四年级下册第五单元作文【精彩9篇】

四年级下册语文课文第五单元作文写的是关爱生命或感悟生命,下面是爱岗的小编给大家整编的9篇四年级下册语文第五单元作文的相关文章,希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级下册语文课文第五单元作文 篇1

我们应该热爱生命,生命是有限的,但是为人民服务是无限的。

古往今来的学者,对人的价值各有精辟的见解。德国的歌德有句名言:你若要喜爱你自己的价值,你就得个世界创造奇迹的价值。法国的卢梭也曾告诫我们:人生的价值,是有人决定的。我认为还是日本的乃木希典说得更确切:做出人的认为不可能之大事,乃人生至高乐。

当生活的磨练使我深刻体会到:人生的价值是奉献而不是索取,是拼搏不是享受。这是少年儿童做人的标准,是至高之乐的大事。

记得有一次,我陪着母亲去郊外散心。深蓝的天空,像倒映的湖水;清新的空气,似醇的芳香。一不小心脚滑了一下,我的身体失去了平衡母亲要掉了下来,我用自己的身体挡住了母亲,但是下巴流血了。

这时我才体会到人生的真正价值。

四年级下册语文第五单元作文游记 篇2

游庞泉沟

去年暑假,爸爸开车带我们全家人去庞泉沟游玩。

一路上,五颜六色的野花芬芳迷人,争奇斗艳。一群群羊儿在碧绿的草地上悠闲地吃着嫩绿的小草,就像碧绿的湖水上盛开的白莲花。经过了数个村庄,我们终于来到了风景优美的庞泉沟境内。

原始森林是我们游玩儿的第一站,抬头一看,茂密的树林连成一片,各种千姿百态的古木奇树映入眼帘:有的高耸入云、有的藤条缠绕、有的俯首低吟,所有的树木枝叶繁茂,如同织了一张层层叠叠的大网。阳光透进树叶间的空隙,洒落在大地上。鸟儿在树上欢快地啼叫,我不由得深深吸了一口气,泥土和树木的清香混在一起,让人心旷神怡,心情愉悦。

我们顺着小路向前走,突然听见了“哗哗哗”的流水声,我顺着声音寻去,只见一道瀑布从山崖上落下来,瀑布的水飞泻而下,猛烈的撞击着岩石,溅起了无数的水花。让我不由得感叹大自然的鬼斧神工。我和姐姐在瀑布下嬉戏,开心极了!

告别了瀑布,继续向前走,前面便是一片绿茵茵的草地,那里可以骑马,还可以开卡丁车。在妈妈的鼓励下,我骑上了骏马。我坐在马背上,好紧张啊,我紧紧地抓住扶手和马绳,生怕把我掉下去。工作人员带着我跑了一圈,我才松了一口气,突然间觉得自己在马背上好神气啊!

穿过草地,我们来到了国家自然保护区褐马鸡的园区。褐马鸡是国家一级保护动物,它的身体是棕色,头和脖子是灰褐色,头顶上长着毛茸茸的黑色短羽毛,可爱极了!

一天的时间很快就过去了,我只好依依不舍地坐上了回家的汽车。这么美丽迷人的地方,怎么能不让人流连忘返呢?

四年级下册语文第五单元作文1000字 篇3

杰克·伦敦的《热爱生命》讲的就是一个关于生命的故事。作品中表现出的强烈的大自然气息,勇敢和冒险的浪漫精神,还有人“要活下去”的坚强意志深深地吸引着我,使人读来激动不已:一个美国西部的淘金者在返回的途中被朋友狠心的抛弃了,他独自跋涉在广袤的荒原上。冬天逼近了,寒风夹着雪花向他袭来,他已经没有一点食物了,而且他的腿受了伤,鞋子破了,脚在流血。他只能歪歪斜斜地蹒跚在布满沼泽、丘陵、小溪的荒原上,非常艰难地前行着。甚至到了最后,他只能用爬的才能勉强前进。就在他的'身体非常虚弱几经昏倒的时候,他的危险来临了!!他遇到了一匹同样饥饿不堪的病狼!这匹病狼紧紧的跟随在他的身后,舔着他的血迹。就这样,一场激烈的生死争夺战开始了!两个濒临死亡的生灵拖着垂死的躯壳在荒原上互相猎取对方。为了活着回� 最终通过冰天雪地的荒野挣扎着来到海边,终于被一艘捕鲸船救起。

这个悲壮的故事,生动地展示了人性的伟大和坚强。这篇小说中的主人公在重重艰难险阻面前,想要放弃生命,选择死亡是再容易不过的事情,但他却没有甘心就死,他选择了抗争。这与现在社会的人形成了多大的反差啊~现在电视,网络,报纸上,随便一看都会看到几则自杀的新闻。什么职场压力太大、学习不好自卑拉、感情遇到问题拉,这些小事情也都能让人联想到死亡。可见现在社会上的人类比起小说的主人公来是多么的卑微啊。

