我为谁点赞四年级作文_最新9篇

在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是可爱的小编帮大伙儿收集整理的我为谁点赞四年级作文_最新9篇,欢迎参考,希望大家能够喜欢。

我为谁点赞四年级作文 篇1

这里碧水蓝天,这里峰峦叠嶂,这里风景如画,这里和平美好,这里是中国——美丽的中国。中华5千年文明孕育了中华儿女,更孕育了多姿多彩的生活。

“大漠孤烟直,长河落日圆”,描绘了古边塞的壮丽风景;“会当凌绝顶,一览众山小”,描绘了泰山之高大、雄伟;“两岸青山相对出,孤帆一片日边来”,描绘了碧水青山白帆红日的美景。俯瞰雅鲁藏布大峡谷,我们感受到了江河的澎湃;仰视黄山,我们体会到了耸立天地间的气概。祖国的山高大巍峨,祖国的海无边无际,我为祖国的大好河山点赞。

平安,是人们最美好的期盼,是国家富强的前提,为了“平安”,多少先辈们付出他们宝贵的生命,它来之不易。现在的中国,富强美丽,繁荣昌盛,更重要一点,祖国保我们“平安”。在危难时刻,总有一只最美丽队伍逆行奔赴赈灾一线。我为祖国自豪,我为祖国的平安强大点赞!

我为谁点赞四年级作文 篇2

孙可欣

屋外阳光明媚,空气是那么清鲜,天空是那么明朗。浓密的树叶帮乘凉休息的人挡住了阳光。一阵阵乐声在耳边回荡……这场景我好像在哪儿见过吧?啊!想起来了。

那也是一个阳光明媚的下午,我和一个朋友走在小巷里。我们快乐的说说笑笑到了公交车站牌那里等车。但不知道为什么,我总感觉后背凉嗖嗖的,好像有人在看我一样。

上车后,我俩找了个空位座了下来。但同时内心中的不安也越发强烈了。我悄悄的晃了晃旁边的朋友:“哎。你觉不觉得会有什么不好的事情发生?”“你还别说。”她点了点头,“确实是有点。”我们两个都默默的遥了遥头,确又点点头。

突然一个小伙子冲过来,一下子抓住了旁边大妈的手。大妈不停的挣扎,却无济于事,便一下子演了起来,公交车上的人都纷纷指责这个小伙子不懂事。

但他却像什么都没有发生似的向我们走过来,把我朋友的钱包递给她。“我的钱包怎么会在你那儿?"朋友很好奇。小伙子说:“是这个大妈刚才拿走的。”原来这个小伙子是这个公交车上的爱心志愿者。刚才看到这个大妈悄悄的拿走了朋友的钱包所以出来帮个忙。

一时间,车上的人都纷纷夸赞小伙子的热心肠,见义勇为。

下了公交车,我和朋友走在回家的路上。小鸟在耳边欢唱,小草在路边摇晃,空气正好,阳光明朗,心情舒畅。

我为谁点赞四年级作文 篇3

姜秀龙

在我记忆中,永远有一个背影,这个背影不高,但我认为高楼大厦都要比他逊色。

这个背影的主人是我们小区一个普普通通的环卫工。

说实在的,我之前的确没见过他,他在太阳刚出来时就去工作了,我出了门只能看出见光洁的路面。

第一次见到他还是去年的事。那天早上,我醒得很早,太阳刚刚升起来,我下了床,穿上衣服出门晨练,出了家门,我打了个寒战,早上就是早上,太凉了。在楼下,我第一次看见我们小区的环卫工,他背对着我正在扫地,汗水从他的头上渗出。染湿了一大片地。

他瘦极了,那个背影是为那么瘦弱,那么矮小,这个背影在我心中烙下了印。

又一次黄昏,我第二次遇到了他,因为疫情原因,他戴了一个大口罩,正值夏天,天很热,戴着一个口罩卖力工作得多热啊。汗水顺着他的额头往下淌,落在地上,很快被蒸发了。

我与他擦肩而过,没看清他的模样。我回头看,他更瘦了。一个年轻人随手扔个饮料瓶,他没有说什么,默默地将那个饮料瓶捡了起来,放在了自己的袋子里。

他工作,是为了钱吗?并不是。他为了我们的生活环境,无怨无悔地给我们打扫小区,疫情以来,他更忙了。这个背影我永远忘不了,我要为他点赞!

我为谁点赞四年级作文 篇4

“我要一步一步往上爬,在点,踩着叶片往前飞,蓝蓝的天,带着我们的梦想……”这首歌是周杰伦在世博会上唱的——《蜗牛》。这一首励志的歌在告诉我们,无论你的贝壳有多重,路途有多么遥远,路上要经历多少磨难,请不要放弃,坚持就是胜利!

