文明校园演讲稿500字集合（精选33篇）
同学们：
大家好，我是高二11班的高。
爱默生曾经说过这样的一句话，生命是短促的，然而尽管如此，人们还是有时间来讲究礼仪。同学们，礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她确实最珍贵的事情！
在这里我不想过多的举伟人、名人的例子，因为这样会让大家产生一种错觉，认为文明礼仪只有伟人、名人才有资格去讲究，那么我们将无须为自己或多或少的不文明言行而感到愧疚，或者认为即使践行了文明的要求也并不能因之成为伟人、名人。但是实际上我们不但需要有讲道德的大人物，我们更需要的是一群讲道德的民众。
还记得中央电视台的公益广告吗?一个晨练的青年，一边跑步锻炼身体，一边帮孩子拿下了步小心打到树上的羽毛球，还把路边的垃圾扔进了垃圾箱，帮一位费力上坡的三轮车老人推车。早晨跑了一路，好事做了一路，快乐了别人也满意了自己。
有的同学会说别扯的太远了，我们还是学生呢！可是我们终将会成为中国未来的民众，那么我们现在又是怎样做的呢?请大家跟我一起扪心自问，在家里有没有对家人冷漠、自私，一切以自我为中心，不与父母沟通，不理解家长的辛苦，不珍惜家长的劳动，不分担家庭的劳动，一味索取不知奉献;在学校有没有不听从老师的教诲，说一些时髦的脏话，穿一些奇特的衣服，留着时尚的发型，不知道认真学习，在校园内大声喧哗、乱扔垃圾。这些行为严重影响了我们的成长，影响着我们成为中国未来民众的形象。这与中国在国际地位上的冉冉上升的形象是及其不符的。这些现象不得不引起我们的深思，自古以来“礼仪之邦”的美称会不会断送在我们青少年的手中?
那么文明到底是什么?文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。文明是路上相遇时的微笑，是同学又困难的热情帮助，是平时与人相处的亲切，是见到师长时的问早问好，是撞到对方的一声对不起，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是见到有人随地吐痰的主动制止……顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的精神，有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。文明是一种品质，文明是一种修养，文明是受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
同学们，我们来到这么美好的校园环境中来求学，学的到底是什么?千学万学，就是来学做一个文明的人。微笑是我们的语言，文明是我们的信念，让我们人人努力争做文明的崇雅人，让素质和文明体现在我们的一言一行当中。
尊敬的领导、老师，亲爱的同学：
大家早上好！
我是初中二年级学生，今天我来到这里演讲，是我的荣幸，感谢大家能够认可我，让我有这个机会去做这件事。今天我要去演讲的题目是《维护校园文明，是共同的责任》。
大家应该都知道，我们在学校里面接受良好的教育，是我们这个校园环境给了我们这个条件，那我们大家就都有责任去维护校园的文明。我们不能破坏我们的文明校园，必须做到维护它。校园把我们聚在一起，有这个缘分做同学。
一个文明的校园是有多么重要。我们生活在好的校园里，那我们为人处世也是好的，校园就是培养我们做一个好学生的地方。那如果我们不去维护校园最基本的文明，怎么可能有良好品德的学生呢？答案是肯定的。只有文明的校园，才能培养出人品良好和学习良好的学生。在校园里，我们要维护的是它的和平和干净。我们在校园里玩耍的时候，不要遇到争吵的时候，大骂脏话，不可以动手，做一个文明人很重要。要我们的校园是文明的，我们学生自己首先就要做一个文明人，不要去随口讲脏话，不要为了一点小事就大动干戈，大打出手，这是极为唾弃的。
学校是我们共同学习的，校园是承载文明文化、美丽环境的地方，我们所有人都有义务和责任去维护。我们生活在这里，我们就要为它考虑。要知道一个校园有文明是可以帮助我们成为一个有文明的人的。在校园里，我们就要做到文明用语、文明行为。我们走在校园里不要随手乱扔垃圾，要保持校园的整洁干净，我们心情才会好，遇到争执也会因为好的环境的原因而把事情严重性降低的。在校园里遇到老师同学都要打招呼问好，给人礼貌。这些都是我们能够为维护我们文明校园能够做的事情，而且还都是小事。
维护我们的文明的校园，是我们大家共同的责任。我们必须团结起来把校园的文明建设起来，首先就是要从只剩出发。个人的文明组成校园的大文明，我们的校园生活才会美好。只有大家一起来，我们对校园一个文明的维护才会起到作用。所以，我们自己先做文明人，在把生活的校园它的文明维护好。
谢谢大家，我的演讲圆满结束。
尊敬的老师、亲爱的同学们：
上午好！
有一种美，令人惊艳，令人回味，令人追求，这是一种可以吸引目光的美，它——光彩夺目；有一种美，飘逸在浮云上，深埋在古垒下，这是一种可以吸引灵魂的美，它——深藏不露；有一种美，给生活带来激情，给生命带来温馨，这种美就是文明之美。
我们成长发展的现实，需要呼唤文明的回归、重建和发展，因为在我们身边，在一部分同学身上，也依然存在着一些不文明的行为。
当我们骂人的时候，是否想过，我们骂走的，其实是自己的尊严和信念。当我们打人的时候，是否想过，我们打走的，其实是自己的善良和人性。
当我们吐痰的时候，是否想过，我们吐走的，其实是自己的清洁和风度。文明是由细节构成的，当我们忽略细节的时候，岂不知做人的财富已在不经意间与我们擦肩而过。文明的学生，一定是讲礼貌的人。他会远离污言秽语，把礼貌用语挂在嘴边，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。文明的学生，一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放整齐，会自觉排队就餐，不会大声喧哗影响别人的学习，不会会违反学校的规章制度。文明的学生，一定是一个有爱心和责任感的人。他会懂得关爱，关爱身边的同学，关爱自己的朋友，他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导……
其实，我们身边依然还盛开着文明之花。只是大家都没有注意，而我却在无意中发现了他。文明之开在诚信中。诚信是奠基石，是文明之美的结晶。诚信好比一枝玫瑰，在花园中她最美，美得妍艳欲滴，美得热人心潮。百花丛中她最美，美的无瑕、美的高尚。有了诚信，文明之美足以体现！愿你拥有诚信之花，送给身边的每一个人，让人间多一缕馨香。
文明之美在于平凡的生活，文明之美绝不容忍名利所缚，只有淡泊名利才可称之为文明之美。苍鹰是为了搏击长空而在天空自由翱翔，而不是为了炫耀自己的羽翼，因此无限的天空赐予了他自由快乐的空间；风帆只为乘风破浪而在海中搏击风雨，而不是为了夸耀自己的樯桅。因此浩瀚的大海给予了他豪壮宽阔的乐园。其实，你也一样，只要你用一颗平凡的心去对待，也会找到属于自己的星群，属于自己的文明。“恰同学少年，风华正茂”，我们满怀憧憬，我们充满激情，我们追求成长和长大，在这个过程中，让我们亲近文明，表现文明，实践文明，做文明学生，创文明校园。
在这里祝你成功！
在生活中，文明、礼仪这两个词无处不在，只要我们帮助过别人，不管是大事小事，我们的心里都会美滋滋的。因为我们做了一件好事。我也有过这样的经历。
那是一个寒冷的冬天，我从公交车上刚下来，正要走进院门，突然听到“啪”的一声，我急忙转过头，哇!原来是一位年迈的老奶奶摔倒在地上，她好不容易要站起来，又被光滑的路面滑倒了，我正要扶起她，却想到了一件事：那是一个夏天，一位老爷爷不小心摔倒了，一位好心人将他扶起，他却硬说是那位好心人把他推倒的，还将好心人告上了法庭。
正当我犹豫的时候，我又想起了雷锋叔叔，他不怕人们流言蜚语，仍然做了一件又一件好事。而我连做一件好事的勇气都没有，怎么对得起雷锋叔叔呢?
