小学生四年级作文秋天的600字

秋姑娘又悄悄地来到了果园里,给苹果抹上红通通的脸蛋,像一张张小朋友的笑脸;又给梨子披上一层金色的外衣,让人忍不住想上去咬一口。农民伯伯看着自己丰收的果园,忍不住哈哈大笑。这里给大家分享一些关于小学年级作文秋天的600字,供大家学习。

学生四年级作文秋天的600字1

秋天的果园,犹如一幅金灿灿的画卷,仿佛在指引我们到果园里去吃果子呢。果园里,金黄色头发的梨树在风中跳起了优美的舞蹈;石榴树穿着一件件火红的衣裳,树上的石榴咧开了珍珠般的嘴,黄澄澄的桔子像一个个小灯笼挂在树上。果树下,小孩子靠着树干吃着香甜的水果,农民伯伯笑眯眯地看着自己的劳动成果,想到这是自己的汗滴种出来的,笑得比谁都灿烂。

秋天的原野,犹如一片金子地,满地都是金黄的稻子,稻田边,高梁举起燃烧的火把,许多孩子在快乐地玩耍,他们有的在帮农民做稻草人,有的拿着风车在田野里飞快地奔跑,有的在路边放自己亲手做的风筝,稻田里,一位位农民伯伯在收稻子,加工成白花花的大米,白花花的大米养活了许多人,农民伯伯可乐坏了。

秋天的花园,仿佛能将人引入童话的世界,到处都飘着清香。花园里,桂树开着金黄的花朵,在向人们表示欢迎。菊花的样子千姿百态,有白的、紫的、黄的、红的、五彩缤纷。似乎每一朵菊花都像一个小姑娘,娇艳欲滴,美丽动人;在花园中,最美的花就非芙蓉莫数,它有许多花瓣,就像一个“千手观音”在跳舞,小孩左看看,右看看,被它的美貌迷得眼都花了。

秋天的公园,比任何季节都要热闹许多,到处都凉丝丝的,老人们在锻炼身体,孩子们在玩耍,一会儿玩木马,一会儿玩龙舟,一会儿喂小鸟,玩得可高兴了。划船的人们一边听着水声,一边闻着桂花的清香,赏着娇艳的菊花,一边看着西阳下山,那感觉真让人心旷神怡。

啊!秋天可以让人感到美丽,秋天可以让人感到舒适,秋天可以让人感到温馨。啊!我爱那美丽的秋天。

小学生四年级作文秋天的600字2

秋天,是一个美好的季节。啊,秋天,为它的迟到,所表示的歉意。瞧,一下车,参差起伏的树林,便映入眼帘,成片的绿色,使人的心情豁然开朗,找不到丝丝秋意的存在。

假山前,当导游宣布分散活动,同学们便个个都象打开笼门被放飞的小鸟,三五成群涌向公园深处。

幽静的林间小道,时不时传出鸟儿的阵阵欢歌,零星洒落的几片黄叶,在小道两旁陪衬着娇艳的菊花,仿佛是在告诉人们:“不要忘了,这是秋天!”林子深处,繁茂的大树鳞次栉比地排列着,继续走下去,笑声,欢呼声,取代了原先的幽静。定神一看,惊险刺激的游艺项目,伴随着游人的尖叫,显得别有洞天!大胆的同学可以去试试云霄飞车,三百六十度空中旋转等项目。

将以往的课业负担抛到九霄云外!如果说,在森林里,这些惊险刺激的游艺项目是最能使人兴奋的,那么,租辆双人骑车与好友一起在园内畅游一番,一定是最能让人快乐的!漫步在绿荫下,不时看见一些同学悠闲地驱车而过,有说有笑,与成片的绿荫给人带来的宁静感受。

形成一幅和谐的景象!仔细观察周遭的树木,或许你就能发现小生灵们躲在角落里,偷偷望着你呢!看!那是什么在树枝上安静啃着松果的,不是小松鼠吗散养的乌鸦和鸽子,“咕咕——”,“呜呜——”,犹如在表演二重唱那般。顽皮的男生,悄悄跟在后面,做出一付要抓它们的样子,不想,天空突然下起了雨,鸟儿成群飞起,他们扑了个空,却还站在雨里傻笑!

森林公园里,因为有了这些小生灵和游人的存在,显得尤为生机盎然,就连雨声,也似乎变得欢快,雨水打湿了伞面,打湿了地面,“滴答——滴答——”,声音清脆悦耳,更有趣的是,当你走在枝叶茂密的大树间时,似乎并不用撑伞,只是偶尔有几滴雨水顺着叶尖滴下来作陪衬!那种但闻雨声,不见雨滴的感觉,让人别有一番滋味在心头!