每件事都要靠意志坚持下来的。我认为这个世界上有三种人:第一种是胆小懦弱的人。他们会觉得自己做什么事都不会成功,然后就这样轻易地放弃了自己的梦想。所以这种人永远不会成功。第二种人是半途而废的人。他们做事做到一半就会放弃,因为他们觉得这条路不适合自己,其实成功就在不远处。所以这种人难以成功。第三种人是意志坚定的人。他们对自己的选择会坚持到底,他们不会轻易放弃自己的梦想。他们会想着:这条路是我选的,就算是跪着也要走完它!这种人往往很容易成功!我想成为第三种人,因为我觉得,坚持了,即使不会成功,也不会后悔!

你看看窗外的蜗牛,它没有鹿的大长腿,它没有蛇的灵敏身躯,它没有鹰的坚硬翅膀。它只有很弱小的身体,背上还有一只重重的壳。不管别人这么讽刺它,嘲笑它,它都不会在乎,因为它坚信着坚持就是胜利!所谓上天不负有心人,最后蜗牛到达了他想要去的地方。

你呢,还在犹豫吗?就连一个蜗牛都可以做到,就连瘦弱的它都可以把梦想坚持下来,那你呢?你还在那个路口犹豫吗,你还是不相信自己吗,你还是觉得这条路不适合你吗,你还是认为成功离自己太远吗?如果是这样,那么你连一只蜗牛都比不上了!

奔跑吧,少年,风其实不太大,雨也没怎么下!相信,坚持了,就不比别人差!加油!

《蜗牛》,感谢这首歌,是它给我们启示,是它在激励着我们前进!我为这首歌点赞!

我为谁点赞四年级作文 篇5

中国,是屹立于世界东方的文明古国。我自豪,因为我的祖国是中国!我骄傲,因为我是一个中国人。现在的中国是一个富强、民主、文明的国家。我现在要为祖国点赞。

黑头发黄皮肤的中华民族是一个伟大的民族,而我,就是祖国的孩子。曾经有人说过:纵使世界给我珍宝和荣誉,我也不愿离开我的祖国,因为纵使我的祖国在耻辱之中,我还是喜欢、热爱、祝福我的祖国。祖国,对我们来说,就像是我们的母亲,永远都不会嫌弃,永远给你敞开温暖的怀抱;就像是一个温暖的家,永远等待着我们归来……

我为祖国的大好河山和名胜古迹点赞。祖国母亲从来都是风景秀丽、秀色可餐,有杭州的西湖,有万里长城,有北京故宫,有桂林山水,有台湾日月潭……从古至今,有多少诗人作家用博大精深的汉语赞美过她;有多少古诗词曲描绘过她。“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”这首诗中,把西湖比作了中国古代四大美女之一——西施,充分说明了西湖的景色之美丽,令人憧憬。

我为祖国悠久的历史、灿烂的文化点赞。我国五千年的历史长河中,先人们为我们留下了许多种艺术和不计其数的艺术品。而我们这个新时代,更是涌现出了数不胜数的民间艺术传承人,有捏糖人,捏面人,有陶瓷,有剪纸,还有戏曲……还有很多的传统艺术值得我们去发现去继承。古代的艺术品有《清明上河图》、四羊方尊……如果你感兴趣,可以自己去发现、探索。

我的祖国不仅有很多大好河山、名胜古迹、悠久的历史和灿烂的文化,还有各类发达的科学技术为祖国保驾护航。

以我为谁点赞作文500字 篇6

他,习惯蓝色大衣与牛仔裤的搭配,鼻梁上架着一副蓝色眼镜。他两鬓早已斑白,却总像一个小孩似的

他天生就是个旱鸭子。我想和他一起去游泳,可他总振振有词地说:“我没空。”我便只好自己去了。

有一天,我无意中游到深水区,我差一点送了性命。他一听到这个消息,大吃一惊,目瞪口呆,反应过来后,沉思了一会儿,抬头说:“我要学游泳!”

我们到了游泳池,他开始做热身运动。“一二三四五六七”随后小心翼翼的,脚一踮一踮地下了水。进水后,他慌忙地跳出水来,双手交叉着护着,浑身却不停地颤抖。他突然转过头来,看了看我,又忍着寒冷钻进了水中。他照着教练说的,深吸一口,双膝一蹲,没进水里,一两秒后,又冒了出来,不停地深吸呼气。我见了“咯咯”笑个不停。他嘀咕了两句后,又开始学憋气。只见他鼓住腮子,进水里,经过不断重复练习,练到憋气二十多秒的成绩了,他的肚子已经圆鼓鼓的了。

教练“扑通”地跳进水里,示范了一次。他也学着教练,像一只熊一样“蹒跚”地游。待他游到一半时,直冒出来,大口地吸气,气喘吁吁的。经过不断地重复训练,不知喝了多少水,又不知为了我多少,他才学会了游泳。

