四年级写景作文精彩15篇

无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?本页是勤劳的小编给大家找到的四年级写景作文精彩15篇。

四年级写景作文 篇1

在我去过的地方中,金源山庄是令我我最难忘的。

暑假的一天,我们全家去金源山庄玩。由于天气太热,我们只好下午出发。

走进大门眼前就是一条宽阔的水泥路,我们边走边聊天。

我们先去的是动物园。听说那里有牦牛、鸵鸟、野猪、猴子等等许多动物。快走到动物园跟前了,妈妈忽然叫起来:“看,孔雀。”我快速跑到孔雀面前,孔雀身上的颜色可多了,有白色的、红色的、紫色的……真是五彩缤纷啊!羽毛上上面还有几个又黑又大的圆圈,圆溜溜的眼睛在盯着我,好像在说:“请不要伤害我。”

它们有的在散步,有的在吃东西,还有的在晒太阳,阳光照在它们身上显得更加美丽。爸爸让我和孔雀照相,可孔雀总是高傲的抬着头,快速地跑了,爸爸追了它好久,孔雀终于停住了脚步,我连忙停在孔雀那里,“咔嚓”一声把我和孔雀拍下来了,我冲着爸爸做了一个鬼脸,大家乐得哈哈大笑,孔雀看这么多人不好意思的跑开了。

我们继续向前走,来到了一个很深的大坑,里面有牦牛、骆驼,牦牛浑身脏兮兮的,毛长的都把眼睛都盖住了,我们还给牦牛喂草呢!

再往前走是一个湖,天鹅穿着白纱裙在宽阔的水面上跳舞,碧绿的湖水漾起了波纹,我们全家人在这里一起合了个影。

我们来到餐厅,那里和其他的饭店不同,里面摆满了花卉,有一座小小的桥,还有水车,流水哗哗的声音使人仿佛置身与大自然之中,令人心旷神怡。

那里还有游泳池、鱼塘、游乐园等等,我们一家人玩的很高兴,不知不觉天黑了,我们依依不舍的离开了金源山庄。

四年级写景作文 篇2

去年暑假,我和爸爸妈妈怀着激动的心情来到了赫赫有名的黄山!

黄山的奇峰果然名不虚传。远看就像一片茂盛的森林,走进一看,原来是一座座高大坚固的奇峰。看那高高的山峰很快映入了我的眼帘。有一座山峰名叫“狮子峰”,一眼望过去,就像一头大狮子卧在那里,守护着美丽的黄山。在狮子峰附近有许许多多的奇松。最有名的当然是迎客松和送客松。迎客松的叶子像一只只小手掌迫不及待地在欢迎游客们,真是可爱极了。送客松的叶子都是朝右边的,有56根树枝,就像56个民族手牵手的在一起,似乎在说“一团一结就是力量!”

走过奇松,我们来到了“光明顶”,“光明顶”真美啊!就像一个圆一滚滚的足球,屹立在高大坚固的平台上。云朵在我们身边飘来飘去,让人有一种飞翔的感觉,好像在云雾中飞来飞去。

爬完“光明顶”我们就去看有名的怪石啦!去的路上导游说,一定要注意安全,因为阶梯太陡了,吓得我直打哆嗦。还好,看怪石的地方很快就到了。有块叫“梦笔生花”的怪石。传说,有一年春天,诗人李白来到了黄山,见到北海山峰竞秀,景色奇美,禁不住诗兴大发,便昂首向天,高声吟道:“黄山四千仞,三十二莲峰;丹崖夹石柱,菡萏金芙蓉。”这声音惊动了狮子林禅院的长老,他出山门,细细一看,只见一白衣秀士,风度潇洒的诗人,便上前施礼。这块石头真怪啊,就像一支大钢笔矗一立在云海之中。

傍晚,夕阳西下,天空出现了一朵朵红彤彤的火烧云,照得我们的脸红扑扑的。

啊!这美丽的黄山是多么令人留恋啊!我永远爱你,美丽而壮观的黄山!

写景四年级作文 篇3

月亮很美,特别是在中秋,那张圆圆的脸更是让我难以忘怀,我们一起来见一见吧!

