五年级作文《发言稿》11篇

在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?本文是细心的小编沉默为家人们分享的五年级作文发言稿》11篇。

五年级作文发言稿 篇1

敬爱的老师、亲爱的同学们:

伴随着新年钟声的离去,新的学期又向我们走来。

今天,我走上讲台的`唯一目的就是竞选“班级元首”xx班长。希望同学们一如既往地支持我,鼓励我。

我竞选班长的优势是:我当过多年的班长,有管理经验、我是“市级优秀少先队员”、多次被评为“优秀班干部”。在老师的亲切关怀下,同学们的努力下,我带领班级连年取得“优秀班集体”光荣称号。

温室里的鲜花经不起风吹雨打,经历一番风霜苦,自有梅花扑鼻香。我不愿做温室里的花朵,要做傲雪的梅花,经受各方面的锻炼和考验。我要以身作则好好学习,遵守纪律,认真听讲。做老师的得力助手,团结班委,带领同学,使我班在学习、卫生、纪律等方面,取得更优异的成绩。

同学们,请信任我,再给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,我班一定能步入新的辉煌!

谢谢大家!

五年级作文发言稿 篇2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

很荣幸我们五年级一班获得这次升班旗的资格。68张可爱的面孔,68颗激动的心,带着同一个美丽的梦想,组成了这个团结向上、学习成绩优异、积极进取的集体。在这个大家庭里,我们学习感恩,学习知识,学习生活,尽情享受着成长的快乐。上课时,大家认真听讲,争先恐后地发言,个个都是“智多星”;下课时,大家和谐相处,其乐融融;当同学遇到困难时,我们个个都能伸出热情的双手;当同学取得成绩时,我们会送去热烈的掌声和衷心地祝福。

我们坚信,五年级一班会变得更加团结、自信。

谢谢大家!

五年级作文发言稿 篇3

大家好:

今天我要讲的话题是《假如你长大了》。哈哈,有点意思吧?那么长大了应该要做些什么呢?怎么才算是长大了呢?你仔细想过这个问题吗?

学前班的小朋友会说:“我长大了,我会自己系鞋带了,自己穿衣服了,吃饭时不有妈妈喂啦。”

第年级的小朋友会说“这些算什么?小儿科啦我们才是长大了,我们会自己背书包上学去回家来,我们还会做饭等爸爸妈妈哩。”

高年级的同学也可能会说“小儿科都是小儿科”看大哥大姐的,体重一个顶你们两个,身子比老爸还高。我们才算长大了。”

那么这样同学所讲的算不算长大了呢?我想还不会全面。一个真正长大的人应该具有以下几个特征:一是独立性强《这个低年级同学也想到了》;二是个子高力气大,能吃苦耐劳《这个高年级同学个别符合了但能吃苦耐劳吗?》;三是会珍惜时间,努力做事《这个恐怕还是没有吧?》。

在此送大家一句话:如果你觉得自己长大了,上学放学就应该按时回家别让亲人但心。

发言稿作文五年级 篇4

敬爱的老师们,亲爱的同学们

大家下午好!我是来自C1105班的戴雨秾。大家可能有点小惊讶,我刚刚是用敬队礼的方式来向大家行礼,其实,作为佩戴着团徽的我在此时,既是无比激动,却又有一丝不舍。可真谓是百感交集!

又因为,这是我们最后的儿童节。就让我们在这个特殊的日子回忆咿呀学语的童年,重温那飘扬着红领巾的青葱岁月。不免有同学会鼻子一酸,是的,我们的日子一去不复返。但在这些日子里,童真是标志,稚嫩是特征,而胸前一片神圣的红却见证了我们的成长。

