安徽高考语文作文

对于作文的书写,想要进一步提升写作的质量,就需要整理必要的作文素材。那么,写作文时还应注意哪些问题呢?下面是由小编给大家带来的安徽高考语文作文5篇,让我们一起来看看!

安徽高考语文作文【篇1】

金灿灿的九月十日即将到来。这是辛勤的园丁敬爱的老师的节日。我想祝贺他们节日快乐。

如果我是一个诗人,我将用绚丽的语言、超卓的文笔、饱含深情地表述我对他们的敬重;如果我是一个画家,我将用最单调的色彩勾描出最动人的他们,画出他们的青丝、白鬓,那一双总是沾满白色粉笔末的手;如果我是一个音乐家,我将送上最深情的曲调,那是我一生都无法言明心声……可惜,我什么也不是。

我只是一个普普通通的学生,既没有高卓的文笔,也没有不同于他人的天赋,我只能用我最简单的文字表达我对他们的爱!

人们常说:老师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。我不太认同,蜡烛的奉献是彻底的,奉献的是生命,而老师给我们的只有知识和智慧。蜡烛这个光荣的称号应该是黄继光、邱少云这些为国为民的烈士的。我认为老师是上帝的儿女。因为上帝塑造了人类,老师却进化了人类。上帝给我们的只是一个躯壳,没有老师的辛勤培育,我们是兽。正因为老师起早贪黑地为我们这些花朵修剪枝干,我们才成为一个真正的人。

岁月流逝,人员更迭,老师是不变的。他们将永远屹立于地球村,每一代觉醒的人是老师为他们敲响了胜利的钟声。每一个成功的人,是老师为他们填平了崎岖的山路。在你迷茫时,老师像一阵风,吹散你眼前的浓雾;在你失败时,老师像一架云梯,为你托起梦想,充足你的希望;在你成功时,老师像一个魔术师,神奇地消失了,他在暗处看着你的微笑,然后默默地去寻找另一个迷茫的人。

敬爱的老师,谢谢您多年来对我的栽培,天知道,我的荣誉源于您的汗水,天知道,我的成绩源于您的双手。

谢谢您,老师!

安徽高考语文作文【篇2】

一讲到奖赏,很多人脑中就浮现出钱、电脑、游戏机,玩具、漂亮的衣物等这些具体的物质的奖励。但我觉得,最好的奖赏是母亲的眼光。

母亲的眼光让我在一次次跌倒后站起来;一次次失败后坚强起来;一次次丧气时振作起来……母亲的眼光让我学会勇敢、坚强和信念。

第一次月考中,我排名三十,这是我始料未及的——在小学时名列前茅的我,怎么这么差?望着手中的试卷,我流泪了。回到家,当我把这个消息告诉妈妈时,她只是无言地看着我,虽然无语,但我却从母亲的眼中看出了鼓励和坚定……我下定决心努力,我一定不能再玩下去了。

期中考试结果出来了,我进步了十几名!回家欣喜地和父母说时,我看到了母亲眼里的欣喜,但,似乎同时也在告诉我不要骄傲,要继续努力。虽然他们没有买给我取得进步的奖品,但母亲那刻满岁月的痕迹的皱纹旁的目光,却比任何奖赏都珍贵,因为它让我受益无穷!

小时候,妈妈用鼓励的眼光使我跌倒后爬起来,永不退缩和放弃;犯错时,妈妈严厉的目光使我学会诚实;生病时,妈妈那慈爱的目光会一直注视着我,让我的心充满温暖;当我伤心时,母亲安慰着我,告诉我要坚强……

啊!母亲,您的目光让所有奖品都黯然失色,您的目光在黑暗中闪烁;在我的心中闪烁,永远……不会熄灭,照亮了我前进的路,让我不再惧怕黑暗。

母亲,感谢你能赐予我最好的奖赏!这将是我取之不尽,用之不竭的财富

安徽高考语文作文【篇3】

“神圣的事业总是痛苦的,但也唯有这中痛苦能把深沉给予我们”。这是《行道树》中的句子,上这一课时,我按照语文老师的要求把这句话背了下来,但这句话的深刻含义我始终不太明白。就在一次种南瓜中我彻底领悟了这句的含义。

奶奶在门前经营了一畦菜园,清明前后该是种瓜点豆的时候了。曾不事农桑的我心血来潮,就向邻居大妈要来了几颗南瓜种子,种在菜园一角。经历了发芽。长叶阶段,两个月后南瓜花谢了,一个个小南瓜迫不及待的露出了脑袋,小心翼翼的张望这新奇的个世界。其中有一只小南瓜长的出类跋扈,它穿着嫩绿的新衣裳,嫩绿的身子,仿佛轻轻一碰,就会有溢出汁来,可爱极了!我每天一有空就跑去看它。