为了看月出,傍晚的时候我早早的出去,等着月出。

这时,天色逐渐暗下来了,大地笼罩着一片朦胧的夜色。月亮姑娘悄悄地露出了那圆圆的笑脸,俯视着辽阔的大地。村庄、山川、田野,好象一座逼真的玉雕,庄严而美丽。

奔腾一天的小河,在皎洁的月光下慢慢的流淌。晚风吹来,波光粼粼,就像无数小鱼在水面追逐、跳跃欢腾。河边有许多人在那里乘凉,轻松而闲适。孩子们在这月白风清的夜晚下捉迷藏。连歌声、笑声、说话声也像月亮那样轻柔、和谐。

月亮越升越高,高过了小河,高过了树梢慢慢的高过了高楼,皎洁的月亮姐姐放射出光芒,我看见了,我看见了!孩子们在捉迷藏,鱼儿正在嬉戏,老人们在聊天……我已被这美丽的月亮所慑服,真想去月空见一见那叫美可爱的月姑娘。

这时月亮不见了,我很着急,难道天狗吃月亮的传说是真的?天空上的云有一片是金灿灿的,原来你在这啊!

月亮你不管在哪里你都是最美的,我爱你月亮!

写景四年级作文 篇4

俗话说:“一场春雨一场暖,一场秋雨一场寒”啊!

现在正是金秋时节,天气一天凉似一天,人们也都添了几件新衣,树叶开始枯黄,落下,秋天真地来了,她冷冷地扫视着天地间的一切,微微颦眉蹙首,似乎对这蒙了灰尘的万物,颇感不快,于是她大袖一挥,一场细雨便从天而降。像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,被洗刷的树叶焕然一新,更绿了,也更亮了。雨滴是位敲击手。时重、时轻、时快、时慢,节奏鲜明、轻快,让人耳目一新。这是任何演奏家所不能及的。

虽然不是一场倾盆大雨,却也是一场及时雨呀!到了晌午,雨停了,云散了,太阳也出来了。

雨后的太阳似乎不太大。天空像雨洗过一样,时分明净。路上伞的海洋像退潮一样不见了。人们又开始忙碌起来,都贪然得呼吸着雨后新鲜、湿润的空气。整个大地都沐浴在阳光下,地上的积水,树叶上的露珠越来越少。屋檐上滴下来的水珠被太阳一照,变成了五光十色的珍珠。这时的太阳红艳艳、金灿灿的。它烧红了天空,染红了大地。蓝天之上已是万里无云。那河水微微荡漾,金光闪闪;那小鸟,又在枝头欢叫,好像在赞美这雨后的太阳。

我喜欢雨,更喜欢这雨后的太阳!

四年级写景作文 篇5

白云山位于广州市北部,号称广州市的“北肺”。白云山山脉连绵不断,以其起伏的线条,丰富的层次,构成自然风景的美丽轮廓。

当我在弯弯曲曲的石阶走着,石阶两旁是大树,大权下有许多小花,还有许多动物,小鸟在树上唱歌,蝴蝶在花从中飞舞,还有毛毛虫在树枝上……登上白云山的主峰—摩星岭,你才知道什么叫做“无限风光在险峰”了。站在摩星岭的平台上,放眼望去,群山层峦叠嶂、万木葱笼、山茶烂漫,像一条盘卧在山谷的巨龙。现代化都市建筑星罗棋布,珠江自西向东,蜿蜒在千里平原之中,祖国南大门风光尽收眼底。

“红豆秋熟晚,谁知情根深。白云压珠江,不必相思沉。”一诗赞美了白云山。也让我对景色秀丽的白云山更为喜爱。

小学四年级写景作文 篇6

昨天早上,我登上了一座人烟稀少的高山,山上的路十分的泥泞,表示才刚下过雨。当我到了山路的一段时,果真难以前进,前方是由许多乱石组成,还有许多蛇行的树根交杂其中,表示这附近的地质极不稳定。