你是否记得送你第一次上学的那一抹阳光,你是否记得吹动第一次佩戴的红领巾的那一缕清风,

你是否记得依依不舍地退队的今天,但你一定记得儿时的红领巾,像花儿般鲜艳,仿佛自己也成了绿叶。

你一定记得自己努力让敬礼的手抬得更高,你一定记得自己曾多么渴望天天是升旗日。

时光的齿轮在咔咔作响,墙上的挂钟在蒙上灰尘的同时毫不留情的奔跑着,你甚至可以听得见生长的声音。

过往的时光让人怀念,而未来有那么令人憧憬。今天我们即将在共青团的带领下迈进成长大门槛大家有没有想过,我们该怎么做?我认为信念与责任是成长天空上最美的两朵白云,使青春更美好。

无论是什么,只要是生命,他一切生命活动的支柱就是——信念。我们对于信念是否坚定就会决定着人生路途。一个团员能不能做好一件事,能不能坚持下去,就看他对信念的态度。

然而,我们以接受各种考验,经历的波折的信念依托就是我们亲爱的共青团。在通往成功的道路上,斩断充满挫折与困难荆棘时,需要信念。我们将不会因叛逆而约束,克制不了自己的行为,不会因浮躁而总被人说成是小孩子。

有事事前交代,在马路边扶老人。公交车上尊老爱幼。在排队的行列中谦让他人。这是责任,是对自己负责,对他人负责,责任是可以以小见大的,也许我们的一个小小的举动就是责任的体现。

在这个儿童节,我们应该坐上成长之车,以最快速度向世人证明——我长大了!而为我们保驾护航的,我想那一定就是我们共青团。

而在我们这个青涩岁月中,青春因奔放而灿烂,岁月因更新而美好。回忆过去,展望未来,就让我们做一颗积极向上奋发的向日葵!

五年级作文发言稿 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学:

我叫,是五(二)班的学生。转眼间,我们又升了一级,离小学毕业只有两年了。在Xx小学老师和同学们的真挚关心和帮助下,在这个和谐的大家庭中,我感到幸福和快乐,我要感谢学校的所有老师和同学,谢谢你们。

今天站在这个舞台上,我要竞选成为一个德智体全面发展的大队委员。我要用目标垒成石阶,一步步走向成功!

学校是个大家庭,老师是我们的良师益友,同学是我们的兄弟姐妹,学校的和谐和荣誉是我们大家努力奋斗的目标,而大队委员就是带领同学去实现那些目标的领头羊。

个人的成绩和获得的荣誉只是暂时的,而带领大家去下一个目标努力,去实现才是大队委员的崇高任务。

大队委员这个光荣的使命,在召唤着我,我要为学校和同学们营造一个团结友爱、开朗向上、努力进取、阳光灿烂的大家庭,让生活在这个大家庭中的所有人快乐、充满自信的成长,奋发努力的学习。

要实现这些目标,需要全校同学的努力,因此,今天我要对竞选对手和支持我的所有同学说;为了让Xx小学变得更强大、更美好,我需要你们的广泛支持;当我竞选成功后,我将带领大家充满自信的前进,小学将迎来更美好的未来!

五年级作文发言稿 篇6

尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是五年级学生,今天,我给大家演讲的题目是《我的中国梦》。 从小我就爱做梦,梦中,天真蓝、水真清、草真绿、花真香。 我在祖国的蓝天下,自由飞翔,懂事后,妈妈问我有什么梦想,我告诉妈妈,我的梦想就是,爸爸更健康,妈妈更漂亮,我更茁壮,我们一家幸福吉祥。上学了,老师教导我:梦要更高更远,不能只有小家,还要有国家,国家的梦更伟大。于是,中国的梦就成了我们的梦,我的梦就是中国梦!小梦连着大梦,一个个小梦想加起来,就组成了国家的梦!

这梦,就像目的地,等待着我们前往。

我的梦想是当一名优秀的老师。因为老师像红烛, 照亮了知识的路程。老师像春雨, 把点点滴滴的知识撒在我们的心里。

我要成为科学家。我要发明一种“智能机器人”,它有着和人一样的智慧,会干许多事情。可以让妈妈轻松度过每一天!