于是，我连忙跑过去，将那位老奶奶扶了起来。那位老奶奶很感激，说：“谢谢你呀，孩子，要不是你扶起我，我恐怕这辈子也起不来了。”我听后连忙说“这不算什么，助人为乐嘛!”
其实，我们身边有很多值得做的好事，我们要记住：帮助他人，快乐自己!
各位同学：大家好!
我叫诸葛乐懿，是三(3)班的学生。学校建设书香校园，其中一项活动就是建设凤梧苑文学社。作为学校的一员，每个同学都有义务参加这样有意义的活动，都有义务为学校建设努力，为班级争光!
我竞争学校文学社副社长的职位，我觉得我有以下的优点：
1、我是一名成绩比较优秀的学生，对于写作有一点爱好。在周老师的教育下，我的语文成绩还不错，作文也写得蛮好，发表了一篇文章，写了一些童话连续剧，建设了自己的博客。我觉得自己具备了文学社副社长该有的基本条件。
2、我有着良好的责任心，对老师交办的各种事情能够尽心尽责的去完成。
3、我有一定的组织能力，会用自己的工作为学校出力，帮助组织好学校文学社，开展一定的活动。
我如果成为学校文学社副社长，我决心做好以下工作：
1、协助学校文学社社长做好学校文学社的相关工作，只要是文学社的事情，我会尽心尽责的完成，并为学校文学社建设献计献策。
2、带头学习，多读好书，多写作品，为学校文学的发展带头努力。
3、我要和其他同学一起，建设一个我们班级的文学社，暂时命名为“小苗苗”文学社，邀请周老师和学校其他老师到我们班上课讲座，让全班同学的写作水平一起提高。
4、我会协助学校文学社管理好我们三年级各班的文学社活动，为全体三年级学生服务，让我们的年级文学创作打好基础，为将来的发展奠定基础。
再好的宣言不如行动，请同学们看我的行动，投我庄严的一票。给我支持，我会给你微笑!我会用自己的工作为大家诚心诚意的服务，请你支持我!
谢谢大家!
诸葛乐懿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是xx年级xx班的，今天我演讲的题目是《做一个文明的学生》。
还记得中央电视台的公益广告吗？一个晨练的青年，一边跑步锻炼身体，一边帮孩子拿下了步小心打到树上的羽毛球，还把路边的垃圾扔进了垃圾箱，帮一位费力上坡的三轮车老人推车。早晨跑了一路，好事做了一路，快乐了别人也满意了自己。
有的同学会说别扯的太远了，我们还是学生呢！可是我们终将会成为未来的民众，那么我们现在又是怎样做的呢？请大家跟我一起扪心自问，在家里有没有对家人冷漠、自私，一切以自我为中心，不与父母沟通，不理解家长的辛苦，不珍惜家长的劳动，不分担家庭的劳动，一味索取不知奉献；在学校有没有不听从老师的教诲，说一些时髦的脏话，穿一些奇特的衣服，留着时尚的发型，不知道认真学习，在校园内大声喧哗、乱扔垃圾。这些行为严重影响了我们的成长，影响着我们成为未来民众的形象。这与在国际地位上的冉冉上升的形象是及其不符的。这些现象不得不引起我们的深思，自古以来“礼仪之邦”的美称会不会断送在我们青少年的手中？
那么文明到底是什么？文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。文明是路上相遇时的微笑，是同学又困难的热情帮助，是平时与人相处的亲切，是见到师长时的问早问好，是撞到对方的一声对不起，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是见到有人随地吐痰的主动制止……顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的，有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。文明是一种品质，文明是一种修养，文明是受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
同学们，我们来到这么美好的校园环境中来求学，学的到底是什么？千学万学，就是来学做一个文明的人。微笑是我们的语言，文明是我们的信念，让素质和文明体现在我们的一言一行当中。
谢谢大家！
大家好!
校园是学生学习的地方，校园是老师教书的地方，校园是师生生活的地方。我们的每一时，每一刻都是生活在校园里，校园里的一草一木让整个校园显得勃勃生机，校园里的孩子的欢笑使整个校园变得热闹。
早晨起来，闻的是花的芬香，听的是鸟儿的歌唱，小草在风中翩翩起舞，大树也不落后炫耀自己的身姿，一片片的叶子装妆这自己，人们在树底下玩游戏。吃东西，可是玩完之后，留下的不是脚印，而是垃圾。
就这样，一天一天过去，垃圾越来越多，没有人去清理，垃圾多的人行道也堵了，人们没有走路，从草坪上践踏过，一次一次地践踏，草坪上露出一块块黄黄的土地，绿中带黄的，让人看起来就心情不好。走的不是路，闻的不是空气，大大小小的汽车排出尾气，一座美丽的校园将走向废墟。;
一些环保工人已经绝望，一个工人不放弃这片地方，她用双手捡起一大堆垃圾，一周后，一条道路已经干净，一大堆工人得到了自信，一起干活，经过一个月的努力，学校也变回了原来的样子，学校的一花一草，又显得勃勃生机，树木的叶子茂密的挤来挤去。
一到春天，花儿争奇斗艳，春风一吹，小草焕然一新，在风中炫耀自己的舞姿，大叔摇来摇去，叶子从树上掉下来像一枚枚邮票，掉到土地上，奉献自己的身体，来当肥料。孩子们的朗朗读书声，鸟儿的歌唱声，一切都舒活了。
是啊!只有伸出你的双手，校园才会那么干净，那么文明。文明的校园是由自己创造的，不是靠口头说得那么简单!
谢谢大家!
我的教室非常美丽。不信，咱们一起去看看吧!
