2024年小学五年级常考作文(优秀10篇)

尝试是乌云蔽日时能直上云霄的那只勇敢的鸟;尝试是大浪迭起时海上勇往直前的一叶扁舟。对于勇敢者,尝试是一条崭新的生活之路;对于懦弱者,尝试是一座铁筑的高墙。为了大家学习方便,书读百遍,其义自见,该页是小编帮大家整理的2024年小学五年级常考作文(优秀10篇),欢迎阅读。

小学五年级作文 篇1

期待着,期待着,春天终于来了!

她带着生命和希望轻装上阵。她千里迢迢越过山川。她很努力!但是她一刻也不能休息,所以她迫不及待地想穿越高山和平原。她所到之处,都蕴含着旺盛的生命力。

我爱春天——

那种寒意依旧存在的爱情,也不乏温暖的早春风。它轻轻地唤醒了大地,沉睡了一个冬天的大地高兴地睁开了困倦的双眼,然后播下了希望的种子。春风是生命的使者。

我爱春天——

爱绵绵春雨。它唤醒了草,滋润了柳,盛开了报春花,告诉我们春天来了。草地钻出地面,新奇地看着它;柳叶荡腰,随风起舞;报春花小号,“好春天,滴答,滴答”。

雨后潮湿的空气夹杂着大地的芬芳,带着暖风迎面而来。春雨是生命的耕耘者。

我爱春天——

爱春天的鸟儿,爱青蛙,爱一切充满生机的可爱生物,尤其是可爱的小燕子。我经常在电线上搜索,因为它们就像五线谱上快乐的音符,伴随着“叽叽喳喳”的声音,奏出春天的第一乐章。

我爱春天——

每当春天来到松花江,沿着高高的松花江堤岸漫步,在望江冲泉水,穿过绿色的丛林去对岸,呼吸着春天清新的气息,感受着春天猛烈跳动的脉搏。啊,多舒服多惬意啊!

再看,太阳岛沙滩上飘着风筝。春风没有腿也没有手,但它被高高地送到了远方,渐渐地融入了浅蓝色的天空。

春天经常让我想到:人们总是把它视为生命和希望的象征,我们这些孩子也被称为“祖国的春天”。

我们是祖国的生命和希望。

无锡市同德桥实验小学五年级尹:

小学五年级作文 篇2

我的故乡也是伟大爱国诗人屈原的故乡,那里有一个树木茂盛,鸟语花香的森林公园,在公园亭子的第二层上,俯视还可以看见满是翠绿的木鱼岛,一条宽阔,清澈见底的长江,终年潺潺流向远方。江旁边,有人坐在那里钓鱼,有小孩手里拿着鞋子,自己光着脚丫子,在一旁的沙地中走来走去,还有人在岸边慢悠悠地散步,看着江边的景物。要是在夜晚就更美了!吹笛人的笛声扬荡在平静的江面上,给吹笛人创造了一个人生中的小小舞台,更让游客们赞口不绝。

一次夜晚,我和弟弟,爸爸慢悠悠地走在江边,我手里拿着路边采的狗尾巴草,一边看着风景,一边摇着狗尾巴草,静静地聆听吹笛人的笛声。这时爸爸说:“你们知道吗?以前有两个小孩子掉在这里,被我捡起啦!”“啊?那他们是谁呀?”我紧张地问。弟弟也露出关心的表情。爸爸大笑:“哈哈,那就是你们呀!”“什么?”我和弟弟异口同声地说,心里很疑惑。爸爸这时笑了,突然,我和弟弟顿时明白了,原来是爸爸在跟我们开玩笑呀,便追着爸爸跑。

更让我难忘的是,我和弟弟光着脚丫子,鞋子放在一旁,在靠近江岸的沙滩上走着,慢慢地感受着脚踩在沙子上的感觉,有时候我将脚趾头放在松软的沙地上,脚趾不停地抓着沙子,然后把脚拿开,沙滩上便出现了明亮的脚趾印,弟弟见了,也把脚使劲地往松软的沙地上踩去,结果,坚硬的沙子让弟弟疼得直咧嘴,我笑得前仰后合,不过,沙滩上还是出现了弟弟的小脚印!我们玩累了,就在沙滩上挖了两个小坑,把脚放进去,再用沙子把脚埋好,一阵冰凉,清爽的感觉从脚到腿,从腿到全身扩散开来。

我爱我的老家,他是我祖祖辈辈生活的地方。我家只有一栋四层楼的房子,因为很久没有翻新过而显得很旧,我常常回家就看见四面八方的新房子围着一个旧房子。在别人眼里,觉得破旧不堪,但我觉得很温馨,很美,我爱它!