仔细观察,石块的边缘十分的尖锐,上面有一点点的青苔,路的旁边还有几棵摇摇欲坠的树,树皮的颜色斑斑点点的,一旁还有大石块斜靠着。

往后的景色也让我大吃一惊。山路整个呈现裂开的状态,好像没有树根撑着,整条路都会垮掉似的。我赶紧拿起照相机,把整个地形拍下来。

后来虽然安全地离开了那里,但是裂开的地层、蛇行的树根、摇摇欲坠的树……都让我永生难忘,也让我的冒险展开了序幕。

老师评语

作者捕捉景物细节和神韵十分用心,看得出来是与大自然非常贴近的人,全文彷佛身历其境般,成功描摹了一个险峻骇人的场景,且段落布局流丽,赏心悦目。小缺点是冗字“的”不少——“十分的泥泞”“十分的尖锐”“斑斑点点的”这些“的”皆可去。

四年级写景作文 篇7

我的家乡就是中国的红茶之乡、英石之乡广东英德。那里的山连绵不断,那里的水清澈见底,那里的茶园采郁郁葱葱。

春天,是一幅生机勃勃的画卷。瞧,小草从土里探出头来东张西望。花儿们都绽放出了灿烂无比的笑容。嘿!那里怎么这么热闹?原来,花儿们正在举办选美大赛。红似火、粉如霞,黄赛金……美丽极了!热闹也√★√把蝴蝶们和来采蜜的小蜜蜂吸引来了,它们也和花儿们一起享受这场春天的盛宴。

夏天,是一场热情奔放的演唱会。池塘周围长满了树木,把满池的水都给染绿了,仿佛一块无暇的翡翠。荷花已经开不少了。有的才开了两三片花瓣,像一个害羞的小姑娘;有的全展开了,露出了嫩黄色的小莲蓬,宛如姑娘们灿烂的笑脸;有的还是花骨朵儿,饱胀得马上要破裂似的……在风中,荷叶跳起了欢快的舞蹈,在风中发出哗啦、哗啦、哗啦……的声音。知了在树下不停地叫着:知了……知了……蝈蝈在岸边的草地里跳来跳去,发出蝈蝈的声音……

秋天,是一首丰收的乐曲。田里,金灿灿的一片稻子熟了,一阵风吹过,让它们不约而同地笑弯了腰;高粱像排着队等待检阅的士兵,红彤彤一片映红了大地;棉花地里,仿佛是天上的白云降临人间……远处,山上是绿绿葱葱。茶园里,采茶姑娘在忙碌摘采茶叶。今年真是大丰收,农民伯伯们一年辛勤的劳动总算没有白费。

冬天,是白色的世界。南方虽然不下雪,但是白天和昼夜温差太大,每到早晨草地、田野、树林等都会盖上一层薄薄的霜,就像披了一件洁白无瑕的衣服。在地头,有几支寒梅在风中傲然开放,仿佛在说,冬天来了,春天还会在远吗?给予人们无限的希望。

我的家乡风景优美一年四季美如画,我爱我美丽的家乡。

四年级写景作文 篇8

当小朋友们都穿上了长袖,秋姐姐就会悄悄地来了。她走进了我的家乡,把所有地方都装点的美极了!

秋姐姐来到还没有成熟的稻田里。她把稻子染成了金黄金黄的,像铺了一地的金子。换了新衣服的稻子像一个个正在训练广播体操的小朋友。一阵微风吹过,稻子深鞠了一躬,好像在对秋姐姐说:“谢谢你!谢谢你把我变得这么美丽!”农民伯伯看到今年收获的稻子特别多,一个个都笑的咧开了嘴。看着他们在稻田里忙得大汗淋漓还笑得这么开心,让我想起了一首诗:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”我暗暗下定决心:以后吃饭一定要把碗里的饭吃得干干净净的!

秋姐姐来到了葱绿的桂花树下,从绿叶间添上了带清香的桂花。一朵朵可爱的桂花,它是那么的小,那么的不起眼。可是那浓浓的香味就算你没有走进它,也早就闻到了它的香味了。听妈妈说桂花还可以制作桂花糕、桂花茶、桂花酒等。我不由得更加喜欢桂花了。

秋姐姐又来到绿油油的大树下。她把大树上的叶子变成了有点金灿灿的,一片片叶子像一群群展翅高飞的蝴蝶,正绕着大树自由自在地飞着呢!