即使一个人穷的什么都没有,那有什么大不了的呢?还有生命啊。一个人身上最宝贵的东西不就是生命么!生命有的时候是非常脆弱的,一瞬间,它可能就会化为乌有;可是生命有时却又如此强大,强大得令人惊叹。这种力量让你不管面对什么,哪怕是荒野、野兽,还是饥饿、疾病的折磨,都会支撑着你勇敢地战胜它。而在背后支撑生命、提供能量就是坚定的信念啊。只要你心中还有生存的信念,不轻易放弃自己的生命,那么再窘困的处境也能绝处逢生。

而这个小说最让我记忆犹新的,却是狠心丢弃脚受了伤的主人公的朋友——比尔。曾经是那样的同甘共苦,却为了求取自己的生命,放弃深厚的友情……那时候我很疑惑,生命难道真的那么重要么?难道真的为了生命,连爱情,友情都可以失去?但后来我发现:人生在世,靠的不都是亲情,爱情,友情么?如果失去了其中的任何一项,这样的生命是没有意义的。然而,比尔可能到死的时候,才会体会到这一点吧!

人,一撇,一那。一撇代表的是生命,是肉体。而一那则代表着心灵。只有拥有伟大心灵,才能成为一个大写的人!

四年级下册第五单元作文 篇4

游星空花海

盛夏,我来到了老家梅河口远近闻名的星空花海。

从南门进入,映入眼帘的便是一个巨大的粉色熊,周围还有几只小熊仔在护卫。那只粉熊有几层楼那么高,手中还拿着各种各样的礼盒看起来十分可爱。粉熊的左面就是一片一片的花海,我坐上小火车“嘟—嘟—嘟”的穿行在成群的花朵之中,它们颜色各异,姿态万千,有的花是红色的,像穿上了红色婚纱的新娘,跳着妖娆的舞蹈;有的花是蓝色的,像穿上了蓝色西装的风流公子,正帅气地梳着头发;有的花是橙色的,像穿上了橙色运动服的运动员,正紧张的做着热身,准备参加比赛。火车行驶在蜿蜒无尽的轨道上,突然一阵风,花儿的香味混着泥土的清香向我扑面而来。

穿过美丽的花海,就来到了有名的‘知北村’。刚走进知北村,我就感觉时光好像倒流回妈妈的童年时代。高大的楼房变成了低矮的小土房,一排排整齐的农家小院里,种着多种多样的蔬菜,看着那新出的嫩芽,就给我们一种健康的感受。房檐上挂着火红的辣椒和金黄的玉米,坐在绕满鲜花的秋千上,更是让人心旷神怡,充满雾气的小溪,仿佛让人置身于仙境之中……

走出农家小院,便来到知北村的商业街。这时的景象好像又回到了我们现在,街上有卖玩具的,有卖衣服的,还有开饭店的,热闹非凡……但其中我最喜欢的还要数村子里最有钱的一家——供销社啦!那里面的零食仿佛变成了小孩子争先恐后地告诉我:“先吃我,先吃我,我吃了,您吃了以后一定会令您神清气爽。”啊!这简直就是我梦寐以求的天堂呀!

绕过商业街,就来到了知北村处的凉亭,站在凉亭里,整个星空花海的景色都尽收眼底,让人流连忘返!

四年级下册语文课文第五单元作文 篇5

这学期快结束了。学完本卷语文,我学到了很多:

第一,基本养成了良好的学习习惯。我经常努力朗读和背诵。我能背完这本书里的所有课文,课后我总是很乐意阅读。看完,觉得很有意思。

其次,我掌握了一些新知识,比如:知道了很多新单词,知道了小动物的习性,知道了如何描述春夏秋冬,知道了毛泽东、达尔文、玛利亚、梅兰芳、大禹、孔繁森等名人的一些故事。

更重要的是,我学到了一些道理,比如第七课更注重观察,第八课动手,第九课永无止境的学习和不断的提高,第十课做事的自信,第十三课努力学习,第十四课努力学习,第十五课帮助人。

这些都是老师教我的。谢谢老师!

