我的老师三年级作文精彩4篇

在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文说明文应用文议论文。那么,怎么去写作文呢?这里是的小编为您带来的我的老师三年级作文精彩4篇,您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。

我的老师三年级作文 篇1

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。一句简短的诗句却明垂千古。每个人都有一位自己熟悉的老师,而我却有一位关心班集体的`好老师。

我的老师名叫王艳红,大家都亲切的叫她王老师。王老师讲课绘声绘色,那一次,王老师正在黑板上为同学们抄写资料,也不知道是哪个捣蛋鬼笑了一声,全班都在东张西望,这时,王老师转过身来,咳嗽了一下,说:“是谁笑?”王老师严肃的说,一位同学徐徐站了起来,王老师走过去拍了拍他的肩膀,说:“谢谢你让紧张的气氛放松了。”

那位同学先是一愣,慢慢的笑了,大家也给着笑了,王老师接着说:“对,上课不必那么紧张,放松一些。”同学们都点点头。我不由的想出了:老师和蔼的微笑,温和的话语就像快活的音符奏出美妙的乐章,让我们如醉如痴。这段话。这就是我的老师一位风趣幽默的好老师。

我的老师三年级作文 篇2

教我的老师有许多。我最喜欢的老师是,作文班帮我补课的陈老师。

我的老师留着一头棕色的头发,水汪汪的眼睛显得很平和,有时,也偶尔扎头发。很精神的一位老师。

我每次来到作文班,都会看见高高的书柜里那满满的图书,应有尽有。主要是童话书。老师说,那是为我们小朋友准备的。看童话书,浮想联翩,可以让想象更丰富。

我发现老师非常爱看书所以她的书架上是满满的书,似乎到处都放着书。

以前,我发现老师在上课的时候,几乎什么都知道。我问老师怎么知道那么多知识。老师说只要平时经常看书。积累的知识就多了。从此,我就学着老师天天看书,果然,作文越写越好,速度也变快了。有一篇500字作文《美丽的珠子》只花了12分钟就完成了。老师高兴得直夸我作文写得很好,大有进步!

上课的时候,我们要有不懂的问题就问老师。有的同学在发呆,老师就会和颜悦色地问:“要不要帮助?”老师就会耐心地讲,讲到我们明白为止。

如果作文不会写,但是,坚持不问老师,自己把思路想出来。老师就会很开心,因为我们能独立思考。

每次,老师为了表扬我们写完第一篇作文,总会发一些好吃的零食。

在这里,许多不会写作文的,自从得到老师指点,也就变得越来越会写了!

我最喜欢的老师就是陈老师了!

我的老师三年级作文 篇3

我们的数学老师姓杨。她很年轻,我猜她只有二十五岁左右。虽然我不知道她的真实年龄,但我知道她的生日是每年的3月12日,那天刚好也是植树节,好巧啊!

杨老师也长得很漂亮,一头乌黑的长发。有时用漂亮的皮筋把头发扎起来,有时又随意地披在肩上。她还有一双水汪汪的大眼睛,我们表现出色的时候,这双大眼睛就会告诉我们,杨老师她有多么开心;如果我们上课做小动作,东张西望的时候,这双大眼睛又会告诉我们,她已经生气了,后果可能很严重哦!

上课的时候,有些学生喜欢把手放在课桌的抽屉里做小动作。为了让大家改掉这个毛病,每次上课时,看到谁把手放在抽屉里面,杨老师就会请他站起来听课。等他站姿端正之后,就允许他重新坐下听课。现在,上课把手放在抽屉里面的小朋友越来越少了,大家的课堂学习效率更高了。

杨老师真是一位漂亮大方,对学生严格要求的好老师。我真喜欢她!

我的老师三年级作文 篇4

我的老师对工作很认真,她热爱教育事业,几十年如一日,呕心沥血的工作。

老师才30出头,但也许是日夜操劳的原故吧!那黑发中早已混有白发,额头上的皱纹也多了许多,那严厉而又慈爱的眼睛虽然布满血丝,但依然美丽迷人。

那一年夏天,我去了小学两年后,老师让我们写日记,写完了交了老师,老师怎样判日记呢我小小的心充满好奇,应为我们幼儿园也写过,老师只看一眼。于是,我悄悄来到老师办公室门口,看!啊!原来老师在每一篇日记上都回流下鲜红的批语。有些批语比日记还长。只见她一边擦汗一边写批语,此时,我真想推开门进去帮老师扇扇。我没勇气啊!

啊老师真辛苦!这31本日记流的下只是批语,还是老师的心血啊!还是老师对我们的关心啊!看着老师忙碌的身影,仿佛老师又多了几条皱纹,头上又添了几个白法!

老师就是这样一个兢兢业业工作的人,我永远爱戴她!

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