风,吹过树林,雨,洒落一地,我们的秋游,在秋雨中,低调结束,车上,同学们交谈着各自游玩的情形,有的同学,在玩的过程中,被淋湿了,有的则不小心摔倒受了些小伤,但从大家的笑声中,我们可以感觉到,大家真的非常高兴!

山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵。同样,玩得如何有时不那么重要,只要有一份好的心情,做什么都会是快乐的!

小学生四年级作文秋天的600字3

人们都赞美万紫千红,繁花似锦的春天,但我更爱硕果累累,天高气爽的秋天。秋天,比春天更富有欣欣向荣的景象;秋天比春天更富有绚丽的色彩。

星期天,我来到郊外的田野里寻找秋天的足迹。天空就像一块覆盖大地的蓝宝石,太阳就像镶嵌在上面的一颗珍珠,发出柔和的光。大路两旁排列整齐的白杨树,脱下了夏装,换上了秋装,绿叶中夹杂着黄叶。一阵秋风拂过,枯黄的叶子从树枝上打着旋儿飘落下来,好像一只只黄蝴蝶在空中翩翩起舞。树旁的几株野菊花开的正热闹,在秋风中摇动,就像一排仙女在翩翩起舞,给秋天増添了不少色彩。

大路的两边,是一望无际的稻田。田里,金灿灿的稻谷,颗粒饱满,沉甸甸的,飘散着醉人的芳香,翻腾着滚滚金波,推向无尽的远方,好像灿烂的彩霞抖落在田间。黄澄澄的谷子,压得谷穗都直不起腰,可它还是使劲地摇动,好像是为丰收的田野唱着赞歌。远远望去,整个稻田就像一张撒满黄金的地毯。田间,农民们正忙着收割稻谷,不时传来他们欢快的笑声。

在稻田的附近,有一块不算大的田地,地里长满了高大的玉米。它们精神抖擞,迎着掠过的秋风,交头接耳,好像在悄悄地传递着丰收的信息。叶子上晶莹透亮的露珠忽然钻到泥土里去了,它为了滋润脚下那肥沃的大地,为丰收贡献它的一份力量。

田边的小河,清澈见底,水却变凉了。水面飘着几片黄叶,就像几叶扁舟,载着几只小蚂蚁顺流而下。河中央,有一群肥大的.白鹅拍打着雪白的翅膀,在水面上嬉戏玩耍,溅起一朵朵美丽的水花。

稻田的边境,是连绵不断的山岭。山的颜色已经有点儿泛黄。山上的野草们,用自己残余的绿,衬托着金色的秋天。

啊!秋天的田野,你在农民勤劳双手的耕耘下,你在农民辛勤汗水的滋润下,你在竞相开放的菊花的点缀下,明天,你会更加美丽,更加迷人!

小学生四年级作文秋天的600字4

酷热无比的夏天过去了。秋姑娘悄悄的来了,来到了田野上、来到了小溪边、来的了每个人的心里。活泼可爱的秋风,在金黄的田野里打滚,在小路上奔跑,秋风抓了一把桂花的香味,向人们报告秋天来了,把夏天的脚印儿涂掉。接着到来的是瓜果遍地、果实累累的秋天,秋天是一个美丽的季节,也是一个丰收的季节。

秋天的果园里果子熟了,黄澄澄的梨,红彤彤的苹果。树林里树叶从树枝上飘落下来,像一只只美丽的蝴蝶迎风飞舞,仿佛要展现生命中最后的美丽,不肯轻易落下来。

秋天的田野更美丽,在一望无际的田野上,一株株红高粱威武的举着红红的火把站在路边,就好像是田野旁边的红路灯一样,风轻轻的一吹,高粱就左右摇摆。看上去就像是刚会走路的小朋友,走路还有些站不稳。

田野中间种的是玉米稻子和棉花,从远处看棉花,就好像是白白的雪花,把那些种棉花的大地给当住了,还有一些每有开花的棉花,那些棉花就好像是一个个小铃铛,如果你仔细听听还能听到叮当的铃铛声呢!走过棉田我又来到了稻田,那黄澄澄的稻子看上去就好像给黑黑的土地,铺上了一层金色的地毯,有时风一吹他就晃来晃去,就好像在向我们招手。走着走着我又来到了玉米地,一株株高大的玉米杆上面,长出了一颗颗好像牙齿一样的玉米,让谁看了不生喜爱之心呢?