四年级下册语文第五单元作文 篇6

汉字,是凝聚我们中华民族五千年智慧的结晶,然而在众多汉字中,我喜欢“人”字,它的结构是一撇一捺,虽然简单却代表着相互支撑,又如“爱”字,它包含着亲情之,师生之爱,朋友之爱······然而,我最喜欢的汉字是“诚实”的“诚”字,它时刻告诫人们要诚实,不能撒谎,实是求事。

“诚”字在字典里有两种解释

1、心意真实,不虚伪、虚假。

2、<文>确实;的确。

因为有一件深刻的事,才让我喜欢

上“诚实”的“诚”字。

有一次,九月一日开学,老师就让我们买《上海作业》。当我捧着这本《上海作业》时,想了一个坏的念头。到家后,我把《上海作业》的答案撕了下来,放在柜子里。第二天,老师让我们把答案撕下来,这时,教室一片混乱,我就混水摸鱼逃过去了。

放学,老师让我们写《上海作业》。回家写时,一个难题难住了我,我就想起了答案,拿出答案抄了起来。第二天,老师批完后,我想我不用订正了,嘻嘻。发下来了,我掀开看,看见了一个大大的“诚”字,我羞愧的低下了头。回家后,我把答案夹到《上海作业》里面,准备交给老师。

“诚”字永远印在我的脑海中,我难以忘怀。

四年级下册语文课文第五单元作文 篇7

春天来了,校园里幽香四溢,只要你走进校园,就会发现校园里到处都充满了绿色,学校每个角落都有秀丽无比的风光,绿树成荫,鸟语花香。瞧!我们那花园般美丽的校园。来到粗壮的杨树下,抬头向上望去,整棵树就像一把硕大的绿伞,那枝叶茂盛的杨树乘着微风正给你招手呢!

树下的草坪由绿草和红玫瑰组成,右边的红玫瑰就像黎明时升起的红日。绿色的草围绕着红玫瑰就像日边的云,再加上草坪的衬托,那就更加美丽了傍晚,太阳下山了,落日的余晖酒在草坪上,草坪上像镀了层金似的。。

美丽的校园给了我们一块自然空间,它就像一个缩影,给我们增添欢乐。难道我们会不喜欢它吗?

四年级下册语文第五单元作文游记 篇8

游小区

我家住在嘉琳广场,我们小区可美丽了,简直就是一个花园。

从南门进入,映入眼帘的就是那清澈的喷泉。喷泉有两层,中间有一圈石阶,供人们观赏。走上石阶,泉水的汩汩清响给青蛙的欢乐之歌伴奏。这时,小鸟的婉转声响融入其中,合成一首美妙的乐曲,真是让人听了心旷神怡,所有的疲劳瞬间消失。

向左走过喷泉,就来到一碧绿草坪。草坪上种着几棵高大的树木,遮天蔽日的,给草地上游玩的人们留下一片绿荫。那里空气清新,让人神清气爽。春天,草地一片碧绿,还夹杂着许多不知名的小花:红的、黄的、蓝的、青的,把草地装饰得像彩虹一样的五颜六色,像画板一样丰富多彩。

草地后面是一座小亭子,是木质的,里面有座椅,常常有人在休息。走出亭子,向右转,就看到一个长条形的湖,好像谁把绿色的墨水打翻在里面,湖面像一面绿色的镜子。湖中有几十条黑色的小鱼,它们有的在吐泡泡泡,有的在互相追逐打闹,有的去吃人们投下的虾米……那欢快的情景,让人看了也跟着高兴起来。

湖的对面是别墅,湖的前面是中间排的楼房。这排楼房的前面有个很大的游泳池,夏天很多人在里面游泳。游泳池边有一个假山,假山后是一块平地。每天晚上,都有一些阿姨在那跳广场舞。

这就是我的小区,美丽的小区,我爱我的小区。

四年级下册语文第五单元作文 篇9

刘东淏

早就听说庐江的温泉有名,而且有一种温泉,不用游泳圈,人就可以自己浮在水面上。我特别想去试一试,终于,在我的一再央求下,妈妈总算答应这次“五一”小长假带我去了。

一大早,我们收拾完行李就出发了。路上风景如画,绿树成荫。大树又多又密,各种不知名的小花散发着迷人的香气。过了不知多久,我们终于到了我朝思暮想的地方---庐江。

一到宾馆,我放下行李带着泳衣就直奔温泉了。到温泉一看,果然,里面的人不用游泳圈就可以浮在水面上。正好有工作人员在解说人为什么可以浮在水面上,我赶紧跑过去听。原来,这和死海是同一个原理,打个比方:现在有两池水,一池水保持不变,一池水加十吨盐。而密度等于重量除以体积,加了十吨盐的水的密度比普通水的密度大,而人的密度又比加了十吨盐的水的密度小,所以人就可以浮起来了。知道了原理,我便可以放心大胆地玩了。终于玩够了,我就去楼上换了便装,看了会儿电视就回宾馆了。

第二天,我们到牛王寨去玩,那里有大片大片的竹林,里面有许多竹笋,它们尖尖的,像一座座小铁塔。有的竹笋又长又粗,挺着胸脯,好像在说:“你看,我长得多好啊!”游完了牛王寨,我们就回家了。

俗话说得好:“百闻不如一见。”这次游庐江,我不但观赏到了美丽得风景,还知道了死海的原理,真是受益匪浅。如果你也感兴趣,不妨前来一游!(公众号:稻香村小学2017级硕果班)

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