看到这样的家乡,我不由自主的感叹到:“啊!家乡的秋天真是美不胜收!”

四年级写景作文 篇9

暑假里的一天,我们全家一起去公园欣赏美景,跟我一起去看看吧,你一定会大声赞叹的!

我们一路上边走边说,过了一会儿,我们终天来到公园了,我张开双手投向“母亲”怀抱。

那草地泛起了星星点点的绿,一棵棵小草从坚硬的泥土中伸了出来,好奇地望着周围的一切。和煦的三月春风吹来,小草摇摆的腰婆娑起舞。

那盛开的野花,千千姿百态,各自吐着淡雅的茶香,满园飘散着香气。

我们听到人们说水上的风景很美。我们就来到租船处,租了一条船后马上就跳上船,用脚踏着船,船缓缓向湖中心移去,湖面很平静,好像一面镜子,湖水很清,连水里的沙和黑色的石头都看得一清二楚。一群鱼在水里嬉戏,水面泛起了阵阵波纹,好像一面被人打破的镜子。

我们又听到人们说那边的荷花很漂亮,便划着船去看。那一朵朵荷花耸缀在水面上,上面还停立着蜻蜓呢。翠绿而又轻盈的荷叶将水面铺得满满的,不见一丝水纹,绿得似乎没有边际。荷叶上的露珠蹦来蹦去,从这边蹦到那边,真像一个淘气的小娃娃。荷花和荷叶相互映衬着,像一个个翠绿的大盘子托着“宝莲灯”一样。

那是什么呢?哦!原来一条精美别致的长廊,长廊的柱子上雕刻着几条栩栩如生的龙,好像在盼望着能在天空中自由穿梭。在长廊的尽头,有一座凉亭,凉亭有四条柱子,柱子上画着展翅欲飞的雄鹰,有的人在下棋,有的人在乘凉,有的人在喝茶……

不远处有一片树林,树林里的青松,像一片绿色的海洋。在绿色的海洋里,一棵的高大的杜娟,杜娟花一团团,一簇簇,如染了胭脂,红得耀眼,美得醉人。

远处几座小山在云雾中若隐若现,多么壮观啊!

太阳下山了,天边只留下一段灿烂的红霞,我看着被抛在后面的公园感到一点儿留恋,我依依不舍地离,现在,它已经成为了一段美好的记忆!

四年级写景作文 篇10

家乡的秋天,像一位魔术师,它能把人带入梦的世界;像一位设计师,把一切都设计的那么美;还像一位画家,把美好的风景都融入了画卷。

那蔚蓝的天空像被洗过了一样,晶莹透亮。天空中的云朵千姿百态,变化多端,一会儿变成了侏罗纪的爬行恐龙,一会儿又变成了一条凶猛的鳄鱼,张开血盆大口,似乎要把我吃掉一样。大雁向南飞去,一会儿成“人”字形,一会儿又变成了“一”字形,好神奇啊!

花园里的菊花开了,开得绚丽多姿,色彩斑斓。红的似火,粉的似霞,白的如云,紫的像烟火。它们的形状千姿百态,有的像一团米饭,有的像八爪鱼,有的像金色的卷发,它们一个个亭亭玉立,似乎把自己最美的一面展现给秋姑娘。

秋天的落叶像鹅掌,像蝴蝶,像金色的巴掌,像一把把小扇子,地上到处铺满了金巴掌,踩上去像沙发一样软,还发出“沙沙”的声音,动听极了!好迷人的秋色呀!

果园里硕果累累。红艳艳的苹果,黄澄澄的梨,紫莹莹的葡萄,金灿灿的橘子。你不让我,我不让你,都挂满了枝头,争着向人们炫耀自己迷人的身姿。

秋天真美啊!我爱这迷人的秋色!