就在快要到田野的尽头的时候,我们有来到了豆地,一颗颗小小的豆子,被乐的把肚皮都笑破了,豆秧一个接着一个整齐的站着,看上去就好像威武的军队正在准备检阅。

看着秋天的田野,我情不自禁的赞叹到:“秋天的田野真是太美丽了。”啊!秋天的景色真像一张多姿多彩的图画呀!我想随着科技的发展将来的田野一定更美丽。

小学生四年级作文秋天的600字5

在夏天的酷热过后,立刻就是瓜果飘香,天高云淡的秋天。走进田野里,高粱红了,好像举着一个熊熊燃烧的火把。沉甸甸的谷穗低下头,好像在对我鞠躬。一阵风吹过,稻子后浪推着前浪,前仆后继,就像一片洋大海。

走进果园,一个个挂在树上的红彤彤的苹果,就像许多个灯笼。葡萄紫了,就像一颗颗水灵灵的蓝宝石,一个个香蕉,黄橙橙的,像弯弯的镰刀,秋天轻悄悄的来临,桂花也悄悄的开放,发出淡淡的幽香,我情不自禁的走过去问了一下,醉人心脾。大雁在无垠的天空中往南飞翔,一会儿排了个“人”字形,一会儿又排了个“一”字形,真是变化多端。

秋天,一个悲喜交加的季节,在田野里,在果园里,处处都能听见那些采摘果实的农民的笑声,也是,到了丰收的日子嘛。在落叶飞舞的季节,也免不了一丝悲伤。在外漂泊的游子在这丰收的季节却因工作而不能与父母相见,古人马致远也是因为在这和平安详的日子,不能回家团聚,而作下《天净沙秋思》这样的千古绝唱:古藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。

秋天也是深藏文采和精神的。自古多少诗人写过秋天,数不胜数。我读过许多首,但我最喜欢的还是李清照写的“落红不是无情物,化作春泥更护花”,这写出了落叶多么好的无私奉献,默默无闻的精神呀。我们现实生活中也有许多这样的人,一个平常见得最多的人,老师,他们就像花园里的园丁,一丝不苟的教育着我们,为了把我们培养成人,让我们成为国之栋梁,不惜自己的一切精力,这样还不算是默默奉献吗?跟你们讲一个真实的故事吧。

我是一位初一的学生,我的老师性何,有一天她去办事,办到下午两点,吃的饭都是冰凉的,

还有他每天还要去我们寝室查寝,三更半夜还要备课,她无私的为我们奉献,我也要以好的成绩来回报她。

秋天,我爱你,爱你的成熟,爱你的景色,爱你深藏的精神。

小学生四年级作文秋天的600字6

秋天像一位厉害的魔术师,他带着新奇的魔术,悄悄来到了我们身边,让所有的一切都发生了变化。

秋天的田野是五彩缤纷的。你看,稻田是金黄金黄的,远远看去像是一片金色的海洋,微风吹起了阵阵波纹,一圈一圈荡漾开去,最后消失在这片海洋的尽头。在阳光的照耀下,我仿佛看见了两个波纹互相碰撞闪现的金光。走近一看,稻谷都被压弯了腰,沉甸甸的,在一阵秋风中舞蹈。再仔细看,每一颗谷粒都是那么饱满,像一颗颗圆润的珍珠,又像一个个胖娃娃,快要把衣服撑破了。“看来今年是个丰收年呢!”我闻声向四周看了看,身后的稻草人正微笑看着我,看着看着,我仿佛沉醉其中,成了其中的一棵稻子,正随风飘动呢!

甘蔗地是绿色的。远远看去像是一片茂密的竹林,“沙沙沙,沙沙沙”,那是风儿在竹林跳跃的声音吧!走近仔细看,这根竹子还有点不一样呢,下面全是紫色的,像是一个亭亭玉立的古代少女,穿上了一件件紫色的衣服,还套了一件白白的纱衣呢!这时农民伯伯砍下一根,我尝了尝,呀,真甜!

田野里还有很多其他的颜色,辣椒和番茄火红火红的,棉花雪白雪白的,南瓜是橙色的……

除此以外,秋天还有什么景色?你闻,果园是香气扑鼻的。柿子又糯又甜,芒果香香甜甜,火龙果清甜可口……你听,秋天的山林是悦耳动听的。小鸟叽叽喳喳地叫着,像在唱着离别的歌儿,小溪叮叮咚咚地流淌着,好像一位钢琴家正在开演奏会,落叶唰唰地响着,好像也在伴奏……

秋天有那么多美丽的景色,难道你不喜欢吗?

