大家一定都接触过作文吧，尤其是应用极其广泛的说明文，说明文是客观地说明事物或阐明事理的一种文体。你写这类作文时总是没有思路？这次漂亮的小编为您带来了优秀说明文800字优秀7篇，希望可以启发、帮助到大家。
古筝是一种民乐，有很多人不了解它，下头就由我来向你们介绍古筝吧！
古筝又名汉筝、秦筝、瑶筝、鸾筝，是中国汉民族传统乐器。它是中国独有的，重要的民族乐器之一。
古筝的统一规格为1。63米，有21根弦，一个音区有1、2、3、5、6这几个音，4和7是压在3和6上弹的，在D调乐曲里，绿色的弦是都5的音。古筝的面板大多数采用河南兰考的桐木制造，框架为白松。筝首、筝尾、四周侧板有红木、老红木（缅酸枝）、金丝楠木、紫檀等名贵木材。古筝分为三个部分，分别是：前岳山、琴身和后岳山。琴身上还有21个雁柱，也称琴马、筝马。因为它长得很像马，所以叫筝马。在古筝的背面还有3个出音空。古筝很像一块木板，但和木板相比，古筝能演奏出优美的音乐。
告诉你个鲜为人知的秘密：最早，筝是战国时期的一种兵器，用于竖着挥打敌人，还有一句古话是：“筝横为乐，立地成兵”。之后人们在上头加上琴弦，拨动时悦耳动听，于是发展成乐器。
明白我为什么明白那么多古筝的知识吗？因为我从幼儿园就开始就喜欢并学习古筝。我那时候太小了，每次上课妈妈都陪我一齐，回到家她先要练习，再手把手教我，并且每一天练琴她都在旁边守着，就这样妈妈一向陪我了三年多。日复一日，年复一年，我练琴的时候别的小朋友可能在玩，而我没有玩的时间。可能别人每一天晚上9点睡觉，而我却要10点多才能睡。我也曾想过放弃，但哪个成功的人不是这样走过来的！
当每一次站在领奖台上；当每一次听到掌声响起；当每一次得到教师和同学的称赞……我都会想起以往的汗水、泪水、手上的血水，这一切都是值得的！因为我明白：台上一分钟，台下十年功。
如今，我已经学到8级了，我必须会坚持下去！因为我爱古筝，爱中华民族文化的瑰宝，期望这样的非物质文化遗产能够一代代的传扬下去！
“红红，回家乡看看吧？”爸爸再一次问我。我还是那句老话：“不，永远也不！”这时，勾起了我以前在家乡的事：我们睡觉的地方是睡在干干的稻草上，没有蚊帐，晚上蚊叮虫咬，害得我整宿整宿睡不着觉；门前是一堆堆的牛粪，又臭又脏，一脚踩下去，脚也不知变成了什么样；泥泞的路到处是水潭子，如果不小心踩到水潭子，整个脚就陷下去，好不容易把脚抽出来，可鞋子却留在泥潭里……爸爸好像看出了我的心思，对我说：“现在家乡‘昔非今比’了。”我暗暗地想：这是真的吗？于是我就跟着爷爷坐着汽车回家乡了。
来到了家乡，啊！真美！难道这是我的眼睛花了？我揉了揉眼睛，没有呀？本来以前那坑坑洼洼、崎岖不平的小路，现在已变成一条平平坦坦的柏油路，路两旁种满了花草树木，蜜蜂在唱歌，蝴蝶在跳舞，高楼大厦拔地而起。我和爸爸来到叔叔家，哇，叔叔家也变了，墙壁刷得雪白雪白的，好像是粉装玉砌的，家具也是崭新的，刻着龙凤图案。房子很大很大，他们再也不用灶头煮东西了，都换成煤气炉，方便快捷……我好像到了人间仙境。叔叔带我走进一个房间，掀开一块花布，呀，这正是我再熟悉不过的东西——电脑。叔叔熟练地操纵着电脑，犹如在弹钢琴似的。姐姐也有一台电脑，她也挺会打电脑。以前那重男轻女的旧社会观念现在也没了。我想不到家乡人的素质提高得那么快！吃过午饭，我悠闲地散步，看见远处那些农民不再用老黄牛拉犁耕地，而是用各式各样的拖拉机犁地。犁地时发出的声音如同赞扬家乡的变化。