来到我们的教室，一进门你就可以看见一个绿色的讲台。上面整齐地摆放着老师上课所需要的粉笔和书本。讲台旁边有一个图书角。图书角里面的书可多了。《十万个为什么》、《脑筋急转弯》、《拇指姑娘》、《奥特曼》、《老夫子》……下课了，同学们在图书角里拿着各种各样的图书看。他们是那样地入迷，我想：他们一定是想学到更丰富的知识。
教室的中央是一排排桌椅。桌椅都是淡黄色的。在这个宽敞明亮的教室里，同学们就是坐在这些座位上，津津有味地听老师讲课。瞧，他们在知识的海洋里遨游，学得是那么地认真。
教室的最后面是一个办着黑板报的小黑板。它是展示我们才华的园地。在这块黑板的中央，大大的写着“民族精神代代传”几个红字，红字的下面抄了一首《囚歌》还有几篇与主题相关的文章。文章的一旁画着一个民族英雄的纪念碑和几个小朋友在敬礼。字画配上去是那么地协调、漂亮。可见咱们的宣传小组是多么地能干呀。
四面的墙壁上贴着咱们的作品——一些学生创作的画。许多学生挥毫写下的的毛笔字。包括那些心灵手巧的孩子们剪的窗花。
天花板的上面有两盏小电扇。电扇是绿色的。夏天的时候，同学们开着电扇呼呼吹着，电扇旋转得特别快。就像直升飞机。这就是我们美丽的教室。
老师们、同学们：
大家好！
我是xx班的，今天我演讲的题目是《做一个文明的学生》。
爱默生曾经说过这样的一句话，生命是短促的，然而尽管如此，人们还是有时间来讲究礼仪。同学们，礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她确实最珍贵的事情！
在这里我不想过多的举伟人、名人的例子，因为这样会让大家产生一种错觉，认为文明礼仪只有伟人、名人才有资格去讲究，那么我们将无须为自己或多或少的不文明言行而感到愧疚，或者认为即使践行了文明的要求也并不能因之成为伟人、名人。但是实际上我们不但需要有讲道德的大人物，我们更需要的是一群讲道德的民众。
还记得那条公益广告吗？一个晨练的青年，一边跑步锻炼身体，一边帮孩子拿下了步小心打到树上的羽毛球，还把路边的垃圾扔进了垃圾箱，帮一位费力上坡的三轮车老人推车。早晨跑了一路，好事做了一路，快乐了别人也满意了自己。
有的同学会说别扯的太远了，我们还是学生呢！可是我们终将会成为未来的民众，那么我们现在又是怎样做的呢？请大家跟我一起扪心自问，在家里有没有对家人冷漠、自私，一切以自我为中心，不与父母沟通，不理解家长的辛苦，不珍惜家长的劳动，不分担家庭的劳动，一味索取不知奉献；在学校有没有不听从老师的教诲，说一些时髦的脏话，穿一些奇特的衣服，留着时尚的发型，不知道认真学习，在校园内大声喧哗、乱扔垃圾。这些行为严重影响了我们的成长，影响着我们成为未来民众的形象。这与在国际地位上的冉冉上升的形象是及其不符的。这些现象不得不引起我们的深思，自古以来“礼仪之邦”的美称会不会断送在我们青少年的手中？
那么文明到底是什么？文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。文明是路上相遇时的微笑，是同学又困难的热情帮助，是平时与人相处的亲切，是见到师长时的问早问好，是撞到对方的一声对不起，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是见到有人随地吐痰的主动制止……顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的，有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。文明是一种品质，文明是一种修养，文明是受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
同学们，我们来到这么美好的校园环境中来求学，学的到底是什么？千学万学，就是来学做一个文明的人。微笑是我们的语言，文明是我们的信念，让我们人人努力争做文明的xx人，让素质和文明体现在我们的一言一行当中。
我的演讲完毕，谢谢大家！
亲爱的同学们：
你们好！
当早晨第一缕阳光悄悄落地降临校园时，当我们迎着这阳光迈入校园时，映入我们眼帘的是宽敞的教学楼，广阔干净的操场，碧绿的草坪。在这么优美的环境里校园的一切显得那么明快。
同学们，当你看到这一切时，你是否会想起那位经常手拿拖把，埋头辛苦擦地的同学，是否看见学校老师栽培草坪时的背影，是否感觉到那位拖垃圾车老爷爷的艰辛，在那么美丽的校园里，当你看见春风中肆意飞舞的纸盒纸屑，洁白的墙上那一串串脚印，操场上干枯的果皮，灰蒙蒙糖纸，你能不伸出双手吗？我想每一位同学都是喜欢我们的校园的，所以，我们每一位少先队员都应该伸出双手。
同学们，让我们从小事做起，从身边做起，共创建文明校园，争做文明的学生，我相信通过我们的努力，校园将更加美丽，会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力！
我的演讲完毕，谢谢大家！
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好!我是七年级(16)班的徐中政，今天国旗下讲话的题目是《让我们共建文明校园》。
文明是什么?文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处的亲切，是见到师长的问早问好，是不小心撞倒对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
我们中华民族素来是文明礼仪之邦。温文尔雅，落落大方、见义勇为、谦恭礼让，这都是华夏儿女代代相传的美德。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。传承中华民族的优良传统是我们的历史使命，讲文明、树新风更是当代学生义不容辞的责任。文明无处不在，它可以表现出一个人的道德修养，可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多。那么怎样才能使中学生的文明洋溢在美丽的校园呢?
我们中学生要着装整洁，符合学生身份，体现出新世纪学生蓬勃向上的风采，升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中显得更加鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌。校园文明更加重要，课间休息，不追逐打闹，不随地吐痰、乱扔纸屑、上下楼梯一律右行、见老师和客人要主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，服从老师管理和接受值日学生的批评劝阻。
一直以来，我们的老师们默默工作，无私奉献，努力为同学们营造优美的校园环境，创造良好的学习条件。同样，创建良好的班集体，营造良好的.校园氛围，人人都有责任。同学们想过吗?学校要发展，形象要高大，光靠老师的努力是远远不够的，需要你、我、他，大家的共同努力。
每一位同学的举止言行展现的正是学校的品味，关系着学校的荣辱。愿每一位同学都自觉担负起自己的责任。我们是丰华中学的学子，我们要做行为文明的学生。
让我们全体行动起来，相互监督，共同促进。使我们的校园变得更加文明美丽!
我的讲话完了，谢谢大家!