我要发明一种时间隧道,让人们穿越未来与过去的梦想不再是神话。虽然不可逆转过去,但却能改变未来,要让年轻人知道时间无法回头。要让乱砍乱伐的人看看他们所种下的恶果,已在未来酿成灾祸。 我要成为一名飞行员,驾驶着祖国的战鹰,飞翔在蓝天,守护祖国的领空。

一个人一生中有许多阶段。每个阶段都有一个新的梦想,当你实现了这个梦想,下一个阶段的梦想随之而来。少年强,则国强。少年富,则国富。少年与祖国息息相关,两者少了谁都不行。 因为有了梦,才有了四大发明。

有了梦,我们才能长大;有了梦,我们才能有未来;有了梦,我们的祖国才能更加强大;有了梦,我们的世界才能更美丽!

我们大家要实现自己的每个梦想,都必须像蜜蜂那样付出辛勤的劳动,必须像雄鹰那样奋勇拼搏。

来吧,让我们大家从今天做起,一起努力学习吧!来实现我们自己心中美丽、骄傲的梦!让我们的祖国明天更美好!

我的演讲到此结束。谢谢大家!

小学五年级发言稿作文 篇7

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是xx,今天我想从长满桃子的树上摘一个甜甜的桃子——语文组长。

在过去的四年时间里,我曾多次担任过组长这个职务,积累了一定的经验,比如:要及时督促本组同学们交作业,要耐心,态度要和蔼等等。

如果我当上了语文组长,一定会尽心尽力地完成工作任务,一定会和同学们友善相处,一定会尽我所能帮助需要帮助的同学。在严格要求自己的同时,认真负责地督促其他同学及时上交作业。俗话说“火车跑得快,全靠车头带”,我一定会做好这个小火车头。对于那些不及时上交作业的同学,我一定会及时报告给老师,努力做到公平公正。

我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功道路上的。鲜花。如果我有幸当选的话,一定会言必行、行必果。同学们的眼睛是雪亮的,请各位同学投我一票,给我一个展示才华的机会。

五年级作文演讲稿 篇8

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!我是施婷瑶,这次演讲的题目是:”祖国的丰富文化”。

我们祖国的文化博大精深,有抑扬顿挫的汉字、有富有韵味的古诗,有经典的京剧,还有对账工整的对联。

在古老又亘长的文化长河中,汉字占重要的地位,甲骨文到行书,汉字经过了漫长的演变过程,在这过程中,汉字有过各种各样不同的写法,如:甲骨文、金文、小纂、隶书、楷书、草书、行书。在这过程中,汉字不断地精简、完整,才有了现在的样子,只是汉字成常用字就有大约6000多个,足以看出古人的文化底蕴。

中国的古诗文化也是博大精深:五言律诗、七言律诗、绝句。它很有节奏的韵律,读起来朗朗上口,音调和谐优美,如催影的《黄鹤楼》中的"晴川历历汉阳树,不芳草萋萋鹦鹉洲”,读起来朗朗上口,不需要刻意去记, 就映在了脑海之中,现在,我们见到一些情景就常常会引用到一两句古诗,可见古诗文化的源远流长。

文人学士无不把对联当作一件雅事,随着各国文化的交流,对联还传入了中国周边的一些国家,可见 对联的学养深厚。

同学们,我们中华文化的博大精深,《红楼梦》、《水浒传》、《聊斋志异》。一颗颗文学界璀璨的明星都出自我们中国!让我们发扬祖国博大精深的文化,让我们中国的文化更加的源远流长。

五年级作文演讲稿 篇9

我爱家乡的南湖,最爱夏天的南湖,走进南湖公园,看到的就是一幅美不胜收的景象,青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,把南湖打扮得像仙境一样。

南湖的湖面宽广,大湖连着小湖,一眼望不到边。小岛与湖之间有小桥连接,小桥雕工精细,给人古朴、素净之感。桥下有那绿的没有一点杂色的蕨草。如果你想游览整个南湖,光靠走是有点困难的,此时你乘坐观光车游览,南湖的美景就可以尽收眼里。

