拍下来再发到家长群里。于是他有点怂了。一节课四十分钟，他就端正着坐姿坐了四十分钟。老师很高兴地说了一句“孺子可教也”。可他的学习成绩貌似也不差。我清楚地记得，有一回英语考试他考了全班第四！期中考试也考到了三四百名。这大概就是在玩中学，学中玩吧。
他就是我们班的“头号玩家”小翔。
她个子不高，成绩好，文艺好，做事认真。她有一双明亮的眼睛，一双能说会道的小嘴和一双纤小灵巧的手，她就是我们班的文艺委员——小宋。小宋是我的好朋友，当我有困难时，她总会力所能及的帮助我，而且小宋不止我这一个朋友，全校有好多同学认识她呢！她还是老师的小助手，因为她做事不仅动作快，准确率也很高。
小宋的成绩在我们班是数一数二的，这就是我要和她做朋友的原因之一，我要学习她的优点：上课积极举手，不懂就问，做作业速度快，不仅字漂亮，正确率也很高。她还是学校大队干部呢！
在我的记忆中宋梦雅是一个坚强的小女孩。有一次，在运动会上，小宋在上午参加运动项目——跑步时，脚摔伤了，由于下午还有集体项目“袋鼠跳”，老师和同学都劝小宋退出比赛，换为其他同学，可小宋不愿意退赛。这时，我为小宋感到骄傲，因为她那坚持不懈的精神。
还有一次，是星期五，英语老师让小宋表演一个舞蹈动作，她下了一个腰，不小心撞到了地上，谁都知道头撞到地上是很疼的，由于下腰速度快小宋的肚子也发出了“抗议”。英语老师问小宋：“需要去医院检查一下吗？”她摇摇头，其实她是不想让妈妈担心才做出选择的。
小宋的绘画能力也很好，她的'作品常被学校老师借去，或是被学校借去展览，黑板报、墙画、布置等手工活儿，老师们都不放过她……
这就是我的同学，也是我的好朋友——小宋，一个多才多艺、坚强、聪明的小女孩。
我的同学也是最好的朋友是小傅，我爱跟他玩，他给我带来了很多快乐！
小傅今年10岁，他的个子不高，眼睛也不大，也不是特别爱说话的。那种人，但是爱帮助别人。他的爱好是游泳。星期日的时候我找他去游泳，他爽快地答应了，还说要跟我比赛。到了游泳池，我们做好了比赛的准备，我喊“一…二…三、预备开始游”，我还没跳下水只见他就快到对岸了，看得我惊呆了，只好认输。
他的性格有时爱吹牛，有一次，我和另一个同学到他家玩，他说我刚才捡到一百元呢！我们都不相信，我问：“钱在哪捡到的？拿来看看？”可是他找了半天也没找出来，还叫我和另一同学一起找，结果半毛钱也没找着，我们只好笑他吹牛大王。
我喜欢跟他玩，因为他很幽默，有次我去他家玩卡片，到了他家他却拿出一本书来说：“各位观众，我要你要干吗？”我迫不及待地问，以为他要跟我讲故事。他脸色发紫的说“我要大号”，说完就跑到卫生间去了，笑死我也。他经常这么幽默的说笑话，让我笑口常开。
小傅的成绩也不错，有次我考了87分，可是他考了94分，比我高了许多，我心里暗暗着急，希望自己能快点赶上小傅的成绩，我不想自己学习和他差这么多，在学习上我一定要赶上他，我有信心，因为我们是朋友。这就是我的同学兼朋友小傅！
在我们班上，有一个坐在第一排，戴着一副蓝色眼镜，个子不高的男同学，他是谁呢？他就是梁嘉浩同学。
梁嘉浩就是我们班的班长，他虽然严格要求同学，但从不板起脸训人；他喜欢打抱不平，但从不称王称霸；他处处遵守纪律，但依旧天真活泼。他在业余时间，他总保持着“疯疯癫癫”的样子，说话很幽默。
有一次，梁嘉浩同学发现蔡倩莹同学在抄陈伟坤的数学作业，他便不慌不忙的走过蔡倩莹座位，故意用手敲了几下桌子，然后挤眉弄眼地走出教室，向老师办公室走去。梁嘉浩这一举动，弄得蔡倩莹一下子慌了手脚，赶忙停止了抄作业地“小动作”。事后才知道，梁嘉浩同学刚才并没有到老师那“检举揭发”。只不过去了洗手间而已。
有一次，梁嘉浩拿了电影票从办公室出来。来到门口，先挑了一张塞进衣袋里。梁嘉浩开始发票了，我得到一张靠边的票，就要求换票。梁嘉浩摇摇头，说：“不行，要是都换票，那不乱票了吗？”我说：“说的好听，就是……反正我是不会藏好票的。”“你……你说谁换票了？”梁嘉浩满脸委屈地说。“你，就是你。”我说。“拿出来让我看看！”“拿就拿出来！”梁嘉浩坦然地从口袋中把票掏出来，我一看，竟就是班上最差的。我更是愧悔交加，无地自容。