各位领导，各位老师，各位同学：
蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。
老师和父母的心一样，希望我们健康成长。
花开的日子我们走进大学校园这个快乐的地方，在平安校园愉快歌唱;
花开的日子我们遨游在大学校园这个知识的海洋，和老师一起编织梦想;花开的日子我们愿意用心情的音符，去谱写和谐校园的欢快乐章。
和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态，也是一切美好事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。
构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。
构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学，让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态，宽容带待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处，从而打造和谐的人际关系。
构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。校风积极向上，从而打造和谐的教育氛围。
构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象，用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明，从而打造和谐的校园文化。
同学们、老师们，构建和谐校园需要我们大家共同的努力，任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天，向和谐校园的彼岸前行。
大家好！
今天我演讲的题目是：播撒现代文明，构建和谐校园。
前不久xx教育系统召开“推进生态文明建设美丽恩施”座谈会，提出了生态文明建设进校园的要求。一中经历了从无到有、从平淡到辉煌，从办学条件较差到现在的教学硬件全省一流，教学环境浑然天成的富有现代化气息的完美校园，这是数代一中人艰苦奋斗的结果，也是50万儿女用爱铸起的一座教育丰碑。所以，做文明的一中学子，创和谐的一中校园是我们每一个一中人义不容辞的责任和义务。
播撒文明就是要造就有修养的人，做一个有修养的一中人是创建和谐校园的必要条件。浩荡的华夏文明，无数的仁人志士无不诠释着文明的内涵：刘备的“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人”；张衡的“不患位之不尊，而患德之不崇；不耻禄之不伙，而耻智之不博”；孔夫子的“知耻近乎勇、不学礼，无以立”；王安石的“霸祖孤身取二江，子孙多以百城降。豪华尽出成功后，逸乐安知与祸双？”等等，从不同的角度阐述着文明、修养与我们成人、立业的关系。
然而在我们的现实生活中，无不遗憾的发现，有些同学存在着不文明的行为与习惯。在日常生活中，有的同学出口成脏，听着十分刺耳。同学之间不能和谐相处，常因一些小事而脱口大骂，甚至大打出手，这即伤害了自己，又给家人带来了不必要的麻烦。
在课堂上不遵守纪律，老师在上面讲，同学在下面讲，等老师点名回答问题时，又故作“娇羞”，“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面”，或是“不敢高声语，恐惊天上人”。
宿舍楼“惊险”的高空坠物，一袋垃圾直接从六、七楼扔了下来，试问，如果我们的父母在下面拾掇垃圾，我们还会这样做吗？
回宿舍的路上，我们的“工兵”、“小当家”等塑料袋子就像是铺的地毯，软绵绵的，一不小心便会摔你一跤。
试请各位学友沉思片刻，这些有我的功劳吗？
冬天来了，衣服多了、厚了，但好像我们的衣服没有拉链、没有扣子，在寒风中飞舞着，好像在宣誓“让寒风来得更猛烈些吧”。
看看我们的发型、我们的穿着打扮，跟我们美丽的校园环境相衬吗？
在此，我号召大家重温《走进一中》里面《中学生日常行为规范》、《中小学生守则》、《文明礼仪》等内容，反省自己的言行，做一个文明的一中人，用我们的举止播撒现代文明，为构建和谐校园贡献力量，让我们在文明和谐的校园里成长为祖国的栋梁。
谢谢大家！
中华文明源远流长，自诞生至今已有五千年发展的历史了。自茹毛饮血的蛮荒时代发展到如今一个礼乐具备的文明大国，文明的教化无疑发挥着中流砥柱的作用。
《文心雕龙》曾说:“心生而言立，言立而闻名”。可见文明并不仅仅只在历史的进程中，它还存在与我们的心中。万物源于心，只有心中有文明，一切言行也就有了文明，作为“人”也就能光明磊落，俯仰于世而无愧于心了。
作为新时代的大学生，面对日息万物的现代社会，我们担负着发展社会、传承文明的历史重任。有人说，大学生是社会的良心。大学生作为一代风华正茂的有志青年，正是以一颗颗指点江山，激扬文字的赤诚之心，担当着正义与文明的化身，代表着这个国家的未来。孔颖达先贤曾说:“经天纬地曰文，照临四方曰明”。我们不仅要读万卷书、行万里路，积累丰富的才学，更要汲取先贤古人留给我们的博大的财富，培养自己高尚的情操，塑造自身文明修养，继而推及他人，推及社会，为整个社会文明的推动奉献自己绵薄之力。
但是，文明不只是一句单薄的口号，不只是心中坚定的信念，它还应该通过我们的行动以强大的姿态在社会舞台上发挥它的作用二十一世纪的物质文明迅速发展，各种信息纷涌而出，各式纷繁复杂的事件层出迭现，充斥着我们的视野和大脑，文明却望其项背，不良信息蜂拥而至，社会道德沦丧，社会文明发展前进堪忧。其中最为典型的一件事便是近日发生的“小悦悦事件”。年10月13日，2岁的小悦悦(本名王悦)在佛山南海黄岐广佛五金城相继被两辆车碾压，7分钟内，18名路人路过但都视而不见，漠然而去，最后一名拾荒阿姨陈贤妹上前施以援手。年10月21日，小悦悦最终还是因抢救无效离世。“小悦悦事件”如一支蜡烛照亮了当代社会人心的冷漠，道德的沦丧，给我们上了沉重的一课:如果我们继续麻木，继续健忘文明，那么今日发生在小悦悦身上的悲剧，以后还将上演。
为此，我们呼吁文明，呼吁文明的温暖再次降临，驱散人性深处罪恶的阴寒。一个拥有十三亿人口，五千年文明的泱泱大国，没有文明开路就没有前途可言!每个有良知的人应当如此，每个朝气蓬勃的青年人当如此，每个有理想有文化的大学生更当如此，将文明播种在我们心上，使文明之花开遍每一个角落，我们的国家必将如鲁迅先生所言:“究竟是文明最古的地方，也是素重人道的地方!”
今天我演讲的题目是《做文明少年，建和谐家园》.
曾经听爸爸说，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家公共场合的标语大多用英文书写的.但其中一些文明礼貌的标语，如“ Don't spit on the floor ” “No smoking” “ Please keep off the grass!”等却用中文写成”不准随地吐痰""禁止吸烟" "不准进入草坪".我问爸爸这是为什么? 爸爸回答说不为什么， 就因为有这些不文明行为的，大多是中国大陆的游客. 可见，不文明行为也是国耻. 作为小学生，我们应该养成良好的行为习惯，做文明少年， 建和谐会同.
我们的家乡--是粟裕大将的故乡 ，美丽的渠水和巫水静静流淌，孕育出美丽的江南第一村--古村和国家级自然保护区.我们为在这样的家园里生活而感到自豪，可遗憾的是，在这么美丽的家园里，还存在一些不和谐的音符. 纵目所望 ，我看到的是----随地吐痰、乱扔垃圾、破坏公物、践踏草坪; 极耳所闻，我听到的是----叽叽喳喳、大声喧哗、争吵骂娘、脏话痞话 !所以，在这里， 我倡议大家首先应该做一个懂文明、有礼貌的好学生，一个谦虚谨慎、勤奋好学的少年 ! 同学们， 爸妈能够原谅的事，社会不一定会原谅;老师能够原谅的事，他人不一定会原谅. 只有文明礼貌才是我们唯一的通行证.
家乡一天天发展，环境一天天改善，生活一天一个台阶.但是， 家乡的发展和兴旺，光靠老师和大人们的付出就够了吗?不.长久的繁荣，永远的和谐，需要你----我----他(手势)，需要我们大家的共同努力. 举手之间，见善恶美丑，点滴之中，知是非荣辱.
你一言，我一行， 塑造文明形象， 塑造会同形象.同学们，让我们争做合格学生，做文明少年，共建和谐家园吧!
谢谢大家!