他,就是我的父亲。

你爱我有几分,我就应几分坚韧

父亲,我为你点赞。

以我为谁点赞作文600字 篇7

老师,从七岁入学的那一天起,就注定要陪我们走过这段青葱岁月。没有前世的约,却有今世的缘,现在想来,不经感慨。

初到校园,对老师是崇拜得要命,只要老师稍微耍一些把戏,就能将我们骗得五体投地。在我们幼小的心灵里,老师就是神,无所不知的神。

当渐渐和老师熟悉后,当突然发现;老师有一天写错了一个字,当老师也遇到了棘手的问题时,我们忽然改变了自己的看法,原来,老师也是人啊。

当年龄再次增大,有了自己的思想和价值观后,忽然发现老师不仅是人,还是很讨厌的一个人。因为,自己觉得对的东西在他那总得不到认可,有时,甚至会突然萌生出一个很大胆的想法:老师太老了,太迂腐了。

高中是人生中最叛逆的时期,我们拥有了思想和部分的自由,老师神圣的光环早已消失不见,我们张扬,毫不顾忌,任意的挥霍着青春,我们以为生命是自己的。真的,有点自私的以为。

老师一直都在背后默默关注着你。

那是刚开学不久的一个晚自习,下课铃声已打,大家收拾着书包,准备回宿舍。这时,班主任一路小跑进来,手里还提着什么,有的同学一看,以为是卷子改出来,老师来找他算账,拔腿就跑。老师将他们拦住,神秘地对我们说:“过来,给你们看一个好东西。”我们以为是好吃的,连忙围住了老师。

老师这才亮出了他手中的东西——生日蛋糕。果真是吃的!有的同学已经迫不及待地伸手去要了,我们大多数人愣在原地,惊喜之余还在疑惑:今天是谁过生日?我怎么不知道?老师怎么会知道?

没错,老师都知道,一个号称灵魂工程师的人必要先清楚他所淬炼的灵魂,他们的生活,他们的内心……

尽管过生日的不是我,但我还是相当的感动,相当的震撼。

我要为老师点个赞!

那一刻,我多想说我爱您!

我为谁点赞四年级作文 篇8

点赞,使人奋勇拼搏;点赞,使人重获信心;而我要为自己获得粘贴画一等奖点个赞。暑假期间,老师要求我们每人都要做一幅豆豆粘贴画。我暗暗地想:哈哈,做豆豆粘贴画是我的强项,对我简直是小菜一碟。

我东翻西找,材料准备好了:有黄豆,黑豆,红豆,绿豆,剪刀,固体胶,卡纸等。现在,万事俱备,只欠开动了。

我冥思苦想,眼珠子一转,计上心来,决定做一只大螃蟹,我拿起勾线笔画了个大螃蟹的轮廓,然后一手拿红豆,一手拿固体胶,我把固体胶挤在红豆上面,一个一个围着轮廓贴了起来。再用红豆贴大螃蟹的一对威武的大钳子,红红的背和八条腿。再用两颗黑豆做螃蟹的一双小眼睛,拿黑豆做石头,用绿豆做水草。最后用黄豆做螃蟹吐出的泡泡,就大工完成了。

远远望去,一只身穿红铠甲的大螃蟹,有着一双威武的大钳子,它那两只小小的眼睛像两颗小黑米,它那小门似的嘴还会吐泡泡,可爱极了,它那旁边的水草摇摇晃晃,好像在跳舞。

两个月后把我的佳作带到学校里,拿给老师,去参加比赛,后来我得了一等奖,领奖时老师赞叹不已,我既腼腆又得意洋洋,一股自豪感油然而生。

点赞,如一缕春风,抚慰心中的伤悲;点赞,如一盏明灯,照亮心灵的孤独。我为我自己获得粘贴画一等奖点个赞。

我为谁点赞四年级作文 篇9

老师是一位园丁,每天辛勤培育祖国的花朵;老师是一只蜡烛,燃烧自己,照亮我们前进的道路;老师是一把钥匙,为我们打开知识的大门。

老师,她有如海般广阔的胸怀,她有天下父母的博爱,她有世界最珍贵的财富-知识,她又像柔风细柳,抚慰一颗颗懵懂的心。

记得有一次,我经过老师的办公室,室里只有她一人。她不断徘徊,她苦苦地思索着,只为一个个难题。那整齐的书桌上是盏困倦的灯,发出吱吱的微响。风儿不经意翻开她的教案,映在窗上是一行行密密麻麻的字。

别看老师批改作业简单,实际上却很辛苦。我曾改过一次作业,发现许多同学字迹糊涂,错的又多,看得我眼花缭乱。

老师每天早出晚归,炎热的夏天站在无风的讲台上,满头大汗地为我们讲课,在寒冷的冬天里,凛冽的寒风无情地刮在老师的脸上,可老师还是尽职尽责地为我们讲课。老师对待我们就像对待自己的孩子一样。她毫不小气,把毕生的知识都教给了我们。她从来没有为每日的辛苦说一声累字。

老师,我亲爱的老师,您是金黄的太阳,我们是一朵花,您照耀着我们,我们尽情地吸着知识的养分,您用勤劳的汗水,培养了一朵又一朵幼小的花朵。为了我们的成长,您操劳了多少次心,费了多少次力!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这不正是老师的真是写照吗?

千言万语说不完,千恩万谢道不完,就让它们化作一句:“谢谢您,我的老师!”我要为全天下的老师点赞,我要为您点赞!

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