四年级观察植物的作文【精彩7篇】

在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗?书痴者文必工,艺痴者技必良,本文是爱岗的小编给家人们整理的7篇四年级观察植物作文的相关文章,仅供参考。

四年级植物观察日记 篇1

年 月 日 天

前几天,老师让我们种大蒜,准备让我们写观察日记。我先拿一个花盆,弄点儿土,再把土翻松,把大蒜剥开,插进去,浇一点儿水,并且放在阳光下,每天浇一次水。

过了三天,我种的大蒜终于发芽了,它从土里露出了小脑袋,像一个刀尖一样,非常尖锐。第二天,又从土里面露出了两个小脑袋,它们在我的花盆里面,你挤我抗的竞相生长,使我的小花盆变得热闹起来了。第三天,我发现小蒜苗都长高了,像三把宝剑。今天又长出来了一个很小的蒜苗,一共长出来了4根蒜苗。有两个是5厘米的,有一个是3厘米的,还有1个只有5毫米。其中有一个5厘米的已经分叶子了。

这就是我种的蒜苗,我还要继续仔细观察,并且好好管理它,使我的蒜苗长得又粗又壮。瞧!我的蒜宝宝长得不错吧!

观察植物的四年级作文 篇2

今天轮到我与叶蓁观察植物了。自从上个月种下鸡冠花种子以后,可爱的鸡冠花已经长出四片叶了。每个花盆里的鸡冠花都有点郁郁葱葱的样子。

今天到了花房后,我们发现今天的工作与以前有点不同了。为了我们后面不同肥料的对比试验,今天要给鸡冠花分株了,让他们有一个新的家,这样我们也可以有不同的实验组进行对比试验了。

我们俩首先观察了鸡冠花的长势,并记录了鸡冠花的叶片长度。然后我们必须把每一株的鸡冠花分到每一个花盆里去。花房里的伯伯给我们做了分株的示范,他轻轻地把一株鸡冠花从泥土里连根拔起,然后又轻轻地把这株植物种到它的新家,再轻轻地按下泥土,让它的根深深地扎入土壤中。我与叶蓁也学着伯伯的样子做了起来。我与叶蓁每个人都分了几株植物。开始了,这个分株可真比较难做,如果稍稍重些拔起植物,就容易把植物的根都拉断了。我刚开始地时候心里有些紧张,手心都有些出汗。慢慢地放松了些,鸡冠花幼嫩的小苗在我们的保护下慢慢地一步一步“移“到了新家。

最后我们把鸡冠花分成了九株,这样我们就可以做三组对照试验,有可以施有机肥的,可以施无机肥的,也可以是不施肥的。伯伯说过几天等植物更茂盛点,就可以做施肥对比了。我们俩把九盆鸡冠花都浇了水,分别把不同的实验组用牌子标记好。

这时,我心里非常地激动。心想,下周鸡冠花是会长得更茂盛呢?还是说分了株后会比以前长得更慢呢?这个问题到现在还在我的脑海里,真期待下周快点到来!

四年级植物观察日记 篇3

年 月 日星期 晴

前几天,老师给我们布置了一项作业,就是观察小蝌蚪。于是,我和爸爸一起去河里抓蝌蚪。

刚抓来,小蝌蚪的身体是黑色的,和一粒豆子差不多大,尾巴像一条较长的黑丝线,他们在水中无比快活,每当我走过去看他的时候,都把他当成了“逗号”。

第三天,我发现小蝌蚪长出了后腿,它用它那小小的眼睛看着我,好像说:“我饿了!”我只好放了点饲料。只见它大口大口地吃着,真可爱。

第五天,小蝌蚪竟然长出了前腿。它用前腿向我招手,好像在说:“我长出前腿了,也会爬了。怎么样?厉害吧!”它把我逗得哈哈大笑。

第六天,我惊奇地发现,蝌蚪的身体变绿了,尾巴也变短了。我很激动!“就要变青蛙了,好耶!”我自言自语地说。

第七天,小蝌蚪变成了真正的青蛙,它在呱呱地叫,好像对我说:“谢谢你,谢谢你把我养成青蛙了。”

我整整养了它两个星期,感到真有成就感啊!

观察植物的四年级作文 篇4

3月1日

今天,我拿了一块大蒜,把外表的一层白皮轻轻地剥去;然后找了一个空矿泉水瓶,把上边那一大块剪去,只剩下底下的一部分;接着倒了二分之一的水,再把大蒜放进去。知道我在干什么吗?对了!我在种大蒜。

3月2日

今天,我发现大蒜的头儿上,冒出一点点绿色。大蒜要发芽了!我连忙换了一瓶水,发现的根长长了,我拿尺一量,根只长长了一点点,大约有1毫米。

3月4日

今天,我来看我的大蒜,啊,大蒜发的芽在前天才朦朦胧胧的一小点,看不太清楚,而今天绿芽已经钻出来了,一共有两根,长约7毫米。我怕水中的养分不够,又把水换了。

3月5日

今天,我发现大蒜的绿芽长长了,约有1厘米长,另外一根长的比较快,总共长1.3厘米。我换水时,经过测量发现蒜根长了4毫米,共长了5毫米。

3月6日

今天,我发现大蒜长得好软弱。可能是营养不良,我便给它加了二颗复合肥,希望它能快些长大,希望它能长得健壮。

3月8日

今天,我发现大蒜的小绿芽真的长高一些了,而且也比较健壮了,我高兴极了,连忙再加一粒复合肥去,生怕水中的养分不能满足大蒜的生长。我又发现那两根小绿芽又长长了1厘米,长得最高的有2.5厘米,长得有点矮的有2厘米长。蒜根也成了盘旋状。