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
今天，我演讲的题目是——爱校如家，构建文明校园。
很久以来，文明一直是一个永恒不变的话题，时间久了，不过是老生常谈，但我们的确需要一个文明、和谐的学习环境。
提起文明，有的同学会说扯的太远了，我们还是学生呢！可是，作为一名初中生，我们也应该讲文明，但在我们的校园中，不乏这样的现象：一些同学说着一些自认为时髦的脏话；穿着奇特的衣服；留着酷酷的发型，整天吊儿郎当，不知道认真学习；在校园内大声喧哗；乱扔垃圾。这些行为严重影响了我们的成长，影响了中国未来民众的形象，这与中国在国际地位上冉冉上升的形象是及其不符的。这些现象不得不引起我们的深思，自古以来“礼仪之邦”的美称会不会断送在我们这群90后的手中？
话说回来，文明到底是什么？文明不过是路上相遇时的微笑；是同学有难时的热情帮助；是看到纸屑时的主动拾起；是见到师长的问候；是不小心撞到对方的一声“对不起”……文明是一种美，飘逸在浮云之上，深埋在古垒之下，也为生命带来激情，给家庭带来温暖，她为生活渲染色彩，为校园带来生机。
作为新世纪的中学生，我们应如何做呢？
日常生活中的谈吐最能体现你的文明，与人交谈应注意四点：态度要诚恳；表情要自然；用语要文明；表达要得体。日常生活中的行为也同样能够体现你的文明，见到垃圾要主动拾起，见到老师要主动问好，校园内不骑自行车，课间不追逐打闹，不讲脏话……这都是轻而易举就能够办到的。
其实，文明就在我们身边，离我们很近，也许只是几十厘米的长度，也许只是一个微笑，也许只是一声问候，我们既是校园的文明受益者，更是校园文
明的创造者，让我们携起手来，共同打造我们和谐校园的明天！讲文明，我在行，so cool！
最后，祝愿所有的老师们工作顺利！
祝愿所有的同学们学业有成，所有毕业生们前程似锦！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好！
谈到“文明”这两个字，想必大家对此并不陌生。人类社会的稳定发展离不开文明，人们的生活离不开文明。文明存在于每一个细节中，它一直伴随着我们的生活，并且不断地影响着我们的思想和行为习惯。
文明礼仪是中华民族宝贵的精神财富，我国作为世界四大文明古国之一，向来有着“礼仪之邦”的美称。曾子避席、程门立雪、张良拜师、孔融让梨等故事都是文明礼仪的体现。
文明礼仪的周全程度，不仅显示着人的修养和素质，还可以决定着人的事业成功与否。
文明礼仪是时代的需要，是提高全民族素质的需要，也是社会主义精神文明建设的需要。文明展现着个人、社会、国家的综合素质。
光知道其重要性是远远不够的，文明不应该表现在表面上，而应该刻在骨子里，努力将其落实在行动中。
作为中学生，我们在做好自己的同时，也可以致力于建设我们的文明校园。
第一，做到文明待人。
见到同学和老师要微笑致意或行礼问好，在校内如此，在校外也应该如此。平日在与人交流的时候，要注意使用文明用语，尊重他人。
第二，做到文明用餐。
打饭时自觉排队，不插队，践实光盘行动，保持就餐环境的干净整洁。
第三，养成文明习惯。
不乱扔垃圾、不随地吐痰，平时应当有意识地保持周围环境的干净整洁，看到地上有垃圾时可以主动弯腰捡起来，积极参与回收箱环保活动。节约用水用电，教室无人时记得关灯锁门践行绿色环保。上下楼梯尽量靠近右侧行走，进出办公室保持安静，在图书馆内保持安静，不大声喧哗，做好班级，宿舍等公共场合的公共事务等。
第四，注意个人卫生，养成良好的卫生习惯。
在公共场合中还应该注意个人的仪容仪表，端正站姿、坐姿和走姿。
每个人都是校园中的一份子，是校园文明的参与者、实践者和受益者。如果每个人都能做好自己、践行文明，那么我们的校园将更加美好。
在这里，我倡议同学们，讲文明话，做文明事，养成文明的好习惯，共同建设我们的文明校园。
我的演讲到此结束，谢谢！
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是，今天我要讲的主题是：创建文明校园，做文明人。
学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，校园的文明直接折射出社会的文明。然而，我们校园中常常出现一些不良现象却不由得让我们对这个问题重新进行了思考：究竟，我们的校园还是一个文明的校园吗？我们的同学是有修养的吗？作为祖国跨世纪新一代的青年就是我们这样的吗？
同学们，为了自己，为了社会，为了在我国加入世贸后找到属于自己的一个位置，我们也应该是时候充实自己，完善自己了。学习知识，才能提高修养呀！同学们，“天下大事，必行于细”，让我们高度重视“讲文明”，让我们从自己做起，从身边的小事做起，把思想道德规范落实到每一个言行中，让我们共创文明的校园，争做文明的中学生！
同学们，我们初中生正处于人生中最为关键的成长期，这个时期的所作所为，将会潜移默化地影响到我们的综合素质，如果此时我们不提高自己的思想道德素质，即使掌握了科学文化知识，也得不到社会的肯定。因此，我们必须严于律己，不做“有才无德”的人，而要努力成为一个“德才兼备”的人。
扫除中学生不良行为习惯，关键在于中学生的“自律”，而不仅仅是“他律”。只要我们有恒心，有毅力，就没有攻不破的难关；只要我们真正做到：“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强”，做到“发扬优点，正视缺点，并且敢于改正缺点”；做到“踏踏实实做事，堂堂正正做人”，就一定能展现校园新风貌，就一定能成为一个“德才兼备”的人，一个合格的中学生。
同学们，我们是家之学子，国之栋梁，传承中华民族的优良传统，提高自身的文明素质，是我们的历史使命。在争做文明中学生的活动中，学生团员和干部要起“讲文明”的模范带头作用，从自身做起，带领全体同学争当文明的中学生，让文明充满生活的每个角落，如果我们每一个人都是文明人，那么何愁我们的校园不是一个文明的校园。学校的绿树红花，加上我们朗朗的书声，暖人的话语，整洁的仪表，这该是多么相得益彰的美丽画面呀！同学们，让我们携起手来，共同打造一个文明、和谐、温馨的校园吧！
我的演讲到此结束，谢谢！
敬爱的老师，亲爱的同学们：
当水龙头未关，水哗哗流出的声音，你听到了吗？
当地上纸屑被风刮得嗖嗖的声音，你听到了吗？
是的，我们都听到了，可是听到的时候我们关掉水龙头或捡起地上在垃圾了吗？
一叶、一花、一世界
一言、一行、一文明
在美丽的校园里我们该怎样让文明之花绽放呢？
文明的学生一定是爱学习的人，当我们在书海泛舟时，当我们醉心于故事时，不禁发现书是那么的美。作为学生，勤学好问，大胆创新，认真读书，完成作业，都是我们爱学习的表现。每一个人都知道学习是为了什么，那是为了能更好的生活在这个世界上，为了充实自己，为了塑造一个完美的自己，在校园的每个角落，你都能发现爱学习的人，在学习中，你我能在进步的同时产生共鸣。
文明的学生，一定是一个遵守纪律的人。校规校纪、班规班纪不是形同摆设的条框，《小学生行为规范》和《小学生守则》也不只是一个空设的条文。规矩是无形的老师，只要我们心里有它，它就能时刻站在我们身边，规范我们的品行和道德。
文明的学生，一定是讲礼貌的人。一句：“老师好”、“老师再见”，平凡朴实却情真意切，一句“谢谢”、“对不起”，随口而出却传递美好；一句话、一个词，便能反应人的礼貌，讲礼貌使人有亲和力，讲礼貌的人彬彬有礼，讲礼貌的人有着良好的自我形象。
文明的学生，一定是有爱心有责任感的人。一个班级，一个团体，我们有责任维护它的荣誉，同学相聚是一种缘分，我们应把爱相互传递，对别人表示关心和善意，这比任何礼物都有意义，善良的心也是快乐之源，能使周围的一切生机盎然，让我们带着爱和责任携手向前。
文明之风正在盛行！文明之花正在绽放！
让我们与文明携手，一起去创造更加文明的校园！
老师们、同学们：
大家早上好！
当我们步入校园时，你是否看见满地的垃圾？这源自于哪里呢？