故乡的邻居都很热情,在大街上看见舅奶奶,都会互相打招呼!从家门口出去时,会遇到坐在轮椅上的姑爷爷,往往会说上半天。这些美好的往事,我会永远不会忘记。

小学五年级作文700字大全 篇3

光阴似箭,岁月如俊,一晃眼,5年的光阴像云彩一般离我远去,我已六年级了。小学的生活令我怀念;令我迷恋;令我回味。如今,我们的同窗生活只有一年了,想起过去种种往事不禁感概万千。

在母校的时间只剩下短暂的一年了,在这个上千多个日子里。我就像一根幼苗,像一根小草,像一个种子,在“园丁”——老师精心的照料,用心的灌溉下,茁壮成长,长成一棵苍天大树,将来回报祖国,回报母校,回报老师。听着老师一遍又一遍的叮嘱,听着老师一遍又一遍的教诲,靠着同学们的互想帮助,互相鼓励,我们同学都一起日渐成长。似乎在班级里还回荡着我们琅琅的读书声,在操场上仿佛缭绕着我们的欢声笑语,在校园里还有我们嬉戏的身影,在每一个角落里,我们曾留下过难忘的回忆。往事还厉厉在目,记忆犹心。

在母校老师的教诲下,我得到了许多。我得到了许多朋友,也得到了老师的金玉良言和新的知识,使我成为了一个有知识懂礼貌的好学生。我在母校留下了许多难忘的往事,也留下了许多美好的回忆,最重要的是得到了最好的教育和今后做人处事的指南针。但现在我在母校的时间已不多了,猛然回首,回顾往事,仿佛督促我的老师,鼓励我们的师长,还有可爱的校园,都要从我们轻唱的骊歌声中失去了,不知何时我们已成了校中的大哥大姐,成为弟弟妹妹的榜样。

如今我回首想起,老师的教诲,我们琅琅的读书声,同学们的欢笑声,都还萦绕在耳边,把握最后留在母校的一年时间,看一看可爱的校园,看一看教导我们的老师,看看鼓励我的同学,珍惜最后笔砚相亲的日子。

天下没有不散的宴席,光阴一去不复返,我会永远记住老师的教勉,做个堂堂正正的人,记住,明日三保以我为荣。啊!美丽的校园,你带给我多少欢乐,多少启迪,我一生难忘。

小学五年级的作文 篇4

亲爱的姐姐,你可知道在远隔千里的古城西安,有一个人正在牵挂着你?有一个人正在想念着你?

在我8岁的时候,您就离开家乡,去南方上学,我还保留着一些我小时候您与我一起度过的快乐时光。

那是,在乡下,咱们的快乐无处不在。春天,咱们一起去草地上嬉戏、玩耍。还记得那一次,我闹着要玩转圈,你就拉着我的手,在软绵绵的草地上转呀转呀,直到我们两个都转晕了,才倒在草地上,仰望天空,闻着风中吹来的花香,看着天空中时常飞过的鸟儿……

夏天,你和我经常漫步在小树林中,听着风吹树叶的声音,鸟儿叽叽喳喳的议论声,感到十分享受。

秋天不知不觉地就来临了,树上的叶子也变得金黄,纷纷扬扬地落下。这是正是瓜果成熟的季节,我也迫不及待地加入了摘收果实的行列。来到果树旁,只见一个个红彤彤的苹果挂满了枝头,我一下子就爬到树上往下扔苹果。不一会,我们就摘了满满一筐,你和我就抬着我们的劳动果实回到家里。

冬天到了,北风呼啸。鹅毛般的雪花从空中落下,大地银装素裹。在那时,每一个地方都是我们的娱乐天地。你拿起一个雪球扔向我,我也不甘示弱,向你扔去。虽然是在冬天,我的心却格外地暖和。

如今你离开已经四年了,这四年中我有多么地牵挂你、多么得想念你,就让我的牵挂化作朵朵白云,在远方为你祝福!