这就是我们班的梁嘉浩同学。
云朵是那么悠然，就像同学们的笑脸，阳光是那么的温暖，就像同学们的关怀。六年来，我与58同学朝夕相处，经历了许多风雨坎坷。在这六年中我还学会了宽容。
“同学们今天我们抄词语。”我把书拿出来，翻到了那一课。“唔，遭了，我的书不见了。”同桌的脸红了，“都是粗心，忘记带了。”我在一旁幸灾乐祸的，心想：哈哈，看你怎么办！“把你的书借我看一下。”她埋头说。凭什么呀？我把书拿过来不给她看。下午，老师批评了她，让她回去抄5遍词语。我鼓掌叫好，乐呵呵的'，谁让她上次得罪我，我上次喝茶时，她撞了一下，害得我校服都湿了。
第二天，上数学课，我照例把手伸进书包里摸课本，书包里却空荡荡的，什么也没有。啊！怎么办！我忘记带数学书了！哎呀，听天由命，都怪我自己，她也不可能借我看啊！我瞟了一眼同桌，把头埋下去。“你怎么了，没有带书吗？我把书借给你。”同桌把书借给我，“我希望我们都能记住‘宽容’这个词语，我们就能和睦一点了！”
在放学的路上，我不住地想，不住地对自己说，宽容是美德……我一遍又一遍地念着这句话，是啊，我们每一个人都应该宽容面对别人！
他叫朱乐，个子矮，有点胖，显得很结实。他坐在第一排，上课却老是不听课，总是开小差。
脸上总是带着一份微笑，被人美其名曰小猪欢乐多。
他总是考零分，交白卷。一次，英语老师表扬他卷面整洁，就给了他一分卷面分，这样，他第一次等到了一分。
考语文试卷，老师叫他翻开课本抄，他果然抄，可是，一看试卷，上面横七竖八的都是笔画，就是看不清楚写的是什么字。
班上体检，我们要填表。朱乐自作聪明，出生日期填了二零一九年，把班级写成八八班，大家都哄堂大笑，他也跟着笑。然后，他又去抄同桌的，同桌在性别一栏写“女”，他也写“女”，把老师的鼻子都气歪了。
我们去体检，测色盲，医生指着一个9字让他认，他却说不知道，把医生笑得合不拢嘴。还是班主任过来解释，说他不是色盲，只是不认识字。
但是，他吃饭却很厉害，吃起饭来，一下子就吃完了，只能坐在那里发呆，等别人吃完。
吃了午饭，要回教室了，老师便会带我们去学校逛一圈。朱乐可高兴了，他发现草丛里有几只蜜蜂，就脱下衣服去打，被人举报了。老师问他，他说：“段玉飞也打了。”——朱乐就是这样，每次做了什么错事让老师逮着，要说的第一句便是：“某某也做了。”
老师胖，他也胖，老师便带着朱乐跑步，朱乐跑了几步就不跑了，说累，仔细一看，果然，脑门上沁着汗珠，脸红彤彤的。
这就是我们四（8）班的朱乐，一个老实可爱，给大家带来快乐的朱乐。
记得那天下午，我和小薇还有小玮一起去英语老师家补习。当我们走得差不多到了的时候，前面骑自行车的一位阿姨的车后面掉下了一个包裹，可是是由于触地的声音太小了，阿姨根本就没发觉到，继续骑着自行车向前走去。小薇看到了，连忙捡起包裹，向阿姨叫了一声，可都是没用，正在这时，小薇摆出一个百米冲刺的状态来，好象要追阿姨的自行车，我和小玮见了连忙拉住她，说：“小薇，你想干嘛，想追自行车啊，你疯了吧，我们就快要上课啦。”可是小薇却说“你们怎么这么没良心呢！着包裹可能是对阿姨很重要的东西来的，她发现不见了，一定会很着急的，既然我们捡到了，那为什么不把它送回去呢？”说完边一把摔开我和小玮的手，猛地向前冲去。经过小薇那不停地追赶，阿姨终于在小薇快断气的前一秒停了下来。当阿姨亲手接过小薇递回给她的包裹时，两行充满感激的眼泪从阿姨的眼睛里流了出来。嘴里不停地说谢谢。
至于后来我们补习就真的迟到了，可是老师听了我和小玮讲了刚才小薇为了送包裹给阿姨才迟到的事后，她不但不怪我们迟到，还在第二天上学时当着全班53个人的面表扬了小薇，还说我们应该向她学习呢！可小薇呢？只是笑了笑说：“这是身为一位少先队员应该做的”