南湖的湖水碧绿,像是被周围的绿树、绿草染过似的,远望就像一块无瑕的美玉,让人不禁想去抚摸一下她的细腻。最美的是湖面上的荷花,有的含苞待放,像可爱的小姑娘;有的花瓣才展开两三瓣,娇滴滴的像羞涩的少女;有的已经全展开了,像亭亭玉立的少女。荷叶挨挨挤挤的,铺满了大半个湖面,把湖水映衬得更绿了。

南湖的湖水静悄悄的,像一面大镜子。水里倒映着假山、亭台的影子,还有小朋友们的笑脸。微风吹来,就看到波纹一圈圈地荡漾开去,不多时就又恢复了平静。望着这一湖水,不禁让人浮想联翩:这碧幽的湖水下面会不会隐藏着什么不为人知的秘密,我真想变成一条小鱼,跃入水中,去一探究竟。

南湖——如花似玉的湖,她用湖水诠释了她的美,我爱家乡的南湖。

五年级作文演讲稿 篇10

尊敬的老师、同学们:

大家好!今天我要演讲的题目是《自信》。

自信,也就是自身拥有的信心,但是生活中很多人缺乏自信,只有跨过这道坎,才会有所收获。有一位撑竿跳选手,在比赛前进行练习,可是有一个高度,他无论如何也跳不过去,于是去请教教练。教练告诉他,要想越过这个高度,必须先把自己的心“摔”过去,也就是要有自信。这位选手再次撑起竿,果然成功。自信心是迈向成功的阶梯。

世界著名交响乐指挥家小征泽尔,在成名前曾参加一次钢琴比赛。在演奏过程中,他发现乐谱不对劲,有错误。于是他停止弹奏,向在场的专家评委以及权威人士提出自己的异议。但专家们一致认为没错。小征泽尔没有放弃自己的坚持,最终他赢得了热烈的掌声,在大赛中一举夺魁。其实,乐谱本身真的有错误,目的是对选手进行考验。正是小征泽尔的自信征服了观众和评委,也为他后来的成功铺就了阳光大道。

所以自信是人生不可缺少的东西,没有自信便远离了人生的光彩。有一位开锁大师叫胡汀尼,,无论多么复杂的锁,他都能在10分钟之内打开。有一个小镇的居民,为了考验胡汀尼,就制作了一把非常复杂的锁,将他锁在笼子里面。胡汀尼始终打不开,他很累,便倚在门上,门锁顺势而开。原来门并没有锁,只是胡汀尼没有了自信,把自己的心锁上了,将自己的一世英名损失殆尽。

当然,自信可不是自负。自负才导致了马谡痛失街亭,自负才让关羽白走麦城。

同学们,让我们拥有自信吧。自信是阳光,照亮我们前方的路;自信是劲风,鼓起我们远航的帆;自信是挺拔的高山,是我们追求的目标。让我们带着自信上路,未来将是一片美好!

五年级作文发言稿 篇11

敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!

伴随着新年钟声的离去,新的学期又向我们走来。

今天,我走上讲台的`唯一目的就是竞选“班级元首”--班长。希望同学们一如既往地支持我,鼓励我。

我竞选班长的优势是:我当过多年的班长,有管理经验、我是“市级优秀少先队员”、多次被评为“优秀班干部”。在老师的亲切关怀下,同学们的努力下,我带领班级连年取得“优秀班集体”光荣称号。

温室里的鲜花经不起风吹雨打,经历一番风霜苦,自有梅花扑鼻香。我不愿做温室里的花朵,要做傲雪的梅花,经受各方面的锻炼和考验。我要以身作则好好学习,遵守纪律,认真听讲。做老师的得力助手,团结班委,带领同学,使我班在学习、卫生、纪律等方面,取得更优异的成绩。

同学们,请信任我,再给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,我班一定能步入新的辉煌!

谢谢大家!

一键复制全文保存为WORD
相关文章