四年级写景作文 篇11

我的家乡--福泉,这里的秋天可以用美丽、快乐和丰收来赞美她。下面,我带大家去看看吧。

大家都说:“-年之计在于春”。我觉得“一年之实在于秋”,为什么,呢?因为秋天-到,有不同于春、夏、冬的美丽、快乐和丰收。这个秋天的一-个周末,我们一家人开着车来到了外公家,刚下车,看着遍野的秋景和硕果,我禁不住大喊:“等了你两个季节,终于等到你了,秋”。我首先来到香甜味美的一-个果园,帮着把水果--个个收完,放进了仓库。然后又接着来到玉米地,帮着外公拨玉米。闲下来了吃着自己用劳动换来的食物,心里爽极了。

秋天是快乐的。干完了劳动,我跟着大家一起玩耍,一边玩一边闻着田野里花的芳香。我们就像顽皮的小猴,在一起嬉戏;我们就像自由的鸟儿,在大自然的怀抱里左蹦右跑……

秋天是美丽的。在我们所到的山上,到处是漫山遍野的花儿,秋天特有的花儿,弥漫着芬芳。更不可思议的是,我们看到了我认为可以闻名世界的菊花--大皇菊。据说,只有在秋天才能看到她。

秋天是一个丰收的季节、一个快乐的季节、一个美丽的季节。我爱你,秋。

四年级写景作文 篇12

世人大多认为秋是凄凉悲凉的,但我却认为秋日胜春朝,秋是红火热闹的。

秋姑娘非常偏爱我的老家,他从口袋里摸出五谷杂粮和甘甜的水果洒向大地。家乡的秋天,是由金灿灿的黄色与红彤彤的红色勾勒渲染而成的。

一朵朵小桂花探出头来,原来秋天到了,它们伴着凉爽的秋风在枝尖跳舞。人们不光被其曼妙的舞姿所倾倒,更是贪恋其浓郁诱人的桂香。将桂花揉进,由外婆亲手捣制的糯米团中再将其压平压实,待它冷却,用香油微炸一番,桂花糍粑便做好了,那味道,直叫人口齿生津,拍手叫绝。

瞧,外公家的柿子熟了。于是外公拿着一根竹竿,将柿子纷纷打落在地上,我将柿子拾起,将柿子装进一个大袋子里,袋子里再放几个熟透了的苹果,没过几天,柿子们愈发通红,终于可以开吃了!我将柿子的外衣轻轻剥去,将鲜美流汁的果肉送入口中,清甜爽口的味道在嘴中徘徊回旋。甘甜的果汁顺着下巴直往下滴,我一口气吃了好几个。吃完还意犹未尽的咂巴嘴巴。

秋天是红火热闹的,是丰富多彩的。我们不能只看那秋风萧瑟,草树枯谢,不应随着秋意变得消极伤感,不如与我一起品味这瓜果飘香、成熟丰收的秋天吧!

四年级写景作文 篇13

人们常说“熟悉的地方没有风景”,可我并不这么认为。家乡并没有城市高楼大厦般繁华,更没有什么名胜古迹,但这却是我最向往的地方。

说起家乡的河水,不得不跟大家分享一下。那嫩绿的柳叶轻轻拂着潺潺的小河,不时的在微风中摇曳着,从远处望去就像一道绿色的门帘。清澈的小河倒映着蔚蓝的天空,好似成了一条素雅的蓝丝带。这一处处美景,把小河装扮得像一幅山水画。

小河旁是广阔的田野,它灌溉着田野。现在正值种水稻的季节,望着田野中那绿油油的水稻,就像一片绿色的海洋。随着微风的吹拂,翻起绿色的波浪,连绵起伏。

要说最迷人的,还得是那——雾。黎明时刻,那浓雾好像棉团似的从上游滚滚而来;游到河岸,越过竹林,向两侧泛滥而去。轻轻地踏进竹林,那雾随着微风扑面而来,沾在你的脸上、脖子上、手上,湿漉漉的,滑嫩嫩的。轻轻的呼吸上一口,顿时沁人心脾,舒服极了!整个乡村都被烟雾笼罩着,好事来到了仙境一般的地方。

