小学生观察作文三年级优秀4篇

在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?它山之石可以攻玉,下面是勤劳的编辑为大伙儿找到的小学生观察作文三年级优秀4篇,仅供借鉴,希望对大家有所帮助。

小学三年级观察作文 篇1

今天,我下去小区花园里观察蚂蚁,我在那附近发现了一个蚂蚁洞。

蚂蚁的身体像三粒“黑芝麻”,前面的和后面的差不多大,中间那粒很小,我还发现了蚂蚁的触角,像钩子似的,六条腿弯弯的,又细又长。我看见蚂蚁在很焦急地寻找食物,为了便于观察,我就在口袋里拿了一些饼干放在了蚂蚁身边,准备给蚂蚁吃。细心的我发现蚂蚁并不是独吞食物,而是用触角叫“兄弟姐妹”过来搬东西,只见它的触角朝着洞穴那边轻轻动了几下。它的“兄弟姐妹”看到它发出的指令,就一个一个地紧接着赶来了。它们为了把饼干抬起来,出尽力气,最后终于把饼干搬在了自己身上,一步一步地向前挪动着。我悄悄地跟着它们身后。走了很久,它们终于走到了蚂蚁洞。但我发现它们并不是直接把饼干搬进洞里,而是先把饼干咬成一块一块的才慢慢搬进洞里。

蚂蚁互相帮助的优点真值得我们学习,这真是“人心齐,泰山移”。观察蚂蚁真是一件有趣的事!

小学三年级观察作文 篇2

“说它是头牛,却不会拉犁;笑它力气小,却背房子跑。”这是什么小动物啊?让我告诉你吧,它就是可爱的小蜗牛。

我家的蜗牛,小巧玲珑的,头上长着一长一短两对触角,两颗小黑点似的眼睛竟长在长触角上。如果有谁稍稍一碰,它就立马躲进“小房子”里。哈,看来蜗牛还是个胆小鬼呢。蜗牛的视力很弱,是名副其实的近视眼。它一般在晚上出动,白天休息。喜欢阴暗潮湿的地方,一块石头、一片叶子都有可能会是它舒适的家。

有一天,我把蜗牛放在刀面上。它先吐了泡泡,然后把头从壳里探出来,触角笔直地竖立在那里。之后,它开始用那小吸盘似的腹部吸住刀面往前爬。我试着挥舞着刀,想看看蜗牛的表现。果然不出我所料,它没有从刀面上掉下来。我又把它放在刀锋上,只见蜗牛用身体夹着刀锋,勇敢地爬完了全程,毫发无伤。我看得目瞪口呆。

观察蜗牛真有意思!让我不仅知道了蜗牛的许多特征,而且收获了获取新知识的乐趣!

小学三年级观察作文 篇3

前几天,老师让我们种大蒜。下午,奶奶买了一颗大蒜种子,大蒜种子像一个南瓜,拨开后像一瓣瓣桔子,其中有一个很小的大蒜种子,我给它取名叫小不点。

我把大蒜种子放在花盆里,然后浇了点水,把花盆搬到阳台上去。我想:我的大蒜一定是全班最好的。

第二天,我到阳台去看大蒜。我看见有一个大蒜种子发芽了,心里很高兴,其它的都没发芽,心情变得很不好,我给发芽的大蒜种子起了个名字叫“快快”。

过了几天,我到阳台上去,看见“快快”就要长叶子了,其他的都发芽了,心里很高兴,只有一个没发芽的大蒜种子还在那儿呼呼大睡,我给它起名叫“小懒虫”。

又过了几天,我来到阳台上,看见“快快”长出了一片大大的叶子,“小不点”和其它的大蒜种子,都长出了一片细细的尖尖的叶子,不仔细看看都看不见。“小懒虫”从梦中苏醒。展开了肚皮吐出了新芽,我非常高兴。

今天,我的大蒜种子都长出了叶子。

我种大蒜知道了,劳动可以带来快乐。

小学三年级观察作文 篇4

我家种了一棵桔子树。

春天,桔子树子长出了米粒般的小花苞,开出了一朵朵洁白的小花,那么纯洁,那么娇艳。慢慢的,花儿谢了,钻出了一个个青青的小桔子。

夏天,桔树的叶子长得绿油油的,茂密的枝叶伸展开来,就像撑开了一把绿色的小伞,我在桔子树下乘凉、玩游戏。不知不觉中时间过去了,桔子也越长越大了。

秋天来了,桔子渐渐地变黄了,一个个桔子挂满枝头,你挤我碰,争着抢着要人们去摘呢!看着那一个个又大又黄的句子,我口水直流。顺手摘了一个,就迫不及待的把厚厚的皮剥掉。我尝了一口,啊!真甜,就津津有味地吃了起来,直到肚子胀得圆滚滚的才肯罢休。

我喜欢我家的桔子树,它见证了我快乐的童年。

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