岁月无情,一道道黄色爬上那个大南瓜的身体里,昔曰美丽的“小姑娘”变成了丑陋的“黄脸婆”,任谁看了都不喜欢,我也不例外,面对那个大黄瓜我再也不想跑去看它。我便对妈妈说,把那个大黄瓜摘了吧!放在菜园里太刺眼了。

第二天中午饭桌上多了一道菜――煮南瓜,虽然这道菜的卖相不怎么样,但有一股香甜味直往我鼻子里贯,我忍不住夹了一快放进嘴里,哇,真好吃!不一会,南瓜被我吃得所剩无几,连我最爱吃的青椒肉丝都忽视了。吃完南瓜我才知道,南瓜由青变黄变老,我就嫌弃它,我为我讨厌它感到愧疚,是我太肤浅了!南瓜把不断吸取的养分贮存起来,使自己甘甜可口,它的丑陋正好印证了它一路风雨走来的历程。

于是我又想起了那句话“神圣的事业总是痛苦的,但唯有这种痛苦能把深沉给予我们”这句话说得多好啊!菜园里的南瓜陆续的熟了,我再也感觉不到丑陋,真是赏心美景入目来啊!

安徽高考语文作文【篇4】

一次,吴国孙权送给曹操一只大象,曹操十分高兴。大象运到许昌那天,曹操带领文武百官和小儿子曹冲,一同去看。

曹操的人都没有见过大象。这大象又高又大,光说腿就有大殿的柱子那么粗,人走近去比一比,还够不到它的肚子。

曹操对大家说:“这只大象真是大,可是到底有多重呢?你们哪个有办法称它一称?”嘿!这么大个家伙,可怎么称呢!大臣们纷纷议论开了。

一个说:“只有造一杆顶大顶大的秤来称。”

另一个说:“这可要造多大的一杆秤呀!再说,大象是活的,也没办法称呀!我看只有把它宰了,切成块儿称。”

他的话刚说完,所有的人都哈哈大笑起来。大家说:“你这个办法呀,真叫笨极啦!为了称称重量,就把大象活活地宰了,不可惜吗?”

大臣们想了许多办法,一个个都行不通。真叫人为难了。

这时,从人群里走出一个小孩,对曹操说:“爸爸,我有个法儿,可以称大象。”

曹操一看,正是他最心爱的儿子曹冲,就笑着说:“你小小年纪,有什么法子?你倒说说,看有没有道理。”

曹冲把办法说了。曹操一听连连叫好,吩咐左右立刻准备称象,然后对大臣们说:“走!咱们到河边看称象去!”

众大臣跟随曹操来到河边。河里停着一只大船,曹冲叫人把象牵到船上,等船身稳定了,在船舷上齐水面的地方,刻了一条道道。再叫人把象牵到岸上来,把大大小小的石头,一块一块地往船上装,船身就一点儿一点儿往下沉。等船身沉到刚才刻的那条道道和水面一样齐了,曹冲就叫人停止装石头。

大臣们睁大了眼睛,起先还摸不清是怎么回事,看到这里不由得连声称赞:“好办法!好办法!”现在谁都明白,只要把船里的石头都称一下,把重量加起来,就知道象有多重了。

安徽高考语文作文【篇5】

做了一回最好的我。当我看到这一题,满脑子的问号。最好的我是什么样的,我有过吗?思绪在飘飞……

嗯,我肯定地告诉自己:“伟力,你这个寒假做得不错,虽然不能说是这辈子做得最好,但是目前为止,算是做得最好的!”

与很多同学一样,期末结束后,我受到了家访的“制裁”,而且我排在很前面。这让我感到害怕,因为之前还没经历过家访。在等待黄老师到来的时间,显得很是漫长。但该来的还是来了——黄老师如约而至。

客厅。

我,母亲,奶奶,黄老师围坐在一起。黄老师肯定了我在校的表现,也中肯地提出了我存在的一些问题。没有“告状”,没有批评,有的只是对我殷切的希望。

听完老师的话,我反思自己,确确实实没有很好地努力。我应该像黄老师期待的那样,珍惜初中时间,拼搏一回!给家里争气,给妹妹树立好的学习榜样。

于是,这个寒假我觉得开始努力了,而且,我真得做到了。这次,我不止进步一点点,我觉得做得很好……每天,我都早起不赖床,看书不晚睡;每天,我都按时完成各科作业,认真书写不马虎;每天,我都不沉迷电视,而是背书、巩固知识。

当然了,偶尔,我的缺点还是会出来捣乱,会扰乱我的心境,让我想到别处去。但是,我会严厉地警告自己,尽最大的努力地改变自己。

我也有优点的,比如,一旦心静下来,记忆力就会很好,很容易将知识记住。于是,我发挥优点,让它带领我走向成功。

我记得有这么一段话:生命是具有独立性的,就像两朵莲花不可能一模一样。属于自己的这朵,不管是什么颜色,都是唯一的,要尽力开出最美的样子。

我的人生,我做主。我做了一回最好的我。就要开学了,继续加油!

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