家乡的人变了，地变了，交通也方便了，电话什么的都有了。可是什么让这些变了呢？我正百思不得其解，这时，两个妇女在谈笑风生。一个说：“还是政府好，我不重男轻女了。我现在才发现，原来女孩儿也是那么棒！”“我的女儿也是呀……”我恍然大悟，原来这是政府的功劳哇！我想：假若到了未来，这里一定变得更美好！
拔火罐是一种中医的传统疗法，中医认为借此可以达到排毒、疏通经络、活血化瘀、驱除湿气等效果，能够减轻疾病，改善健康状况。但也有人认为，拔火罐属于伪科学，缺乏合理的依据。无论如何，就让我们讨论一下拔火罐的那些是与非吧。
目前，医学界对于拔火罐的系统性研究不多，可以说拔火罐作为一种疾病疗法，还没有经过循证医学的考验。所谓循证医学，顾名思义就是遵循证据的医学，它主张在通过科学方法取得充足实验数据或临床数据的基础上，经过严谨的数据分析处理，作出准确的逻辑推导，从而得出结论，通俗地说，也就是有理有据。拔火罐的主要作用是缓解疼痛，而疼痛属于较为主观的症状，且每个人的情况各异，较难进行双盲控制实验，证明病症的缓解确实是由拔火罐带来的，这也是目前还没有关于拔火罐整体效果的权威研究的原因之一。
疗效缺乏严密科学实验验证，这是一些人指责拔火罐是伪科学的原因。不过，仅凭这一点，就判定它是伪科学，也不合乎常理。作为一种经验医学的成果，拔火罐毕竟已经在千百年来得到了较为广泛的应用，不应该简单粗暴地否定。应该说，无论要否定还是证实拔火罐的效果，都需要更多的科学探索。
拔火罐不是伪科学，但也不是包治百病的良方。一方面，它的效果没有得到严密验证，另一方面，即使在中医实践中，它也有自己的适用范围，通常用于缓解腰背肌肉劳损、腰椎间盘突出症、风湿、体寒。如果实际操作中发现拔火罐效果不佳，应酌情调整拔火罐的强度与频率，必要时寻求医生的帮助。
假如你愿意体验拔火罐，或者认为拔火罐改善了自己的身体状况，要提醒你的是，拔火罐需要正确的“打开方式”：过饱、空腹都不宜拔火罐；在拔罐的痕迹消退前，不可再反复在同一部位拔罐；有心脏病、血液病、皮肤病、皮肤损伤、各种骨折的人群，都应禁用或慎用拔罐疗法。并且，拔火罐过程中有点火操作，必须严格注意安全。很多媒体都曾经报道过拔火罐操作不当导致严重烧伤的案例，在报道中能够看到，不少大型医院烧伤科医生纷纷表示，市民因拔火罐被烧伤的事情时有发生。在一些没有资质的保健机构拔火罐风险很大，很容易造成对身体的伤害。
蚂蚁是一种非常有趣的小动物，但我以前了解得不多，上了科学课有关蚂蚁的知识后，我产生了进一步研究的浓厚兴趣。
上周六的下午，我来到小区草地上寻找，一会儿就发现了一群忙碌的小蚂蚁，它们正四处奔走、觅食。我想到了一个好主意，从旁边一棵树上抓来一只小虫子，把它震晕后放在蚁群必经之处。一只小工蚁偶然路过，发现后大感兴趣，围着小虫子转了好几圈，然后突然离开了。我疑惑之极，难道它要放弃这到嘴的美食吗？幸好，它碰到了另一只小工蚁，用触角接触一下，然后又和那只发现小虫的小工蚁如何将信息传给大家的？它们如何不迷失方向？它们又是为什么会这么团结？我百思不得其解，于是就回家请教家长。妈妈说她也不知道，爸爸让我通过网络查找答案。我打开了“百度搜索”，并反复看了里面许多的介绍，终于有了准确的答案。原来，蚂蚁是用触角来传递相互之间的信息，在行走时留下了蚂蚁特有的气味来辨别方向，蚂蚁只有团结才能生存下去。