同学们，俗话说得好，人无完人，金无足赤，每个人都有那么一点的缺点，这是很正常的，世界上没有完美的人，但是，你们有没有想过要去改正这些缺点，有没有想过拥有这些缺点的后果将是如何的呢？寻找问题要从根源找起。
首先请同学们四人一小组讨论一下我们中学生有哪些陋习并推选一名代表把你们讨论的陋习总结一下 蝼蚁虽小，但可溃千里长堤；缺点虽小，但也可毁了人的一生，你们也许认为我这样说很夸张，也许认为这点错误改不改无所谓，但是恰好是同学们的这些想法，从而导致同学们情不自禁地犯错误。
下面我出几题目让同学们即兴表演（每四人一小组）在以击鼓传花的形式抽取几个小组来表演 （题目写在黑板上） 抽烟 追求时髦 拉帮结派 乱丢垃圾 沉迷网上游戏 中国历代都被世人称之为礼仪之邦，文明古国，我们身为中国人，是龙的传人，龙的后代，有些陋习是不应该在我们身上发生的，就拿同学们最为普遍的缺点——出口成“脏”来说吧，这是不可否定的，可是，当你们骂人时，是否想起了自己的尊严，我们民族的尊严，整个国家的尊严，我们，被整个国家、社会称为新一代的接班人，我们肩上承担着自己的命运，同时也背负着整个祖国的尊严，人都是要相互尊重，相互理解的，当你对别人出口成“脏”是否应该想想那个听的人的感受。所以，我们要养成好习惯。
请大家跟我念一首关于好习惯的小诗：讲礼貌、做言行文明的少年, 讲友善、做关爱他人的少年, 讲诚信、做表里如一的少年, 讲卫生、做身心健康的少年, 讲自立、做自强上进的少年、 讲友善、做关爱他人的少年, 讲诚信、做表里如一的少年, 讲卫生、做身心健康的少年, 讲自立、做自强上进的少年 同学们，陋习是不应该在我们学生身上出现的，中学时代的我们是长个子，同时又增强自身素质的阶段，中学时期的我们应当是一个充满阳光、热情奔放、以礼待人的少男少女，而不是出口成“脏”的半大孩子，告别你们身上的陋习吧！改正身上的缺点吧！从现在做起，从自己做起，做一名合格的中学生，让我们踏着阳光，走向成功的光明大道吧！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
我是______，今天我国旗下演讲的题目是《创文明校园，建文明班级，做文明学生》。
中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是健康成长的臂膀;文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升，人性的解放、自由、完善和超越。
我们同学成长发展的现实需要呼唤文明的回归，重建和发展，环顾四周不文明的现象，仍然频繁地出现在我们身边。如：语言不文明，有些同学出口成脏，打架骂人的事件还偶有发生，随地吐痰，乱扔废弃物，毁坏花草树木，校园墙壁上有脚印和污损现象，在课桌上乱刻乱画，在走廊教室喧哗，起哄，考试作弊等。让我们从我做起，从小事做起齐心协力创建和谐优美，文明有序的校园，为更好创建文明的校园，创造良好的育人环境。
我向全校同学倡议：
1、语言文明，礼貌待人，说普通话，用礼貌语。
2、态度和蔼，团结同学，尊敬师长，孝敬父母。
3、遵纪守法，严格遵守中学生行为规范和文明守则。
4、遵守交通规则，遵守公共秩序。
5、爱护公物，遵守公德，不在公共场所喧哗起哄。
6、积极参与整顿公共场所的秩序和交通秩序的活动。
7、积极参加志愿者活动。
8、养成良好的卫生习惯，生活习惯和学习习惯。
9、倡导节约，杜绝浪费。
10、讲究卫生，仪表整洁。
同学们，我们是学校的主人，理应从现在做起，行动起来养成良好的行为习惯，以文明行为，掀文明之风，创文明校园，展文明形象。外塑形象，内强素质，全面提高我校学生的文明水平，做新时代的文明学生。
让我们用文明谱写青春之歌，让青春与文明同行!
我的演讲到此结束，谢谢大家。
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是，《让文明之花开遍校园》。
同学们你们是否注意到我们的校园内有好多这样的现象，比如：随地吐痰，随地扔垃圾，打架，说脏话，这些不文明现象，会给班级抹黑，会给个人名义带来损伤。中午这段时间随处可见白色垃圾，尤其是操场上，走几步就会看见塑料袋。有的同学甚至认为反正有值日生呢，我拣地上的垃圾干什么。不文明行为在我们每个人身上，其实有时候弯一弯腰就可以还校园一片洁净，有时候一句‘对不起’就可以化解两个人身上的矛盾。
管住自己的口不说脏话;管住自己的手不乱扔垃圾;管住自己地脚不去践踏草坪……只要管住自己，就能拥有一个整洁的校园。
同学们，为了校园的干净整洁文明，我呼吁大家三做到;;以做到爱护环境，从我做起，拒绝零食;二做到每天认真听讲，按时完成作业，做好值日;三做到文明为，为班级增光，拒绝打闹，拒绝脏话。我相信大家只要努力改正不文明行为，我们的校园就会变得更加美丽，和谐。
谢谢大家!
敬爱的老师、亲爱的同学们：
古人说，“不学礼，无以立”。就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立身。那么，什么是礼仪呢?简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面，更是国家的脸面。所以，学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。作为具有50__年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。我们身在社会中，身份、角色在不停地变化之中。
我们这一刻讨厌别人，下一刻往往成了别人讨厌的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。当我们身为游客的时候，总是依着自己的兴致，随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂;当我们是市民的时候，又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。当我们和同学相处的时候，总会埋怨同学的“不拘小节”，无论是工作上还是生活上的说话、借东西;而我们自己又往往懒得去理那些“小节”。当我们乘坐公共汽车的时候，总是为能抢到座位而沾沾自喜，挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候，总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加;当我们是老人的时候，站在晃晃悠悠的车上，总是渴望能有人为站立不住的自己让个座。随着社会的发展和进步，人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高，就越来越希望得到理解、受到尊重。毫无疑问，在当前的形势下，礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求，而是全民所需。
火车跑得快，全凭车头带。在家里，如果家长能够带好头;在学校，如果师长能够带好头;在单位，领导如果能够带好头;在窗口单位，窗口工作人员如果能够带好头……推而广之，要在全中国推广、普及文明礼仪，如果首都一千多万人民能够带好这个头;如果我们每个人都能从我做起，从现在做起……毫不疑问，我们的文明礼仪推广和普及工作，就会更加容易。那么我们的精神文明建设，就会和物质文明建设一样，取得飞速发展。我们十三亿人民的精神面貌，必然会焕然一新，人们都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的社会氛围中!文明礼仪，强调的是“尊重为本”。想让别人尊敬你，首先就得尊敬人。那些陋习，图的是一时之快，丢的是自己的人格和尊严。一个连自己都不尊重的人，别人还会尊重你吗!