3月9日

今天,我发现大蒜的绿芽长了3毫米,最高的有2.9厘米,中间的有2.3厘米,最矮的6毫米长。蒜根我无法用尺量,因为根是旋起来的,我估计有6毫米长。

3月10日

今天,我发现这3根绿芽中又钻出了一根还不到1毫米的小绿芽,我又加进去一粒复合肥。我拿尺一量,最长的'已有3厘米长,可还是太软弱了,可能是营养不良和阳光不足的原因罢?于是我把它栽在花盆里,放在阳台上能晒太阳的地方,让它能有足够的养分和阳光。有了坭土和足够的阳光,它一定会长得更快更好!

四年级植物观察日记 篇5

20XX年X月X日 星期X 晴

我家有一盆水仙花,它只在冬天开放。

水仙花刚买回来的时候,一点也不好看,它的根就像一头头大蒜,叶子像是一把把的韭菜,不仅仅不好看,还没有一点香味,真不明白妈妈为什么会买回家。我一点也不喜欢它。

妈妈把新买回来的水仙放在小盆里,盆里洒上水,奇怪别的花都是种在土里,它为什么泡在水里呢?过了几天,我发此刻绿色的叶片中长出了淡黄色的不花苞,但还是没有一点香味,那些小小的小骨朵就像几个小球挤在一齐。又过了三四天,小小的花骨朵长大了一点,很快的水仙最终开花了,那小花有六片白色的小花瓣,中间有个黄色的小花心,有点淡的香味,不凑近仔细闻都闻不出来。它的花即不美艳又不够香,我问妈妈为什么喜欢它呢?妈妈笑着说,过几天你就明白了。几天过去了,我一走进客厅就能闻到一种淡淡的清香,家里的百合花开败了,可是水仙花仍然是郁郁葱葱的样貌,一朵朵小花开的更是旺盛,而那股淡淡的幽香却久久不能退去,我最终明白了为什么妈妈喜欢它的原因了。而我也爱上虽不美,可是却让人难忘记的水仙花。清幽的水仙令我终身难忘!

我眼中的银杏 篇6

我家有很多绿油油的植物,比如:芦荟、多肉、绿萝、大蒜等等。今天,我决定要仔仔细细地观察我家旁边的银杏树。

这一棵银杏树和其它的几棵有点儿不一样,它的叶脉很细,是一个Y字形的形状,而叶子的边缘微微显出橙红色,中间还是金黄金黄的,这一片小银杏叶和其它平凡的银杏叶住在了一棵“摇钱树”上面,只要有一位力气大的壮汉在树下摇一摇,“金币”就“哗啦哗啦”地掉了下来,非常多!

如果有人仔细地观察,就会发现银杏叶像一把金灿灿的扇子,果然是用“金币”做成的!而且银杏叶可是活化石!恐龙只不过是化石,而活化石是指从恐龙时代到现在还活着的生物,由此看来,化石和活化石是不一样的。

每天,我都可以看见银杏叶子到底是如何生长的。银杏叶子的边缘一开始是橙红色的,真的仿佛是火一样,又好似小女孩脸上的红晕,通红通红的呢!渐渐地,渐渐地……整片银杏叶子都变成了黄色,中心点居然还有一点点儿的嫩绿,真是不可思议呀!过了那么多天,中心居然还是绿的,用自己的小鼻子闻一闻,一丝丝甜蜜的香味扑鼻而来。啊!这个味道和奶奶身上的味道一模一样。慢慢地,叶子的边边儿上开始变成了深棕色,我猜想,叶子可能马上就要掉落下来了。第二天来一看,整片叶子已经全部变成深棕色了,而且还脆脆的,只要有人一捏,就立刻碎了。

你们看,我们人的成长其实和大树的成长是一样的,都需要有人来陪伴。我从小到大,正是因为有了爸爸妈妈精心陪伴和呵护,我才能成长得这么健康、这么快乐,感谢我的爸爸妈妈。以后,我也要好好陪着小树,让它茁壮成长。

小学四年级植物作文300字 篇7

今年暑假,我们一家人去海南旅游,并参观了兴隆热带植物园。

走进了兴隆热带植物园,只见园内树木高大茂盛、郁郁葱葱。里面种满了各种各样的奇花异草和珍奇树种,有香草兰、可可,有狐尾椰、旅人蕉,还有传说中的“见血封喉”……。当导游向我们介绍橡胶树的时候,外婆感慨地说:“以前知识青年上山下乡,开垦荒地,每天凌晨一、二点钟就要起床割胶,等到早上八、九点钟又要去收胶水,工作非常辛苦。橡胶树的胶水有很大的用处,可以做成汽车的轮胎、胶鞋等等。以前的生活是多么的艰苦,现在国家富强了,经济也发达了,一切都是现代化和高科技,人们的生活都变得幸福美好了。”

听了外婆的话,我想:以后我一定要珍惜现在的美好生活,刻苦学习,将来用自己学到的知识去报效祖国。

一键复制全文保存为WORD
相关文章