小学五年级作文 篇5

清明节到了,大家都出去游玩,有的在爬山,有的在放风筝,还有的在烧烤,当然我也没闲着,我去了万马渡游玩。

星期六,我和舅舅一家人很早起了床,吃过早饭我们就乘车出发了。一路上我们说说笑笑,转眼间就到了万马渡,那里四周树木环绕,就是个美丽的地方。

我们爬上了山坡,那里有很多的山泉,泉水丁咚丁咚地唱着歌。走着走着,身边的山泉不见了,变成了一块块田野,田野里金黄色的油菜花绽开了美丽的笑脸。

到了目的地,我发现那里有很多千奇百怪的巨石,妈妈说那就是很久很久以前泥石流形成的,巨石有的像苍老的乌龟,有的像一匹奔跑的俊马,还有的像威武的老虎,我们在巨大的石头上蹦来跳去,玩得很开心。

之后,我们就高高兴兴的回家了,今天真就是美好的一天!

小学五年级作文600字大全 篇6

万物复苏,百花齐放,百鸟争鸣,小草探出了脑袋,桃花露出了粉色的脸蛋,鸟儿们在天空中自由地飞翔……清明是个踏青赏春的好时节。

那天,天空阴沉沉的,仿佛要下雨似的,我们带好雨具,预防下雨。九点我们四户人家11人在米兰阳光汇合,然后乘车到爬山。

一路上大人们一直在谈话,在他们的谈话中,听说“山并不高,山路却很徒险。”我怀着好奇心,想尽快到那儿,看一看。

经过半个多小时的车程到了郊外一个偏辟而宁静的小山村。我们在那里下车,开始步行,向山前进。走入田野,放眼远望,田野里到处是一片绿,一片黄的。我们走过一片油菜花田,油菜花的叶子嫩绿嫩绿,开满了黄色的花朵,走入其中仿佛进入了花的海洋。田野生机勃勃,长满了各种蔬菜,有刚长出新叶的土豆、黄豆、罗汉豆。穿过一条条湿滑的田硬,我们到了山脚下。

开始爬山了,一条水泥筑成的台阶蜿蜒向上直通山顶。我们沿着台阶向山顶攀登。一开始感觉山路并不陡,走得也很轻松,转过几个弯,山路渐渐陡了起来,走起路来气喘吁吁。我们一路慢走,一边走一边看路旁的景色。山上树木郁郁葱葱,树木丛中百花齐放,有映山红,有紫藤花,有不知名的各种野花。远远望去红的一片,紫的一片,白的一片,真是漂亮极了。

继续向山顶爬,越往上爬山路越陡,也更险。有好几个地方陡得需弯着身子爬着上去。爬呀爬,终于爬到了半山腰的凉亭,我们在凉亭里休息了一会儿,然后继续往高处爬。爬到山顶,我突然发觉天空变蓝了,太阳也出来了,各种花儿也露出了更可爱的笑脸。我在山顶采了许多野花,然后高高兴兴下山了。

小学五年级作文 篇7

小小的蚂蚁微不足道,只要我们轻轻一踩他们的生命就没有了。但就是,蚂蚁的身上,有一种值得我们人类学习的可贵品质——团结合作。常听人说:“蚂蚁功泰山。”这句话真正的含义我还不太理解。一次偶然的机最后让我茅塞顿开。