小学生四年级作文秋天的600字7

秋天没有春的万物复苏,生机勃勃;也没有夏的烈日炎炎,酷暑难当;更没有冬的银装素裹,冰天雪地。她是一个连接酷热和寒冷的季节。她没有向大自然索取什么,只是默默地奉献着自己。

在一眼望不到头的田野上,那黄澄澄的谷子粒粒饱满,迎着秋风,笑弯了腰。农田里的稻子都成熟了,金黄金黄的;高粱也乐红了脸,就像一个个娇羞的大姑娘;而知了往日的烦噪声也都听不见了。

果子的芳香扑鼻而来,醉人心脾。黄澄澄的鸭梨挂满了枝头,那红红的小苹果像一个个小红灯笼一样压弯了树枝。还有如走廊一样的葡萄架,那盛密的树藤爬满了架子。在又大又绿的葡萄叶底下,挂着一串串晶莹剔透,像宝石一样的葡萄……

走进花园,展现在我面前的是许多凋谢的花。但菊花就迎着冷风亭亭玉立。树叶也枯黄了,但松树仍然那么苍翠挺拔,像一个个高大魁梧地士兵屹立着。站在山坡往远处看是漫山遍野的枫树,此情此景让我想到一句诗“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花!”

秋是属于农民的。经过了寒冬与盛夏,经过了辛苦的耕种,那些终日都弯腰劳作,挥汗如雨的农民终于迎来了大自然的礼物。稻谷装满了仓,像金黄的宝珠,那灯笼般的苹果、硕大的鸭梨使人迫不及待的想尝一口……农民伯伯们望着自己半年辛苦劳作的成果,开心地笑了,他们享受着耕种给他们带来的快东和喜悦。

我想当农民伯伯们吃着自己辛辛苦苦耕种收获的果实时,内心一定是美滋滋的,毕竟这是农民伯伯在田里长期耕作,冒着风雨种植后的美食呀!

我喜欢秋天,是因为秋天带给人们丰硕的果实;我喜欢秋天,是因为秋天生长着高贵的不向大自然屈服的花朵;我喜欢秋天,是因为秋天有许多美丽多彩的景象;我喜欢秋天是因为……啊,秋天是多么五彩缤纷!她不仅是美丽的季节,还是一个丰收的季节。啊,秋天!你是多么的伟大。

小学生四年级作文秋天的600字8

夏天的炎热,已渐渐隐去。简单的一阵风,便能感觉到,那一份独属于秋天的凉意。

踏着曲径,带着些许期待,缓缓地走进了树林。

记忆里,那片树林是青的,青翠欲滴。可现在,那片树林仿佛被秋风绣上了一层层的黄,由冰黄至暗黄。如远离家乡的游子,在夕阳余晖的映衬下,静静的思着,盼着,悬在枝头,给秋天悄悄地染上了一分萧瑟,那一片片暗黄的叶如同一只只在秋风中颤颤地飞的蛾子,落去了。

秋天的韵味在于这片落叶,“落红不是无情物,化作春泥更护花”。

春雨落了,如烟,如雾,如丝,如梦,淅淅沥沥,缠缠绵绵如同那烟雨迷蒙,若即若离的水墨画,朦胧且迷人。秋雨,没有春雨那么娇媚,也没有夏雨的粗犷,更没有冬雨的寒冷。秋雨是独特的,似其他四季的雨,却又不同于其他四季的雨。正如作家刘湛秋所言,“那是雨,是使人静谧,使人怀想,使人动情的秋雨啊!”不错,这秋天的雨,是深情的,让人不禁联想起,那在秋风中摇晃的水稻,大片大片的,似金色的海洋,波澜起伏,美到了极点。

秋天的韵味也在于这场秋雨,化淡了这份秋天的萧瑟。

再往前去,竟有一片果林,飘过阵阵果香。这是一片被打理得很好的果林,红红的苹果似一个个小红灯笼,挂在树梢;串串葡萄压低了藤条,时不时还会有一两只鸟儿来品尝品尝……

一阵阵秋风吹过,不禁令人打了个寒颤。都说“二月春风似剪刀”,剪出了嫩芽、绿枝,倒不如说成:九月秋风似剪刀,这把剪刀,剪去了那些禁不住寒冷的花与叶。在田野上,秋风更像一位丹青大师,这挥一笔,那提个字,把秋天也感染的生机勃勃。

秋天的韵味更是秋风拂面时的舒适。

秋韵是一粒米,越品越香;秋韵是一杯红酒,越品越醇……

当你触摸春天的心跳,聆听夏日的絮语,又享受冬天的储藏,你又是否品味秋天的忙碌与美丽呢?

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