我的教室很漂亮。不信我们去看看！
当你来到我们教室时，你一进门就能看到一个绿色的平台。在上面，老师需要的粉笔和书本摆放整齐。讲台旁边有一个书角。书角里有许多书。《十万个为什么》, 《脑筋急转弯》, 《拇指姑娘》, 《奥特曼》, 《老夫子》 .下课后，学生们在书角看各种各样的书。他们如此着迷，我想：他们一定是想学习更多的知识。
教室中间有一排排桌椅。桌椅都是淡黄色的。在这个宽敞明亮的教室里，学生们坐在这些座位上，饶有兴趣地听着老师讲课。看，他们在知识的海洋中旅行，学习如此仔细。
教室后面是一个小黑板，上面有板报。这是一个展示我们才华的地方。这块黑板中间有几个红字，“民族精神代代相传”，红字下面抄着一个《囚歌》和几篇与主题有关的文章。文章的一边，有一个民族英雄纪念碑，几个孩子在敬礼。字画如此和谐美好。可见我们宣传团队的能力有多强。
我们的作品——，一些学生的画，贴在四面墙上。许多学生用书法和毛笔写字。包括聪明孩子剪的窗花。
天花板上方有两个小电风扇。电风扇是绿色的。夏天，学生们用电风扇吹风，电风扇旋转得很快。像直升机一样。这是我们美丽的教室。
学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，校园的文明直接折射出社会的文明。然而，我们校园中常常出现一些不良现象却不由得让我们对这个问题重新进行了思考：究竟，我们的校园还是一个文明的校园吗?我们的同学是有修养的吗?作为中国跨世纪新一代的青年就是我们这样的吗?
同学们，为了自己，为了毕业以后找一份好的工作，为了在中国加入世贸后找到属于自己的一个位置，我们也应该是时候充实自己，完善自己了。学习知识，才能提高修养呀!同学们，“天下大事，必行于细”。让我们高度重视“讲文明”，让我们从自己做起，从身边的小事做起，把思想道德规范落实到每一个言行中。让我们共创文明的校园，争做文明的学生!
大家好！我是三（7）班zz。今天我国旗下讲话的主题是“爱护校园设施，争做文明人”。
校园设施有哪些呢？学校操场北边的运动器材，操场南边的天文广场，还有一年级的游乐场，这些校园设施都给我们带来的无限快乐。运动器材的云梯，有我们攀爬的身影；高低杠上，有我们的挑战的力量；天文广场上，留下我们对宇宙的遐想；游乐场的滑滑梯和绳索攀岩，都有我们每一个人刚刚进入小学时的温馨回忆。当然，还有许多，比如篮球场、(我们现在所站的)足球场、乒乓球台、阅览室等等等等，在校园的每个角落，都有我们的快乐。所以，我们爱我们的学校！
除了这些给我们带来快乐与回忆的设施之外，还有许多美化我们校园的设施。碧绿的草坪，高大的树木，鲜艳的花朵，洁白的墙壁，都让我们的校园更加美丽。我们从小在这美丽温馨的校园成长！在这里，到处有我们爱护校园设施的身影，我们为保护草坪，从来不去践踏；我们为爱护花朵，从来不去采摘；我们为了墙壁的洁白，常会为它擦洗。因为，我们爱我们的校园！
同学们，你还知道吗？除刚才说的带给我们快乐和美化的校园设施外，还有哪些设施呢？还有带给我们生活方便的校园设施。比如洗手间的卷纸筒、水龙头，男生洗手间的自动感应冲水器，这些都让我们的生活环境更舒适。教室的课桌椅、电灯、黑板，使我们的学习环境更舒适。我今天特别要提到的是我们校园里随处可见的电话亭，在电话亭边，我们拿起话筒的那一刻，是我们和亲爱的爸爸妈妈汇报开心事情的时候，也有可能是我们给爸爸妈妈送去祝福的时刻，一根电话线，牵着我们和爸爸妈妈的思念。我们也常常看到电话亭边张贴着学校老师或者同学的照片，它们展示我们着师生的风采。然而，令人难以置信的是，那牵着我们和亲爱的爸爸妈妈联系的电话线却被个别同学无情地扯断了，那展示我们风采的照片被个别同学无知地撕毁了。我为这样的行为而痛心！我想问问那个同学，你扯断的仅仅是一根电话线吗？你撕毁的仅仅是一张照片吗？不！你扯断的是自己的亲情，你撕毁的是自己的形象，你丢失了自己作为学子的文明。
同学们：作为学子，我们应该怎么做呢？是我们的温馨家园，是我们的美丽花园，是我们成长的乐园，让我们每一个人深深记住作为学子的责任——爱护运动的器材，保护学习的环境，珍惜生活的设施。爱护校园的每一处设施，设施为我，我护设施，人人争做文明人。
老师们、同学们：早上好!
记得有人说过：人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇时的`微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
做文明之人，就要会用文明语，做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。
同学们，让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!做文明之人，永远的呼唤!一生的追求!谢谢大家!讲文明动礼仪是我们每个人都要学习的一种习惯，它可以让我们活着更加精彩。
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
什么是文明?文明是一个人修养和素质的体现。是陆羽当老师时清音的问候;是别人受困时的真诚关心;是被帮助时发自内心的感谢，是不小心冒犯别人后真诚的道歉;这是有意识地把垃圾放进箱子里的行为。文明源远流长，我们的祖先一直走在追求文明的道路上。礼数第一，空席;这些成语都蕴含着文明的内涵，曾子避席、张亮捡鞋、程门雪梨的故事都闪烁着文明的光辉。俗话说得好：“如果你爱一个人，人们就会永远爱他”;尊重人的人，人总是尊重人的。“文明是一种财富，一种文化，是人们和谐相处的敲门砖，值得继承和发扬。但是我们身边甚至我们自己身边还是有一些不和谐的现象：楼梯上刺耳的纸屑，花园里的碎花，走廊里的追逐打闹，路队里的推推搡搡，都在提醒我们，我们并不在文明的触及范围之内。德国作家歌德说：“一个人的礼貌是一面反映他的肖像的镜子。“文明是一种品质，是一种修养，你会因此而快乐。
有句老话：“少是自然，习惯是自然。”文明习惯要从小培养。作为新世纪的少先队员，你会如何从一点一滴做起，展现我们的风采，让我们的学校形象更好?不是春天一枝独秀，而是春天百花齐放!在此，我呼吁大家与文明同行!
同学们，人不是因为美而文明，而是因为文明而美丽!让我们共同努力，创造一个美好的人民青少年形象。我期待着文明的花朵遍布我们的校园!
谢谢大家!
文明与和谐都是我国社会主义核心价值观里面的内容，也是校园里一个永恒的主题。“和谐”是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态，代表着事物的美好。“文明”一词里蕴含着礼貌，好的道德素质。那何为“建设文明和谐校园”?那便是建设一个文明、美丽充满朝气的校园。
在校园漫步的你，是否会弯腰拾起脚边的纸张?是否会礼让仓促的同学?是否懂得不可以大声喧哗?是否愿意多花一点时间把自己手上的垃圾扔进垃圾桶?爱默生说过：“良好的礼貌是微小的牺牲组成。”我觉得礼貌如此，文明也该如此!我们可以付出那么一点儿时间拾起脚边的纸张，我们可以抑制自己的一点激动而保持校园里的安静等。许多微小的举动汇集在一起，将成一条大河，载着文明之舟!但倘若我们都不愿做出这微小的举动，那校园将会是何等景象?可能是纸屑在空中飞舞，塑料瓶与易拉罐在地上游戏。
正在热播的电影--《悲伤逆流成河》，相信大家看了会泪目，心中充满愤怒。有人同情易遥悲惨遭遇，有人为顾森西的'温柔而感动，也有人为唐小米的所作所为而燃起自己内心的愤怒之火!这些情感都源自于电影赤裸裸揭示的校园主题--校园欺凌!