记得有一次,我吃完午饭,在院子里散步,突然发现地上有一片饼干,饼干旁边有只小蚂蚁。我“丈二和尚——摸不着头”,好奇心使我蹲下来观察。这只小蚂蚁先围着饼干转了转,便走向前先用触角顶起饼干,可这只“大怪兽”却毫丝不动,这只小蚂蚁的举动真让人哈哈大笑。过了一会儿,小蚂蚁又企图想把饼干抬起来,小蚂蚁又想,把前脚推前进,但就是这庞大的巨人还就是一动不动,似乎在说:“哈哈,你这个不识好歹的小不点,你就是推不动我的,还就是别白费劲了吧!哈哈哈哈。”可这只坚持不懈的小蚂蚁又试着用后背扛起饼干,但就是,很快它就吃不消了,便赶紧放下。我看出了小蚂蚁的失望,它便悄悄地离开了。这时我心里想:也没有什么好戏可看了,还就是回家吧。我刚起来就有一团黑影从我面前闪过,走进一看,让我大吃一惊的就是带队的居然就是刚才那只微不足道的小蚂蚁。我又蹲下来继续观察,才明白这些只有灰尘大小的蚂蚁想把饼干推进巢里,大的用扛的,小的用触角顶。这时,我似乎听到了“嘿哟,嘿哟”的勤劳声。它们真就是“心往一处想,劲往一处使。”一步一步往家抬。

就在这时,我又想到了一个恶作剧。我快速回家倒了一杯清水,并往它们身上泼。我想:这些灰尘大小的蚂蚁务必会被淹死的。出乎我的意料,蚂蚁们以迅雷不及掩耳之势抱成了一个大黑球,顺便把饼干送到洞里。大多数蚂蚁活下来了,外层的蚂蚁完成了保护同伴的使命,牺牲了。嘿!这也算就是完成了任务。

就是啊,团结就就是力量,“一根筷子容易折,一把筷子难折断。”如果我们人人都为班群众作贡献,班级的力量就会更大。

小学五年级作文 篇8

新年快乐!我最喜欢过年了,因为过年的时候可以吃“年夜饭”,也有自己的亲朋好友来串客;并且自己也可以长大一岁。不过,最让我恋恋不忘得就就是看春晚。

“看春晚喽!看春晚喽!”妈妈吆喝道,我也急急忙忙地扒了几口饭跑到电视前,观看春晚。让我感觉最感动的地方就是那英阿姨唱了一首《当你老了》,我听了这首歌配上后面的背景,感觉眼泪都要往下流了。

今年春晚有个新花样,就就是拿起手机在微信上“摇一摇”,就可以摇出大奖,我赶紧要来妈妈的“苹果手机”,试了试,没有摇出一个东东来,我好沮丧,最后却摇出了一张照片来,不认识赶快关闭。这次春晚最让我感到惊奇的就就是魔术,周家宏把空的扑克牌变成有字的扑克牌,让我感到非常匪夷所思。让我们全家笑个不停的就就是小品——《车站奇遇》具体的事情就是这样的:开车的时候,司机说:“我猜一下油门哦。”客人说:“随你踩,反正不就是我的车。”司机一踩下去,上半身都往下面钻,那时候,我就笑个不停,笑得前仰后翻,肚子都笑疼了。这届春晚我最崇拜的偶像也来了!屏幕上出现四个人,身穿亮丽旗袍的模特,过了一会儿,就变成了四张动漫人物扑克牌,在若隐若现中,我的偶像李宇春终于登台了,她在台上唱歌,唱着,唱着,就变成了两个人、三个人、四个人······我惊奇地问爸爸:“世界上,有那么多个李宇春吗?”“不,不,就是现代科学技术有了大大的改观。”爸爸微笑着说。

随着新年敲击的钟声,我跟爸爸去楼下放“关门炮”,上来以后,就躺下睡觉了。

小学五年级作文700字大全 篇9

夜幕降临了,一年一度的除夕夜到了,我高兴极了,因为这是一个辞旧迎新的一天。漆黑的天空上那调皮的小星星,正一闪一闪地眨着眼睛,偷窥着人们合家团圆的美好景象。在今天这美好的日子里,2016年即将过去,新年的脚步已经悄悄来到,今天就是除夕之夜,家家户户都张灯结彩,灯火辉煌,在大街小巷中,爆竹声声,当然,我家也不例外。

在傍晚时,我们全家人围坐在餐桌上,说说笑笑,谈着过去一年里的趣事和新年的打算。随着一声“上菜”,大家开始品尝大厨妈妈的手艺了!只见妈妈端上了一大碗热腾腾的面条,随后一道道美味佳肴、山珍海味都陆续跟大家打了招呼。有红烧肉、葱香豆腐汤、香喷喷的“烤全鸭”和色香味俱全的糖醋鱼。