过了许久,太阳从地平线上升起,阳光洒在了大地上,金灿灿的。而那云雾也都慢慢的散开了,而整个竹林又恢复了原来的模样。竹林中所有的色彩都在我眼球中汇聚,带有露珠的嫩绿竹叶在阳光的照射下好似会反光,绿的清新,绿的耀眼,绿的透明……

想起家乡的一道道风景,我不由地发出感慨:假如我是一名画家,我一定会把家乡画得栩栩如生;假如我是一名诗人,我一定会用优美的语言来赞颂家乡。

我对故乡的那份情谊,是剪也剪不断的,割也割不断的,无论相隔多久时间,我一定会爱着这片故土,爱着我的家乡。她虽然平凡朴素,但却让人魂牵梦萦……

四年级写景作文 篇14

上课了,周老师提着一个好像装满东西的蓝色塑料袋,笑呵呵地走进了教室,高兴地对同学们说:“这节课我们来玩单手剥橘皮的比赛!”话音刚落,教室里就炸开了锅,同学们七嘴八舌的议论起来,有的同学还没搞清楚怎么比赛就高高地举起了手,还有的竟忍不住开心地在座位上蹦来蹦去。只听老师又说:“同学们先别高兴,比赛之后每个人必须交一篇作文:”一听“作文”二字,教室里顿时鸦雀无声。老师见同学们一副害怕写作文的样子,话题一转说道:“比赛赢了的有奖励哟!”同学们一听有奖励一下子紧张的心情似乎轻松了许多。

只见老师一边把塑料袋里的橘子拿出来放在讲桌上,一边说道:“比赛的规则是,男生、女生各选出一名代表,谁在最短的时间内剥完分配好的橘子就算获胜。”

接下来,男生、女生开始了推选参赛选手过程。男生选出的是班里身体最强壮的吴振涛,我们女生选出的是手脚最麻利的熊敏。选定了代表,只听周老师一声令下:“预备,开始”

加油!加油!在这热闹非凡的气氛中,一场单手剥橘皮的比赛拉开了序幕。

两个参赛选手一边剥一边不时地看下对方的进度。而同学们则是不停的喊着:“吴振涛加油!”“熊敏加油!”。不知是哪个男生突然喊了一句“熊敏,漏油,漏了不吃菜油!”引得全班同学一阵大笑。只见两个选手在同学们的加油声中剥得更起劲了。熊敏的剥皮速度比吴振涛快,渐渐地拉开了距离,可吴振涛也毫不示弱,紧紧追赶。最后还是麻利的女生战胜了强壮的男生,熊敏获胜。

比赛一结束,老师给我们分享了“胜利的果实”。尽管嘴里真的有点酸酸的味道,但同学们心里都是甜甜的,觉得这样的课真有趣。

四年级写景作文 篇15

严寒的冬季,嫩绿的春季,火红的夏季,季节轮回,又到了秋季。

中秋,一个团圆的日子,月亮高挂天堂,冷风习习,阖家团圆之时,妈妈总要说:此时此景是他最喜欢的,“但愿人长久,千里共婵娟”。这应该是每一个人共同期盼的心愿吧。

现在的田野被人们辛勤的汗水染成了金黄色,秋风吹过,麦田涌起,像是在对农民伯伯唱着赞歌。

果园里充满了香气,放眼望去一个个柿子像是灯笼一般,一颗颗的葡萄像是红玛瑙。人们望着这些丰收的果实不禁喜上眉梢,辛苦的汗水也有了回报。

那些金黄的落叶,就像孩子离开了妈妈的怀抱,依依不舍,却也没人理会他们的悲伤,只是如同匆匆的过客从他们身旁路过,只听得“沙沙”的哭泣声。一阵秋风吹来,又有几个孩子离开了大树妈妈的怀抱……

秋天,到处都弥漫着丰收的喜悦,又散播着来年丰收的希望。

流转的四季,与大自然对话,心灵得到了洗礼,变得更加纯净;感人的场面,与美好相拥,亲友团聚,温馨、快乐。秋天是一个美好的季节,充满喜悦的季节,在我看来,是我心中最美的季节。

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