校园欺凌意味着校园里存在着不文明、不和谐的景象。一个没有和谐气氛的校园，又如何能让学子安心学习?又怎能称得上是一个文明充满朝气的校园?和谐代表着人与人之间交往，不发生冲突、矛盾。因此和谐的校园有利于减少校园欺凌事件的发生。
我们不能让电影里的悲剧发生在我们身边，虽说要建设一个文明和谐的校园，听起来极其简单，但真正做起来并不容易。因此我们应从自己做起，争做文明之人。文明不只是上文所说的：拾起脚边的纸张，不乱扔垃圾等，还要有的是对他人有礼貌，不故意去伤害他人，应持有对他人的尊重!我国一向是礼仪之邦，几千年前，古人就强调了“礼”的重要性，正如《荀子》中所说的：“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”由此可见，礼不仅对我们校园是重要的，而且对于人和国家也是很重要的。愿我们的身边一直有个顾森西，愿我们生活在光亮里也能体会到黑暗里的心酸，人人多一点儿善良，多付出一些行动，共同建设文明和谐的校园。
各位同学、老师：
礼仪无处不在，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多。这春意盎然的四月，鸟语花香的春天，意味着我们该有一个崭新的面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢？首先我们小学生要衣着得体，符合学生身份，体现出新世纪小学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。
古人说的好：“不学礼，无以立”。就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立身。那么，什么是礼仪呢？简单地说，礼仪就是利己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。
文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。所以，学习礼仪不仅可以加强个人素质、更能够润滑和改善人际关系。
当你和自然相处时，望着那美丽的繁花，请把你那悄悄伸出的手缩回去；当你和环境相处时，请你主动伸出小手，弯一弯腰，还眼前一片洁净；当你和同学相处时，不要埋怨同学的“放肆”，笑一笑，学会相互谦让和尊重。随着社会的发展和进步，人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高，就越来越希望得到理解、受到尊重。
文明礼仪，强调的是“尊重为本”。想让别人尊敬你，首先就得尊敬他人。
那些陋习，图的是一时之快，但丢的是自己的人格和尊严。一个连自己都不尊重的人，别人还会尊重你吗？让我们做一个文明的小学生，在校园里、校园外，都能留下你文明的脚印。
各位老师、同学们：
今天我要演讲的主题是：文明礼仪在校园。礼仪是无处不在的，它可以体现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。如果没有了文明，就没有了基本的道德底线，那么，纵然我们拥有了高深的科学文化和知识，对人对己对社会，又有什么用呢?所以，文明礼仪是我们学习生活的根基，是我们健康成长的臂膀!
那么，怎样才能使我们学生的文明礼仪洋溢在美丽的校园里呢?首先，我们学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生蓬勃向上的风采，因为仪容，仪表，仪态，可以让人一看便知道你的修养。在课堂上，课堂礼仪对老师的教育影响很大，它直接关系到一个班的荣誉和凝聚力，体现出这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了!我们应自觉遵守学校的规章制度，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不大声喧哗，不讲脏话，上下楼梯一律右行。我们还应该爱护学校的花草树木和一切设施，不穿越绿化带，维护清洁卫生，服从老师和值日学生的管理。受到老师和学生帮助时，应主动诚恳地向他们说声谢谢!同学之间也离不开礼仪，它就像润滑剂，使粗糙的摩擦消迹。如有矛盾，多进行自我反省，互相理解，宽容待人，这样使班级更团结，友谊更深厚。良好的文明礼仪是在日常生活中一点一滴培养出来的，它体现在细微之处，关键是靠自觉。
同学们，我们一定要以新的姿态，作出新的努力，勇敢地挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园。
同学们，让我们携起手来，让文明礼仪之花开满校园的每一个角落，为把我校建设成更美的校园而作不懈努力吧!
我的演讲到此结束，谢谢大家。
大家好!我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。
当灿烂的阳光绽放你的笑脸，当丝丝微风拂过你的脸颊，同学们你是否感觉到：攀上枝头的那树鹅黄的嫩芽，是春天的微笑?欢畅在天空的那群可爱的小鸟，是春天的心跳?是的，春天是美好的!
当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候，你是否会想起那位经常手拿拖把，埋头辛苦擦地的同学;当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候，你是否看见学校老师栽培草坪的背影;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候，你是否感觉到那位拖垃圾车的老大爷的艰辛。我们知道，春天是美好的，可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的!
在这么美丽的校园里，同学们，你怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑，而不伸出双手?你怎么忍心让洁白的墙壁，留下串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能让可恶的香烟在美丽的校园里烟雾缭绕，怎么能在你同窗好友的面前上演刀光剑影、插队哄抢呢，怎么可以背着师长私自出校、翻爬围墙，全然不顾他们的感受呢?难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一屡疲惫。同学们，美丽的校园不仅仅只需要别人的付出，更需要你我的文明举止呀!
亲爱的老师、同学们：
前几天，打开网页，我看到了一组关于国庆期间各地旅游景区不文明现象的照片：在河南焦作影视城，一名游客骑在景观雕塑上拍照;在苏州一游客玄妙观攀爬银杏树摘银杏;在南京几名小朋友攀爬六百年历史的明城墙;在大禹陵景区，大禹铜像被当成留“言薄”;在北京天安门广场升旗后，一片狼藉……凡此种不文明的现象，让我们这个有着五千年的文明古国情何以堪。
每天，班主任和其他老师一直要求我们要注意养成教育，注意提高个人的文明素养，但我们有一部分同学却偏偏视而不见充耳不闻。校园里不文明的现象时有出现。食堂打饭打热水排队插队太常见了，教室里矿泉水可乐瓶随处可见。有一次，我看到两个男同学站在走廊竟然比赛谁吐痰吐得远，让我真呕心了半天。在这个社会主义国家，在老师的反复教育下，我们的同学却总难以自觉地提高自己的文明素养。我总想知道这是为什么，但谁也不能给我答案。也许这就是鲁迅先生所批判的国民劣根性性使然吧。
我们都知道有一个“短板理论”。一个水桶能装多少水不是由最长的木板决定，而是由最短的那块决定的。同样的，决定我们民族的文明程度，不是由我们国家最文明的人决定的。我们国家在两千多年前有孔圣人，在当代有雷锋，可为什么我们国民的文明素质在国际排名却那么低呢?提高民族的文明形象，绝不是简单地推出几个形象大使那么简单。这是一个浩大的长久的工程。需要人人参与，人人提高，人人自觉。你的文明举止就是国家的文明程度啊。
在本世纪中叶实现中华民族的伟大复兴，是我们每一位中华儿女的共同的梦。实现这个梦，不仅是经济的强大，军事的强盛，更是中华文明软实力的全面展现。当我们祖国大地已无随地吐痰时，当我们人人排队遵守秩序时，当每一位游客爱护景物时，当中国式过马路消失时……那么，我们就可以骄傲地向世界宣告：中华民族的伟大复兴将要实现了。
不要去责备他人，就从自我做起。人人争做一个文明公民，争做一个合格的现代公民，学会尊重自然尊重他人，为着建设和谐社会美丽家园而努力。建设美丽家园，不能没有你的参与!