小学生讲文明主题演讲稿(精选3篇)

小学生讲文明主题演讲稿(精选3篇)

小学生讲文明主题演讲稿 篇1

尊敬的各位评委:

自从在上学期的开学典礼上,x校长作了"做一等学问,修一等美德,成社会栋梁"的主题报告以后,一个学期以来,学校的校纪校风发生了很大的改变:同学们到校更早了;校服穿得更整齐了;校内没有摩托车、自行车的横冲直撞,安全多了;不在教室吃零食,空气新鲜多了;教室里没有吵闹声,搞学习安静多了;上级领导、家长和社会对我校的正面评价多多了;同学们在一中学习,感到收获更多、更有希望了。的确,好的环境可以使我们每个人受益,好的环境同时需要大家来创造。但是,在少数同学身上仍然存在一些不文明的行为,如:不按规定穿校服、戴校牌;带手机进校园、上课上网、乱发贴;不尊重老师、家长和长者,没有礼貌,遇到老师和客人不主动打招呼问好;不讲卫生、不尊重工友的劳动、乱丢乱扔,甚至堵塞厕所下水道;不接受门卫管理,不到放学时间不经请假强闯校门;学习不认真,抄别人的作业,不完成学习任务,成绩差,等等。以上这些行为,与我们XX市一中学子的身份极不符合,不仅有损学校形象,还让这些坏习惯影响你们今后的发展。

在此,我呼吁在全校开展"做文明学生,建美丽校园"的活动,每一位同学从现在开始做起,养成以下四种好的习惯:

1、守纪律的习惯。人人都有一个希望,那就是有一个舒适的学习、工作、生活环境,而这样的环境必须靠我们每一个人来共同创造。学校要求学生穿校服、戴校牌,就是为了防止闲杂人员进入学校,影响我们的学习;校内禁止骑车,是为了我们大家的安全;禁止将手机带入校内,是怕个别同学管不住自己的手机而耽误学习;没到放学时间不能出校门是为大家的安全考虑,那时交警还未到岗,接同学的家长还没有赶到。如果每个同学只考虑自己的方便和舒适,而不考虑别人的感受,必然会遭到众人的反对。

2、做好事的习惯。雷锋之所以伟大,就是他的奉献精神。"雷锋"二字已成为人们心目中热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词。50年来,涌现出了千千万万个雷锋式的道德模范,前有焦裕禄、孔繁森,今有郭明义、陈光标,我们常德有杨绍军、陈建教、沈国初。不仅中国人学雷锋,外国人其实更喜欢雷锋,更爱学雷锋。如大家所熟悉的比尔.盖茨,他将个人资产的99%捐了出来,设立比尔及梅琳达.盖茨基金会,以资助全球的卫生和教育事业。我一直在想:做好事有什么好处?为什么有那么多的人愿意去做?后来我从郭明义的话中找到了答案,那就是--帮助别人,快乐自己!并且我还在生物学上找到了理论解释,那就是一个人做了好事以后,心理上有一种成就感,这种成就感能刺激脑细胞产生一种分泌物,这种分泌物有利于人的健康和长寿。在此我希望同学们以后多做好事,见到弱势群体帮一帮,见到垃圾捡一捡,见到流水的龙头关一关,举手之劳,收获快乐,收获健康和长寿。

3、有礼貌的习惯。讲文明有礼貌是中华民族的传统美德,程门立雪、三顾茅芦、孔融让梨等古人有礼貌的故事流传了千百年。周恩来是事事处处讲究礼貌的楷模,接待外宾,不论是来自大国小国,也不论其职位高低,周都以礼相待,因此受到了全世界所有国家的人民、朋友甚至是对手的广泛称赞,在他去世后,联合国专门为他下半旗致哀,这在联合国的历史上为一个国家的下半旗还是第一次。我们学校现在的同学遇到老师后大多能主动打招呼,但还有少数同学做得不够好,究其原因,可能是害羞、不自信的表现,更是缺乏礼貌和教养的结果。其实,主动与人打招呼,既可引起对方对你的注意,甚至会得到领导、老师在今后对你的重视,又可以让自己身心愉悦,带着良好的情绪去搞学习,是一举两得的事情。希望同学们在今后多主动和人打招呼,多用文明语言,当一名绅士,做一个淑女。

4、讲卫生的习惯。对学校来说,良好的卫生环境,是学校的脸面,对每个人来说,良好的卫生习惯,则是一个人修养的体现。一个不讲卫生、乱丢乱扔垃圾,边走边吃零食的人是被别人瞧不起的。有的同学喜欢吃路边小摊担上的食品,这些食品既不营养又不卫生,可能当时觉得既方便又可口,其实许多有害物质被吃进去后,经过长时间的积累会对人的健康产生重大危害,有的会造成终生的遗憾,如性早熟、终生不育甚至得癌症等等。在此我提醒同学们,为了校园环境卫生,请手下留情;为了自己的身体健康,请口下留情!