原来是这样的啊，我恍然大悟，并且想到自己今后要多观察、多思考并勤于查找资料，这样才会得到虽然蚂蚁蚂蚁们这次会把沙子全搬完，可他们还会搬第二次、三次、四次……吗？我带着疑问又将沙子填入了蚁洞。之后我又看到蚂蚁们在努力的奋斗着，重建着它们的家园。我反复重新填了几次。可是蚂蚁们仍然凭着自己的毅力、恒心重建了蚁洞。啊！它们真是一群有恒心、毅力的小生灵啊！它们的恒心与毅力鼓舞着它们干什么事只要没干好，就决不罢休。我想：如果连着小小的蚂蚁都有如此毅力与恒心。那我们人类不也应该有恒心与毅力吗？
我们无论干什么事都要具有像蚂蚁这样的恒心与毅力。不达目的，誓不罢休！大发明家托马斯·阿尔瓦·爱迪生在发明电灯时，失败了一千多次吗？他失败了那么多次，不还是靠着恒心与毅力撑了下来走向成功了吗？让我们想一想如果爱迪生半途而废了，那他就不可能成功发明电灯，之前做的都是徒劳。我们只要干事有恒心、毅力，无论干什么事都能干好的。这就是我的启示。
每天每时每刻，我们都在经历着自己人生中的那些小事或大事，有的事给人以开心，有的则让人难过，甚至有的事让人不惜选择放弃生命来获得解脱，这都是人生中的磨难，打败它就是人生的赢家，而被它打败则是人生的输家，成败往往就在一瞬间，而成功与否就在你的一念之间，你如果在一念之间犹豫了那么一刻，或许成功就和你失之交臂，反之，如果在一件拿不定主意的事上，你犹豫一段时间或许这段犹豫的时间最后让你做出的选择会给你的人生开辟另一条蹊径呢！
夏天将至，天气慢慢变热，洗澡便成了一天中最享受的时刻了，当温热的水洗掉一天的尘垢，疲惫，倦意，这是多开心的事呢！人生中的开心时刻就是由这些不起眼的快乐组成的吧！但是享受完泡澡的舒适之后，谁又明白要洗衣服的那种痛呢！虽说现在时代发展，洗衣机也是跟着进步，但是，对于待在学校这个牢笼里的我可没有在家那样安逸，没有亲爱的洗衣机宝宝给我解决脏衣服这个麻烦，所以就不得不手洗了，看着脏衣服，心塞的那是个厉害啊！人生就是如此多变，前一刻还在享受热水的温润，下一刻却要感受冷水的冰凉，虽说对于夏天而言这样温度的水还是很舒服的，但是洗衣服这件事还是让我高兴不起来啊！所以，能偷懒的时候我绝对是不会放过的，比如说什么躲个懒啊！和室友凑一块儿直接扔学校的洗衣机啊！但是这样的机会是很少的，还是不能解决问题啊！所以我一般采取的政策就是“推脱”，但是还是不能赖掉它还在那里的事实。
今天洗澡之后，我还是像往常一样将衣服用洗衣粉泡好，准备第二天随便洗洗就好了，但就是这个决定让将来的那个我后悔了好一会儿，到了第二天，我准备瞧瞧它们的时候，顿时就傻眼了，我的白衬衫啊！全变成黑一块白一块了，天啊，这是怎么回事啊！顿时就不知道怎么办了，一看才知道原来是裤子掉颜色，染坏了所以衣服，哎！这就是拖延的坏处啊！用我室友的话说就是“恶人自有恶报啊！”自此之后，希望记住这个教训，以后还是不要拖拖拉拉了，今日事，今日毕。
当你走进我们的校园，最引人注目的便是那棵高大的松树，它可是翔宇实验中学的象征。但，在学校的一角，我发现了一幅美丽的画卷。