这些佳肴啊!个个都令人垂涎三尺,我们全家人吃着香喷喷的年夜饭,看着精彩的春节联欢晚会,放着花炮,热闹极了!最后,开始了敬酒仪式,预祝大家在新的一年里身体健康、天天开心、工作顺利、学习进步、财源滚滚来等,耳边不时还传来阵阵爆竹声。

今年的春节联欢晚会有演员表演的滑稽的小品,让我们开怀大笑,优美动听的歌曲,让我们沉浸在美妙的声音中,精彩的武术让我惊叹不已,婀娜的舞蹈令我为之赞叹,这些节目都令我啧啧称奇。屋内洋溢着欢乐祥和的景象,屋外则是一幅美丽的图景,千家万户的烟花“吱”地一声飞向了漆黑的天空,把夜妈妈打扮得五彩缤纷、花枝招展。好似天空成了一个大大的花园,全世界的烟花们在天空争奇斗艳、百花齐放,就像一条条美丽的、长长的彩带似的。

夜里十二点整,令人惊心动魄的时候到了,随着一阵阵“噼里啪啦”急促的鞭炮声告诉大家,新年来了,整个村庄顿时变成了鞭炮的海洋,烟花的世界,看着外面热闹的气氛,就像来到了一个与众不同的星球。

“爆竹声声一岁除,春风送暖入屠苏。”新的一年意味着新起点、新发展。

小学五年级作文 篇10

一次有趣的小实验

上课铃响了,老师端着瓶瓶罐罐笑容满面地走进教室。同学们议论开了,有的说:“老师做什么呀?”有的说:“可能是做实验吧?”老师究竟要做什么呢?大家既兴奋又好奇,目光都聚集在讲台上。只见讲台上放着一盆水、一个空盆子、一根玻璃棒、一瓶酒精和一盒火柴,老师笑眯眯地说:“同学们,今天我要和你们一起做一次实验,实验的名字叫?烧不坏的手帕?。请大家看看这些实验材料,还差什么呢?”同学们立即回答:“手帕。”说完就纷纷把自己的手帕拿出来了。老师选了一块米老鼠手帕,高兴地对大家说:“现在我们的实验就开始吧!”

顿时,教室里鸦雀无声,同学们目不转睛地看着老师。老师拿起手帕,风趣地说:“我先给这些米老鼠洗个澡。”说完就把手帕在水盆里浸湿了,拧干,再洒点儿酒精,然后把手帕挂在玻璃棒上。老师请来一位同学协助她点火。“哧”的一声,火柴划着了,可一靠近手帕,火就灭了。同学们议论说风太大了,老师把风扇关掉,那位同学第二次点着了火柴,可火柴一靠近手帕,火又熄灭了。同学们说可能手帕太湿了,老师立刻把手帕又拧一拧并洒了些酒精,可手帕还是没有点着。

这下同学们可急坏了,原来安静的教室开始热闹起来。老师不慌不忙地闻了一下酒精,原来问题就出在酒精上——浓度太低了。老师马上换了一瓶酒精,又做起实验来。“腾!”手帕燃烧起来了,望着手帕上升起的一团蓝色火苗,同学们盯着的眼都不眨一下。“米奇老鼠”会烧焦吗?

过了不久,火苗渐渐熄灭了,同学们个个伸长脖子,张望着:嗬,手帕还是完好无损。这下教室里“开了锅”:为什么会这样呢,手帕分明是烧着的呀!

老师似乎看出了我们的心思,微笑地说:“这个实验的原理其实不复杂,因为酒精比水轻,手帕事先被水打湿了,酒精燃烧完了,火也就熄灭了。”同学们一听,恍然大悟,终于明白了其中的秘密。这次实验真有趣。

评语

整个实验的过程写得非常清楚,实验前老师的准备,课堂气氛的渲染;实验中老师先做什么,再做什么,

然后做什么,一步一步很有条理。老师做的每一步,都写得很具体,不仅详细描写了老师的动作、语言,还穿插了同学们议论、心情等场面的描写,这样,就把实验的过程写活了,读起来,会给人一种身临其境的感觉。

例文(二)

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