怎样，听了我讲了这件事你应该知道了小薇在我们班街知巷闻的第二个原因了吧！
在我们班，有一位重量级的人物——李聪。他一米六九的身高足足一百四十多斤。他有一头蓬松的黑发，胖胖的脸蛋，胖胖的身体，都可以当“人肉盾牌”了。他写的字很漂亮，还得过奖呢。不过，他的脾气很不好，生起气来像火山爆发一样不过别担心他一般的情况下是不会发脾气的。从我们认识的时候起，他的脾气就一直是这样，好像和谁都有仇似的。有一回我用了他的东西，结果他很不高兴，就拿了我的听写纸，像帝国主义一样要挟我说；“赶快把东西还我，不然……哼哼，我就把你的听写纸撕碎！”说罢，他就两手抓住我的听写纸准备撕。吓得我赶紧把东西还给了他，连声说；“好，好，我给你，你可千万别撕我的听写纸啊。”给他以后我心想，以后千万不敢随便拿他的东西了。
到了六年级，他比以前胖了很多。这既是优势，也是劣势。.好处是，它不会伤害那么多，当它被击中。比如课间有一段时间，他和其他同学在操场上玩耍后，跑得慢被抓，结果被“拳打脚踢”了一些，我以为他会发脾气，但他站起来拍了拍泥土，就像没人走开一样。我追上去问他疼不疼。猜猜他说什么，“不，都是胖的。”结果发现还有更多的收获
可是一到体育课上运行时，脂肪变成了劣势。其他人都来了终点线，他是短半圈呢。
这就是我的同学兼好友——李聪。
小学六年，我经历了无数个同桌。在这里，我要介绍的是他们其中最可爱的一个。说她可爱，一点也不夸张。你瞧，她的身材有点胖胖的`，苹果似的脑袋，还有那兰花般的短发，乌黑发亮。一双黑宝石般的眼睛忽闪忽闪，真的很可爱啊。我我我这个同桌不仅外表可爱，还很关心同学，善于化解矛盾呢！
记得有一次，因为一件小事小徐同学与小杨同学争论了起来。渐渐地争着争着就吵了起来。那情形真是越来越糟糕，那声音真是震耳欲聋，都快把我们的耳膜给震破了。眼看他们几乎失控快打起来，大家不知所措的时候，她果断地走到了他们中间，对着他们两人大声地说：“我们都是同学，就不能友好地相处吗？你们为一件小事而吵得你死我活，甚至大动干戈值得吗？”她话像一盆水浇灭了小徐和小杨的那团火。小徐和小杨羞愧地低下了头。“对不起，不该因一点儿小事就和你吵架，你能原谅我吗？”小徐说。“嗯，其实，我也有不对的地方。”小杨回答说。她微微一笑，说：“这样才对嘛。”她走过来，悄悄地对我说：“你看，像这种事情，就得这样解决。”我两眼睛睁得老大，敬佩的点点头。
这就是我的同学，她关心同学、遇事沉着、善于化解矛盾，给我留下了深刻的印象。她就是我的可爱的同桌——小源！
在我们班，有这么一个人。他惹人喜爱，让每个教师都“爱不释手”。
记得上学的时候，每节课，他几乎都是认真听讲，专心致志。每一节自修课，他也是认真做作业，写完作业后便复习或者预习，很少做小动作或和其它同学聊天。 有一节自修课，上课了，我都是认真做作业。做了一会儿，便隐隐约约传来几声细微的讲话声。过了会，声音越来越响，越来越清晰。这时，教师有事走出了教室。半分钟不到，我们便闹翻了天。只见这时，有的讲话，有的吃东西，有的……惟独一个人在认真地写作业，并不时提醒边上的人，叫他们别吵，但总是目不转睛地盯着那本书。因此每次考试他总是我们班的前几名。 他不但学习认真，而且对自己喜欢的体育活动爱不释手，坚持不懈。
有一节体育课，教师让我们自由活动。他跑到操场，和几个人去打篮球。他虽然不擅长打蓝，也不太懂篮球规则，但他还积极参加。
在比赛中，他多次投篮，却只中了一个球。最后他输掉了那场球。可是，他还是很高兴，事后他说：“篮球比赛，重在参与嘛！”我想他一定会越打越好的。
他也十分热爱劳动。
记得有一天，学校安排大扫除。教师选好人，并分工好。开始大扫除了，他拿起扫把开始扫地。在他的清除下，任何一个卫生死角都会变成“风水宝地”。他扫完地，又开始拖地。在他的带领下，我们班肯定会一尘不染、干赶净净了。
这就是他，我的同学。