在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？下面是漂亮的小编帮家人们收集的五年级作文300字【精选5篇】，欢迎借鉴，希望能够帮助到大家。
国庆节放假，妈妈带我去郊外看秋景，因为我和妈妈都很喜欢秋天，所以我让妈妈带我去郊外看秋景。
我们到了郊外，妈妈先带我去了稻田地，我们远远望去看见一大片稻田向一片金色的海洋。然后，我们看见稻田的右边是玉米地，我们远远望去看那片玉米地一颗颗玉米杆，挺挺地立在那，它们就像等候检阅的士兵，排得那么齐，那么精神，每颗玉米杆上都长着颗粒饱满的玉米棒。然后，我们又看见了果园，果园里的水果都成熟了。菠萝、香蕉、苹果……它们你挤我碰争着要人们去摘呢！然后，我)○(们又去了远处的树林，我们看见那些树木叶子有红的、黄的，还有的树叶比以前更绿了，那些五颜六色的树叶漂亮极了，它们把这片树林装扮的更加绚丽多彩。
秋天多么迷人啊！
傍晚褪去火红的朝霞，
披上点满星光的睡衣，
黑暗中的云朵若隐若现，
大地上的灯光清晰可见。
琴师按上钢琴的黑白键，
小提琴手拉上了琴弦，
鼓手奏上轻柔的鼓点，
一轮清亮的明月出现在人们的身后。
月光为大地披上薄纱，
星光一闪一闪；
晚风扬起人们耳边的头发，
那轮明月在天空中发出轻柔的光，
为世界带来了一份轻凉。
乐队的音符错落有致，
音乐如同月光照耀大地，
为世界驱赶黑白，
带来色彩。
离家的人们在月亮中，
看到了家的倒映，
小朋友们看着月亮，
睡吧，睡吧。
愿你今晚做个好梦。
树叶沙沙响，
花儿闭合了，
小草睡觉了，
灯光也熄了。
水波在荡漾，
星星在闪耀，
皎洁的月亮，
始终微笑着。
我踏着春的足迹，
循着三月的春风走去，
就这样我依次走过了麦地、村庄和大海。
我把我幼小的'心灵，
轻盈的降落在
一首灵动的诗歌里。
走啊走，走到了麦田，
泪水浸洗茫然的双眼。
重新升起的希望，
渴望阳光依旧灿烂。
走啊走，走到了村庄，
那里阳光倾斜浸透的每一寸土地，
都有每一米的庄稼生长，
将我炽热的眼神紧紧包裹。
走啊走，奔到了大海
他平静的深蓝不再温和，
收拢过的每一条江河都逆流而出，
我听得到大海的呢喃与咆哮。
今日，我驾着你的诗歌，
来寻找你，在春暖花开的季节里，
你是否还居住在，
那座面朝大海的房子里。
——致一颗名字叫做海子的流星……
一天夜里，一支短的不能再短的小铅笔头从自已的房间里跑了出来。
他低着头走来走去，看上去心情十分低落，突然，它的头一下子撞到了什么东西上，抬头一看，啊！原来是书包大姐。
小铅笔头想：“不对呀！书包大姐之前是那么美丽。怎么变得这么胖了？”
小铅笔头把书包叫醒不解地问：“书包大姐你近来怎么这么胖？你看身上好多地方都开线了，身上的图案也模糊不清了。”
书包含着泪水回答说：“嗨，都怪这些学生，他们把那么多书让我吃下去，我能不变成这样吗？”说完擦了一下眼泪。
小铅笔说：“我们俩真是一对苦难姐弟。我之前十分高大，可是没几天我就成了这样子。天天被人讥讽。”说着他也流下了伤心的泪水。
这些话不知怎么地让小主人听见了。他在心中暗暗想：“现在提倡素质教育，为什么还有那么多人把书本的压力放在我们身上呢？”
自从学过老舍的《猫》之后，我就有一个疑问：猫真的敢和蛇斗吗？
今天，我亲眼目睹了猫真的敢和蛇斗。
下午两点多的时候，我站在栏杆那往学校望去。看见了一只猫好像在“拍”什么东西，我仔细一看：原来是一条大约20厘米的蛇。我惊喜地把妈妈，阿姨，哥哥姐姐叫出来看。那只猫不敢直接去碰那条蛇，只好用爪子小心的去摸，那蛇张着大嘴巴，好像要咬猫一样。但是小猫每次看到蛇妖咬他的时候就后退一步，然后又走上前去捉弄那条蛇。我禁不住大笑起来“哈哈哈哈！太有意思了！”妈妈示意我不要出声，这样会把小猫吓走的。我本来想把这录下来，传到网上去，可是那蛇太小了，拍不到，只好静静地观看。过了一会儿，小猫“玩累了”，就走到没有太阳的地方舒舒服服地睡大觉了，那蛇，也跑到树叶底下“休息”了。
猫和蛇的斗真是太有趣了！