它生长在教学楼后面，见证过几代翔宇学子的成长。然而，时间的流逝也使它不断地憔悴着。走近老朴树，你会发现它的枝干很粗，树皮凹凸不平，在那凹凸不平的树皮上长着许多大疙瘩，高高突起。低下头，你会看到它那条条树根裸露在地皮上，又长又粗，有几条是断裂的，表面上还有些淡青色。正值秋末冬初，无情的北风将树叶不断吹落，似乎有点儿悲凉，仔细一想，这飘落的树叶不正是给老朴树身边的小草提供了足够的养料吗？含蓄银杏提到银杏，人们便会想到“活化石”。的确，银杏十分古老，充满着神秘，不说它高大无比，也要提一提它树干粗壮。但在我们学校亲眼见到它时，你怎么也不会相信它又瘦又矮、又小又丑。如果你去看那枝权上的银杏叶，你会觉得好美，因为银杏将一生都奉献给了新叶，将一切营养也灌输给了它。落叶时节，银杏由翠绿变为姜黄，银杏果也由深绿到焦黄。过了不久，那片片树叶便开始从树枝上飘落下来，像一只只金色的蝴蝶随风起舞，像穿着金色盛装的芭蕾舞演员在旋转。只有那焦黄的果实仍挂在树枝上，这儿一丛，那儿一簇，很生动。
初冬来临，假山旁的翠竹早早地换上翠绿的新装，看起来精神抖擞，充满活力。竹尖上的绿叶越发油亮，经过冬天早晨薄雾的洗礼，叶面上闪烁着露珠，在阳光的照耀下，亮得刺你的眼。虽然初冬下了雪，很寒冷，但竹子是怎么变得充满活力的呢？答案只有一个：那就是它顽强的生命力和努力。 从老朴树到翠竹，这不是分别表示着老教师、年轻教师和我们吗？一个校园里，如果没有年轻教师，老教师就没有接班人；如果没有我们，学校便没有了活力。 “一校三友”，彼此之间谁也不能缺少谁，只有在一起，才会为翔宇初中增添一分美丽>景色。 作者没有写学校的象征物——松树，而选择了校园一角的朴树、银杏、翠竹，可以看出作者有一双善于发现的眼睛。作者既对它们的外形做了形象、详细的描写，又写了它们精神上的美，并赋予了它们一定的象征意义，象征学校的老教师、年轻教师，以及充满朝气与活力的同学们。字里行间也可看出作者良好的文字功底。对一名初一学生来说实属难得。
那时年少轻狂，孤高自傲，竟以为自己远离尘世喧嚣，一无所有。
但后来，我明白，我拥有很多。
已经忘了是为何与父亲争吵，但我仍记得那天我将父亲激怒了，平日向来温和的他竟面红耳赤的斥责我，他脖颈上的青筋暴起，气得摔门而去。
那日起便与父亲冷战，不再理他。但我心中很是怅惘，不明白父亲为何这么凶，那时月考成绩出来，也很不尽如人意，心中是灰暗的，觉得自己一无所有。
周六的午后格外安静，大片大片的阳光洒进屋中，很温暖也很刺眼，我又想起了父亲那时的怒吼，我狠狠地将窗帘拉上，屋中归于黑暗，大概黑暗才适合与我为伴。
听到厨房有些轻微的响动，我忍不住起身去看个究竟。
父亲斜靠在水池边，手中不知在摆弄着什么，案板上整齐地放着已经剥好的虾。
父亲手中的虾晶莹地泛着水光，仅射出星星点点的亮光。或许是阳光太过于温暖，柔和了父亲的眉眼，他挺直的眉毛微弯，嘴角泛起小小的弧度。
我站在父亲身后看他剥虾。他沉静的目光微低，手指灵活的上下翻飞，一只手拢住虾身，一只手握住虾头，轻轻一拽，透明的虾头便脱落下来，用剪子在虾背上一划再用牙签一挑，将黑色的虾线挑落。我看得竟有些出神，更是觉得没法将眼前的父亲与那日青筋暴出的父亲联系起来。
父亲将虾都装进盘子里，将手洗净擦干，他挺直背时竟有片刻的停顿，他转身向外走，我终是忍不住问他：“剥虾干什么，那么麻烦，谁吃谁剥好了。”他只扫了我两眼：“这样你吃的时候不是更方便？”说完便回屋了，我却怔在了那里。
我脑中浮现出了许多：有我考试失利时父亲鼓励的笑容，有我生病时父亲焦急、担心的面庞，有为照顾我而生出的几缕白发……一幕一幕都是他——我的父亲。
那一刻我明白了，我绝不是一无所有，我已经拥有的东西实在太多：有家人对我的爱与包容，有朋友对我的关心与鼓励，有自己的奋发与向上。
我会珍惜这些已经拥有的，并带着他们，勇敢前行。