做文明学生,建美丽校园,是我们每个一中人的追求,也需要大家的参与。我相信,只要我们养成了上述四个好的习惯,我们的学校将更加美丽,我们的同学将有更好的未来!

小学生讲文明主题演讲稿 篇2

尊敬的各位评委、老师、同学们:

大家好!

我今天演讲的题目是:

今天,老师要给大家聊聊美化校园的话题。我想现在可能会有一些同学在想,美化校园?我们的校园不是很美吗?你看校园里:操场上干干净净无纸屑,四周围绿树草皮话烂漫,楼房整齐一排排,同学们穿红着绿好漂亮,外面还有绿水青山来拥抱,谁敢说我们的校园不美吗啊?可是今天,老师要实话实说:我们的校园里还有美中的不足,还存在着"丑"的东西。

那么这个"丑"到底藏在哪里呢?

我说这个"丑"就藏在一些同学的嘴巴里。前些天,我路过教室门口,竟听到有同学在相互传唱这样的一首打油诗:(什么)读书苦啊,读书累,读书还要缴学费。

下面还有更难听的,我也不好意思给大家再背下去了。当时,我心情沉重地回到了办公室,跟老师聊起这样的事情。老师们在生气之余告诉我,前些时候还流传过这样一个顺口溜:(什么)一年级是小偷二年级是贼,三年级的美女没人追,四年级的帅哥排成对,五年级的情书满天飞,六年级的鸳鸯成双对。

同学们对这样的一些问题思考过吗?昨天,老师对这些问题,思考了一个晚上,现在我的回答是很肯定的,对于第一个问题——这是些什么话?我说是瞎话瞎讲,以为根本没有这个事实,纯属胡编乱造。第二个问题——是些怎样的人胡编乱造的?我的回答是:是一些胸无大志,不愿学习,只贪图眼前舒服与享受的,又别有用心的人编造的。他们的别有用心又再哪里呢?——他们学坏了,还想让更多的人也跟着学坏。打个比方,他们已经落水了,快要淹死了,还想多找几个人下水陪他们一起淹死,这就是他们的目的。所以,同学们一定要小心啊!

古人说:"言为心声",就是说,一个人的语言直接反映了他的思想。有人说,眼睛是心灵的窗户,我说,语言是心灵的一面镜子,什么样的语言就是一个什么样的人,如果想做一个文明的学生,首先应该从学会说文明的语言开始。

校园是教育人,培养人,塑造人的地方,校园应该是一个美丽而纯洁的地方,所以我们绝不允许此类不文明语言来玷污我们美丽纯洁的校园,毒害小朋友们纯洁美丽的心灵,大家说,对吗?

小学生讲文明主题演讲稿 篇3

大家上午好!我是来自二(二)班的李博也。今天我演讲的题目是《做一个文明的小学生》。

同学们,我首先问你们一个问题:“人”怎么写呢?好多同学都说:人,一撇一捺。是的,“人”写起来容易做起来难。同学们想过没有:我们是一个堂堂正正的人,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人?我的回答是:做人首先要做一个文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有困难时的帮助,是见到老师时的问好,是不小心撞到对方时说的一声“对不起”。文明就是对人有礼貌的好品质。

文明是什么?文明是自觉将垃圾放入垃圾箱,是看到有人随地吐痰时的主动制止,文明是吃东西前先洗手……文明是一种讲究卫生的好习惯。

文明是什么?文明就是爱护我们的校园。

大家请看我们美丽的环潭镇小:桃花开了,开出了胭脂红的花朵;柳条绿了,吸引了唱歌的小鸟。爱护校园不仅jin是我们每个同学的责任,更是我们的义务。一片纸,我们捡起;一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们打扫;一朵花,我们珍惜;一棵草,我们爱护。我们要用我们的行动爱护校园,做一个爱护校园的小天使。

同学们,让我们在这个春天里共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地走向文明!祝愿每个同学像快乐的小鸟一样在平安和谐xie的校园里唱歌、学习、成长!谢谢大家!

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